📸 گزارش_تصویری / نشست هم اندیشی اساتید و اعضای هیأت علمی دانشگاه علوم پزشکی همدان با کاندیدهای خبرگان رهبری در استان همدان ♻️ با ما همراه باشید 🔷🔶 کانال #دانشگاهیان_همدان را به دوستان تان معرفی کنید.🔶🔷 🔰به کانال #دانشگاهیان_همدان در ایتا بپیوندید.... #دانشگاهیان_همدان https://eitaa.com/uniHmd

✉️دعوت‌نامه؛ ↙️ دعوت اساتید بسیجی دانشگاه‌ها از آحاد مردم و هموطنان عزیز و فهیم در داخل و خارج از کشور، خصوصاً جوانان، دانشجویان و دانشگاهیان فرهیخته برای مشارکت حداکثری در انتخابات اسفند ۱۴۰۲ 🔹اساتید بسیجی دانشگاه‌ها و مراکز آموزشی و پژوهشی کشور در نظر دارند با صدور دعوت نامه‌ای در خصوص انتخابات مجلس شورای اسلامی و مجلس خبرگان رهبری از دانشگاهیان و آحاد مردم برای شرکت حماسی در این انتخابات دعوت نمایند . ✅در صورت موافقت با این نامه لطفا از طریق لینک زیر اعلام مشارکت نمایید. https://basijasatid.ir/node/82180 #استادِ_نقش_آفرین #جمعه۱۱اسفند #همه_باهم ♻️ با ما همراه باشید 🔷🔶 کانال #دانشگاهیان_همدان را به دوستان تان معرفی کنید.🔶🔷 🔰به کانال #دانشگاهیان_همدان در ایتا بپیوندید.... #دانشگاهیان_همدان https://eitaa.com/uniHmd

گزارش تصویری؛ جلسه پرسش و پاسخ نامزدهای انتخاباتی مجلس شورای اسلامی در همدان با دانشجویان همدان-جلسه پرسش و پاسخ با عنوان «نوبت شماست» به منظور بررسی کاندیداهای انتخابات مجلس شورای اسلامی با حضور جمعی از دانشجویان و نامزدهای انتخاباتی در دانشگاه بوعلی همدان برگزار شد. ♻️ با ما همراه باشید 🔷🔶 کانال #دانشگاهیان_همدان را به دوستان تان معرفی کنید.🔶🔷 🔰به کانال #دانشگاهیان_همدان در ایتا بپیوندید.... #دانشگاهیان_همدان https://eitaa.com/uniHmd

#نشر_حداکثری #سخن_دانشگاه 👇👇 🇮🇷🇮🇷 شفافیت و توجه به منافع ملی باید در راس کارهای نمایندگان باشد.... 🎥 دکتر سید منوچهر حسینی؛ استاديار و عضو هیات علمی گروه مهندسی دانشگاه بوعلی همدان می گوید: نمایندگان باید شفافیت داشته باشند و منافع ملی را بر منافع منطقه ای و شهرستانی ترجيح دهند. ♻️ با ما همراه باشید 🔷🔶 کانال #دانشگاهیان_همدان را به دوستان تان معرفی کنید.🔶🔷 🔰به کانال #دانشگاهیان_همدان در ایتا بپیوندید.... #دانشگاهیان_همدان https://eitaa.com/uniHmd

#نشر_حداکثری #سخن_دانشگاه 👇👇 🇮🇷🇮🇷 🎥 حجه الاسلام محمدی؛ مسئول دفتر نهاد رهبری دانشگاه آزاد اسلامی واحد همدان از تبعات عدم شرکت در انتخابات سخن می گوید... ♻️ با ما همراه باشید 🔷🔶 کانال #دانشگاهیان_همدان را به دوستان تان معرفی کنید.🔶🔷 🔰به کانال #دانشگاهیان_همدان در ایتا بپیوندید.... #دانشگاهیان_همدان https://eitaa.com/uniHmd

#نشر_حداکثری #سخن_دانشگاه 👇👇 🔰جریان قدرت در ایران واقعی است نه کاریکاتوری 🇮🇷🇮🇷 🎥 دکتر امیرحسین رهبر؛ استادیار و عضو هیات علمی گروه معارف دانشگاه بوعلی همدان و آینده پژوه می گوید: در انتخابات ریاست جمهوری سال 1392 دیدیم فردی با اختلاف چند صد هزار نفری رئیس جمهور شد...... ♻️ با ما همراه باشید 🔷🔶 کانال #دانشگاهیان_همدان را به دوستان تان معرفی کنید.🔶🔷 🔰به کانال #دانشگاهیان_همدان در ایتا بپیوندید.... #دانشگاهیان_همدان https://eitaa.com/uniHmd

🟧ماده واحده «آیین‌نامه ارتقای اعضای هیئت علمی دانشگاه‌ها» ابلاغ شد سیدابراهیم رئیسی رئیس جمهور و رئیس شورای عالی انقلاب فرهنگی ماده واحده «تعیین اصول حاکم بر بازنگری آیین‌نامه ارتقا مرتبه اعضای هیئت علمی دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی پژوهشی و فناوری» که در جلسات ۸۹۴ و ۸۹۵ مورخ ۱۴۰۲/۱۰/۲۶ و ۱۴۰۲/۱۱/۱۰ شورای عالی انقلاب فرهنگی و براساس مصوبه جلسات ۴۵۷ و ۴۵۸ مورخ ۱۴۰۲/۱۱/۰۳ شورای معین شورای عالی انقلاب فرهنگی (بنا به پیشنهاد شورای ستاد راهبری اجرای نقشه جامع علمی کشور)، به تصویب رسیده است را ابلاغ کرد. این ماده واحده به شرح ذیل برای اجراء ابلاغ می‌شود: وزارت علوم، تحقیقات و فناوری وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی معاونت رئیس جمهور در امور زنان و خانواده ستاد راهبری اجرای نقشه جامع علمی کشور ستاد خانواده و زنان دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی شورای تحول و ارتقا علوم انسانی ماده واحده «تعیین اصول حاکم بر بازنگری آیین‌نامه ارتقا مرتبه اعضای هیئت علمی دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی پژوهشی و فناوری» که در جلسات ۸۹۴ و ۸۹۵ مورخ ۱۴۰۲/۱۰/۲۶ و ۱۴۰۲/۱۱/۱۰ شورای عالی انقلاب فرهنگی و براساس مصوبه جلسات ۴۵۷ و ۴۵۸ مورخ ۱۴۰۲/۱۱/۰۳ شورای معین شورای عالی انقلاب فرهنگی (بنا به پیشنهاد شورای ستاد راهبری اجرای نقشه جامع علمی کشور)، به تصویب رسیده است، به شرح ذیل برای اجراء ابلاغ می‌شود: «ماده واحده- با استناد به بند ۶ سیاست‌های کلی علم و فناوری ابلاغی مقام معظم رهبری (مدظله‌العالی)؛ راهبرد‌های کلان ۵، ۶، ۷، ۸ و ۹ نقشه جامع علمی کشور؛ راهبرد ۴ نظام فرهنگی- تربیتی، راهبرد ۷ نظام پژوهش و فناوری و راهبرد ۹ نظام آموزشی سند دانشگاه اسلامی و بند ۳ ماده واحده «تعیین الزامات اجرایی مربوط به بهبود عوامل مؤثر بر پیشرفت علمی کشور» (مصوب ۱۳۹۸/۱۱/۰۱ شورای عالی انقلاب فرهنگی)؛ «اصول حاکم بر بازنگری آیین‌نامه ارتقا مرتبه اعضای هیئت علمی دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی پژوهشی و فناوری» به شرح بند‌های ذیل تعیین می‌شود: الف) تنوع بخشی به مسیر‌های ارتقا مرتبه: تأکید بر امکان ارتقا اعضای هیئت علمی از مسیر‌های آموزش محور، پژوهش محور و آموزش - پژوهش محور. تبصره ۱- کسب حداقل امتیاز‌های لازم آموزشی و پژوهشی در هر یک از مسیر‌های مذکور الزامی است. تبصره ۲- دستیابی به دستاورد‌های مؤثر، ماندگار، تحول‌آفرین، اقتدارآفرین و انجام پژوهش‌ها و فعالیت‌های نیاز محور، تقاضامحور و حل‌کننده مسائل کشور؛ محور اصلی آیین‌نامه ارتقا در مسیر‌های فوق‌الذکر است و از ضریب بالاتری برخوردار بوده و دارای امتیاز ویژه هستند. تبصره ۳- ارتقا مرتبه اعضای هیئت علمی مؤسسات پژوهشی وابسته به سایر دستگاه‌های اجرایی؛ صرفاً از مسیر دستاورد‌های ماندگار و پژوهش‌های نیازمحور، تقاضامحور یا حل مسأله امکان‌پذیر است. ب) متناسب‌سازی شیوه ارتقا با ماهیت گروه‌های علمی: تأکید بر تفکیک جداول حداقل امتیاز‌های آموزشی- تربیتی و پژوهشی لازم برای ارتقا در گروه‌های علوم پایه، علوم انسانی، علوم اجتماعی و رفتاری، فنی- مهندسی، کشاورزی و منابع طبیعی، هنر، معارف اسلامی، دامپزشکی و رشته‌های بالینی علوم پزشکی. ج) متناسب‌سازی شیوه ارتقا با مأموریت دانشگاه‌ها و مؤسسات: تأکید بر امکان برقراری ضوابط و مقررات خاص و متناسب با هریک از مسیر‌های ارتقا به تفکیک گروه‌های مختلف علمی و مأموریت‌های محوله در چارچوب اصول این ماده واحده. د) متناسب‌سازی شیوه ارتقا با زیرنظام‌های آموزش عالی: تأکید بر جایگزینی بخشی از امتیازات الزامی پژوهشی و فناوری برای دانشگاه‌ها یا واحد‌های آموزش عالی با مأموریت خاص آموزشی – تربیتی (از قبیل: دانشگاه فرهنگیان، تربیت دبیری شهید رجایی، فنی- حرفه‌ای و علمی کاربردی) با فعالیت‌های آموزشی - تربیتی، نوآوری‌های فنی حرفه‌ای و مهارتی و دانش‌پژوهی آموزشی. ه) توجه ویژه به شأن و نقش آموزشی - تربیتی و فرهنگی اعضای هیئت علمی: تأکید بر اصلاح شیوه‌های ارزیابی فعالیت‌ها با تمرکز بر خروجی‌ها، پیامد‌ها و آثار؛ برخورداری از حسن شهرت علمی، اخلاقی و حرفه‌ای؛ پایبندی به قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران و ارزش‌های اسلامی و انقلابی؛ نقش‌آفرینی مؤثر در ابعاد تربیتی با اهتمام به رفع چالش‌های فکری، اعتقادی، فرهنگی و اخلاقی دانشگاهیان؛ و درج فعالیت‌های متناسب با شاگردپروری، مسؤولیت‌پذیری نسبت به دانشجویان و جامعه، امیدآفرینی، اخلاق حرفه‌ای و دانش‌پژوهی آموزشی.

و) تقویت جریان ملی دانش و نقش جوامع علمی و نظامات ارزیابی داخلی: تأکید بر تقویت مرجعیت زبان فارسی؛ حمایت از انتشار دستاورد‌های پژوهشی در مجلات ملی بین‌المللی؛ تقویت نظام استناددهی ملی؛ حمایت از پایگاه‌های استنادی معتبر بین‌المللی بومی؛ ارائه ارزیابی محرمانه صاحب‌نظران از آثار و دستاورد‌های اصلی منتخب متقاضی به هیئت ممیزه مؤسسه؛ بررسی دستاورد‌های ماندگار (موضوع تبصره ۲) در کمیته‌های فرادانشگاهی به منظور امکان پیشنهاد جایگزینی امتیاز‌های حاصل از این دستاورد‌ها با ضوابط و مقررات خاص مؤسسه. ز) ضرورت اثبات و استمرار شایستگی و صلاحیت علمی و کیفیت و اثربخشی فعالیت‌های عضو هیئت علمی: تأکید بر الزام به ارائه دستاورد‌های برجسته و اثربخش آموزشی - تربیتی، فرهنگی، پژوهشی، فناورانه، هنری به شیوه‌های مختلف از جمله در قالب سخنرانی عمومی با حضور کمیته هم‌تا برای ارتقا به مرتبه استادی؛ ارزش‌گذاری به رهبری گروهی؛ گذار از ارتقا مبتنی بر فعالیت‌های پژوهشی دانشجویان تحصیلات تکمیلی به ارتقا مبتنی بر آثار و فعالیت‌های مبتنی بر برنامه پژوهشی هدفمند و جهت‌دار عضو هیئت علمی؛ گسترش شبکه‌های علمی ملی و بین‌المللی با اولویت جهان اسلام و توجه ویژه به دستاورد‌ها و فعالیت‌های مشترک علمی- آموزشی (بین‌رشته‌ای، بین‌مؤسسه‌ای، مشترک با صنعت و جامعه، بین‌المللی و سایر فعالیت‌های مشترک)؛ تعیین حداقل مدت ماندگاری در مرتبه قبلی برای ارتقا به مراتب دانشیاری و استادی به ترتیب معادل ۴ و ۷ سال با در نظر گرفتن استثناء برای عضو هیئت علمی دارای دستاورد‌های شاخص برای ارتقا به مرتبه استادی. ح) توجه ویژه به نقش اعضای هیئت علمی در تقویت دیپلماسی فعال و الهام بخش علمی - آموزشی - تربیتی در راستای مرجعیت علمی. ط) توجه ویژه به خدمات، پاسخگویی و مسئولیت‌های اجتماعی عضو هیئت علمی: تأکید بر اثرگذاری اجتماعی فعالیت‌های عضو هیئت علمی در حل مسائل جامعه و جهان اسلام؛ تقویت فعالیت‌های داوطلبانه و جهادی؛ نقش آفرینی مؤثر در ارتقا سازمانی مؤسسه و پیشرفت کشور متناسب با هدف متعالی استقرار مؤلفه‌های تمدن نوین اسلامی. ی) توجه ویژه به اثربخشی علوم انسانی، اجتماعی و هنر مبتنی بر ساحت‌های تحول علوم انسانی با رویکرد اسلامی، تقویت خردورزی، روحیه نقد علمی و نظریه‌پردازی و تولید علم نافع با تأکید بر همکاری حوزه و دانشگاه. ک) متناسب‌سازی شیوه ارتقا با رعایت اصل خانواده محوری، اقتضائات نقش‌های خانوادگی اعضای هیئت علمی و توجه به عدالت جنسیتی. تبصره ۱- «آیین‌نامه ارتقا مرتبه اعضای هیئت علمی دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی پژوهشی و فناوری»، آیین‌نامه‌ای واحد و مشتمل بر سه فصل اختصاصی مستقل؛ ۱- حوزه علوم انسانی، علوم اجتماعی و هنر ۲- حوزه علوم پزشکی و ۳- حوزه سایر علوم (علوم پایه، فنی- مهندسی، کشاورزی و منابع طبیعی، دامپزشکی و…) و یک فصل مشترک خواهد بود. وزارتین علوم، تحقیقات و فناوری و بهداشت، درمان و آموزش پزشکی موظفند در تعامل با فرهنگستان‌ها و با بهره‌گیری از نظرات صاحبنظران و نخبگان، با حضور نمایندگان ستاد خانواده و زنان دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی و معاونت رئیس جمهور در امور زنان و خانواده، ظرف مدت حداکثر ۲ ماه از تاریخ ابلاغ این ماده واحده؛ آیین‌نامه ارتقا جاری را (مصوب جلسه ۷۷۶ مورخ ۱۳۹۴/۱۲/۱۸ شورای عالی انقلاب فرهنگی) بر اساس اصول مندرج در ماده واحده فوق‌الذکر، بازنگری و جهت تصویب در شورای عالی انقلاب فرهنگی به ستاد راهبری اجرای نقشه جامع علمی کشور ارائه کنند. تبصره ۲- فصل مستقل مربوط به حوزه علوم انسانی، علوم اجتماعی و هنر توسط شورای تحول و ارتقا علوم انسانی جهت درج در متن پیش‌نویس بازنگری شده آیین‌نامه ارتقاء، پیشنهاد می‌شود». ♻️ با ما همراه باشید 🔷🔶 کانال #دانشگاهیان_همدان را به دوستان تان معرفی کنید.🔶🔷 🔰به کانال #دانشگاهیان_همدان در ایتا بپیوندید.... #دانشگاهیان_همدان https://eitaa.com/uniHmd

🟧رئیس دانشگاه بوعلی‌سینا با کارکنان و اعضای هیئت علمی جانباز دیدار کرد 🔸دکتر حسین رضوان رئیس دانشگاه بوعلی‌سینا، همزمان با اعیاد شعبانیه و روز جانباز، با کارکنان و اعضای هیأت علمی جانباز این دانشگاه دیدار و گفتگو کرد ♻️ با ما همراه باشید 🔷🔶 کانال #دانشگاهیان_همدان را به دوستان تان معرفی کنید.🔶🔷 🔰به کانال #دانشگاهیان_همدان در ایتا بپیوندید.... #دانشگاهیان_همدان https://eitaa.com/uniHmd

🟧استاندار همدان با استادان و نخبگان دانشگاه‌های استان دیدار کرد 🔸دکتر علیرضا قاسمی فرزاد استاندار همدان به همراه حسن رضانیا معاون سیاسی، امنیتی و اجتماعی و رئیس ستاد انتخابات استان، غلامرضا فریدونی مدیرکل دفتر سیاسی و انتخابات استانداری، مهدی اخوان مدیرکل دفتر امور اجتماعی و فرهنگی استانداری، محمدرضا غلامی پاک مدیرکل دفتر مدیریت عملکرد، بازرسی و امور حقوقی استانداری و محمدرضا خوش گفتار مدیرکل روابط عمومی استانداری، در جمع رؤسا، اعضای هیأت رئیسه، استادان و نخبگان دانشگاه‌های استان همدان حاضر شد 🔸وی در این نشست که حدود دو ساعت به طول انجامید، پیرامون اهمیت حضور حداکثری مردم و دانشگاهیان در انتخابات ششمین دوره مجلس خبرگان رهبری و دوازدهمین دوره مجلس شورای اسلامی سخن گفته و میزان اثرگذاری دانشگاهیان به عنوان خواص جامعه در این رویداد را حائز اهمیت ویژه دانست 🔸قاسم فرزاد نظام جمهوری اسلامی ایران را برخواسته از باور‌های اعتقادی و بنیادی راسخ مردم و مرجعیت دینی دانسته و از دانشگاهیان خواست که این موضوعات را برای مردم و جامعه تبیین کرده و تفاوت و وجه تمایز این نظام مردمی و مقدس با دیگر حکومت‌ها را برای همگان روشن کنند ♻️ با ما همراه باشید 🔷🔶 کانال #دانشگاهیان_همدان را به دوستان تان معرفی کنید.🔶🔷 🔰به کانال #دانشگاهیان_همدان در ایتا بپیوندید.... #دانشگاهیان_همدان https://eitaa.com/uniHmd

دعوت خلاقانه اساتید پزشک دانشگاه علوم پزشکی همدان به مشارکت حداکثری👆👆👆👆👆 ♻️ با ما همراه باشید 🔷🔶 کانال #دانشگاهیان_همدان را به دوستان تان معرفی کنید.🔶🔷 🔰به کانال #دانشگاهیان_همدان در ایتا بپیوندید.... #دانشگاهیان_همدان https://eitaa.com/uniHmd

✍️یادداشت؛ 🔸در حکمرانی اقتصادی پیشرفت مطلوب است یا توسعه؟ 🔹با عنایت به چهارچوب ها و تفاوت های ماهوی توسعه و پیشرفت، آن چه موجب زایش و پویایی اجتماعی و به ویژه اقتصاد می شود پیشرفت است و این گفتمان پیشرفت است که زمینه جهش و پرواز را فراهم می کند. اگر چه محتوای توسعه به صورت کامل، قابل رد و نادرست نیست اما در مقایسه با پیشرفت در رتبه ی بسیار نازل تری قرار دارد. توسعه در ساختار و بافتار نظام لیبرالیسم و غرب، برای نظام سلطه فزونی بخش و راهگشاست. اما دیگران باید در ساختار توسعه در محدودیت های غرب و زیر سایه آنان و در زمین بازی و تحت گواهی (لیسانس) غرب و با عناوین جذاب و بزک شده ای مانند استاندارد فعالیت کنند و این واقعیت در پس پرده وجود دارد که در چهارچوب های گفتمان توسعه، زمین بازی در دست نظام مسلط قرار دارد و قابل تغییر نیست. 🔹توسعه برای طراح و مولف راهگشاست و حافظ منافع اوست و چون زمین بازی و بستر را خود مولف تعریف و ایجاد می کند، در آن بستر، زمینه رشد مولف نیز فراهم است. ولی توسعه برای مقلد و پیرو راهگشا نیست و محدودکننده و مقید است. 🔹با دقت در مفاهیم و گفتمان توسعه، روشن می شود که توسعه در بستر پیشرفت و زیر سایه این گفتمان اشکالی ندارد و راهگشاست و هر دو باهم می توانند موجب تعالی شوند. توسعه در سایه پیشرفت می تواند تعالی بخش و پیشران باشد. پیشرفت به معنی تعریف و تغییر زمین بازی و ایجاد زمینه و بسترهای جدید است. با این شرایط و با این سازو کار می توان زیر چتر گفتمان پیشرفت، در زمین جدید و با قواعد بومی و ظرفیت های داخلی از مزایای نسخه های توسعه در حکمرانی کشور هم بهره مند شد. 🔸در این روز های انتخاباتی آن جه باید مورد توجه قرار گیرد گزینش نمایندگانی است که گفتمان پیشرفت را به خوبی درک کنند و با آفت های ساختار های توسعه آشنا باشند. نمایندگانی که مرعوب و فریفته جذابیت های ظاهری مار خوش خط و خال توسعه باشند، در دام منفعت طلبی های نظام سلطه گیرکرده و خواسته یا ناخواسته بجای تامین منافع ملی، منافع معماران ساختار توسعه را تامین می کنند و عملا در وظیفه خطیر خط مشی گذاری کشور دچار سوء عملکرد خواهند شد و نه تنها در حل مشکلات کمکی نمی کنند بلکه به مشکلات اضافه خواهند کرد. ✍️احمد شعبانی راد پژوهشگر حکمرانی و فلسفه ♻️ با ما همراه باشید 🔷🔶 کانال #دانشگاهیان_همدان را به دوستان تان معرفی کنید.🔶🔷 🔰به کانال #دانشگاهیان_همدان در ایتا بپیوندید.... #دانشگاهیان_همدان https://eitaa.com/uniHmd

راه اصلاح کشور #انتخابات است🗳 📽 دعوت دکتر طیبی معاون فرهنگی دانشجویی دانشگاه علوم پزشکی همدان از نخبگان دانشگاهی جهت حضور در انتخابات و ایجاد فضای پر شور و هیجان همراه با فضای عقلایی و فراهم ساختن امکان انتخاب اصلح برای همه مردم شریف ایران🇮🇷 #همه_برای_ایران ♻️ با ما همراه باشید 🔷🔶 کانال #دانشگاهیان_همدان را به دوستان تان معرفی کنید.🔶🔷 🔰به کانال #دانشگاهیان_همدان در ایتا بپیوندید.... #دانشگاهیان_همدان https://eitaa.com/uniHmd

#نشر_حداکثری #سخن_دانشگاه 👇👇 🔰بعضی ها میگن من به کل ساختار اعتراض دارم و نمیخوام در انتخابات شرکت کنم!! 🇮🇷🇮🇷 🎥 دکتر مجتبی حسینی ؛ استادیار و عضو هیات علمی گروه برق و رئیس مرکز رشد دانشگاه صنعتی همدان می گوید: اگر عدم مشارکت فردی منجر به تضعیف ساختار بشه ، باید به تبعات بعدیش هم فکر کنه.... ♻️ با ما همراه باشید 🔷🔶 کانال #دانشگاهیان_همدان را به دوستان تان معرفی کنید.🔶🔷 🔰به کانال #دانشگاهیان_همدان در ایتا بپیوندید.... #دانشگاهیان_همدان https://eitaa.com/uniHmd

#نشر_حداکثری #سخن_دانشگاه 👇👇 🔑 آیا در ایران انتخابات مهندسی می شود؟؟!!! 🔻 حجه الاسلام دکتر مهدی جوادی ؛ مدرس دانشگاه پیام‌ نور همدان به این شبهه پلسخ می دهد... ♻️ با ما همراه باشید 🔷🔶 کانال #دانشگاهیان_همدان را به دوستان تان معرفی کنید.🔶🔷 🔰به کانال #دانشگاهیان_همدان در ایتا بپیوندید.... #دانشگاهیان_همدان https://eitaa.com/uniHmd

رئیس سازمان بسیج اساتید استان همدان: رای ندادن به معنای سپردن سرنوشت خود به دیگران است دکتر حسن رحیمی روشن با بیان اینکه رای دادن مشارکت در تعیین سرنوشت سیاسی خود و جامعه است و از این حق باید استفاده کنیم، گفت: کسانی که رای نمی دهند، سرنوشت خود را به کسانی می سپارند که در انتخابات شرکت کرده اند هر چند که هم نظر آنها نباشند. ♻️ با ما همراه باشید 🔷🔶 کانال #دانشگاهیان_همدان را به دوستان تان معرفی کنید.🔶🔷 🔰به کانال #دانشگاهیان_همدان در ایتا بپیوندید.... #دانشگاهیان_همدان https://eitaa.com/uniHmd

✉️دعوت‌نامه؛ ↙️ دعوت اساتید بسیجی دانشگاه‌ها از آحاد مردم و هموطنان عزیز و فهیم در داخل و خارج از کشور، خصوصاً جوانان، دانشجویان و دانشگاهیان فرهیخته برای مشارکت حداکثری در انتخابات اسفند ۱۴۰۲ 🔹اساتید بسیجی دانشگاه‌ها و مراکز آموزشی و پژوهشی کشور در نظر دارند با صدور دعوت نامه‌ای در خصوص انتخابات مجلس شورای اسلامی و مجلس خبرگان رهبری از دانشگاهیان و آحاد مردم برای شرکت حماسی در این انتخابات دعوت نمایند . ✅در صورت موافقت با این نامه لطفا از طریق لینک زیر اعلام مشارکت نمایید. https://basijasatid.ir/node/82180 ♻️ با ما همراه باشید 🔷🔶 کانال #دانشگاهیان_همدان را به دوستان تان معرفی کنید.🔶🔷 🔰به کانال #دانشگاهیان_همدان در ایتا بپیوندید.... #دانشگاهیان_همدان https://eitaa.com/uniHmd