eitaa logo
کانال رسمی وزارت بهداشت
6هزار دنبال‌کننده
10.4هزار عکس
2.8هزار ویدیو
221 فایل
وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی
مشاهده در ایتا
دانلود
فعلا قابلیت بارگیری به دلیل درخواست زیاد فراهم نیست
نمایش در ایتا
🤩 مراقبت و سنجش فشارخون سالمندان 🏘 خانه بهداشت سیوکی، شهرستان تربت حیدریه، خراسان رضوی 🔹 تصاویر خود با موضوعات سلامت محور که با نگاهی هنری برای قاب سلامت تهیه شده‌اند را از طریق آی‌دی زیر برای ما ارسال کنید؛ (منتظر نگاه خلاقانه شما هستیم) 📱@webda_aks 📱اینستاگرام | 📱واتساپ | 📱ایکس
📷گزارش تصویری نشست خبری بیست‌وششمین نمایشگاه بین‌المللی ایران‌هلث و امضای تفاهم نامه بین وزارت بهداشت و دبیرخانه این نمایشگاه https://behdasht.gov.ir/ZnHjo 📱@webda 📱اینستاگرام | 📱واتساپ | 📱ایکس
◀️دکتر مرندی، رئیس فرهنگستان علوم پزشکی ایران: ⏺تنها راه تحقق عدالت در سلامت، ادامه مسیر ادغام و شبکه بهداشت است ⏺هر دو طرح ادغام و راه‌اندازی شبکه بهداشت، الگوی جهانی شدند. ⏺متأسفانه گاهی در داخل کشور، قدر این دستاوردها دانسته نمی‌شود. ⏺رئیس‌جمهور، شخصاً پیگیر مسائل حوزه سلامت است و رهبر انقلاب نیز بارها بر اولویت شبکه بهداشت تأکید کرده‌اند. https://behdasht.gov.ir/ZxHjo 📱@webda 📱اینستاگرام | 📱واتساپ | 📱ایکس
☑بخش پاتولوژی انستیتو کانسر در گذر پنجاه ساله (اتاق نمونه خوانی اساتید با دستیاران) 📸ارسال عکس: آقای نعمانی‌پور 📱@webda 📱اینستاگرام | 📱واتساپ | 📱ایکس
💠دکتر حسینی، معاون آموزشی وزارت بهداشت عنوان کرد: ☑️آغاز فصل جدیدی در مراکز جامع سلامت با ادغام آموزش و بهداشت ☑️آرزوی دیرینه ما ادغام این دو سیستم بود و آموزشی شدن مراکز جامع سلامت یکی از اتفاقات برجسته در موضوع ادغام آموزش، بهداشت و درمان محسوب می‌شود. ☑️معاونت آموزشی ضمن استقبال از این روند، به‌صورت قوی این طرح را با دانشگاه‌ها و معاونان آموزشی پیگیری می‌کند و مطمئنیم نتایج مثبتی به دنبال خواهد داشت. https://behdasht.gov.ir/ZyHjo 📱@webda 📱اینستاگرام | 📱واتساپ | 📱ایکس
📷گزارش تصویری اجلاس وبیناری روسای دانشگاه ها و دانشکده های علوم پزشکی همزمان با هفتمین جلسه ستاد اجرایی کشوری پزشکی خانواده و نظام ارجاع https://behdasht.gov.ir/ZvHjo 📱@webda 📱اینستاگرام | 📱واتساپ | 📱ایکس
🟢دکتر قالیباف، رییس مجلس قانون اصلاح پرداخت فوق‌العاده خاص را ابلاغ کرد 🔺مطابق اصل ۱۲۳ قانون اساسی، «قانون اصلاح جزء (۳) بند «ب» ماده (۱۰۶) قانون برنامه پنجساله هفتم پیشرفت جمهوری اسلامی ایران» توسط دکتر محمدباقر قالیباف رئیس مجلس شورای اسلامی به رئیس جمهور ابلاغ شد. 🔺بر اساس این گزارش، قانون اصلاح جزء (۳) بند «ب» ماده (۱۰۶) قانون برنامه پنجساله هفتم پیشرفت جمهوری اسلامی ایران مشتمل بر ماده واحده که گزارش آن توسط کمیسیون اجتماعی به صحن مجلس تقدیم شده بود، پس از تصویب در جلسه علنی روز یکشنبه 21 اردیبهشت ماه 1404، در تاریخ 7 خرداد ماه سال جاری به تأیید شورای نگهبان رسید. 🔺بر اساس تبصره ۱ این قانون، برقراری فوق‌العاده خاص موضوع این جزء در خصوص کارکنان شهرداری های سراسر کشور و سایر دستگاه های اجرائی موضوع ماده (۵) قانون مدیریت خدمات کشوری و .... در سقف اعتبارات مصوب بودجه سنواتی هر دستگاه مجاز است. 🔵ماده (۵) قانون مدیریت خدمات کشوری: دستگاه اجرائی: کلیه وزارتخانه‌ها، مؤسسات دولتی، مؤسسات یا نهادهای عمومی غیردولتی، شرکتهای دولتی و کلیه دستگاه‌هایی که شمول قانون بر آنها مستلزم ذکر و یا تصریح نام است از قبیل شرکت ملی نفت ایران، سازمان گسترش و نوسازی صنایع ایران، بانک مرکزی، بانک‌ها و بیمه‌های دولتی، دستگاه اجرائی نامیده می‌شوند. 📱@webda 📱اینستاگرام | 📱واتساپ | 📱ایکس
🆕دکتر کرمانپور، رییس مرکز روابط عمومی و اطلاع رسانی وزارت بهداشت با انتشار این جداول در خصوص برخی شبهات نسبت به آزمون دستیاری دوره ۵۲ در شبکه ایکس نوشت: ◀️‏وزارت بهداشت و خصوصاً معاونت آموزشی تلاش می‌کند از موضع مجری و همراه جامعه پزشکی، پاسخگوی شبهات مطرح شده پیرامون آزمون دستیاری دوره ۵۲ باشد. ◀️اعتراض منطقی حق مسلم کسانی است که در آزمون شرکت کردند و پاسخ روشن و مستدل هم از تکلیف برگزارکنندگان است. ◀️مادامی‌که طرفین نتوانند همدیگر را قانع کنند، طی مسیرهای دیگر ممکن خواهد بود. من هم تلاش می‌کنم به عنوان پل ارتباطی، شبهات مطرح شده را منتقل و‌ پاسخ را اینجا تقدیم کنم. ◀️مثلاً مطرح شده که چند نفر سقف نمره را گرفته‌اند! ( عدد ۶۰۰) پس تقلب شده‌است. جدول‌های پیوست نشان می‌دهد تقریباً در هیچ دوره‌ای امکان دستیابی به سقف به چند علت نیست! اغلب پس از آزمون یک یا چند سوال که محل اعتراض منطقی است، حذف می‌شود و فرد یا افراد متقلب هم عموماً چنین خطای فاحشی نمی‌کنند. ◀️من جدول ۱۰ نفر اول چهار دوره متوالی آزمون دستیاری را تقدیم می‌کنم.ضمن اینکه در هیچکدام کسی حائز عدد ۶۰۰ نشده، به ارتباط خطی معدل و تکرار نرمال برخی نمرات یکسان توجه شود.