🙏 دعای روز بیست و هشتم ماه رمضان #ادعیه_ماه_رمضان #ویکی_فقه دعای روز بیست و هشتم #ماه_رمضان، متضمن معارفی همچون طلب حظ و بهره برای انجام دادن #مستحبات و نزدیک و تقرب به #خداوند می‌باشد. 📌 برای مطالعه شرح اجمالی دعا به لینک زیر👇بروید wikifeqh.ir/دعای_روز_بیست_و_هشتم_ماه_رمضان #ادعیه_ماه_رمضان #ویکی_فقه @wikifeqh

🙏 دعای روز بیست و نهم ماه رمضان #دعاهای_ماه_رمضان #ویکی_فقه دعای روز بیست و نهم #ماه_رمضان، متضمن معارفی همچون پوشش #رحمت #خدا، توفیق و حفظ از #گناه و پاکی #دل از تاریکی‌های شک‌ها و اوهام #باطل می‌باشد. 📌 برای مطالعه شرح اجمالی دعا به لینک زیر👇بروید wikifeqh.ir/دعای_روز_بیست_و_نهم_ماه_رمضان @wikifeqh

🔸 مهمترین ویژگی نهضت احیاگری #امام_خمینی (رحمةالله‌علیه) در تشخیص موانع و تحریفات و انحرافات عارض بر #دین و #جامعه_دینی و سپس ارائه راهکارهای جدی و اهتمام در اجرای آنها بود. 🔅 احیای #حقایق_دینی بر شناخت دقیق موانع و آسیب‌های موجود در راه احیای #فرهنگ_دینی متوقف است. 📌 برای مطالعه‌ موانع نهضت احیاگری حضرت امام خمینی به لینک زیر بروید. #تاریخ #ویکی_فقه #ولایت_فقیه 🌐 wikifeqh.ir/احیای_تفکر_دینی_امام_خمینی 🆔 @WikiFeqh

#تاریخ_انقلاب_اسلامی #ویکی_فقه #انقلاب_اسلامی 🔅 #قیام_پانزده_خرداد، نهضتی خودجوش و مردمی در #تهران، #قم و برخی از شهرهای دیگر در اعتراض به دستگیری #امام_خمینی در ۱۵ خرداد ۱۳۴۲ بود. 📤 تصویب #لایحه انجمنهای ایالتی و ولایتی، در کابینه #اسدالله_علَم، عامل اصلی برانگیختن احساسات دینی مردم بود. 💢 هدف از تصویب این لایحه, تشکیل انجمنهایی در روستاها و شهرها و استانها بر پایه آرای عمومی جهت اداره غیرمتمرکز امور اعلام شده بود، اما سه مندرج در لایحه بشدت احساسات دینی مردم را برانگیخت و اعتراضات شدید مراجع و علما را درپی داشت. ◽️برای مطالعه‌ بیشتر این‌مطلب به 🔗 لینک زیر 👇 بروید 🌐 wikifeqh.ir/قیام_پانزده_خرداد 🆔 @WikiFeqh

#اعلام #ویکی_فقه #مسلم_بن_عقیل علیه‌السلام از یاران با وفای #امام_حسین علیه‌السلام بود که امام او را فرا خواند تا برای تحقیق درباره دعوت کوفیان به کوفه بفرستد. مسلم بن عقیل در 5⃣1⃣ ماه رمضان سال ۶۰ هجری مخفیانه به سمت مدینه حرکت کرد. اما مدتی بعد، کوفیان بیعت خود را شکستند و مسلم مظلومانه در کوفه به شهادت رسید. ◽️ برای مطالعه بیشتر به لینک زیر👇 بروید. wikifeqh.ir/مسلم_بن_عقیل @WikiFeqh

#تاریخ #ویکی_فقه #امام_هادی (علیه‌السلام) پیشوای دهم #شیعیان، بنابر نظر مشهور در نیمۀ ذی‌حجه سال ۲۱۲ هـ. ق در #مدینه به دنیا آمد. پدر بزرگوارش پیشوای نهم، #امام_جواد (علیه‌السلام) و مادرش سمانه مغربیه است که کنیزی با فضیلت و تقوا بود. علم و دانش امام هادی (ع) همانند آباء و اجداد گرامی‌اش، علم لدنی بود؛ یعنی مستقیماً از طریق غیب و هم‌چنین از علوم و معارف #قرآن و #سنت رسول‌الله و پدران بزرگوارش دریافت می‌نمود [ادامه مطلب] wikifeqh.ir/امام_هادی_علیه‌السلام @WikiFeqh

💠مناظره امام کاظم (ع) با هارون‌ الرشید💠 ✍ امام_کاظم (ع) در گفتگویی با هارون‌ الرشید درباره اهل‌بیت که ذریه‌ رسول خدا (ص) خوانده می‌شوند، به مناظره پرداخت و به جریان مباهله، بر پسر رسول خدا (ص) بودن اهل بیت، استدلال نمود. 🔹 امام کاظم (ع) فرمودند: خداوند می‌فرماید: «فَمَنْ حاجّکَ فِیهِ مِنْ بَعدِ ماجائَکَ مِنَ الْعِلمْ فَقُلْ تَعالَوْا نَدْعُ اَبْنائَنا وَ اَبْنائکُمْ وَ نِسائَنا وَ نِسائکُم وَ اَنْفُسنَا وَ اَنْفُسَکُم ثُمَّ نَبْتَهِل فَنَجْعَلْ لَعْنَه الله عَلی الْکاذِبینَ.» آن‌گاه فرمود: هیچ‌کس ادّعا ننموده که پیامبر خدا با گروه نصاری، کسانی را برای مباهله آورده باشد، جز علی (ع) و فاطمه و حسن و حسین (ع) را، بنابراین از این ماجرا استفاده می‌شود که منظور از «اَنْفُسَنا» (از نفوس خود) علی (ع) است، و منظور از «اَبْنائَنا» (پسران ما)، حسن و حسین (ع) می‌باشند، که خداوند آن‌ها را پسران رسول خدا خوانده است. ‌ #اهل_بیت #کلام_اسلامی #امام_کاظم_علیه‌السّلام #مناظره #ویکی_فقه ✅ برای مطالعه‌ی متن مناظره به لینک زیر بروید. wikifeqh.ir/مناظره_درباره_ذریه_پیامبر_اسلام •┈┈••✾•🍃🌸🍃•✾••┈┈• 📌 کانال ویکی فقه👇 🆔 @wikifeqh

#محرم #ویکی_فقه تعدادی از موضوعات مورد نیاز مبلغان و پژوهشگران برای ماه محرم 👇 🏴 روضه‌های دهه اول محرم؛ wikifeqh.ir/رده:روضه_های_دهه_اول_محرم 🏴 شهدای کربلا؛ wikifeqh.ir/رده:شهدای_کربلا 🏴 مقتل جامع سیدالشهداء؛ wikifeqh.ir/رده:مقتل_جامع_سیدالشهداء 🏴 تحریف‌های عاشورا؛ wikifeqh.ir/رده:تحریف_های_عاشورا ✅ برای آگاهی بیشتر از #مقالات ماه محرم، کانال ویکی فقه را دنبال کنید @wikifeqh

‌#نهضت_عاشورا #امام_حسین_علیه_السلام #ویکی_فقه 💠 برخی به استناد دلایل زیر معتقدند امام حسین علیه‌السلام دختری به نام رقیه داشته‌اند که در کربلا حاضر بوده و در زمره اسیران کربلا می‌باشد. 💠 ۱- زمانى كه حضرت سیّدالشهداعلیه‌السلام، اشعار معروف «يا دَهْر افّ لك من خليل ...» را ايراد فرمود و گریه و ناله‌ى زنان حرم را شنيد به رقيّه و برخى ديگر از زنان خطاب كرد: «زمانى كه من كشته شدم در مرگم گريبان چاک نزنيد و روى نخراشيد و كلامى ناروا بر زبان نرانيد.» ۲- هنگامى كه چشم حضرت زینب (سلام‌الله‌علیها) در کوفه به سر نازنين برادر كه بر روى نيزه بود افتاد، فرمود: اى برادرم! با اين فاطمه‌ كوچک سخن بگو؛ زيرا نزديک است دلش از شدّت اندوه آب شود.» اين فاطمه، همان رقيّه (سلام‌الله‌علیها) است كه به علّت نداشتن مادر، امام حسين (علیه‌السلام) بسيار به او علاقه داشت و به زينب (سلام‌الله‌علیها) نيز توصيه مى‌كرد كه او را نگه‌دارى كند. ۳- سیف‌ بن عمیر، از اصحاب امام صادق (علیه‌السلام) در چكامه‌ى بلند خود و در رثاى سالار شهیدان دوبار، از رقيّه (سلام‌الله‌علیها) نام برده است. ۴- بعيد نيست زینب، دختر امام حسين (علیه‌السلام) كه در خردسالى از دنيا رفت همان دختركى باشد كه به رقيّه (سلام‌الله‌علیها) معروف شده است. ۵- اربلى مى‌گويد: امام حسين (علیه‌السلام) چهار دختر داشت. ولى هنگام شمارش آنان، سه نفر به نام‌هاى زينب، سکینه و فاطمه را نام مى‌برد و از چهارمى ذكرى به ميان نمى‌آورد. احتمال دارد چهارمين دختر، همين رقيّه باشد.🔻🔻🔻 #تاریخی #حضرت_رقیه wikifeqh.ir/رقیه_بنت_الحسین @wikifeqh

🔍 فهم اصطلاح‌های حوزوی با پردازش زبان طبیعی"NLP" (هوش مصنوعی) 🔹با استفاده از هوش مصنوعی می‌توان مشکل را حل و با پردازش زبان طبیعی، اصطلاح‌ها را استخراج و در بانک اطلاعاتی وارد کرد. 🔸صدای بهار با به کارگیری «پردازش زبان طبیعی» (NLP) حدود ۶۵، ۰۰۰ جلسه تقریر را (که به زبان فارسی و عربی است) پردازش و اصطلاحات را استخراج نموده و با قرار دادن در بانک اطلاعاتی، امکان «پیش‌بینی» اصطلاح مرکب از دو یا چند کلمه را فراهم کرده است. 🔹برای این کار لازم است «ویژگی کلماتی» که در درس‌های مدرسه فقاهت به کار رفته شناسایی شود. مثلا باید تشخیص داد که هر کلمه موجود در تقریرها؛ اسم، فعل، حرف اضافه، حرف ربط یا چیزی دیگری است. تشخیص این موارد با استفاده از «پردازش زبان طبیعی» (NLP) انجام می‌شود. 🔸بعد از این مرحله، با استفاده از قوانین زبان‌شناسی، اصطلاح‌های دو یا چند کلمه‌ای استخراج و در بانک اطلاعاتی وارد شد تا در هنگام جستجو، نزدیکترین پیشنهاد نشان داده و جستجو شود. ◀️ براي مطالعه کامل مقاله بر روي لينک زير کليک کنيد👇 🌐 hawzahnews.com/news/927782/جستجو-در-دروس-مدرسه-فقاهت-با-استفاده-از-هوش-مصنوعی 📌 کلمات کلیدی: #اصطلاح‌های_حوزوی #صدای_بهار #مدرسه_فقاهت #ویکی_فقه #هوش_مصنوعی #دروس_حوزوی #جستجو #مفاهیم_مرکب #استخراج #بانک_اطلاعاتی •┈┈••✾•🍃🌸🍃•✾••┈┈• 📌 کانال ویکی فقه👇 🆔 @wikifeqh

📥 #دانلود | آشنایی با سایت‌های پربازدید فقاهتی 💢گفت‌وگو با مدیر دانشنامه علوم اسلامی ویکی فقه و ویکی پرسش 🌐 serajonline.com/newspaper/item/9216 📎 #ویکی_فقه 📎 #مدرسه_فقاهت 📎 #موسسه_صدای_بهار 📎 #دانشنامه_علوم_اسلامی 🔘 #کانال_ویکی‌فقه 🆔 @wikifeqh