📖 #حدیث_روز | تشويق به سه روز روزه گرفتن در هر ماه 🍃رسولُ اللّه صلى الله عليه و آله: 🔹من صامَ ثلاثةَ أيّامٍ مِن كُلِّ شَهرٍ كانَ كَمَن صامَ الدَّهرَ كلّه؛ لأنَّ اللّه َ عَزَّ و جلَّ يقولُ : «مَنْ جاءَ بالحَسَنَةِ فلَهُ عَشْرُ أمْثالِها». [1] [2] 🔸هر كس در هر ماه، سه روز روزه بگيرد، مانند كسى است كه همه عمر روزه گرفته باشد؛ زيرا خداوند عزّ و جلّ مى فرمايد: «هر كه يك كار نيك كند ده برابر آن برايش منظور شود». 📚پی نوشت: [1] الأنعام: 160 . [2] دعائم الإسلام: 1/283 . 📲 lib.eshia.ir/27307/6/400/صامَ 🆔 @wikifeqh

💠 تربیت در قرآن 🔻 در قرآن کریم، مشتقّات تربیت چندین بار به کار رفته است، از جمله: 👈 «و تری الارض‌هامده فاذا انزلنا علیها الماء اهتزّت و ربت؛ [۱] زمین را خشک و بی‌حاصل می‌بینی، پس هنگامی که باران فرو می‌فرستیم تکانی می‌خورد و رشد و نموّ گیاهان در آن آغاز می‌شود.» 👈 «و قل ربّ ارحمهما کما ربّیانی صغیرا؛ [۲] بگو خدایا والدینم را مورد رحمت خود قرار ده همان‌طوری که آنان مرا در کودکی مورد لطف و رحمت خویش قرار دادند.» ✍️ بعضی از محققان می‌گویند: ربّ در جمله «ربّیانی» از مادّه ربو است نه از ماده ربب چون معنای تربیت، در نوع مواردی که به کار رفته عبارت است از نموّ و زیادت جسمانی و پرورش مادّی؛ و تربیت و سوق دادن به کمال و سعادت معنوی در اغلب موارد ملاحظه نشده است، البتّه تربیت به مفهوم عامّ آن همه مراتب نشو و نما و زیادتی را - اعم از مادی و معنوی - شامل می‌شود. ✅ بنابراین واژه «تربیت»، - با توجه به ریشه آن - به معنای فراهم آوردن موجبات فزونی و پرورش است. علاوه بر این، تربیت به معنای تهذیب و از بین بردن صفات ناپسند اخلاقی نیز به کار رفته است. 🌸 با این نگرش که تهذیب اخلاقی مایه فزونی مقام و منزلت معنوی است و از این حیث می‌توان تهذیب را نیز تربیت دانست. 📚 پی نوشت: ۱. حج/سوره۲۲، آیه۵. ۲. اسراء/سوره۱۷، آیه۲۴. جهت مطالعه‌ی بیشتر👇👇👇 📲 wikifeqh.ir/تربیت_دینی 🆔 @wikifeqh

🗓 سه شنبه ☀️ ۲۵ مهر ۱۴۰۲ هجری شمسی 🌙 ۰۱ ربیع الثانی ۱٤٤٥ هجری قمری 🎄 17 اکتبر 2023 میلادی ☀️ قمری: ▫️یکم ماه ربیع الثانی 📥 wikifeqh.ir/ماه_ربیع_الثانی ▫️قیام توابین (65 ق) 📥 wikifeqh.ir/قیام_توابین 🌙 شمسی: ---------- 🆔 @wikifeqh

📖 #حدیث_روز | تحمّل كردن حقّ 🍃الإمامُ عليٌّ عليه السلام: 🔹اصبرْ على مَرارةِ الحقِّ، و إيّاكَ أنْ تَنْخَدِعَ لحَلاوَةِ الباطِلِ. 🔸تلخى حقّ را تحمّل كن، و مبادا كه فريب شيرين بودن باطل را بخورى. 📚غرر الحكم: 2472. 📲 lib.eshia.ir/27307/3/149/اصبرْ 🆔 @wikifeqh

💠 مراحل ذکر 🔻 یکی از مفسران برای ذکر پروردگار مراحلی بیان کرده: 1️⃣ مرحله‌ اول ذکر نام او است که در آیه ۸ سوره مزمل اشاره شده. "و اذکر اسم ربک" نام پروردگارت را یاد کن. 2️⃣ در مرحله بعد نوبت به یاد‌آوری ذات پاک او در قلب می‌رسد که در آیه ۲۰۵ سوره‌ اعراف ذکر شده است. "و اذکر ربک فی نفسک تضرعاً و خیفة" پروردگارت را در دل خود از روی تضرع و خوف یاد کن. 3️⃣ سرانجام مرحله سوم فرا می‌رسد در این مرحله از مقام ربوبیت خداوند فرا‌تر می‌رود و به مقام مجموعه صفات جمال و جلال خدا که در (الله) جمع است می‌رسد. چنانکه در آیه ۴۱ سوره‌ احزاب می‌فرماید: "یا ایها الذین آمنوا اذکروا الله ذکراً کثیراً" ‌ای کسانی که ایمان آورده‌اید خدا را بسیار یاد کنید. 🍃 و به این ترتیب این ذکر همچنان ادامه می‌یابد و مرحله به مرحله تکامل پیدا می‌کند و صاحب آن را با خود به اوج کمال می‌رساند. جهت مطالعه‌ی بیشتر👇👇👇 📲 wikifeqh.ir/دل_بستن_به_خدا 🆔 @wikifeqh

🗓 چهارشنبه ☀️ ۲۶ مهر ۱۴۰۲ هجری شمسی 🌙 ۰۲ ربیع الثانی ۱٤٤٥ هجری قمری 🎄 18 اکتبر 2023 میلادی ☀️ قمری: ▫️قتل «عبدالله بن معتز» (296 ق) 📥 wikifeqh.ir/ابن_معتز_عباسی ▫️رحلت عالم ربانی و متأله قرآنی «سید موسی زرآبادی» (۱۳۵۳ ق) 📥 wikifeqh.ir/سید_موسی_زرآبادی_قزوینی 🌙 شمسی: ▫️آغاز هفته تربیت بدنی و ورزش 📥 wikifeqh.ir/ورزش 🆔 @wikifeqh

🏴 #عزای_عمومی | اِلهى عَظُمَ الْبَلاءُ 🥀 دیگر آه کشیدن هم سخت است ... 🆔 @wikifeqh

📖 #حدیث_روز | يارى ستمديده 🍃رسولُ اللّه صلى الله عليه و آله: 🔹مَن أخَذَ لِلمَظلومِ مِنَ الظَّالِمِ كانَ مَعِيَ في الجَنَّةِ مُصاحِبا. 🔸هركه داد ستمديده را از ستمگر بگيرد، در بهشت با من يار و همنشين باشد. 📚بحار الأنوار: 75/359/75. 📲 lib.eshia.ir/27307/6/558/الجَنَّةِ 🆔 @wikifeqh

🚩 فاجعه انسانی در غزه ▪️مردم مظلوم نوار غزه به‌سبب بسته شدن تمام گذرگاه‌ها و محاصره کامل این منطقه، از کار افتادن تنها نیروگاه اصلی آن به‌سبب نبود سوخت و کمبود شدید مواد غذایی و دارویی در بدترین شرایط ممکن قرار دارند. ▪️این در حالی است که ساکنان این قسمت برای گرم کردن خود در این فصل سرما به‌سبب کمبود شدید سوخت به استفاده از هیزم و وسایل قدیمی و شیوه‌های قدیمی برای گذران زندگی خود روی آورده‌اند. ▪️مسئولان ذیربط در نوار غزه درباره عواقب شرب آب‌های چاه‌ها در نوار ساحلی به‌سبب احتمال آلوده بودن آن در پی کاهش ذخیره محلول کلر و تمام شدن تجهیزات تصفیه آب و قطع جریان برق هشدار داده‌اند. ▪️با ادامه محاصره ظالمانه این منطقه و مانع‌تراشی صهیونیست‌ها در برابر ورود مواد غذایی و دارویی و سوخت، و حملات پی‌در‌پی نظامی به ساکنان آن، به گفته یک مسئول بهداشتی در این منطقه، حدود یک و نیم میلیون انسان در معرض خطر و نابودی قرار گرفته‌اند. ▪️در این بحران، بیش‌ترین آسیب‌ها را مردم بی‌گناه و بی‌دفاع آن متحمل شده‌اند تا جایی که وضعیت انسانی، معیشتی، امنیتی و بهداشتی به‌طور کلی وخیم و بحرانی است؛ اوضاع بهداشت بسیار اسفناک است تا جایی که هر روز شاهد جان باختن بیماران در بیمارستان‌ها به علت قطع برق در بخش مراقبت‌های ویژه هستیم و حتی شهروندان فلسطینی نیز قادر به خروج از این منطقه برای ادامه درمان خود نیستند. جهت مطالعه‌ی بیشتر👇👇👇 📲 wikifeqh.ir/غزه 🆔 @wikifeqh

🗓 پنجشنبه ☀️ ۲۷ مهر ۱۴۰۲ هجری شمسی 🌙 ۰۳ ربیع الثانی ۱٤٤٥ هجری قمری 🎄 19 اکتبر 2023 میلادی ☀️ قمری: ▫️پيمان شكنى امين در برابر برادرش مأمون (194 ق) 📥 wikifeqh.ir/امین_عباسی 🌙 شمسی: ----------- 🆔 @wikifeqh

📖 #حدیث_روز | از درگاه تو عذر مى خواهم! 🍃الإمامُ زينُ العابدينَ عليه السلام ـ في الدُّعاءِ ـ: 🔹اللّهُمَّ إنّي أعتَذِرُ إلَيكَ مِن مَظلومٍ ظُلِمَ بِحَضرَتِي فلَم أنصُرْهُ، و مِن مَعروفٍ اُسدِيَ إلَيَّ فلَم أشكُرْهُ ، و مِن مُسِيءٍ اعتَذَرَ إلَيَّ فلَم أعذِرْهُ. 🔸امام زين العابدين عليه السلام ـ در دعا ـگفت: بار خدايا! من از درگاه تو عذر مى خواهم اگر در حضور من به ستمديده اى ستم رسيده و من ياريش نرسانده ام. و اگر به من نيكى و احسانى شده و من سپاسگزارى نكرده ام. و اگر بد كننده اى از من پوزش خواسته و من پوزش خواهى او را نپذيرفته ام. 📚الصحيفة السجّاديّة: الدعاء 38. 📲 lib.eshia.ir/27307/6/558/أعتَذِرُ 🖇 روایات مرتبط: 🍃 عنه صلى الله عليه و آله ـ في ذِكرِ ما خاطَبَ اللّه ُ تعالى بهِ داوودَ علي: يا داوودَ ، إنّه لَيسَ مِن عَبدٍ يُعِينُ مَظلوما أو يَمشِي مَعهُ في مَظلِمَتِهِ إلاّ اُثَبِّتُ قَدَمَيهِ يَومَ تَزِلُّ الأقدامُ. 🍃 الإمامُ عليٌّ عليه السلام: أحسَنُ العَدلِ نُصرَةُ المَظلومِ. 🍃 عنه عليه السلام: إذا رَأيتَ مَظلوما فَأعِنهُ على الظَّالِمِ. 🍃 عنه عليه السلام ـ للحَسَنَينِ عليهما السلام ـ: قُولا بِالحَقِّ، و اعمَلا لِلأجرِ، و كُونا للظَّالِمِ خَصما و لِلمَظلومِ عَونا. 🆔 @wikifeqh

💠 ولادت حضرت عبدالعظیم حسنی (ع) 🔹حضرت عبدالعظیم (ع)، از نوادگان امام حسن مجتبی (ع) است که با چهار واسطه به ایشان می‌رسد. 🔸طبق نقل تاریخ‌نویسان حضرت عبدالعظیم از بزرگان محدثین مورد اعتماد شیعه، علما، زهاد و عباد زمان خود شمرده می‌شود و ستایش‌هایی که ائمّه معصومین (ع) از وی به عمل آورده‌اند، نشان دهنده شخصیّت علمی و مورد اعتماد اوست. 🔹مهم‌ترین نشانه عظمت معنوی و مقامات باطنی حضرت عبدالعظیم (ع) برابری فضیلت زیارت مزار ایشان، با فضیلت زیارت سیّدالشهداء (ع) است. 🔸براساس آنچه در تاریخ تولد و وفات حضرت عبدالعظیم (ع) نقل شده، ایشان دوران حیات پنج امام از امامان اهل‌بیت (ع) یعنی امام کاظم (ع) تا امام عسکری (ع) را درک کرده و آنچه قطعی و مسلّم است، ایشان محضر امام جواد (ع) و امام هادی (ع) را درک نموده و از آنها احادیث فراوانی نقل کرده‌اند. 🔹محل قبر و حرم ایشان در شهر ری از توابع تهران قرار دارد که مورد توجه شیعیان است. ‌ جهت مطالعه‌ی بیشتر👇👇👇 📲 wikifeqh.ir/حضرت_عبدالعظیم_حسنی_(علیه‌السلام) 🆔 @wikifeqh

🗓 جمعه ☀️ ۲۸ مهر ۱۴۰۲ هجری شمسی 🌙 ۰٤ ربیع الثانی ۱٤٤٥ هجری قمری 🎄 20 اکتبر 2023 میلادی ☀️ قمری: ▫️وقوع غزوه «ذی‌قرد» یا «غابه» (6 ق) 📥 wikifeqh.ir/غزوه_ذی‌قرد ▫️ولادت حضرت عبدالعظیم حَسنی (ع) (173 ق) 📥 wikifeqh.ir/حضرت_عبدالعظیم_حسنی_(علیه‌السلام) ▫️درگذشت منتصر بالله عباسی(189 ق) 📥 wikifeqh.ir/منتصر_بالله 🌙 شمسی: ----------- 🆔 @wikifeqh

📖 #حدیث_روز | علت غيبت حضرت قائم (عج) 🍃كمال الدين عن عبدِ اللّه ِ بنِ الفَضلِ الهاشِمِيّ سَمِعتُ الصّادقُ جَعفرَ بنَ مُحمَّدٍ عليهما السلام يَقولُ : إنّ لِصاحبِ هذَا الأمرِ غَيبةً لا بُدَّ مِنها يَرتابُ فيها كلُّ مُبطلٍ. فقُلتُ : وَ لِمَ جُعِلتُ فِداكَ؟ قالَ : لِأمرٍ لَم يُؤذنْ لنا في كَشفِهِ لكُم . قلتُ : فما وجْهُ الحِكمةِ في غَيبتهِ ؟ قال : وجْهُ الحِكمةِ في غَيبتهِ وجهُ الحكمةِ في غَيباتِ مَن تقدّمَهُ مِن حُجَجِ اللّه ِ تعالى ذِكرُهُ ، إنّ وجهَ الحكمةِ في ذلكَ لا يَنكشِفُ إلاّ بعدَ ظهورِهِ ... إنّ هذا الأمرَ أمرٌ مِن أمرِ اللّه ِ تعالى ، و سِرٌّ مِن سرِّ اللّه ِ ، و غيبٌ مِن غَيبِ اللّه ِ ، و متى عَلِمنا أنّهُ عزّ و جلّ حكيمٌ صدّقْنا بأنّ أفعالَهُ كلَّها حِكمةٌ ، و إنْ كانَ وجهُها غيرَ مُنكَشِفٍ .. 🔸كمال الدين ـ به نقل از عبد اللّه بن فضل هاشمى ـ: شنيدم امام صادق عليه السلام مى فرمود: صاحب الامر را غيبتى است كه ناچار به وقوع مى پيوندد كه هر باطل انديشى در آن شك مى كند . عرض كردم: فدايت شوم، براى چه؟ فرمود: به سبب چيزى كه اجازه نداريم آن را براى شما فاش سازيم. عرض كردم: پس، حكمت غيبت او چيست؟ فرمود: حكمت غيبت او همان حكمت غيبت حجّتهاى الهى پيش از اوست. حكمت آن فقط پس از ظهور او معلوم خواهد شد ... غيبت ، امرى از ( امور ) خداست و رازى از رازهاى خدا و غيبى از غيب خدا. وقتى دانستيم كه خداوند عزّ و جلّ حكيم است، تصديق مى كنيم كه همه كارهاى او از روى حكمت است هر چند راز حكيمانه بودن آنها بر ما معلوم نباشد. 📚كمال الدين: ۱۱/۴۸۲. 📲 lib.eshia.ir/27307/1/396/غَيبةً 🆔 @wikifeqh

💠زیارت حضرت عبدالعظیم حسنی (علیه‌السلام) 🔸درباره زیارت حضرت عبدالعظیم حسنی (ع) جای شک و تردید نیست که از سوی امام معصوم (ع) برای اصل زیارت وی توصیه شده است، لذا از وظایف اخلاقی و دینی ما محسوب می‌شود که به زیارت آن بزرگوار بشتابیم و از فیض زیارت وی بیش از پیش بهره‌مند گردیم. 🔹در بیانی «مرحوم محدث قمی‌ (ره)» از امام معصوم روایت می‌کند، پاداش زیارت حضرت عبدالعظیم (علیه‌السلام) را بهشت معین فرموده است. 🔸سید محمدباقر میرداماد استرآبادی (ره) در الرواشح السماویه فرمود احادیث بسیاری در فضیلت و زیارت حضرت عبدالعظیم (ع) روایت شده است که هر که زیارت کند قبر او را، بهشت بر او واجب می‌شود». 🔹مهم‌ترین نشانه عظمت معنوی و مقامات باطنی آستانه حضرت عبدالعظیم (ع) برابری فضیلت زیارت مزار آن بزرگوار، با فضیلت زیارت سیّدالشهداء است. 🔸شیخ المحدّثین، صدوق، از محمد بن یحیی عطّار (که یکی از اهالی ری است) این‌گونه نقل کرده که: خدمت امام هادی (ع) رسیدم. ایشان فرمود: «کجا بودی؟» گفتم: حسین بن علی (ع) را زیارت کردم. امام هادی (ع) فرمود: أما إنّک لَوزُرتَ قَبرَ عَبدِالعَظیمِ عِندَکُم کُنتَ کَمَن زارَ الحُسَینَ بنَ عَلِیٍّ (ع). بدان که اگر قبر عبدالعظیم را در شهر خودتان زیارت کنی، مانند کسی هستی که حسین بن علی (علیه‌السلام) را زیارت کرده باشد. جهت مطالعه‌ی بیشتر👇👇👇 📲 wikifeqh.ir/حضرت_عبدالعظیم_حسنی_(علیه‌السلام) 🆔 @wikifeqh

🗓 شنبه ☀️ ۲۹ مهر ۱۴۰۲ هجری شمسی 🌙 ۰٥ ربیع الثانی ۱٤٤٥ هجری قمری 🎄 21 اکتبر 2023 میلادی ☀️ قمری: ▫️خلافت مستعين عباسى ( 248 ق) 📥 wikifeqh.ir/المستعین_بالله 🌙 شمسی: ----------- 🆔 @wikifeqh

📖 #حدیث_روز | عاقبت ظالمان 🍃رسولُ اللّهِ صلى الله عليه و آله: 🔹إنَّ اللّهَ يُمهِلُ الظَّالِمَ حتّى يقولَ: قد أهمَلَنِي! ثُمّ يَأخُذُهُ أخذَةً رابِيَةً، إنّ اللّه َ حَمِدَ نفسَهُ عِندَ هَلاكِ الظّالِمِينَ فقالَ: «فَقُطِعَ دَابِرُ القَوْمِ الّذينَ ظَلَمُوا وَ الحَمْدُ للّهِ رَبِّ العالَمِينَ». [الأنعام: 45] 🔸خداوند به ستمگر چندان مهلت مى دهد كه مى گويد مرا وا گذاشته است، سپس او را به گرفتنى سخت فرو گرفت. خداوند پس از نابود كردن ستمگران، خود را حمد و سپاس گفته و فرموده است: «و دنباله گروهى كه ستم مى كردند قطع شد و خدا را سپاس كه پروردگار جهانيان است». 📚بحار الأنوار: 75/322/51. 📲 lib.eshia.ir/27307/6/547/الظّالِمِينَ 🆔 @wikifeqh

🗓 یکشنبه ☀️ ۳۰ مهر ۱۴۰۲ هجری شمسی 🌙 ۰۶ ربیع الثانی ۱٤٤٥ هجری قمری 🎄 22 اکتبر 2023 میلادی ☀️ قمری: ▫️مرگ هشام بن عبدالملک (125 ق) 📥 wikifeqh.ir/هشام_بن_عبدالملک ▫️وفات اديب متكلم «ميرسيد شريف جرجاني» (816 ق) 📥 wikifeqh.ir/علی_بن_محمد_جرجانی_استرآبادی ▫️ولادت «ابن اياس» مورخ مشهور مصري (852 ق) 📥 wikifeqh.ir/محمد_بن_احمد_ناصری_حنفی‌ 🌙 شمسی: ----------- 🆔 @wikifeqh

📖 #حدیث_روز | يار و مددكار مظلوم باشيد 🍃الإمامُ عليٌّ عليه السلام في وصيَّتِهِ للحَسَنَينِ عليهما السلام: 🍀كونا لِلظَّالِمِ خَصما و للمَظلومِ عَونا. همواره دشمن [سرسختِ] ظالم و يار و مددکار مظلوم باشيد. 📘نهج البلاغة : الكتاب 47. 📲 lib.eshia.ir/27307/6/553/خَصْماً 🆔 @wikifeqh

💠 شیوه‌های بیان در قرآن 🔻 قرآن کریم نمی‌تواند مانند کتب علمی تنها به بیان مسائل علمی و جهان شناسانه بپردازد و یا مانند کتب اخلاقی تنها به اندرز بسنده کند یا همتای کتابهای فقهی و اصولی به ذکر احکام فرعی و مبانی آنها اکتفا کند و به طور کلی شیوه‌های رایج و معمول در کتب بشری را در پیش گیرد. این کتاب الهی در رسیدن به اهداف خود که با اهداف رسالت پیامبر جهانی، حضرت رسول اکرم (ص) متحد است، روش های ویژه‌ای را برگزیده است، که به برخی از آنها اشاره می‌شود: 1️⃣ مثال 🔸 شیوه اول، استفاده‌ی گسترده از مثال زدن برای پایین آوردن معارف سنگین و متعالی. 2️⃣ جدال احسن 🔸 بهره‌گیری از شیوه‌ی مجادله و گفتگوی نیکو و پایه قرار دادن پیش فرض های مورد قبول طرف مقابل، در احتجاج با کسانی که در برابر اصل دین یا خصوص قرآن سرسختی نشان می‌دهند. 3️⃣ تعلیم و تزکیه 🔸 آمیختن «معارف و احکام» با «موعظه و اخلاق »، و «تعلیم کتاب و حکمت» با «تربیت و پاک کردن جانها» و پیوند زدن مسائل نظری با عملی و مسایل اجرایی با ضامن اجرای آن؛ مانند این که پس از بیان آفرینش لباسی که اندام انسان را می‌پوشاند و نگهبان تن است، از لباس تقوا سخن می‌گوید که جامه جان آدمی و بهترین نگهبان آن است. 4️⃣ داوری در نقل اقوال 🔸 داوری حتمی نسبت به اقوال و نظراتی که از دیگران نقل می‌کند. قرآن کریم همانند برخی از کتاب‌های رایج، جامع اقوال نیست تا آرای مختلف را نقل کند و بین آنها داوری نکند، بلکه نقلهای آن با داوری همراه است. از این رو، اگر مطلبی را نقل کند و سخنی در ابطال و ردّ آن نیاورد نشانه‌ی امضا و پذیرش آن است. 5️⃣ پیوند جهان‌شناسی و خداشناسی 🔸 پیوند دادن مسائل جهان‌شناسی با خداشناسی است؛ یکی از مهمترین تفاوت های قرآن کریم با کتاب‌های علمی این است که کتاب‌های علمی تنها به بررسی و بیان سیر افقی اشیا و پدیده‌های جهان می‌پردازد؛ اما قرآن کریم که کتاب هدایت و نور است، نه کتاب علمی محض، سخن از سیر عمودی پدیده‌های جهان و ارتباط آن از یک سو با مبدأ و از سوی دیگر با معاد دارد؛ یعنی، از مبدأ فاعلی و مبدأ غایی سیر و تحول موجودات سخن می‌گوید. 6️⃣ گزینش قصه‌ها در قرآن 🔸 گزینش صحنه‌های درس آموز تاریخی در بیان قصه‌هاست؛ قرآن کریم کتاب تاریخ نیست تا وقایع نگارانه در هر قصّه، آنچه رخ داده است بنگارد، بلکه تنها به بیان بخشهایی می‌پردازد که با هدف آن (هدایت) هماهنگ باشد. سپس آن را به عنوان سنّت الهی (فلسفه‌ی تاریخ) بازگو می‌کند. 7️⃣ تعلیم علوم فوق بشری 🔸 یکی از اساسی‌ترین تفاوت های قرآن کریم با کتاب‌های علمی بشری آن است که محور اصلی تعلیم در کتاب‌های بشری علومی است که دستیابی به آنها آسان است؛ اما مدار تعلیم در قرآن کریم علوم و معارفی است که انسانها بدون استمداد از نور وحی توان دستیابی به آن را ندارند. 8️⃣ بیان مصداق 🔸 بیان مصداق و پرهیز از کلّی گویی است؛ در کتب علمی متعارف نیست که در مقام بیان یک حقیقت، مصداق‌های آن ذکر شود. 9️⃣ تکرار مطالب 🔸 شیوه تکرار مطالب است؛ تکرار در قرآن کریم از آن روست که قرآن کتاب نور و هدایت است و در مقام هدایت لازم است یک مطلب در هر مناسبت با زبانی خاص ادا شود تا ویژگی موعظه داشته باشد، بر خلاف کتاب‌های علمی که هر مطلب تنها در یک جا بیان می‌شود و تکرار آن سودمند نیست. سرّ لزوم تکرار در کتاب هدایت آن است که شیطان و نفس اماره که عامل گمراهی و عذابند، پیوسته به گمراه کردن آدمی مشغولند و کار آنها گر چه گاهی کم می‌شود، لیکن ترک نمی‌شود؛ از این رو تکرار ارشاد و هدایت نیز ضروری است. 🔟 تغییر ناگهانی روش 🔸 یکی از ظرافتهای ادبی و هنری در بیان قرآنی است و آن، تغییر ناگهانی روش است؛ مثلا در جمله‌ای که چندین کلمه با «اعراب رفع» آمده، در اثناء، کلمه‌ای با «اعراب نصب» ذکر می‌شود تا خواننده را متوقّف کرده، به فکر کردن وا دارد. جهت مطالعه‌ی بیشتر👇👇👇 📲 wikifeqh.ir/تبیین_معارف_در_قرآن 🆔 @wikifeqh

🗓 دوشنبه ☀️ ۰۱ آبان ۱۴۰۲ هجری شمسی 🌙 ۰۷ ربیع الثانی ۱٤٤٥ هجری قمری 🎄 23 اکتبر 2023 میلادی ☀️ قمری: ▫️درگذشت "ابن حاج" ادیب و فقیه مسلمان (1232 ق) 📥 wikifeqh.ir/ابن‌حاج_ابوالفیض_حمدون‌ 🌙 شمسی: ▫️تشكيل جبهه ملي (1328 ش) 📥 wikifeqh.ir/جبهه_ملي ▫️روز آمار و برنامه ‏ريزي 📥 wikifeqh.ir/آمار_توصیفی 🆔 @wikifeqh

📖 #حدیث_روز | تفاوت مؤمن و كافر 🍃الإمامُ عليٌّ عليه السلام: 🔹المؤمنُ الدُّنيا مِضمارُهُ، و العَمَلُ هِمَّتُهُ، و المَوتُ تُحفَتُهُ، و الجَنَّةُ سُبقَتُهُ. الكافِرُ الدُّنيا جَنَّتُهُ، و العاجِلَةُ هِمَّتُهُ، و المَوتُ شَقاوَتُهُ، و النّارُ غايَتُهُ. 🔸دنيا، ميدان تمرين و مسابقه مؤمن است؛ و عمل، همّ و غم او؛ و مرگ، ارمغانى براى او؛ و بهشت، جايزه او؛ دنيا بهشت كافر است؛ و لذّت هاى گذرا، دغدغه و همّت او؛ و مرگ مايه بدبختى او؛ و آتش دوزخ فرجام او. 📚غرر الحكم: 1945 و 1946. 📲 lib.eshia.ir/27307/6/558/الجَنَّةِ 🆔 @wikifeqh

💠 فایده کسب یقین ☘️ یقین عامل مؤثر است تا عبد صالح سالک از مقام محب بودن به درجه‌ی بالای محبوب حق شدن نائل آید، که نه‌تنها لذت محبت را می‌چشد، بلکه از ناحیه‌ی محبوب شدن می‌بالد و فخر می‌کند، و اگر تاکنون از لذت مناجات با حق بهره‌مند بود، اکنون از شوق مناجات خدای سبحان با وی غرق نشاط می‌شود: 🍂 «قُلْ إِنْ کُنْتُمْ تُحِبُّونَ اللَّهَ فَاتَّبِعُونِی یُحْبِبْکُمُ اللَّهُ»؛ «بگو: اگر خدا را دوست دارید، پیروی کنید مرا تا خدا شما را دوست دارد». [آل‌عمران/۳۱] 🍂 🌼 امام علی (ع) در خطبه ۲۲۲ نهج البلاغه می فرماید: «ما بَرحَ لِلّه عزّت آلائه فی البرهة بعد البرهة و فی ازمان الفترات عبادٌ ناجاهم فی فکرهم و کلّمهم فی ذات عقولهم»؛ «همواره برای خدا که نعمت‌ها و بخشش‌هایش ارجمند است، در پاره‌ا‌ی از زمان، پاره‌ا‌ی دیگر و در روزگارهایی که آثار شرایع در آن‌ها گم‌ گشته، بندگانی است که در اندیشه‌هاشان با آن‌ها راز می‌گوید و در حقیقت عقل‌هاشان با آن‌ها سخن می‌فرماید». ✅ اینان هر لحظه با عبادت، بهره‌ی تازه‌ی از یقین می‌برند و با یقین برتر، عبادت بهتر انجام می‌دهند؛ چنان‌که صاحب‌نظران با فکر، بهره‌ی جدیدی از یقین نظری می‌برند و با آن یقین، کلید حل دشواری‌های نظری را به دست می‌آورند. جهت مطالعه‌ی بیشتر👇👇👇 📲 wikifeqh.ir/معرفت_قرآنی 🆔 @wikifeqh