تاکید بر قرائت مداوم زیارت آل یس حضرت آیت الله میلانی مدظله العالی که در جهان اسلام به عنوان مرجع علمی امامت شناخته می شوند؛ رمز موفقیت خویش را در توسلات به امام عصر عجل الله فرجه معرفی نمودند و در ادامه به اهمیت قرائت زیارت آل یس به عنوان یکی از نمونه های تربیت مهدوی اشاره کرده و فرمودند: و  اما در خصوص زیارت آل یاسین از اوایل نوجوانی ما را بر خواندن زیارت آل یاسین تربیت کردند و مرحوم پدرم می فرمود بعد از زیارت هم بایستی دو رکعت نماز خوانده شده و به حضرت هدیه گردد و بهترین موقع، بعد از نماز صبح است. در بعضی از جمله های این زیارت نامه مطالبی است که هر یک از آن مطالب جداگانه بایستی مورد تحقیق قرار بگیرد: السلام علیک یا باب الله و دیّان دین السلام علیک یا حجة الله و دلیل ارادته این ها یعنی چه ؟ اینکه امام دلیل و راهنمای نشان دهنده اراده باری تعالی است یعنی چه؟ و بنده از همان اوایل نوجوانی تا به امروز زیارت آل یاسین با دو رکعت نماز را ترک نکردم. اگر انسان با ولی عصر بنشیند حرف بزند و مناجات کند چه در تنهایی و یا به صورت دسته جمعی آثار و برکات بسیاری دارد. بنده در این عمری که کردم از وقتی که درک کردم و خودم را شناختم تا به امروز به برکت توسل خیلی از مشکلاتم حل شده است. به برکت توسل و همین زیارت آل یاسین آثاری بسیاری دیدم. #کاربردی 🍃اَلّلهُم عجِّل‌لِوَلیِّڪَ‌الفَرَج‌َ‌ واَقِمنابِخِدمَـتِه🍃

🔴 بزرگترین ناشکری 🎙حجت‌الاسلام حامد کاشانی #امام_زمان

•┈••✾❀🕊﷽🕊❀✾••┈• 🔮اَللّهُمَّ عَجِّل لِوَلیِّکَ الفَرَج🔮 #خطبه ی #نهج‌_البلاغه١٧٩ ☀️صفات ثبوتی وسلبی خدا☀️ و من كلام له (علیه السلام) و قد سأله ذعلب اليماني فقال هل رأيتَ ربّكَ يا أمير المؤمنين؟ فقال (علیه السلام) أفَأعبدُ ما لا أرى؟! فقال و كيف تراه؟ فقال: لَا تُدْرِكُهُ الْعُيُونُ بِمُشَاهَدَةِ الْعِيَانِ، وَ لَكِنْ تُدْرِكُهُ الْقُلُوبُ بِحَقَائِقِ الْإِيمَانِ، قَرِيبٌ مِنَ الْأَشْيَاءِ غَيْرَ [مُلَامِسٍ] مُلَابِسٍ، بَعِيدٌ مِنْهَا غَيْرَ مُبَايِنٍ، مُتَكَلِّمٌ [بِلَا رَوِيَّةٍ] لَا بِرَوِيَّةٍ، مُرِيدٌ لَا بِهِمَّةٍ، صَانِعٌ لَا بِجَارِحَةٍ، لَطِيفٌ لَا يُوصَفُ بِالْخَفَاءِ، كَبِيرٌ لَا يُوصَفُ بِالْجَفَاءِ، بَصِيرٌ لَا يُوصَفُ بِالْحَاسَّةِ، رَحِيمٌ لَا يُوصَفُ بِالرِّقَّةِ، تَعْنُو الْوُجُوهُ لِعَظَمَتِهِ وَ تَجِبُ الْقُلُوبُ مِنْ مَخَافَتِهِ. از سخنان آن حضرت عليه السّلام است در وقتى كه ذعلب يمنى از آن بزرگوار پرسيد: يا امير المؤمنين آيا پروردگار خود را ديده اى؟ امام عليه السّلام فرمود: (1) آيا چيزى را كه نمى بينم پرستش مى نمايم (با اينكه عبادت و پرستش مستلزم سخن گفتن و در خواست رحمت و مغفرت و خضوع و فروتنى است و اين نوع امور در حضور و رؤيت انجام مى گيرد) پس (سائل گمان كرد مراد از ديدن پروردگار ديدن بچشم است، لذا) گفت: چگونه او را مى بينى (با اينكه ديدن او ممكن نيست) امام عليه السّلام فرمود: (2) چشمها او را آشكار درك نمى كند، لكن دلها بوسيله حقائق ايمان (تصديق بوجود و وحدانيّت و ربوبيّت و سائر صفات) او را درك مى نمايد، (3) بهر چيز نزديك است (احاطه دارد) ولى چسبيده نيست، و از هر چيز دور است ولى جدا نيست (زيرا نزديكى با چسبيدن و دورى با جدا بودن از لوازم جسم است) گويا است (ايجاد سخن ميكند) بدون تفكّر و انديشه (زيرا انديشه بر اثر نادانى است كه خداوند از آن منزّه است) اراده كننده (آفريننده) است بدون تصميم و آماده شدن (زيرا تصميم گرفتن عبادت است از اراده اى كه مقدّمه اراده انجام كارى باشد و آن از لوازم جسم است كه در انجام كارى مردّد است، و امّا براى خداى تعالى كه علم عين ذات او است عزم و تصميم درست نيست چون مردّد نمى باشد) ايجاد كننده است بدون (كمك) عضوى (از قبيل دست و پا و مانند آنها، زيرا نيازمند بكمك حاجت دارد و او غنىّ بالذّات و بى نياز است) لطيف است كه (از جهت شدّت ظهور و آشكار بودنش) به پنهانى وصف نمى شود (چون چيزى بر او احاطه ندارد) بزرگ است (از همه چيز) كه به ستمگرى (مانند ستمگران مسلّط بر زير دستان) وصف نمى شود (زيرا عدل محض است) بينا است كه به داشتن حسّى (از حواسّ) وصف نمى گردد (زيرا حواسّ از صفات ممكن است) مهربان است (از روى فضل و احسان) نه به دلسوزى، (4) خلائق در برابر عظمت و بزرگى او خوار و فروتنند (زيرا همه مقهور مشيّت و اراده او هستند) و دلها (در برابر هيبت و عظمتش) از ترس (عذاب) او مضطرب و نگرانند. ____ 📍ترجمه :مرحوم علی نقی فیض الاسلام روحش شاد ••●❥🦋✧🦋❥●•• الحمدالله الذی جعلنامن المتمسکین بولایة امیرالمؤمنین و الأئمة المعصومین علیهم السلام @yaali37

محاصره شیطان از چهار جهت بر فرزندان آدم محمدعلی انصاری زمان: ۸:۲۶ حجم: ۳۷.۹ MB #ویدئو

✅ درس چهلم : دلیل نافرمانی فرزند از والدین دلیل نافرمانی فرزند از والدین چیست ؟ روش حل این مشکل چیست ؟ ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖

مهارت مخالفت با فرزند نوجوان(2) #آقای_دکتر_ابطحی 🟢 جلسه دوم ⏱ ۱۰ دقیقه و ۸ ثانیه 🔶️رشد ایمان دینی و تعلقات قلبی در دوره نوجوانی ظهور و بروز پیدا می‌کند. 🔶️اوج تجربه‌های معنوی در دوره نوجوانی می‌باشد. 🔶️دو پایه اساسی در کنترل و مدیریت خواسته‌های فرزندان: ۱_فرمانبری از خدا و اولیا خدا. ۲_اطاعت از والدین. 🔶️شرح آیه هشتم سوره عنکبوت. #مهارت_مخالفت_با_فرزند_نوجوان #والدین_مربیان #تربیت