.
✅ مشکلات ناشی از ضعف تشخیص شکل از زمینه
❌به سختی اشیای مورد نظرشان را از روی میز، کف زمین یا روی قفسه پیدا می کنن
❌اشخاص را در مکان های شلوغ به سختی پیدا می کنن
❌ضعف در یافتن جزئیات در تصاویر، متن و نقشه
❌حین روخوانی از کتاب، خط را گم می کنن
❌پیدا کردن یک کلمه در دیکشنری براشون سخته
❌هنگام راه رفتن در محیط، مدام با وسایل برخورد می کنن
❌در گذاشتن تکه های پازل ( بازی های چیدنی و ساختنی ) به مشکل می خورن
❌ممکنه اطلاعات روی تخته یا کتاب درسی را پیدا نکنن
❌توجه کردن به فعالیت با وجود محرک های دیداری زیاد، براشون سخته
@yadgiri_bazi
.
✅ برای بچه های زیر دو سال میتونین انواع نقاشی ها رو بکشین و از فرزندتون سوال بپرسین ( ابر کدومه ؟ خورشید کدومه ؟ و ...)
💥البته دقت کنین که فرزند شما باید اسم شکل ها رو از قبل بلد باشه
مثلا یه آدمک بکشین و بگین ( چشماش کو؟ موهاش کو؟ ) و بهتون نشون بده 😊
@yadgiri_bazi
✅ از بین اسباب بازی هاش،اون اسباب بازی که مورد نظر شماست رو پیدا کنه و براتون بیاره
💥مثلا از بین پنج تا ماشین و موتوری که داره ،اون موتوری که بزرگتره رو براتون بیاره
✅از توی کابینت بین چند تا بشقاب ،ظرف غذای خودش رو پیدا کنه
✅ از بین چند مدل ماکارونی فرمی ،یک مدل مورد نظر شما ،یا یک مدل متفاوت رو پیدا کنه
@yadgiri_bazi
💥 برای بچه های دو تا چهار سال 👇
✅ چند تا شکل هندسی بکشین و از فرزندتون بخواین که فقط شکل سه گوش رو پیدا کنه
✅ از بین چند تا لگو با شکل و سایز یکسان ،لگوی رنگ آبی رو پیدا کنه
✅ توی یک نقاشی ،تمام شکل هایی که گرد هستن رو پیدا کنه
✅ نقاشی چند تا میوه رو به صورت خیلی نزدیک هم بکشین و فرزندتون میوه ها رو بتونه تشخیص بده و رنگ آمیزی کنه (مثلا سیب رو پیدا کنه و رنگ قرمز بزنه )
✅ در مکان های شلوغ مثل هایپر مارکت،خوراکی مورد نظرش رو پیدا کنه
@yadgiri_bazi
✅ بازی سوم 👇
شکل های مشخص شده رو پیدا و رنگ آمیزی کن
تقویت ادراک دیداری،تمیز،دقت،...
تقویت تمرکز و دقت.
@yadgiri_bazi
6.13M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
این بازی جذاب رو با دستمال رولی میتونید انجامش بدین
تقویت ادراک دیداری
هماهنگی چشم و دست
افزایش دقت و تمرکز
دست ورزی
مناسب ۶سال به بالا
@yadgiri_bazi
...
اختلالات یادگیری
❗برخی علائم هشدار دهنده قبل از دبستان
♦️از جمله ویژگیهای کودکان پیش دبستانی با احتمال اختلالات یادگیری در آینده میتوان به تاخیر در رشد حرکتی، تاخیرهای زبانی و گفتاری و همچنین رشد شناختی ضعیف اشاره کرد.
♦️♦️برخی نشانه های رایج:
🔻 در سه سالگی نمیتوانند توپ را بگیرند، لی لی کنند، بپرند و بجهند یا به بازی با اسباب بازی های مهارتی بپردازند در مجموع رشد حرکتی ضعیف دارند
🔻از جمله علامت ها در سه، چهار سالگی این است که هنوز ارتباط کلامی کافی برقرار نمیکنند، حرف دیگران را کامل متوجه نمی شوند، گنجینه لغات محدودی دارند و صحبتهای آنها نیز مفهوم ندارد. به طور کلی دچار مشکلات جدی در زمینه های زبانی و گفتاری هستند
🔻همچنین در چهار، پنج سالگی نمی توانند تا ۱۰ بشمارند ، رنگ ها را نام ببرند یا پازل درست کنند یعنی در زمینه شناختی رشد کافی را ندارند
🔻بعضی از این کودکان در پیش دبستانی ممکن است توجه ضعیفی داشته یا اينکه رفتارهای کنترل نشده و بیش فعالی هم همراه داشته باشند
🔻🔻🔻با توجه به اینکه در 5 سال اول زندگی، مغز کودکان قابلیت انعطاف پذیری و ترمیم پذیری بالایی دارد انجام مداخله در این سنین برای افزایش قابلیت های مغز و کسب توانمندی های تازه آن بسیار مهم و اساسی است
🔻والدین و مربیان به این نکته خیلی مهم توجه کنند و اینکه در مسیر رشدی کودک، نباید فرصت مهم اولیه را از دست داد
@yadgiri_bazi
...
✳️ ریزنویسی/ اختلالات یادگیری
...
🖋️ریزنویسی می تواند به چشم دانش آموز صدمه وارد نماید یا باعث تنش عصبی دانش آموز شود و این خود باعث کم علاقگی دانش آموز در انجام تکالیف و حتی بی علاقگی به رفتن به مدرسه و اضطراب زیاد دانش آموز می شود
🍀برای رفع مشکلات ریزنویسی، متناسب با وضعیت کودک تمرینات زیر پیشنهاد می شود
....................
🌱 یک مقوای بزرگ را در اختیار کودک بگذارید و از او بخواهید آن را با مداد رنگی خط خطی کند، گردی یا دایره و اشکال مشابه را تا حد امکان بزرگ بکشد
🌱 به شکل بازی گونه یک جمله را بسیار بزرگ بنویسد اما جمله باید واضح و خوش خط باشد. کسی برنده هست که هرچه بزرگتر و خوش خط بنویسد
🌱 تمرین درشت نوشتن با ماژیک وایت برد بر روی تخته وایت برد یا حتی سفره پلاستیکی کمک کننده است
🌱 نگرانی دانش آموز از اینکه فضا برای نوشتن کم می آورد را می توان با چسباندن یک برگه ی اضافی کم کرد
🌱 با سرمشق های ساده و نوشتن کلمات داخل کادرهای مستطیلی می توان به دانش آموز اندازه مناسب برای نوشتن را یاد داد، کودک باید کلمات و جملات را در کادر مشخص شده توسط معلم/آموزگار بنویسد
🌱 حالات کمرویی یا اضطراب دانش آموز باید مورد بررسی قرار گیرد. بعضی از دلایل ریز نویسی با حالات روانی کودک ارتباط دارد
🌱 منشا بعضی مشکلات ریز نویس از خانواده هست. در این صورت مداخلات خانواده محور را جدی بگیرید
@yadgiri_bazi
...
سوال/ پاسخ
❓فرزندم در دیکته کلمات و جملات را جا می اندازد و گاهی صحبت های ما هم فراموش می کند چه کنیم؟
✔️ چند تمرین پیشنهاد می شود که به شکل بازی با فرزندتان انجام دهید
🔹کلمه ای را برای کودک بگویید او باید با توجه به صدای آخر کلمه، کلمه جدیدی بسازد مثلا کتاب صدای آخر آن به است کلمه جدید باد
🔹کودک کلمات گفته شده را معکوس کند مثلا کباب را بگوید بابک
🔹سه کلمه یا عدد بگویید و او باید پس از چند لحظه تکرار کند. (پس از فراگیری تا ۵ کلمه پیش می رویم)
🔹گفتن یک جمله و تکرار توسط او پس از چند لحظه
🔹انجام بازی گفتن یک کلمه و اضافه کردن یک کلمه به ادامه آن...
🔹خواندن قصه، دیدن فیلم و کارتون یا اخبار توسط کودک بعد پرسش از آن
🔹اطلاعات هویتی را حفظ کرده سپس از او بپرسید (کدپستی، آدرس و شماره تماس)
🔹کودک چند دستورالعمل شفاهی که شما می دهد اجرا کند ( از دو دستور شروع کنید مثلا از آشپزخانه لیوان آب بیار، لامپ هم خاموش کن
♦️بعضی از دانش آموزان به علت کندنویسی موقع املا، بعضی از کلمات را جا می اندازند که بایستی وضعیت مهارتهای حرکتی ظریف و درشت و نحوه نشستن و مداد گرفتن و... بررسی شود
@yadgiri_bazi