eitaa logo
مدیریت حوزه علمیه خواهران استان یزد
1.5هزار دنبال‌کننده
28.8هزار عکس
2.2هزار ویدیو
796 فایل
مدیریت حوزه علمیه خواهران استان یزد مرجع اخبار حوزه علمیه خواهران استان یزد پوشش جدیدترین اخبار مدارس علمیه خواهران استان یزد پایگاه اطلاع‌رسانی : http://yazd.whc.ir ارتباط جهت تبادل : @FZareian ارتباط با ادمین : @yazd_1404 تبلیغ نداریم
مشاهده در ایتا
دانلود
هفت ویژگی‌ که پژوهشگر موفق باید داشته باشد از منظر مرحوم آیت‌الله ری‌شهری (ره) 1. استمداد پژوهشگر از خداوند متعال 2. رعایت اخلاق پژوهشی متأسفانه امروزه گاهی مشاهده می شود که شخصی کارهای پژوهشی یک فرد از قبیل کتاب، مقاله علمی و ... را با اندکی دخل و تصرف در آن به نام خود ثبت می کند که این کار ناشایست، از اخلاق اسلامی و تقوای پژوهشی به دور است. 3. جامع‌نگری در پژوهش پژوهشگر لازم است تمام آن چیزهایی که در زمینه تحقیق خود لازم می بیند را مطالعه کرده و سپس بنویسد. 4. تقوای پژوهشی در مسئله ای اگر احاطه علمی کاملی پیدا نکردیم؛ اظهار نظر نکنیم. 5. گرفتار نشدن به غرور علمی 6. اولویت بندی پژوهش بسیار مهم است که موضوعات، نیاز سنجی شده و بررسی شود که مردم و جامعه چه نیازهایی دارند تا نسبت به آن ها اولویت بندی کنیم. 7. بکارگیری تمام توان فکری و پژوهشی اگر تحقیق یا پژوهشی بخواهد نیازی از نیازهای جامعه را برطرف کند، پژوهشگر باید با تمام توان خود وارد آن مبحث علمی شود. 🔊https://eitaa.com/yazdwhc 🔊https://ble.ir/yazdwhc 🔊https://splus.ir/yazd.whc.i
💠 سلوک پژوهش 🔰توصیه های آیت العظمی جوادی آملی در دیدار با پژوهشگران 🔹 چند نكته است كه برای پژوهشگر و محقق لازم است كه اگر آن نكات ملحوظ باشد، وقتی پژوهشگر و محقق ساخته شد، آن‌گاه پژوهش و تحقیق هم خود به خود ساخته می شود. 1️⃣ نكته اول این است كه همه ما یك ظرفیت خاص داریم. آن انسان كامل است كه می‌ تواند مظهر اسمای حسنای الهی باشد و همه چیز را به اذن خدا بداند، وگرنه ما بر اساس ﴿وَقَدْ خَلَقَكُمْ أَطْوَارًا﴾، هر كدام با ظرفیت خاصی خلق شدیم (این مطلب اول). 2️⃣ مطلب دوم آن است كه این جریان «رَحِمَ اللّه ُ امرَءً عَرَفَ قَدرَهُ»، گذشته از اینكه صبغه انشایی و دعا دارد، صبغه اخباری هم دارد؛ خدا كسی را رحمت می ‌كند و عنایت خاص الهی شامل كسی می‌ شود كه بفهمد برای_چه_خلق_شده_است! نه آن هدف كلی كه ﴿مَا خَلَقْتُ الْجِنَّ وَاْلإِنْسَ الا لِیعبُدون﴾؛ نه! بلکه این آقا اصلاً برای چه خلق شده، برای كار علمی خلق شده یا برای كار عملی و اگر كار علمی است، رشته ‌اش چه است و تا چه حد است؛ «رَحِمَ اللّه ُ امرَءً عَرَفَ قَدرَهُ». حالا كه ذات اقدس الهی به شما آقایان این توفیق را داد كه بر اساس آن گرایش و بینشی كه خدا به شما مرحمت كرده است در خدمت قرآن و عترت باشید، باید این ظرفیت را حفظ بكنید. 3️⃣ مطلب سوم همان است كه اگر كسی ظرفیت خود را با چیزها و كالاهای بی خود پر كند، از آن كالای اصلی می ‌ماند. اگر درختی را شما با آب شور تغذیه كردید، بعد بخواهید با آب شیرین این را بپرورانید نمی ‌شود؛ این یك مقدار آب می خواست، به آن دادید و خشك هم شد! 🔹 حرف های باطل گوش دادن، حرف های غیر علمی زدن، حرف های غیر علمی گوش دادن، حرف های غیر علمی را تحویل مردم دادن، این مثل كودكی است كه با پفك معده ‌اش را پر كرده، این دیگر در موقع غذا، غذا نمی ‌خورد. آدمی كه دهان باز می ‌كند حرف غیر علمی می ‌زند یا گوشش را باز می ‌كند حرف غیر علمی گوش می ‌دهد، این با پفك مغزش را پر كرده است، این دیگر عالم نمی شود! این مادامی كه در مؤسسه تحقیقاتی است، با حرف های علمی آشناست؛ ولی همین كه از اینجا رفته بیرون و به سراغ امور دیگر رفته، این مغز، مغز محقق و پژوهشگر نیست. 🔹 مطلب بعدی آن است كه گاهی ممكن است انسان در مؤسساتی كار بكند که محصول كارش را برای صاحب مؤسسه بگذارد و حق الزحمه‌ای دریافت بكند و برود؛ اما مراكز علمی این ‌چنین نیست، چون فرد، محصول كار را به همراه می ‌برد و آن پوسته‌ اش را برای مؤسسه می‌ گذارد. یك وقت است كه انسان در مؤسسات فرش‌ بافی، ظرف سازی، صنایع و مانند اینها كار می ‌كند، كل كارها را برای مؤسسه می گذارد و پوسته ‌اش نصیب او می‌ شود؛ یك وقت است كه در مراكز تحقیقی دارد كار می كند، در مراكز تحقیقی، عصاره مطلب كه علم است را به همراه می ‌برد و چند صفحه نوشته شده و نگارش شده و قلم زده را می‌ دهد برای مؤسسه! اینكه علم نیست، این بعد باید بیاید بالا و علم بشود، آنكه علم است را به همراه می ‌برد. 🔹 برای اینكه آنچه را به همراه می‌ برد بارور بشود، آن بیان لطیف مرحوم ابن_ادریس در طلیعه سرائر باید ملحوظ باشد؛ در مقدمه سرائر در همان جلد اولش هست كه بزرگانی این چنین بودند كه می گفتند: «ما قِلتُ و لا بِتُّ الا و الكتاب موضوع علی صَدری»! این «ما قِلتُ و لا بِتُّ» یعنی هیچ وقت من خواب قیلوله نكردم مگر اینكه با_كتاب_خوابیدم یعنی كتاب روی سینه ‌ام بود مطالعه كردم و خوابم برد، شب هم كه می‌ خواستم بیتوته كنم، به بسترم نرفتم مگر اینكه كتاب روی سینه‌ من بود و با_مطالعه_خوابیدم. «ما قِلتُ» یعنی خواب قیلوله نكردم «و لا بِتُّ» بیتوته نكردم «الا و الكتاب موضوع علی صدری». این چنین شدن سخت نیست، برای اینكه اینها نه امام بودند نه پیغمبر بودند! 🔊https://eitaa.com/yazdwhc 🔊https://ble.ir/yazdwhc 🔊https://splus.ir/yazd.whc.i
📚 کتاب "معجم اعراب الفاظ القرآن الکریم" توسط محمد سید طنطاوی، تألیف شده است. ✍🏻 این کتاب، شامل متن قرآن و ترکیب آن است. 👈🏻 این ترکیبات به صورت زیرنویس آیات آمده و نوع اعراب و ترکیب هر کلمه، بیان شده است. ✍🏻 محمد سید طنطاوی در مقدمه کوتاهی که بر کتاب نوشته این اقدام را عاملی برای فهم صحیح الفاظ و معانی قرآن و جلوگیری از اشتباهات احتمالی معرفی کرده است. ♻️ کتاب فوق، در کتابخانه مدرسه علمیه الزهرا (سلام الله علیها) بافق موجود می‌باشد. 🔊https://eitaa.com/yazdwhc 🔊https://ble.ir/yazdwhc 🔊https://splus.ir/yazd.whc.i
📚 التحقیق فی کلمات القرآن الکریم دایره‌المعارفی قرآنی به زبان عربی تألیف حسن مصطفوی است. ✍️🏻 شرح کلمات قرآن و تفسیر ضمنی و محتوایی آن، از ویژگی‌های این کتاب است. 👈🏻 انگیزه تألیف: مؤلف، چون بهره‌برداری و استفاده از حقایق معارف و احکام و آداب قرآن را منوط به فهم و درک کلمات و مفردات قرآن به صورت تحقیقی و عمیق می‌داند؛ پس ضرورت دیده، نخست سعی و کوشش در راه درک و فهم این کلمات و مفردات را انجام دهد و بین مفاهیم حقیقی و مجازی آن تشخیص و تمییز قائل گردد و آن‌گاه به تفسیر بپردازد. وی کتب لغت موجود در این زمینه را تعیین‌کننده نمی‌داند. ✍️🏻 نویسنده در مقدمه کتابش تصریح دارد براین نکته که چون استفاده از حقایق، معارف، احکام و آدابِ قرآن مجید متوقف بر فهم دقیق و تحقیقی واژه های قرآن است؛ ضرورت دارد که برای فهم حقایق این کلمات و تشخیص مفاهیم حقیقی و مجازی آن‌ها تلاش کنیم. ✍️🏻 وی علاوه بر مطالبی که درصدد توضیح روش و مبانی ایشان بوده، بحث‌هایی نیز درباره موضوعات مطرح شده در کتاب، در مقدمه خود آورده که عبارتند از: 👈🏻 انشقاق و اقسام آن 👈🏻 اصل واحد معنا، خصوصیات و شیوه انتخاب آن 👈🏻 دلالتِ ذاتیه 👈🏻 حصرِ استعمال کلمات قرآن در حقایق 👈🏻 حقیقتِ اعجاز قرآن 👈🏻 تَجَوُّز و اشتراک ♻️ کتاب فوق، در کتابخانه های سطح شهر موجود می‌باشد. 🔊https://eitaa.com/yazdwhc 🔊https://ble.ir/yazdwhc 🔊https://splus.ir/yazd.whc.i
♻️مدرسه علمیه الزهرا(س)بافق به مناسبت هفته پژوهش برگزار می کند. 📖کارگاه آموزش متن نگار 🔰مدرس: سرکار خانم فاطمه ابوالحکیمی در این کارگاه طلاب، کار با اجزاء مختلف متن نگار اعم از جامدادی، پروژه ها، نگارخانه، نحوه فیلتر کردن، ویرایش کردن، چکامه، سایه زدن، بافت متن، برجسته سازی، برچسب زدن، همانندسازی، حاشیه زدن، قطره چکان، اضافه کردن فونت، پیچیده نویسی و...به صورت عملی آشنا شدند. 🔊https://eitaa.com/yazdwhc 🔊https://ble.ir/yazdwhc 🔊https://splus.ir/yazd.whc.i
برگزاری «ژورنال کلاب یا آسیب شناسی تحقیقات پایانی» در جمع طلاب مدرسه علمیه الزهرا(س) بافق با حضور خانم فاطمه ابوالحکیمی استاد راهنما و داور تحقیقات. 📚در این جلسه ژورنال کلاب طلاب با نحوه صحیح استناددهی و ارجاع منابع، روش تحقیق، بیان اهداف و نتایج، پیشینه و آسیب های مقالات خود بیشتر آشنا شدند. 💠🔶🔷🔶🔷🔶🔷🔶💠 🔊https://eitaa.com/yazdwhc 🔊https://ble.ir/yazdwhc 🔊https://splus.ir/yazd.whc.i
اثر مرکب @ketab_reader.pdf
29.45M
کتاب "اثر مرکب" نوشته "دارن هاردی" کتابی قدرتمند و عملی است که راه‌های ایجاد تحولی شگفت‌انگیز در زندگی، درآمد و موفقیت افراد را بیان می‌کند. این کتاب شامل اصولی برای به دست آوردن موفقیت است. اثر مرکب عصاره‌ای است که جویندگان موفقیت نیاز دارند بدانند و به آن‌ها عمل کنند. پس از به دست آوردن مهارت در این موارد، موفقیت‌های خارق‌العاده‌ای کسب خواهند کرد. اما اگر منتظر یک داروی شفابخش هستید که شبیه به چوب جادوگر با یک ورد زندگی‌تان را از این رو به آن رو کند، اصلا سراغ این کتاب نروید. 💠💠💠 📡https://eitaa.com/yazdwhc 📡https://ble.ir/yazdwhc 📡 https://splus.ir/yazd.whc.ir
برگزاری نشست بصیرتی روش شناسی تفکر بنیادین منظومه فکری امامین انقلاب نشست بصیرتی روش شناسی تفکر بنیادین منظومه فکری امامین انقلاب با حضور حجت الاسلام والمسلمین مومنی (طلبه درس خارج فقه حوزه علمیه قم و دکترای مدرسی انقلاب اسلامی و کارشناس رادیومعارف) در مهدیه بهاباد در روز چهار شنبه ۵ دی ۱۴۰۳ برگزار شد . 💠💠💠 📡https://eitaa.com/yazdwhc 📡https://ble.ir/yazdwhc 📡 https://splus.ir/yazd.whc.ir
السلام علیک یا فاطمه الزهرا سلام الله علیها ✨✨✨✨✨ مدرسه علمیه تخصصی حضرت زهرا (س) با همکاری پژوهشکده زن و خانواده برگزار می کند: 🔸 نشست علمی نقد کتاب «مردانگی ایرانی» مهمانان: 💫 حجت الاسلام و المسلمین دکتر مجید دهقان 💫 حجت الاسلام و المسلمین دکتر امیر مهاجر میلانی دبیر نشست: 💫 سرکار خانم دکتر سمیه خراسانی 🔰 روش شرکت: حضوری و مجازی 📆 تاریخ: دوشنبه ۱۴۰۳/۱۰/۱۰ ⏰ زمان: ساعت ۱۵_۱۷ 📍 مکان: پردیسان، خیابان دانشگاه، دانشگاه باقرالعلوم، سالن جلسات علامه طباطبایی 🆔 ثبت نام: @Ashnad1402 هزینه ثبت نام: ۵۰ هزار تومان بزرگواران جهت ثبت نام به آیدی بالا پیام دهند تا لینک جلسه در اختیارشان قرار گیرید. ضمنا به افراد شرکت کننده گواهی داده می شود. 🔸@familyevent 💠💠💠 📡https://eitaa.com/yazdwhc 📡https://ble.ir/yazdwhc 📡 https://splus.ir/yazd.whc.ir
خواهشمندیم متولیان اعتکاف مساجد درسطح استان یزد اطلاعات خود را در فرم افزار زیر وارد کنند👇👇 https://survey.porsline.ir/s/V57F1vp2 ‼️توجه : متولیان محترم اعتکاف رجبیه ۱۴۰۳ مجوز برگزاری اعتکاف درهر مسجد به اداره تبلیغات اسلامی شهرستان خود مراجعه کنید👇👇 مراحل مجوز : ۱) نامه هیأت امناء مساجد جهت معرفی متولی با مشخصات ذیل به همراه امضا و مهر مسجد 👇 ۱/نام متولی ۲/کدملی متولی ۳/نوع مخاطب ( دانش آموزی ،دانشجویی ،برادران ،خواهران ،عمومی) ۴/جنس مخاطب ۵/تعداد معتکفین ۲) مراجعه به اداره تبلیغات اسلامی شهرستان و تحویل نامه هیأت امناء ۳) ثبت اسم مسجد در سایت اعتکاف استان : Www.tebyanyazd.ir 👇👇👇👇عضوشوید👇👇👇👇 اعتکاف،معنویت و مقاومت اعتکاف دارالعباده : https://eitaa.com/joinchat/2318533653Cd4a153d170 ༺🦋 صفحه‌مجازی اداره‌کل‌تبلیغات‌اسلامی استان‌یزد: 🔰@nehzateyazd
🌐حضور رئیس مرکز خدمات حوزه های علمیه استان یزد در جمع طلاب میبدی جلسه‌ای با حضور حجت‌الاسلام گل محمدی، رئیس مرکز خدمات حوزه‌های علمیه استان یزد و جناب آقای برزگر به منظور آشنایی بیشتر طلاب و تبیین فعالیت‌ها و خدمات این مرکز در مدرسه علمیه حضرت زهرا سلام الله علیها میبد برگزار شد. #مدرسه‌علمیه‌حضرت‌زهراسلام‌الله‌علیهامیبدسطح2 #مدیریت_حوزه_علمیه_خواهران_استان_یزد 💠💠💠 📡https://eitaa.com/yazdwhc 📡https://ble.ir/yazdwhc 📡 https://splus.ir/yazd.whc.ir
برگزاری جشن میلاد حضرت زهرا(س) همراه با برپایی نمایشگاه تولیدات خانگی نمایشگاه تولیدات خانگی به مدت ۳ روز در حوزه علمیه حضرت زهرا(س) احمدآباد برگزار گردید و مورد بازدید مسئولین و بانوان شهر قرار گرفت و روز سوم جشن میلاد همراه با اجرای مولودی و سرود برگزار گردید. #مدرسه‌علمیه‌حضرت‌زهراسلام‌الله‌علیها‌احمدآباد #پایگاه‌بسیج_بنت‌الهدی #مدیریت_حوزه_علمیه_خواهران_استان_یزد 💠💠💠 📡https://eitaa.com/yazdwhc 📡https://ble.ir/yazdwhc 📡 https://splus.ir/yazd.whc.ir
جلسه هم اندیشی برای تشکیل طرح ترنم هدایت در شهرستان بهاباد توسط موسسه تخصصی امامت استان یزد این جلسه با حضور حجت‌الاسلام والمسلمین حسینی مسئول موسسه تخصصی امامت استان یزد، امام جمعه محترم شهرستان، فرمانده ناحیه مقاومت ، فرماندار، رئیس آموزش و پرورش و مدیر مدرسه علمیه خواهران شهرستان بهاباد در دفتر امام جمعه برگزار شد . ۵ دی ۱۴۰۳ 💠💠💠 📡https://eitaa.com/yazdwhc 📡https://ble.ir/yazdwhc 📡 https://splus.ir/yazd.whc.ir
🔹برگزاری دوره توانمند سازی مربیان در جهت پاسخ به سوالات دینی و اعتقادی دوره توانمندسازی مربیان با حضور طلاب و مبلغین مدرسه علمیه حضرت خدیجه سلام الله علیها توسط حجت‌الاسلام والمسلمین حسینی مسئول موسسه تخصصی امامت استان یزد در کانون پرورش فکری بهاباد برگزار شد. ۵ دی ۱۴۰۳ #مدرسه_علمیه_حضرت_خدیجه_سلام_الله_علیها_بهاباد #مدیریت_حوزه_علمیه_خواهران_استان_یزد 💠💠💠 📡https://eitaa.com/yazdwhc 📡https://ble.ir/yazdwhc 📡 https://splus.ir/yazd.whc.ir
🔷برپایی بازارچه مقاومت 🔹به همت طلاب مدرسه علمیه الزهرا سلام الله علیها، بازارچه مقاومت برپا شد و با فروش محصولات خانگی، مبلغ ۶ میلیون تومان و تعدادی لباس گرم، جهت کمک به مردم لبنان ارسال شد. 💠💠💠 📡https://eitaa.com/yazdwhc 📡https://ble.ir/yazdwhc 📡 https://splus.ir/yazd.whc.ir