هدایت شده از کانال رسمی دانشگاه یزد
🔹دبیرخانه کرسیهای علمی ترویجی دانشگاه یزد برگزار میکند:
⭕️کرسی علمی ترویجی با عنوان:
«سازگاری علم پیشین الهی و اختیار انسان بر اساس اصلاح مبادی تصوری در علم الهی و فعل اختیاری»
🔹توضیح مسأله سازگاری میان علم پیشین الهی و اختیار انسان شامل راه حلهای متعددی است که هر یک با نقدهایی روبروست. عدم موفقیت این پاسخها به دلیل تصور نادرست از طرفین مسأله است. اصلاح مبادی تصوری اشکال و نگرش غیر انحصاری به راه حلها گامی رو به جلو در اقناع ذهن نسبت به پاسخ پیشنهادی از چالش مذکور است.
🔹 ارائهکننده:
دکتر مهدی سعادتمند
🔹ناقدان:
➖دکتر محمدرضا بلانیان
➖دکتر احمد دبیری
🔹 مدیر جلسه:
دکتر محمدتقی گل محمدی
🔹زمان: شنبه، اول آذر ماه ۱۴۰۴
ساعت: ۱۴:۳۰
🔹مکان: ساختمان عدل، سالن اجتماعات
🔹لینک ادوبی کانکت:
https://b2n.ir/yazd.korsi
@yazduniversity
هدایت شده از کانال رسمی دانشگاه یزد
🔹دبیرخانه کرسیهای علمی ترویجی دانشگاه یزد برگزار میکند:
⭕️کرسی علمی ترویجی با عنوان:
« تقدم انذار بر تبشیر در بیان قرآن کریم»
🔹انسان دارای عقل و فطرت است، از طرف دیگر غرائز، امیال و نیازها او را به سمت خود میکشد، سوال این است حال که انبیاء و رسولان الهی همراه با کتاب به هدایت انسان کمر همت بسته اند، برای رسیدن به هدف خود آیا باید انذار و هشدار به انسان را اصل قرار دهند و مقدم بدارند و یا آنکه وجهه رحمانی دین را مقدم کرده و راه بشارت را جلو بیندازند، در این کرسی به ادله متنوعی میتوانیم اشاره کنیم، آیات قران، خصوصیات روحی _روانی انسان، تجربیات بشری و مانند آن را میتوان سرمایه استدلال قرار داد.
🔹 ارائهکننده:
دکتر محمدحسین فهیمنیا
🔹ناقدان:
➖دکتر احمد زارع زردینی
➖دکتر مرتضی نصراللهی
➖دکتر مهدی اسماعیل پور
🔹 مدیر جلسه:
دکتر مهدی سعادتمند
🔹زمان: سهشنبه، ۱۱ آذرماه ۱۴۰۴
ساعت: ۱۲
🔹مکان: ساختمان عدل، سالن اجتماعات
🔹لینک ادوبی کانکت:
https://b2n.ir/yazd.korsi
@yazduniversity
هدایت شده از کانال رسمی دانشگاه یزد
🔹دبیرخانه کرسیهای علمی ترویجی دانشگاه یزد برگزار میکند:
⭕️کرسی علمی ترویجی با عنوان:
« آسیب شناسی مقالات تطبیقی در حوزه ادبیّات پایداری»
🔹با رشد و گسترش ادبیّات پایداری مقالات علمی متعددّی در این زمینه نگاشته شده است. ارتقای کیفی این مقالات در گرو آسیب شناسی علمی و بیان نقاط قوّت و ضعف آنهاست. مقالاتی که با رویکرد تطبیقی در حوزه ادبیّات پایداری نوشته میشوند، بیش از سایر مقالات این حوزه نیازمند آسیب شناسی جدّیاند. در این کرسی، به مهمترین آسیبها و نقاط ضعف مقالات علمی منتشر شده در مجلاّت علمی پژوهشی در این زمینه پرداخته میشود.
🔹 ارائهکننده:
دکتر آرزو پوریزدان پناه
🔹ناقدان:
➖دکتر علی بیانلو
➖دکتر محمّد خدادادی
🔹 مدیر جلسه:
دکتر محمّدرضا نجّاریان
🔹زمان: سه شنبه، ۱۱ آذرماه ۱۴۰۴
ساعت: ۱۳:۳۰
🔹مکان: سالن اجتماعات دانشکده زبان و ادبیات
🔹لینک ادوبی کانکت:
https://b2n.ir/yazd.korsi
@yazduniversity
🔹دبیرخانه کرسیهای علمی ترویجی دانشگاه یزد برگزار میکند:
⭕️کرسی علمی ترویجی با عنوان:
قطعیت مدلهای ریاضی و عدم قطعیت پویایی گروههای اجتماعی
🔹 به هر مجموعهای از افراد که علایق و دلایل مشترکی برای با هم بودن دارند یک گروه اجتماعی گفته میشود. گروه اجتماعی در یک برداشت واقع گرایانه زنده است، از محیط انرژی و منابع میگیرد، برای حفظ ساختار و بقای خود تلاش میکند. همچنین، در درون خود و نسبت به سایر ارکان جامعه دارای تعارضات و تعاملاتی است. از این رو برای مطالعه رفتار گروههای اجتماعی می توان از مدلهای دینامیکی بهره برد. در مدلهای دینامیکی برای هر شرایطی جواب قطعی وجود دارد و رفتار سیستم قابل پیشبینی است. اما در نظریههای علوم اجتماعی تاکید بر عدم قطعیت در پدیدههای اجتماعی است. این چالش باعث بروز ابهامات و شک و تردیدهایی در کاربست مدلهای ریاضی در مطالعه گروههای اجتماعی شده است که در این کرسی ابعاد مختلف آن مورد بررسی قرار می گیرد.
🔹 ارائهکننده:
دکتر مهدی فاتحی نیا
🔹ناقدان:
➖دکتر علی مروتی
➖دکتر محمّد ترکاشوند
🔹 مدیر جلسه:
دکتر اکبر غفوری
🔹زمان: دوشنبه، 20 بهمن ماه ۱۴۰۴
ساعت: 10 صبح
🔹مکان: سالن جلسات دانشکده علوم ریاضی
🔹لینک ادوبی کانکت:
https://b2n.ir/yazd.korsi
@yazduniversity
🔹دبیرخانه کرسیهای علمی ترویجی دانشگاه یزد برگزار میکند:
⭕️کرسی علمی ترویجی با عنوان:
بررسی نظريه عدالت ترميمی در پرونده تخلفات دانشجویی (در قالب دانشگاه ترميمی)
🔹 مدتهاست که موضوع عدالت ترمیمی در محافل علمی و قضایی مورد استقبال قرار گرفته است موضوعی که می تواند تا حدودی جایگزین مجازات های قضایی شود و از برخی آسیب های مجازات قضایی مثل عدم بازدارندگی ، عدم رضایت شاکی، عدم جبران خسارت ، بی آبرو شدن افراد؛ برخوردار نباشد. در این کرسی بررسی می شود که چگونه می توان این فرایند را تخلفات دانشجویی پیاده کرد تا هم آسیب های احتمالی برای دانشجویان متخلف کمتر شود و هم بزهدیدگان رضایتمندی بیشتری داشته باشند
🔹 ارائهکننده:
دکتر محمدتقی گل محمدی
🔹ناقدان:
➖دکتر حسن قاسمی مقدم
➖دکتر سید محمد مهدی حسینی
🔹 مدیر جلسه:
دکتر اکبر غفوری
🔹زمان: سه شنبه، ۲۱ بهمن ماه ۱۴۰۴ ساعت: ۱۳:۳۰
🔹مکان: سالن جلسات ساختمان عدل
🔹لینک ادوبی کانکت:
https://b2n.ir/yazd.korsi
@yazduniversity
هدایت شده از کانال رسمی دانشگاه یزد
#دیدگاه
🔹 نظم ریاضی و پویایی اجتماعی
⭕️ تأملی بر قطعیت ریاضیات و سیالیت جامعه
🔹 این یادداشت، برداشت اجمالی از دیدگاه دکتر مهدی فاتحینیا است که در چهلوپنجمین نشست کرسیهای علمی–ترویجی دانشگاه یزد با عنوان «قطعیت مدلهای ریاضی و عدمقطعیت پویایی گروههای اجتماعی» مطرح شد؛ در این نشست یکی از پرسشهای مهم و چالشبرانگیز علوم اجتماعی امروز مورد بحث و تبادل نظر قرار گرفت.
🔗 ادامه یادداشت
@yazduniversity
🔹دبیرخانه کرسیهای علمی ترویجی دانشگاه یزد برگزار میکند:
⭕️کرسی علمی ترویجی با عنوان:
چالش هاي «وساطت احوال در توضيح رابطه معارف و اعمال» در انديشه ملاصدرا
🔹 رابطه سه مؤلفه علم، اخلاق و عمل فراتر از بحثی علمی، موضوعی همواره کاربردی است. این کرسی پاسخی به سؤالات زیر از نگاه صداریی است: آیا اخلاق واسطه ای است که علم را به مرحله عمل می رساند و با برعکس، عمل مقدمه ای است که با برانگیختن اخلاق، معرفت آفرینی می کند؟ و در این بین آیا نقش خود اخلاق به واسطه ای صرف تنزل می یابد یا اینکه جایگاه مستقل و ارزش ذاتی آن حفظ می شود؟
🔹 ارائهکننده:
دکتر مهدی سعادتمند
🔹ناقدان:
➖دکتر محمدرضا بلانیان
➖دکتر احمد شجاعی
🔹 مدیر جلسه:
دکتر محمدحسین فهیم نیا
🔹زمان: سه شنبه، ۲۸ بهمن ماه ۱۴۰۴ ساعت: ۱۵:۳۰
🔹مکان: سالن جلسات ساختمان عدل
🔹لینک ادوبی کانکت:
https://b2n.ir/yazd.korsi
@yazduniversity
🔹دبیرخانه کرسیهای علمی ترویجی دانشگاه یزد برگزار میکند:
کرسی علمی ترویجی با عنوان:
«بازتعریف جایگاه سازمانهای غیردولتی (ملی و بینالمللی) در توسعه اوان کودکی ایران با تأکید بر حمایت از سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک»
🔹با وجود سرمایه اجتماعی بالای سازمانهای غیردولتی در ایران، در طول یک قرن گذشته از ظرفیت آنها برای ارتقای کیفیت مراقبت و آموزش اوان کودکی بهطور جدی استفاده نشده است. بیگمان، انتقال دستاوردهای مثبت این سازمانها در حوزه اوان کودکی میتواند نقشی کلیدی در بهرهگیری بهینه از سرمایه انسانی و اجتماعی، چه در کوتاهمدت و چه در بلندمدت، ایفا کند. در سالهای اخیر با تأسیس «سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک» و تأکید اساسنامه آن بر بهرهگیری حداکثری از ظرفیتهای بخش غیردولتی و پرهیز از تصدیگری بی مورد دولت، شناسایی مسیرهای تعامل مؤثر با سازمانهای غیردولتی به یک اولویت مهم تبدیل شده است. در این کرسی، با رویکردی آیندهنگر و مبتنی بر تجارب زیسته در بافت ایران، راهبردها و فرصتهای مشارکت این سازمانها در توسعه اوان کودکی، در راستای تعامل سازنده با سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک، تبیین و تشریح خواهد شد.
🔹 ارائهکننده:
دکتر سیدعلی خالقی نژاد
🔹ناقدان:
➖دکتر احمد کلاته ساداتی
➖دکتر حسین حسنی
🔹 مدیر جلسه:
دکتر کاظم برزگر
🔹زمان: چهارشنبه، ۲۹ بهمن ماه ۱۴۰۴
ساعت: ۱۳
🔹مکان: سالن اجتماعات دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی
🔹لینک ادوبی کانکت:
https://b2n.ir/yazd.korsi
@yazduniversity
هدایت شده از کانال رسمی دانشگاه یزد
🔹در کرسی علمی ترویجی بررسی شد:
⭕️عدالت ترمیمی و امکان تحقق «دانشگاه ترمیمی»
🔹این یادداشت، برداشت اجمالی از دیدگاه دکتر محمدتقی گل محمدی، عضو هیأت علمی دانشکده الهیات دانشگاه یزد است که در چهل و ششمین نشست کرسیهای علمی–ترویجی این دانشگاه با عنوان «بررسی نظریه عدالت ترمیمی در پرونده تخلفات دانشجویی در قالب دانشگاه ترمیمی» مطرح شد و مورد بحث و تبادل نظر قرار گرفت.
🔗ادامه یادداشت
@yazduniversity
🔹دبیرخانه کرسیهای علمی ترویجی دانشگاه یزد برگزار میکند:
⭕️کرسی علمی ترویجی:
علم به مثابه نور و قوانین علمی به مثابه سنن الهی: آشتی علم دینی و علم سکولار
🔹 این نشست با نقد دوگانهانگاری رایج میان «علم دینی» و «علم سکولار»، به بازخوانی ماهیت معرفت در پرتو حکمت اشراقی و متعالیه میپردازد. در این دیدگاه، علم حقیقتی نورانی و کاشف از واقعیت است که قوانین آن، جلوههایی عینی از «سنن ثابت الهی» در نظام تکوین بهشمار میروند. اینجا با تبیین فلسفی مفهوم «نور»، نشان داده می شود که کشفیات علوم مدرن نیز نه رقیبی برای دین، بلکه ابزاری برای شهود نور توحید در کالبد طبیعت و آشتی میان ساحتهای مختلف معرفت بشری هستند.
🔹 ارائهکننده:
دکتر محمدرضا بلانیان
🔹ناقدان:
➖دکتر مهدی سعادتمند
➖دکتر احمد شجاعی
🔹 مدیر جلسه:
دکتر احمد دبیری
🔹زمان: چهارشنبه، 6 اسفندماه ۱۴۰۴ ساعت: 13:30
🔹مکان: سالن جلسات ساختمان عدل
🔹لینک ادوبی کانکت:
https://b2n.ir/yazd.korsi
@yazduniversity
هدایت شده از کانال رسمی دانشگاه یزد
🔹در کرسی علمی ترویجی مطرح شد:
⭕️مسئله همیشگی: دانستن، خوب بودن، عمل کردن
🔹این یادداشت، برداشت اجمالی از دیدگاه دکتر مهدی سعادتمند، عضو هیأت علمی دانشکده الهیات دانشگاه یزد است که در چهل و هفتمین نشست کرسیهای علمی–ترویجی این دانشگاه با عنوان «چالش هاي «وساطت احوال در توضيح رابطه معارف و اعمال» در انديشه ملاصدرا» مطرح شد و مورد بحث و تبادل نظر قرار گرفت.
🔗ادامه یادداشت
@yazduniversity
هدایت شده از کانال رسمی دانشگاه یزد
🔹هشتم اسفند؛ روز امور تربیتی و تربیت اسلامی
⭕️ تربیت کودک: مأموریت مشترک دولت و جامعه
این یادداشت که به مناسبت هشتم اسفند؛ روز امور تربیتی و تربیتی اسلامی تنظیم شده است، برداشتی اجمالی از دیدگاه دکتر سیدعلی خالقی نژاد، عضو هیأت علمی دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه یزد است که در چهل و هشتمین نشست کرسیهای علمی–ترویجی این دانشگاه با عنوان «بازتعریف جایگاه سازمانهای غیردولتی (ملی و بینالمللی) در توسعه اوان کودکی ایران با تأکید بر حمایت از سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک» مطرح شد و مورد بحث و تبادل نظر قرار گرفت.
ادامه یادداشت
@yazduniversity