#مثبت + #تربیت
#چهاردهم
🔸🔸🔸🔸🔸
در مثبت تربیت سیزدهم، دو روش جایگزین انکار احساسات بیان شد:
۱_درک احساس کودک
۲_توجه به سخنان کودک
#بیان_کلمات_مناسب_به_جای_پرسش_و_نصیحت
✳️ سومین روشی که به کودک کمک میکند هم به احساسات درونی خود نزدیک شود و هم خود، راهی برای عبور از مشکلاتش بیابد این است که والدین به جای پرسش و نصیحت، از کلماتی استفاده کنند که احساسات کودک را قابل درک نشان دهد.
مثال: روش مشکل ساز ❌
#پرسش_و_نصیحت
کودک: یکی مداد تازه ی من را دزدیده!😕
مادر: تو مطمئن هستی که خودت آن را گم نکردهای؟🤨
کودک: نه! من گم نکردهام! وقتی زنگ تفریح به حیاط رفتم، روی میزم بود.🙁
مادر: خوب چه انتظاری داری وقتی وسایل خود را سر جای خودش نمیگذاری؟
کودک: (با ناراحتی و اعتراض به مادر نگاه میکند)🥺
مادر: دفعه اول نیست، من همیشه گفتهام که وسایلت را توی جا میزت بگذار. مشکل تو این است که هیچ وقت گوش نمیکنی!
کودک: اصلا اشتباه کردم به شما گفتم.😢
مادر: حالا چرا ناراحت میشوی!😳
✔️هنگامی که کودک مورد سرزنش، پرسش و نصیحت قرار میگیرد، فهم مسئله و تصمیمگیری صحیح برای او بسیار مشکل خواهد بود.
مثال: روش فرصت ساز ✅
#درک_احساس_کودک_با_کلمات_مناسب
کودک: یکی مداد تازه من را دزدیده است!😞
مادر: عجب!
کودک: وقتی به حیاط رفتم روی میزم بود. یکی آن را برداشته.😕
مادر: جدی؟
کودک: این سومین باری است که من مدادم را گم کردهام.😐
مادر: راستی؟
کودک: آره. فهمیدم، از این به بعد هر وقت خواستم کلاس را ترک کنم، مدادم را توی جا میزم میگذارم.🙂
✔️کلماتی، مانند عجب، راستی، خوب و غیره، به جای پرسش و نصیحت و سرزنش، میتواند در حل مشکلات کودک بسیار مفید باشد. این کلمات، همراه با کمی توجه، زمینهای ایجاد میکند که کودک افکار و احساسات خود را جستجو کرده و خودش، راهی برای حل مشکلش پیدا کند.
⏪ با ما همراه باشید...
📒چگونه با فرزند خود گفتگو کنیم؟، ادل فایبر-الیان مازلیش، مترجم لاله دهقانی.
🍃مدارس بحر وجود
http://eitaa.com/AHZA_Schools
﷽
#سیر_مطالعاتی
#شرح_مراتب_طهارت
در شریعت اسلامی حدود بعضی از افعال معین شده است، مثلاً شارع مقدّس انجام بعضی از کارها را بر ما واجب کرده است، همانند نماز و روزه و زکات و حجّ و امر به معروف و نهی از منکر و ... و نیز انجام بعضی از کارها را بر ما حرام کرده است، همانند دروغ گفتن، غیبت کردن، تهمت زدن و نگاه به نامحرم کردن و دزدی کردن. همچنین بعضی از افعال را مستحب بر شمرده است، مثل اینکه فرموده نگاه به آیات قرآنی مستحب است و در مقابل آن بعضی از افعال را مکروه داشته است، همانند اینکه به ما فرموده در مسیری که به واسطهی قدم نهادن در آن برایتان سوءظن حاصل میشود گام ننهید و ... . همینطور بسیاری از کارها را مباح مقرّر داشته است، یعنی افعالی که انجام دادن و ندادن آنها فرقی برای شارع مقدس نمیکند.
در آنجاها که خود شارع حدود را مشخص فرموده تکلیف ما روشن است. اما آنجاها که شارع انجام یا ترک فعل را به عهدهی خود ما گذاشته باید ابتدا فکر و تأمل کنیم که انجامش بدهیم یا نه! اینجاست که عقل عاقلان و جهل جاهلان مشخص میگردد.
آقای کشاورز تو که از صبح تا غروب مواظب زمینت هستی و دقت داری که پر آب یا کم آب نشود، پس چرا در مورد زبانت دقت نداری و هر چه را میگویی؟ به چه دلیل گوش نازنین خود را باز میکنی و هرچه را میشنوی؟ مگر جان جنابعالی مزرعهات نیست؟ مگر حقیقت و نفس ناطقـهی تـو بـذر و مزرعهی خدایی نیست؟ چرا موقع بذرافشانی این زمین بیدقتی میکنی؟ اگر ما به همان مقدار که مواظب کشت خود هستیم به فکر خودمان بودیم، از جان خود استفادهی بسیاری میبردیم. چرا مواظب جانمان نیستیم در حالی که مارها و عقربها دارند آن را از بین میبرند؟ چرا آنها را مرزبانی نمیکنیم؟ چرا در این گونه امور فراموشی داریم؟
مگر تاکنون ندای وَ لَا تَكُونُوا كَالَّذِينَ نَسُوا اللَّهَ فَأَنْسَاهُمْ أَنْفُسَهُمْ را نشنیدهایم؟! چرا اینقدر خود را فراموش کردهایم؟
📗شرح مراتب طهارت، داود صمدی آملی، جلد اول، مجلس پنجم، صفحه ۷۷ و ۷۸.
🍃مدارس بحر وجود
http://eitaa.com/AHZA_Schools
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
﷽
#پسرانه
#اردو
دومین اردوی خانوادگی ادبستان پسرانهی بحر وجود
دشت ارغوان
۱۴۰۴/۰۲/۰۵
🍃مدارس بحر وجود
http://eitaa.com/AHZA_Schools
﷽
#مناسبت
💠 امام صادق علیه السلام:
🔅 أَنَّ زِیارَتَهَا تُعَادِلُ الْجَنَّةَ
🔅به راستی زیارت او (معصومه(س)) برابر با بهشت است.
📚 مستدرک الوسائل، جلد ۱۰، صفحه ۳۶۸.
ا•───────•❁•───────•
🌹ولادت حضرت معصومه علیها السلام مبارک🌹
ا•───────•❁•───────•
🍃مدارس بحر وجود
http://eitaa.com/AHZA_Schools
﷽
#گزارش_علمی
#دخترانه
#پایه_چهارم
ریاضی؛
◀️ اندازهگیری
✅ به منظور آشنایی دخترانم با مفهوم اندازهگیری زاویه و کاربرد نقاله یک فعالیت گروهی طراحی کردیم به اینصورت که در حیاط مدرسه دایرهای مدرج درست کردیم و سعی کردیم آن را به قسمتهای مساوی تقسیم کنیم طوریکه هر قسمت نشاندهندهی ۱۰ درجه بود و این تقسیمات را تا ۳۶۰ درجه ادامه دادیم.
دخترانم در گروههایی سه نفره انتخاب شدند، پاهای دو دانشآموز را با طناب به یکدیگر بستیم.
دانشآموز اول در مرکز دایره قرار میگرفت و دانشآموز دوم در بیرون دایره و دانشآموز سوم تعیین میکرد که دوستانش چند درجه باید بچرخند.
دخترانم در این فعالیت ریاضی با مفهوم زاویه، خواندن زاویه و اندازگیری زاویه آشنا شدند.
🍃مدارس بحر وجود
http://eitaa.com/AHZA_Schools
﷽
#جواب_معما
🧩معمای شمارهی ۱۰
ویژهی دورهی اول
جواب: ۱۷ پله
🔻اسامی دختران کوشایی که جواب صحیح معما رو برای ما ارسال کردند:
•زهرا بدخشان
•فاطمه جواهری
•حلما کامکار
•فاطمه زهرا خراسانی
🔻اسامی پسران کوشایی که جواب صحیح معما رو برای ما ارسال کردند:
•
🧩معمای شمارهی ۱۰
ویژهی دورهی دوم
دوره دومیهای پویا و پیشتاز، جواب معماهای خود را در کلاسهای هنر حل مسأله خواهند دید.
🔻اسامی دختران کوشایی که جواب صحیح معما رو برای ما ارسال کردند:
•سرفرازان
🔻اسامی پسران کوشایی که جواب صحیح معما رو برای ما ارسال کردند:
•محمدطاها حیدری
•سیدرضا خدیوپور
🍃مدارس بحر وجود
http://eitaa.com/AHZA_Schools
﷽
#معما
#دورهی_اول
«معمای شمارهی ۱۱»
😍سلام به دانشآموزان پویای مدارس بحر وجود.
اومدیم با یک معمای دیگه برای دوره اولیها
(پایههای اول، دوم و سوم)
از شما میخوایم معمای بالا رو حل کنید و جواب رو واسهمون بفرستید.
پاسخ معما به همراه نام و نام خانوادگی و پایهتون رو به شناسهی معاون آموزشی مدرسهی خودتون ارسال کنید.
ادبستان دخترانه:
@azam_kary
ادبستان پسرانه:
@Kamkar_gh
⭕️ توجه داشته باشید که فقط تا جمعه ۰۲/۱۲ ساعت ۲۰:۰۰ فرصت دارید.
🤩آمادهاید؟!
🧩پس این شما و این هم معمای شمارهی ۱۱
🍃مدارس بحر وجود
http://eitaa.com/AHZA_Schools
﷽
#معما
#دورهی_دوم
«معمای شمارهی ۱۱»
😍سلام به دانشآموزان پویای مدارس بحر وجود.
اومدیم با یک معمای دیگه برای دوره دومیها
(پایههای چهارم، پنجم و ششم)
از شما میخوایم معمای بالا رو حل کنید و جواب رو واسهمون بفرستید.
پاسخ معما به همراه نام و نام خانوادگی و پایهتون رو به شناسهی معاون آموزشی مدرسهی خودتون ارسال کنید.
ادبستان دخترانه:
@azam_kary
ادبستان پسرانه:
@Kamkar_gh
⭕️ توجه داشته باشید که فقط تا جمعه ۰۲/۱۲ ساعت ۲۰:۰۰ فرصت دارید.
🤩آمادهاید؟!
🧩پس این شما و این هم معمای شمارهی ۱۱
🍃مدارس بحر وجود
http://eitaa.com/AHZA_Schools