ramzeoboor3.pdf
20.52M
📚کتاب «رمز عبور ۳»📚
📝 بررسی آنچه در عرصه سیاسی ایران ۱۳۸۸ گذشت...
✍🏻 ویژه نامه سیاسی روزنامه ایران ۱۳۸۹
🔹در بخش آخر روزشمار #فتنه آمده است.
#نهم_دی
#e_book
@rouyesh_andishe
🎼کتاب صوتی «شرح چهل حدیث امام خمینی(ره)»
📜 شرح چهل حدیث اخلاقی-عرفانی ائمه اطهار(ص)
✍اثر امام خمینی(ره)
✅جلسه سی و دوم
💠حدیث سوم: عجب
🔹قسمت هشتم حدیث: منشا عجب حب نفس است(2)
⚠️توجه به نیات اصلی اعمال برای رهایی از عجب و فخرفروشی به بندگان خداوند
#کتاب_صوتی
#اخلاق_اسلامی #امام_خمینی_ره
#عرفان
@rouyesh_andishe
Chehel Hadis. p32.mp3
8.4M
🎼کتاب صوتی «شرح چهل حدیث امام خمینی(ره)»
📜 شرح چهل حدیث اخلاقی-عرفانی ائمه اطهار(ص)
✍اثر امام خمینی(ره)
✅جلسه سی و دوم
💠حدیث سوم: عجب
🔹قسمت هشتم حدیث: منشا عجب حب نفس است(2)
⚠️توجه به نیات اصلی اعمال برای رهایی از عجب و فخرفروشی به بندگان خداوند
#کتاب_صوتی
#اخلاق_اسلامی #امام_خمینی_ره
#عرفان
@rouyesh_andishe
💠نقش مردم در تشکیل حکومت
👤استاد احمد جهان بزرگی
✅ جلسه ششم: آیا ولایت مطلقه فقیه به معنای ولایت استبدادی فقیه است؟
#کلاس_مجازی
#نقش_مردم
#حکومت_اسلامی
#دموکراسی
@rouyesh_andishe
مدرسه مجازی رویش اندیشه
💠نقش مردم در تشکیل حکومت 👤استاد احمد جهان بزرگی ✅ جلسه ششم: آیا ولایت مطلقه فقیه به معنای ولایت است
🎥نقش مردم در تشکیل حکومت
👤استاد احمد جهان بزرگی
✅ جلسه ششم: آیا ولایت مطلقه فقیه به معنای ولایت استبدادی فقیه است؟
#نقش_مردم
#حکومت_اسلامی
#دموکراسی
فایل #تصویری در آپارات👇👇
www.aparat.com/v/8NK7r
@rouyesh_andishe
Naghshe_mardom.P06.mp3
19.65M
🔊نقش مردم در تشکیل حکومت
👤استاد احمد جهان بزرگی
✅ جلسه ششم: آیا ولایت مطلقه فقیه به معنای ولایت استبدادی فقیه است؟
#کلاس_مجازی #صوتی
#نقش_مردم
#حکومت_اسلامی
#دموکراسی
@rouyesh_andishe
🔶 #فهرست_کلاس «گزیده های برنامه بدون توقف»
👤 مدرس : رحیم پور ازغدی
🔉 تعداد جلسات: 34جلسه #صوتی و #تصویری
#کلاس_مجازی
#فلسفه_جمهوری_اسلامی
#کارآمدی_نظام_اسلامی
🔻1.آیا گسست فکری بین نسل حاضر و نسل اول انقلاب وجود دارد؟
جلسه اول :/eitaa.com/rouyesh_andishe/258
🔻2.چرا سیستم مدیریتی کشور امکان ورود نسل جدید را به بدنه مدیریت نمی دهند؟
جلسه دوم:https://eitaa.com/rouyesh_andishe/289
🔻3.شاید نظر مردم بعد از 40سال نسبت به حکومت تغییر کرده باشد آیا می توان حکومت را رفراندوم گذاشت؟
جلسه سوم:eitaa.com/rouyesh_andishe/336
🔻4.چگونه می توان میزان #رضایت مردم از حکومت را فهمید؟
جلسه چهارم : eitaa.com/rouyesh_andishe/357
🔻5.نقش مردم در سرنوشت خود از طریق انتخابات
جلسه پنجم: eitaa.com/rouyesh_andishe/383
🔻6.چرا در ایران انتقاد از مجموعه ای تبدیل به انتقاد ازحکومت می شود
جلسه ششم :eitaa.com/rouyesh_andishe/409
🔻7. مشروعیت شورای نگهبان و انتقاد به شورای نگهبان
جلسه هفتم:eitaa.com/rouyesh_andishe/441
🔻8.بررسی نگاه امام(ره) به نقش مردم در پیروزی انقلاب اسلامی
جلسه هشتم:eitaa.com/rouyesh_andishe/482
🔻9.چرا در نهاد های مثل قوه قضاییه انتخاب مسئول آن، انتصابی است؟ چه کسی باید پاسخگوی عملکرد آن باشد؟
جلسه نهم:eitaa.com/rouyesh_andishe/504
🔻10.چرا با وجود اینکه #شعار ما در اوایل #انقلاب برابری ، برادری ، عدالت بود وضعیت مسئولین کشور اینگونه است
جلسه دهم:eitaa.com/rouyesh_andishe/533
@rouyesh_andishe
🔶 #فهرست_کلاس «گزیده های برنامه بدون توقف»
👤 مدرس : رحیم پور ازغدی
🔉 تعداد جلسات: 31جلسه #صوتی و #تصویری
#کلاس_مجازی
#فلسفه_جمهوری_اسلامی
#کارآمدی_نظام_اسلامی
🔻11.علت تسخیر سفارت آمریکا چه بود؟
جلسه یازدهم :eitaa.com/rouyesh_andishe/558
🔻12.علت اصلی عدم پیشرفت کشور
جلسه دوازدهم:eitaa.com/rouyesh_andishe/574
🔻13.بررسی روشنفکری واقعی - لزوم پیگیری سریع پرونده های قضایی مرتبط با افراد مسئول
جلسه سیزدهم:eitaa.com/rouyesh_andishe/592
🔻14.دموکراسی یا الیگارشی سیاسی، بررسی نظام انتخاباتی آمریکا
جلسه چهاردهم : eitaa.com/rouyesh_andishe/638
🔻15.بررسی آسیب ها و فواید فضای مجازی
جلسه پانزدهم: eitaa.com/rouyesh_andishe/674
🔻16. آیا انقلاب اسلامی مخالف موسیقی و هنر در کشور است؟
جلسه شانزدهم :eitaa.com/rouyesh_andishe/695
🔻17. مشروعیت شورای نگهبان و انتقاد به شورای نگهبان
جلسه هفدهم:eitaa.com/rouyesh_andishe/441
🔻18.بررسی نگاه امام(ره) به نقش مردم در پیروزی انقلاب اسلامی
جلسه هجدهم :eitaa.com/rouyesh_andishe/482
🔻19.چرا در نهاد های مثل قوه قضاییه انتخاب مسئول آن، انتصابی است؟ چه کسی باید پاسخگوی عملکرد آن باشد؟
جلسه نوزدهم:eitaa.com/rouyesh_andishe/504
🔻20.چرا با وجود اینکه #شعار ما در اوایل #انقلاب برابری ، برادری ، عدالت بود وضعیت مسئولین کشور اینگونه است
جلسه بیستم:eitaa.com/rouyesh_andishe/533
@rouyesh_andishe
🔶 #فهرست_کلاس «گزیده های برنامه بدون توقف»
👤 مدرس : رحیم پور ازغدی
🔉 تعداد جلسات: 31جلسه #صوتی و #تصویری
#کلاس_مجازی
#فلسفه_جمهوری_اسلامی
#کارآمدی_نظام_اسلامی
🔻21. بررسی حکومت پهلوی- چرا در ابتدا علما و روشنفکران از رضاخان حمایت کردند؟
جلسه بیست ویکم : eitaa.com/rouyesh_andishe/887
🔻22. بررسی حکومت پهلوی- بررسی عملکرد رضاخان- ساخت راه آهن، دانشگاه و...
جلسه بیست و دوم :eitaa.com/rouyesh_andishe/913
🔻23.بررسی حکومت پهلوی- برکناری رضاخان از حکومت
جلسه بیست و سوم :eitaa.com/rouyesh_andishe/929
🔻24.بررسی حکومت پهلوی- تناقض بین باستان گرایی و لاتین کردن خط فارسی
جلسه بیست و چهارم : eitaa.com/rouyesh_andishe/975
🔻25.علت اسلامی شدن انقلاب ۵۷ در میان احزاب گوناگون _ قسمت اول تاریخچه احزاب و گروه های سیاسی از زمان قاجار تا پهلوی
جلسه بیست و پنجم : eitaa.com/rouyesh_andishe/1116
🔻26. علت اسلامی شدن انقلاب ۵۷ در میان گروه های مختلف_ قسمت دوم:تاریخچه احزاب و گروه های سیاسی در زمان پهلوی
جلسه بیست و ششم :eitaa.com/rouyesh_andishe/1145
🔻27. علت اسلامی شدن انقلاب ۵۷ در میان گروه های مختلف_ قسمت سوم: تاریخچه فعالیت مسلحانه گروه های چریک و نتایج آن
جلسه بیست و هفتم : eitaa.com/rouyesh_andishe/1178
🔻28.علت اسلامی شدن انقلاب ۵۷ در میان احزاب گوناگون _قسمت چهارم: چرا مبنای حکومت بر اساس اسلام شکل گرفت؟
جلسه بیست و هشتم : eitaa.com/rouyesh_andishe/1237
🔻29.علت اسلامی شدن انقلاب ۵۷ در میان احزاب گوناگون _قسمت پنجم: آیا احزاب و گروه های غیراسلامی حق شرکت در حکومت را ندارند؟
جلسه بیست و نهم : eitaa.com/rouyesh_andishe/1250
🔻30. علت اسلامی شدن انقلاب ۵۷ در میان احزاب گوناگون _قسمت ششم: :علت کنار رفتن نهضت آزادی از مسیر انقلاب و حکومت
جلسه سی ام : eitaa.com/rouyesh_andishe/1279
🔻31.علت حذف شدن گروه های مختلف در جریان جمهوری اسلامی
جلسه سی و یکم : eitaa.com/rouyesh_andishe/1292
🔻32.علت قانونی بودن حجاب اجباری
جلسه سی و دوم : eitaa.com/rouyesh_andishe/1333
🔻33.بررسی تاریخچه حجاب در ایران و جهان
جلسه سی و سوم : eitaa.com/rouyesh_andishe/1354
🔻34.آیا در اسلام موسیقی حرام است؟
جلسه سی و چهارم : eitaa.com/rouyesh_andishe/1369
@rouyesh_andishe
مدرسه مجازی رویش اندیشه
💠نقش مردم در تشکیل حکومت 👤استاد احمد جهان بزرگی ✅ جلسه هفتم: علت حضور ائمه(ع) در سیاست و حکومت چیست
🎥نقش مردم در تشکیل حکومت
👤استاد احمد جهان بزرگی
✅ جلسه هفتم: علت حضور ائمه(ع) در سیاست و حکومت چیست؟
#کلاس_مجازی
#نقش_مردم
#حکومت_اسلامی
#دموکراسی
فایل #تصویری در آپارات👇👇
www.aparat.com/v/WZQMb
@rouyesh_andishe
Naghshe_mardom.P07.mp3
9.44M
🔊نقش مردم در تشکیل حکومت
👤استاد احمد جهان بزرگی
✅ جلسه هفتم: علت حضور ائمه(ع) در سیاست و حکومت چیست؟
#کلاس_مجازی #صوتی
#نقش_مردم
#حکومت_اسلامی
#دموکراسی
@rouyesh_andishe
📢برای اولین بار در ایتا📢
💠برگزاری کلاس های مجازی و حضوری درحوزه دین و انقلاب اسلامی
💠معرفی کتاب شاخص
💠انتشار کتاب صوتیجبهه انقلاب برای اولین بار
💠پاسخ به سوالات و شبهات
به کانال رویش اندیشه در پیام رسان های ایرانی بپیوندید👇👇👇
✅ ایتا :
🆔 http://eitaa.com/joinchat/2392719362Ca4b1ef124c
✅ بله :
🆔 ble.im/rouyesh_andishe
✅ سروش :
🆔 sapp.ir/rouyesh_andishe
هدایت شده از مدرسه مجازی رویش اندیشه
💻📚کتابی در باب واجب فراموش شده از زبان شرق شناس معروف امریکایی با استفاده از 1700 منبع تحقیقی 📚💻
#e_book
@rouyesh_andishe
💻📚كتاب امر به معروف و نهی از منکر در اندیشه اسلام، در سال1385، از سوي بيست و چهارمين دورة كتاب سال جمهوري اسلامي، شايستة تشويق شناخته شد و پيش از آن نيز، جوايز ديگري را از آن خود كرد. در حال حاضر، مايکل کوک استاد دانشگاه پريسنتون در آمريكا است و تاکنون چندين کتاب و دهها مقاله در حوزههاي مختلف اسلامشناسي تأليف کرده است. برخي از مقالات او به فارسي نيز ترجمه شده است.
✅✅این کتاب (Commanding right and forbidding wrong in Islamic thought) که در سال 2002 چاپ شده است و داستان نگارش آن بسيار عبرتآموز است، از مهمترين منابع تحقيقي در اين موضوع است. كوك در مقدمة اين كتابِ تحقيقي كه درآن از 1700 منبع سود جسته است، بهتفصيل دربارة انگيزة خود از تأليف آن سخن گفته است. داستان نگارش اين اثر و انگيزه مؤلف آن، در آغاز مقدمة كتاب آمده است كه خلاصة آن چنين است:
✅✅وقوع حادثهاي زشت و ننگين در يكي از خيابانهاي شهر شيكاگوي آمريكا و بيتفاوتي مردم نسبت به آن، انگيزة من براي نوشتن اين كتاب شد. در شامگاه يكي از روزهاي پاييزي، در ايستگاه قطار شهري شيكاگو در حضور جمعي از مردم، زني مورد تجاوز قرار گرفت؛ اما كسي براي كمك به قرباني از جاي خود حركت نكرد. فريادهاي زن بيپاسخ ماند و رهگذران جز تماشا يا عبور سريع كاري نكردند. تا اينكه بالاخره از ميان جمع حاضرين تنها يک نفر پس از فريادهاي مکرر زن که مورد تجاوز قرار گرفته بود، به خيابان ميرود، جلو ماشين پليس را ميگيرد و از آنان ميخواهد تا براي دستگيري آن شخص اقدام کنند. اين واقعة دلخراش در روزهاي بعد مورد توجه روزنامهها قرار گرفت و چندين گزارش چاپ شد.
✅✅اين پرسش براي مايکل کوک مطرح ميشود که چرا اكثر مردم ساکت بودند؟ به نظر وي همين که يک نفر اقدام کرده است، و بعد هم مورد تحسين قرار گرفته، نشان ميدهد که زمينهاي براي مداخله به صورت يک اصل اخلاقي وجود دارد.
✅✅به هر روي اين گزارش، شگفتي آقاي مايکل کوک را به همراه دارد و وي را به اين فکر مياندازد که چرا در نظام حقوقي غرب، افراد چنين تربيت شدهاند که هيچ واکنشي در برابر چنين جنايتي از خود نشان نميدهند. تحقيق بيشتر نشان ميدهد که تقريبا برخلاف بسياري از نظامهاي حقوقي معمول در دنيا، تنها نظام حقوقي اسلام است که با داشتن نظام امر به معروف و نهي از منکر زمينة مداخلة ناظرين را در برابر انحرافات و اشتباهات فراهم ميكند. بدين ترتيب کار پژوهش 15 ساله کوک آغاز شده و اين کار ارزشمند و پرحجم شکل ميگيرد. اکنون آن کتاب به فارسي درآمده و با جرأت ميتوان ادعا کرد که در حوزة امر به معروف و نهي از منکر، تاکنون چنين اثر جامعي پديد نيامده است.
#e_book
@rouyesh_andishe
amr.be.maroof.va.nahi.az.monkar1.pdf
5.47M
💻📚جلد اول کتاب امر به معروف و نهی از منکر👆👆
#e_book
@rouyesh_andishe
amr.be.maroof.va.nahi.az.monkar2.pdf
4.57M
💻📚جلد دوم کتاب امر به معروف و نهی از منکر👆👆
#e_book
@rouyesh_andishe
👤 ارتباط با مدیر کانال : @RouyeshAndishe
🔶 دسترسی به مطالب کانال 👇👇
🔹 #کلاس_مجازی (دسترسی به #فهرست_کلاس ها)
🔹 #کپسول
🔹 #کتاب_صوتی
🔹 #جزوه
🔹 #e_book
@rouyesh_andishe
مدرسه مجازی رویش اندیشه
💠جریان شناسی سیاسی در پرتو نهج البلاغه 👤استاد ناصر قره باغی ✅ جلسه اول: دو قطبی حق و باطل مبنای دسته
🎥جریان شناسی سیاسی در پرتو نهج البلاغه
👤استاد ناصر قره باغی
✅ جلسه اول: دو قطبی حق و باطل مبنای دسته بندی های سیاسی
#کلاس_مجازی #تصویری
#جریان_شناسی
#نهج_البلاغه
#اندیشه_اسلامی
فایل #تصویری در آپارات👇👇
www.aparat.com/v/HovCe
@rouyesh_andishe
1_audio.mp3
19.67M
🔊جریان شناسی سیاسی در پرتو نهج البلاغه
👤استاد ناصر قره باغی
✅ جلسه اول: دو قطبی حق و باطل مبنای دسته بندی های سیاسی
#کلاس_مجازی #صوتی
#جریان_شناسی
#نهج_البلاغه
#اندیشه_اسلامی
@rouyesh_andishe
📝درباره کتاب📝
📚📚📚 کتاب حاضر ترجمه فارسی کتاب «? IS THERE A GOD» نوشته ریچارد سوین برن است. کتاب دارای یک مقدمه، یک خاتمه و هفت فصل است و موضوع اصلی آن اثبات وجود خداوند است.
📜📜📜 سوین برن، در این کتاب استدلال میکند که علم دلایل خوبی برای اعتقاد به خدا، فراهم میآورد.
وجود جهان، نظم آن، وجود انسانها، معجزات، تجربه های دینی و پدیده های بسیار دیگر، شواهدی هستند که نظریه «وجود خداوند» را در برابر نظریه های رقیب (مانند نظریه های ماتریالیستی و اومانیستی) به نحو چشمگیری تقویت میکنند.
✅✅✅ سوین برن خود در ابتدای کتاب می گوید:
«فیلسوفان بریتانیا و ایالات متحده، در بیست یا سی سال اخیر بحث جدی پیرامون وجود خداوند را رواج دوباره داده و به مرتبه ای عالی از غور عقلی رسانده اند. آنان اذعان کرده اند که بحث پیرامون وجود خداوند نه تنها از بالاترین اهمیت بلکه از جاذبه عقلی زیادی نیز برخوردار است...»
#e_book
@rouyesh_andishe
Aya Khodayi Hast [www.ReadBook.ir](1).pdf
2.86M
📚 «آیا خدایی هست؟» اثر استاد ممتاز فلسفه دین مسیحی در دانشگاه آکسفورد انگلستان؛ ریچارد سوین برن📚
📝 مترجم: محمد جاودان
✅ انتشارات مفید
#e_book
@rouyesh_andishe