به جوادی آملی مراجعه کنید! مرحوم آیت الله ابراهیم امینی پس از فوت علامه طباطبایی در یک برنامه تلویزیونی خاطره ای بیان کردند و گفتند: در آخرین روزهای عمر علامه طباطبایی از ایشان پرسیدم: بعد از شما به چه کسی مراجعه کنیم؟ علامه طباطبایی نام آیت الله جوادی آملی را می برند و فرمودند: خدمت ایشان رجوع کنید! خبرگزاری شفقنا، گفتگو با مسعود آذربایجانی، ۹۹/۴/۶. 💢کانال فلسفه و عرفان 👇 https://eitaa.com/AGLOESHG

تمثال مرحوم خلد آشیان حضرت مستطاب حجه الاسلام والمسلمین و سیدالعلماالربانیین آقای حاجی میرزا علی آقا #قاضی طباطبایی تبریزی نزیل نجف اشرف متولد سنه هزاردویست وهشتادو پنج قمری و متوفای سنه هزاروسیصدو شصت و شش قمری که در سن هفتاد سالگی برداشته شده افاض الله علینا من برکاته محمدحسین #طباطبایی دستخط مبارک حضرت #علامه طباطبائی در پشت تصویر استادشان آیة الحق قاضی طباطبائی. چنانچه در احوالات مرحوم علامه آمده تصویر مرحوم آقای قاضی همیشه همراهشان بود رحمهماالله 💢کانال فلسفه و عرفان 👇 https://eitaa.com/AGLOESHG

اگر آن حساسیتی که علمای ما روی کفر داشتند روی ظلم می داشتند کفر بوجود نمی آمد چرا که ظلم موجب کفر میشود. 💢کانال فلسفه و عرفان 👇 https://eitaa.com/AGLOESHG

🌀باتوجه به جایگاه روایات در معارف عقلی یکی از مطالبی که باید دوستان در کنار فلسفه و عرفان تحصیل کنند #علم_رجالِ_کلامی است که با علم رجال که در احادیث فقهی مورد توجه است تفاوتهایی دارد که در آینده مطالبی در این مورد خواهم نگاشت تصویر بالا نکاتی است موجز در علم رجال از جناب شیخ بهایی رحمه‌ الله ۱)كلّ جميل جميل ۲)كلّ حميد حميد ۳)كلّ صفوان صاف ۴)كلّ عبد السلام صالح غير عبد السلام بن صالح ۵)كلّ يعقوب بلا خيبة إلّا يعقوب بن شيبة ۶)كلّ عاصم حسن إلّا عاصم بن حسن ۷)كلّ شعيب بلا عيب ۸)كلّ سالم غير سالم ۹)كلّ طلحة طالح 💢کانال فلسفه و عرفان 👇 https://eitaa.com/AGLOESHG

📌بی ارتباطی محتوایی حکمت متعالیه و حکمت یونان از منظر امام خمینی ره 📛هر کس رجوع کند به معارفی که در ادیان عالم و نزد فلاسفۀ بزرگ هر دین رایج است و مقایسه کند در معارف مبدأ و معاد با معارفی که در دین حنیف #اسلام ونزد #حکماء بزرگ اسلامی و #عرفاء شامخ این ملت است ، 👈درست تصدیق می کند که این معارف از نور  معارف قرآن شریف و احادیث نبیّ ختمی و اهل بیت او علیهم السلام است که از سرچشمۀ نور قرآن استفاده و اصطلا نموده اند.✨ ⚠️آن وقت میفهمد که حکمت و عرفان اسلامی از یونان و یونانیّین نیست، بلکه اصلا شباهت به آن ندارد. ⚠️بلی، بعضی از حکمای اسلام به منوال حکمت یونانی مشی نموده، مثل #شیخ‌الرّئیس ؛ ولی حکمت شیخ در بازار اهل معرفت در باب معرفة الرّبوبیّه و مبدأ و معاد #رونقی‌ندارد و در پیشگاه اهل معرفت ارزشی از برای آن نیست.👌 💠بالجمله، #فلسفه‌امروز حکمای اسلام را و معارف جلیلۀ اهل معرفت را به حکمت یونان نسبت دادن، از #بی‌اطلاعی بر کتب قوم است ـ ♦️مثل کتب  👈فیلسوف عظیم الشأن اسلامی ، صدر المتألّهین قدّس سرّه، 👈و استاد عظیم الشأنش محقق داماد قدّس سرّه، 👈و تلمیذ بزرگوار او، فیض کاشانی  قدّس سرّه، 👈و تلمیذ عظیم الشّأن فیض، عارف جلیل ایمانی ، قاضی سعید قمی قدّس سرّه ـ♦️ و نیز از بی اطّلاعی به معارف صحیفۀ الهیّه و احادیث معصومین سلام اللّه علیهم است؛ پس، هر حکمتی را به یونان نسبت داده و حکمای اسلامی را تابع حکمت یونان انگاشته اند. 📒آداب الصلاة ،ص 304 💢کانال فلسفه و عرفان 👇 https://eitaa.com/AGLOESHG

عقل و عشق در کلام شهید بهشتی 💢کانال عقل و عشق👇 @AGLOESHG

🌀شرح احوال سلطان العرفا #بایزید_بسطامی گویش: بهروز رضوی حجم: ۳/۶مگ زمان: ۲۰دقیقه کیفیت خوب از كتاب شريف تذكرة الاوليا🌹 💢کانال فلسفه و عرفان👇 https://eitaa.com/AGLOESHG

💢کانال فلسفه و عرفان 👇 ‎‌‌‎‌‎‌‌‌‌‎‌‌‌‌ ‌ http://t.me/PHILO_MYS https://eitaa.com/AGLOESHG

❇️ حضرت امام رضا علیه السلام فرمودند: إِذا جارَ السُّلطانُ هانَتِ الدُّولَةُ ... آن گاه که حاکمان ستم کنند، حکومت خوار شود ... 📚 الامالی/ صفحه ۳۱۰ 💢کانال فلسفه و عرفان👇 @AGLOESHG

هزینه کردن یک مرجع تقلید برای چاپ و نشر مثنوی معنوی #مولوی استادصدوقی سها 💢کانال فلسفه و عرفان👇 @AGLOESHG

💠 برای اولین بار دقایق کوتاهی از فیلم تازه منتشر شده مرحوم آیت‌الله شیخ علی پهلوانی تهرانی (معروف به #سعادت_پرور) رضوان الله تعالی علیه... 💢کانال فلسفه و عرفان👇 ‎‌‌‎‌‎‌‌‌‌‎‌‌‌‌ ‌ ‌‎‌‌‎‌‎‌‌‌‌‎‌‌‌‌ ‌ http://t.me/PHILO_MYS https://eitaa.com/AGLOESHG

#مقاله عرفان و فلسفه آیه الله علی #عابدی_شاهرودی 💢کانال فلسفه و عرفان👇 https://eitaa.com/AGLOESHG

🌀 فلا تعدِل بأهل البیت خلقا فأهل البیت هم أهلُ السّیاده فبُغضهم من الإنسان خُسر حقیقیٌّ و حُبُّهُم عبادة 🔸 ترجمه: هیچ یک از خلایق را با اهل البیت برابر مکن چون اهل البیت صاحبان سیادت و سروری هستند دشمنی و کینه شان موجب زیان است زیانی حقیقی، و دوستی شان عبادت است. ابن عربی، فتوحات مکیه، نسخۀ مؤلف باب ۵۰۲ 💢کانال فلسفه و عرفان👇 https://eitaa.com/AGLOESHG

🌀کتاب المشاعر ملاصدرا مترجم : میرزا عمادالدوله کانال فلسفه و عرفان 💢 https://eitaa.com/AGLOESHG

🌀کتاب #المشاعر #ملاصدرا مترجم : میرزا عمادالدوله #مشاعر ازبهترین کتب صدرا در هستی شناسی و ادله اصالت وجود کانال فلسفه و عرفان 💢 https://eitaa.com/joinchat/1963720741C05b59f4cf3

🌀فیلم کمتر دیده شده از شیخ مشایخنا نجم الدین علامه #حسن_زاده_آملی 💢کانال فلسفه و عرفان 👇 https://eitaa.com/joinchat/1963720741C05b59f4cf3

ماجرای سه طلبه عادی علامه #جوادی_آملی 💢کانال فلسفه و عرفان👇 https://eitaa.com/AGLOESHG

من از جانب خداوند بر طلاب علوم دینی حجت می باشم؛ زیرا.... 💢کانال فلسفه و عرفان👇 https://eitaa.com/AGLOESHG

🔸#تدریس_وتحصیل_فلسفه_به_امرحضرت #ولی_عصرارواحنافداه 🔹 مرحوم آیة الله العظمی شیخ محمّد علی اراکی فرمود: 🔸 آخوند ملاّ علی باذِنه‌ای (از شاگردان آیة الله آقا شیخ محمّد باقر اصطهباناتی شیرازی) از استاد نقل می‌کرد که ایشان فرمودند: 🔹 مدّتی در تهران ساکن بودم و به تدریس می‌پرداختم، فقط یک ساعت وقت داشتم که آن را هم برای تنّفس و استراحت گذاشته بودم. 🔸 روزی طلبه‌ای آمد و اظهار کرد: به من کتاب شفا درس بدهید. 🔹 من گفتم: در درس عمومی شرکت‌کنید. گفت: خیر! حتماً درس خصوصی می‌خواهم. 🔸 هرچه من اصرار کردم او حاضر نشد، سرانجام قبول کردم، ولی گفتم: من کتاب ندارم. گفت: مانعی ندارد، من یک کتاب دارم که یک شب پیش شما باشد و یک شب پیش من. 🔹 درس را شروع کردیم و مدّتی بدین منوال گذشت. یک روز که نوبت من بود و کتاب پیشم مانده بود، هرچه گشتم کتاب را نیافتم و پیش آن آقا شرمنده شدم. 🔸 او وقتی دید که کتاب نیست، رفت و برگشت و گفت: من می‌دانم کتاب کجاست؟ یک راست به سراغ بقچه‌ای رفت، آن را باز کرد و کتاب را از میان آن بیرون آورد و به من داد. 🔹 من در حیرت فرو رفتم و گفتم: موضوع چیست؟! 🔸 گفت: پیرمردی از اوتاد که خدمت امام عصر - ارواحنا فداه - مشرّف می‌شود در خرابه‌ای از خرابه‌های شهر تهران سکونت دارد و من از او موضوع را پرسیدم، وی گفت: ساعتی که تو پیش آن استاد درس می‌خوانی، ساعتی است که آقا آن را برای معاشرت با زن خود گذارده بوده، لذا آن زن از دست تو، که وقت او را گرفته‌ای، ناراحت شده و کتاب را در فلان بقچه مخفی کرده است. 🔹 گفتم: تو چگونه با این شخص آشنا شدی؟! 🔸 گفت: من مدّتی روحانی محلی بودم و از این طریق به ارشاد مردم می‌پرداختم، ولی پس از مدّتی احساس کردم که سوادم در مسائل اعتقادی کامل نیست و نمی‌توانم مردم را درست و صحیح هدایت کنم، لذا در مصرف سهم امام شبهه و شک کردم. روزی به مردم گفتم: اموال من از خانه و اثاث، همه مربوط به شماست، بیایید و آن‌ها را ببرید. 🔹 بعداز آن به تهران آمدم و مدّتی در کاروانسرایی سکونت کردم و نمی‌دانستم چه کنم، اتّفاقاً دهانم هم زخم شده بود و آن را بسته بودم. 🔸 تا این‌که یک روز شخصی ناشناس مرا به اسم صدا زد و گفت: فلان دوا را مصرف کن، دهانت خوب می‌شود. من آن دوا را تهیه کرده و مصرف کردم، دهانم خوب شد. 🔹 بعد به این فکر افتادم که این مرد چه کسی بود که از درد و اسم من اطّلاع داشت و داروی او مؤثّر واقع شد؟! 🔸 وقت دیگری او را ملاقات کردم و از او پرسیدم: شما کی هستید؟ 🔹 گفت: من با پیرمردی از اوتاد که با امام عصر - ارواحنا فداه - تماس دارد، مربوط هستم. 🔸 گفتم: از او بپرس یا مرا پیش او ببر که وظیفه من چیست؟ 🔹 گفت: به من گفته شده که فلانی یعنی تو جزو مجاهدین راه خدا هستی. 🔸و همچنین گفته شده که نزد محمّد باقر اصطهباناتی برود و الهیات شفا را نزد او بخواند، و در درس عمومی هم نرود، زیرا بعضی از افرادی که در آن درس شرکت می‌کنند فاسق هستند، با آنان هم ننشیند و چنانچه ضرورتی داشت که به درس عمومی برود، بیرون اتاق بنشیند و گوش کند. 🔹 مرحوم حاج شیخ محمّد باقر اصطهباناتی فرموده بودند: من به او گفتم: از آن پیرمرد بپرس که آیا من هم می‌توانم خدمت آن حضرت برسم یا می‌توانم از آن حضرت سؤالاتی داشته باشم. 🔸 جواب آورد: تشرّف نمی‌شود، ولی سؤالات را بدهید به من تا خدمت ایشان معروض بدارم. من هم سه سؤال کردم... جواب آمد... 🔹 آیة الله آقای مصلحی فرزند آیة الله العظمی اراکی فرمودند: این داستان را مرحوم آقای سید محمّد علی سبط از مرحوم آیة اللَّه العظمی حاج شیخ محمّد حسین اصفهانی کمپانی (شاگرد آیة الله اصطهباناتی)، و آیة اللّه العظمی حاج آقا موسی شبیری زنجانی از مرحوم پدرشان با اندک اختلاف نقل کرده‌اند. روزنه هایی از عالم غیب، آیة الله سید محسن خرازی. 💢کانال فلسفه و عرفان👇 https://eitaa.com/joinchat/1963720741C05b59f4cf3

🌀 در جستجوی کبریت احمر (زندگانی ابن عربی) ✍نوشته ی کلود عدّاس مترجم : فرید الدین رادمهر 💢کانال فلسفه و عرفان👇 https://eitaa.com/joinchat/1963720741C05b59f4cf3

#مقاله #حسن_معلمی #اصالت_وجود موضوع: اعتباریت ماهیت از عرش عینیت تا فرش سرابیت 📚 نشریه معرفت فلسفی 💢کانال فلسفه و عرفان👇 https://eitaa.com/joinchat/1963720741C05b59f4cf3

🌀 با وضعیت آموزش فعلی فلسفه، کسی فیلسوف نخواهد شد! استاد عبدالرسول #عبودیت: فلسفه از لحاظ شیوع رو به افول نیست؛ این‌قدر که امروز رساله می‌نویسند و مدرک دکتری حکمت متعالیه می‌گیرند و تدریس می‌شود در دانشگاه‌ها، هیچ‌وقت سابقه نداشته. پس از این جهت رو به افول نیست. اما اگر منظور از روبه‌افول‌بودن این است که فیلسوفی که فهم عمیق از #ملاصدرا داشته باشد و صاحب نظر (مثل آقای طباطبایی) باشد، از این پس کمتر خواهیم داشت، بله چنین است. البته علتش این نیست که امروزه فیلسوفان در انزوا یا بی‌اعتنایی هستند یا تکفیر می‌شوند؛ بلکه علت، سبک و روشی است که در حوزه و مؤسسات آن، بر فلسفه مسلط شده؛ این روش که درس‌ها در قالب واحد و ترم و مدرک ارشد و دکتری ارائه می‌شود. اگر کسی به این روش قناعت کند، هیچ وقت فیلسوف نخواهد شد. من در مقدمه کتاب‌هایم نوشته‌ام که چه‌بسا در آینده کاریکاتوری از فلسفه ملاصدرا ارائه خواهد شد وبه این کاریکاتور ایراد بگیرند که بینی‌اش بزرگ است، لب‌هایش اشکال دارد و…؛ اما این #حکمت_متعالیه نیست؛ این توهمی است از حکمت متعالیه دانشجویی می‌گفت استاد روش تحقیق ما گفته است ملاصدرا حشیش کشیده و…؛ همین استاد در دوره بعد حکمت متعالیه درس داده بود. از چنین تدریسی چه انتظاری دارید؟ حکمت متعالیه واقعاً گسترده است و ممکن نیست در چند واحد بتوان آن را منتقل کرد. غربی‌ها خیلی کتاب دارند.همچنین دانشگاه آن‌ها خیلی ازدانشجو کار می‌کشد.وقتی استاد درس می‌دهد شاید دانشجو بیست کتاب اطراف آن بحث را ببیند. در کشور ما نوشتن مقاله هم اجرای کاریکاتوری ازغرب است. مدرک دکترا آن‌قدر زیاد شده که امروزه باید دنبال کسی گشت که دکترا نداشته باشد.این‌ها کار را خراب کرده. قبلاً می‌دیدیم یکی رشته‌اش فقه بود و فقط یک منظومه خوانده بود؛ اما وقتی با دکترای حکمت و فلسفه متعالیه فعلی مقایسه‌اش می‌کنیم می‌بینیم با سوادتر از این‌ها بود؛ چون واقعاً خوب خوانده بود و انگیزه‌اش هم فهمیدن حقیقت بود؛ نه این‌که صرفاً دکترا بگیرد و بگوید دستم بند شود. این مسائل کار را خراب کرد؛ حوزه را ضعیف و بیش از این هم ضعیف خواهد کرد؛ مگر آنکه سردمداران حوزه توجه جدی به این مسأله بکنند و به روش‌های قبل برگردند نمی‌گویم عین سابق شود؛ اما باید آنچه بود اصلاح می‌شد؛ نه آنکه نظام آموزشی را کلاً تغییر دهیم؛ آنهم نظامی که می‌گویند دردانشگاه جواب نمی‌دهد؛ آن را به حوزه بیاوریم! در دانشگاه آنهایی که خوب کار می‌کردند، طلبگی کار می‌کردند؛ اگر سه واحد یک درس را می‌گرفت، کنارش ده واحد آن درس را کار می‌کرد؛ این می‌شد باسواد. 💢کانال فلسفه و عرفان👇 https://eitaa.com/joinchat/1963720741C05b59f4cf3

به این دو نکته حکیمانه نیز توجه بفرمایید: 🚩 环境就是一种教育，社会就是一所大学，时刻在教育你。 🚩 思考比知识更重要。 به نظرم ارزشمند آمد، دریغم آمد دوستان را بی بهره بگذارم😊 💢کانال فلسفه و عرفان👇 https://eitaa.com/AGLOESHG