#اعمال_ماه_رجب تسبیحات ماه رجب برای کسی که توانایی روزه گرفتن نداشته باشد

🌙💕❤️🌙💕💛🌙💕💚🌙💕💙🌙 #نماز_هرشب_رجب یادتون نره، آسونه حتما بخونین👇🏻 🌓در طول ماه رجب شصت رکعت نماز بجا آورد به این نحو که: در هر شب از این ماه، دو رکعت نماز بخواند، در هر رکعت، یک مرتبه «حمد» و سه مرتبه «قل یا ایّها الکافرون» و یک مرتبه «قل هو اللّه احد» بخواند و پس از سلام نماز، دستها را بلند کند و بگوید: لا اِلهَ اِلاَّ اللهُ، وَحْدَهُ لا شَریکَ لَهُ، لَهُ الْمُلْکُ وَ لَهُ الْحَمْدُ، یُحْیى وَیُمیتُ، وَهُوَ حَىٌّ لایَمُوتُ، بِیَدِهِ الْخَیْرُ، وَهُوَ عَلى کُلِّ شَىْء قَدیرٌ، وَاِلَیْهِ الْمَصیرُ، وَلا حَوْلَ وَ لا قُوَّةَ اِلاّ بِاللهِ الْعَلِىِّ الْعَظیمِ، اَللّـهُمَّ صَلِّ عَلى مُحَمَّد النَّبِىِّ الاْمِّىِّ وَ آلِهِ. 👋و آنگاه دست ها را به صورت خود بکشد. ☀️رسول خدا صلى الله علیه وآله فر مود: هر کس این عمل را به جا آورد، خداوند دعایش را مستجاب گرداند و پاداش 70 حج و عُمره را به او عطا می کند. 🌙💕❤️🌙💕💛🌙💕💚🌙💕💙🌙 2️⃣1️⃣نماز شب دوازدهم رجب: هر که در این شب دو رکعت نماز کند و بعد از حمد ، ده بار آیه ی شریفه ی «. آمَنَ الرَّسُولُ بِمَا أُنزِلَ إِلَيْهِ مِن رَّبِّهِ وَالْمُؤْمِنُونَ كُلٌّ آمَنَ بِاللّهِ وَمَلآئِكَتِهِ وَكُتُبِهِ وَرُسُلِهِ لاَ نُفَرِّقُ بَيْنَ أَحَدٍ مِّن رُّسُلِهِ وَقَالُواْ سَمِعْنَا وَأَطَعْنَا غُفْرَانَكَ رَبَّنَا وَإِلَيْكَ الْمَصِيرُ، لاَ يُكَلِّفُ اللّهُ نَفْسًا إِلاَّ وُسْعَهَا لَهَا مَا كَسَبَتْ وَعَلَيْهَا مَا اكْتَسَبَتْ رَبَّنَا لاَ تُؤَاخِذْنَا إِن نَّسِينَا أَوْ أَخْطَأْنَا رَبَّنَا وَلاَ تَحْمِلْ عَلَيْنَا إِصْرًا كَمَا حَمَلْتَهُ عَلَى الَّذِينَ مِن قَبْلِنَا رَبَّنَا وَلاَ تُحَمِّلْنَا مَا لاَ طَاقَةَ لَنَا بِهِ وَاعْفُ عَنَّا وَاغْفِرْ لَنَا وَارْحَمْنَآ أَنتَ مَوْلاَنَا فَانصُرْنَا عَلَى الْقَوْمِ الْكَافِرِينَ » را که در آخر سوره ی بقره است ؛ را تا آخر بخواند خداوند به او عطا کند ، ثواب کسی را که امر به معروف و نهی از منکر انجام داده و پاداش هفتاد بنده آزاد کردن از اولاد اسماعیل را عطا نماید و نیز هفتاد رحمت خویش را به او ارزانی می دارد (پاشنگ ، قرب نوافل، ج 1 ، مراقبات ماه رجب) اللهم‌صل‌علی‌محمد‌آل‌محمد‌وعجل‌فرجهم و العن اعدائهم 🌹 🌤اللّهُمَّ عَجِّل لِوَلیِّکَ الفَرَج🌤 ☀️🌳🕊🌻🌷🌴🌼🦋🌸🌴🌻🌷🌳🕊☀️

🔈 #شه_شناس 🔊 جلسه دوم * علت بی‌رغبتی فرزندان ما به دین * راهکار شوق پیداکردن بچه‌ها به دین در کتب آموزشی * خاطره‌ای از نفوذ امیرالمؤمنین علی‌بن‌ابی‌طالب علیه‌السلام در حوزه آمریکای جنوبی * امیرالمؤمنین علی‌بن‌ابی‌طالب علیه‌السلام عامل شیعه شدن جمعیت کثیری از مردم در آمریکای جنوبی * مصلحت‌سنجی امیرالمؤمنین علیه‌الصّلاةوالسّلام در مقابله با دشمن خونین‌شان * چگونه امیرالمؤمنین علیه‌الصّلاةوالسّلام توانستد در طول مدت کوتاه جامعه را برگردانند؟ * دینمان را از چه منابعی اتخاذ میکنیم؟ 📅98/11/23 #مشهد #مجتمع_فرهنگی_امیرالمومنین ع

✡ واتیکان و کلیسای کاتولیک در کنترل روچیلدها (١) 🌐 سال ١٨٢١: 1⃣ #کارل_مایر_روچیلد به ناپل ایتالیا اعزام می‌شود. 2⃣ او به منظور انجام داد و ستد گسترده با #واتیکان، پا به این کشور می‌گذارد که در پی آن، #پاپ_گریگوری_شانزدهم نشان قدیس جرج (St. George) را به او اعطا می‌کند! 3⃣ همچنین هروقت پاپ به استقبال کارل می‌رود، به‌جای این‌که به‌طور مرسوم انگشت دست خود را برای بوسیدن کارل عرضه کند، دست خود را دراز می‌کند که این موضوع نشان از میزان نفوذ #روچیلدها بر واتیکان است. 📚 منبع: 👉 http://jscenter.ir/jewish-methods/jews-and-politics/10522

✡ واتیکان و کلیسای کاتولیک در کنترل روچیلدها (٢) 🌐 سال ١٨٢٣: 👈 #روچیلدها عملیات مالی #کلیسای_کاتولیک در سراسر جهان را بر عهده می‌گیرند! 🌐 سال ١٩٠۵: 👈 دایرةالمعارف یهود (ج 2، ص 497) در سال مزبور در خصوص سلطه‌ی کلیسای کاتولیک می‌نویسد: ✍ «تلاش برای ایجاد رقیبی کاتولیک برای روچیلدها تا حدی اقدامی غیرعادی است؛ چرا که این خاندان در حال حاضر محافظان #خزانه_پاپ به‌شمار می‌آیند.» 📚 منبع: 👉 http://jscenter.ir/jewish-methods/jews-and-politics/10522

✡ واتیکان و کلیسای کاتولیک در کنترل روچیلدها (٣) 🌐 سال ١٩۶٣: 1⃣ در دهم ژانویه، ای. اس. هرلونگ (A. S. Herlong Jr) نمایندهٔ فلوریدا، ۴۵ هدف بیانیهٔ #کمونیسم را در کنگره ایالات متحد قرائت می‌کند. دو مورد از این اهداف از قرار ذیل است: 2⃣ ٢٧. #نفوذ به کلیساها و جایگزینی «دین وحیانی» با «دین اجتماعی». بی‌حرمتی به کتب مقدس و تأکید بر لزوم «بلوغ فکری» که نیازی به تکیه‌گاه مذهبی ندارد. 3⃣ ٢٨. حذف دعا و نیایش یا هرگونه دوره‌ی مربوط به ابراز تعلقات مذهبی در مدارس به این دلیل که باعث نقض اصل «جدایی دین از سیاست» می‌شود. 📚 منبع: 👉 http://jscenter.ir/jewish-methods/jews-and-politics/10522