#اینفوگرافی
📖#یادداشت‌برداری
#قسمت_دوم
#فواید_یادداشت_برداری
✴️افزایش توان تشخیص و انتخاب نکات مهم
تحقیقات روانشناسی نشان می دهد که همیشه با تغییرات محرک، تحریک پذیر نیز جهت می گیرد.
🔵فرض کنید شما در خانه تنها هستید و صدای پایی را از پشت بام منزل خود می شنوید (صدای پا محرک است و شما تحریک پذیر) وقتی صدای پا بلندتر می شود یا به هر شکلی تغییر می کند،.شما گوشتان را تیزتر می کنید.
( به زبان روانشناسی جهت گیری می کنید) اما اگر صدای پای یکنواخت باشد یا تغییرات محسوسی نداشته باشد، خیلی زود برای شما عادی می‌شود و دیگر به آن توجهی نمی کنید.
در کلاس درس، استاد محرک است و شما تحریک پذیر.
🔵تغییر حرکات دست، چهره، لحن و طنین صدای استاد باعث می‌شود که شما جهت‌گیری کرده، و بر استاد تمرکز کنید. بسیاری از استادان مجرب و ماهر، در تدریس خود از این تغییرات، استفاده می کنند و ذهن شما را متوجه خود نگه می دارند. اما در کلاس درس استادانی که صدای یکنواختی دارند و موقع تدریس بی تحرک هستند، باید تحریک پذیری در خود ایجاد کنید تا تمرکز حواستان پایدار باقی بماند.
💭در مثالی که برای جهت گیری زدیم وقتی صدای پا از پشت بام به گوش می‌رسد و یکنواخت می شود شما می توانید با تغییر مکان خود و بالا رفتن از پله ها و نزدیک شدن به صدا در خود جهت گیری و تمرکزحواس ایجاد کنید.
🏃♂️یادداشت‌برداری در کلاس حالت آماده باش و تحریکی را در شما ایجاد وبه جهت گیری برای شنیدن و درک بیشتر وبهتر کمک می‌کند بنابراین یادداشت‌برداری را جدی بگیرید🔔🔔
💠واحد پژوهش مدرسه علمیه عباسقلی خان
🆔@Abbasgholikhanpajohesh
»🍀🌺#با_ما_همراه_باشید
هدایت شده از پژوهش خوان
#اینفوگرافی
📖#یادداشت‌برداری
#قسمت_دوم
#فواید_یادداشت_برداری
✴️افزایش توان تشخیص و انتخاب نکات مهم
تحقیقات روانشناسی نشان می دهد که همیشه با تغییرات محرک، تحریک پذیر نیز جهت می گیرد.
🔵فرض کنید شما در خانه تنها هستید و صدای پایی را از پشت بام منزل خود می شنوید (صدای پا محرک است و شما تحریک پذیر) وقتی صدای پا بلندتر می شود یا به هر شکلی تغییر می کند،.شما گوشتان را تیزتر می کنید.
( به زبان روانشناسی جهت گیری می کنید) اما اگر صدای پای یکنواخت باشد یا تغییرات محسوسی نداشته باشد، خیلی زود برای شما عادی می‌شود و دیگر به آن توجهی نمی کنید.
در کلاس درس، استاد محرک است و شما تحریک پذیر.
🔵تغییر حرکات دست، چهره، لحن و طنین صدای استاد باعث می‌شود که شما جهت‌گیری کرده، و بر استاد تمرکز کنید. بسیاری از استادان مجرب و ماهر، در تدریس خود از این تغییرات، استفاده می کنند و ذهن شما را متوجه خود نگه می دارند. اما در کلاس درس استادانی که صدای یکنواختی دارند و موقع تدریس بی تحرک هستند، باید تحریک پذیری در خود ایجاد کنید تا تمرکز حواستان پایدار باقی بماند.
💭در مثالی که برای جهت گیری زدیم وقتی صدای پا از پشت بام به گوش می‌رسد و یکنواخت می شود شما می توانید با تغییر مکان خود و بالا رفتن از پله ها و نزدیک شدن به صدا در خود جهت گیری و تمرکزحواس ایجاد کنید.
🏃♂️یادداشت‌برداری در کلاس حالت آماده باش و تحریکی را در شما ایجاد وبه جهت گیری برای شنیدن و درک بیشتر وبهتر کمک می‌کند بنابراین یادداشت‌برداری را جدی بگیرید🔔🔔
💠واحد پژوهش مدرسه علمیه عباسقلی خان
🆔@Abbasgholikhanpajohesh
»🍀🌺#با_ما_همراه_باشید
⚠️‼️لینک فایل #تصویری جلسات #مقاله_نویسی
#قسمت_دوم
👨🏫باحضور #دکتر_محمدعلی_وطن_دوست
👈استادیار گروه آموزشی فلسفه و حكمت اسلامي دانشگاه فردوسی
🌐#فایل_تصویری_راهکارهای_مساله‌یابی در موضوعات#نهج‌البلاغه
جهت دانلود فیلم 👈👈 اینجا 👉👉کلیک نمایید.
📣بدلیل محدودیت در بارگذاری فایل های تصویری، لینک جلسات در اختیار عزیزان قرار می گیرد.
واحد پژوهش مدرسه علمیه عباسقلی خان
www.magk.ir
🆔@Abbasgholikhanpajohesh
💠 فرهیخته گرامی
#باز_نشر_پیام=#توسعه_علمی_جامعه
✅با معرفی این کانال به دیگران آنها را به دسترسی #محتوای_آزاد_علمی شریک نمایید.🌸🙏
هدایت شده از مدرسه علمیه عباسقلی خان
11 اسفند استاد گلمکانی_جلسه دوم کم حجم.mp3
8.36M
💢 پیش‌نیاز دوره کارکردهای علوم‌عقلی درپاسخگویی به شبهات الحادی
#جلسه_دوم
#قسمت_دوم
🔆با حضور
حجةالاسلام والمسلمین استاد گلمکانی
(عضو گروه علمی فلسفه وکلام مدرسه تخصصی عباسقلی‌خان، استاد سطوح عالی حوزه و دانشگاه، مدیرگروه فلسفه وکلام دانشگاه رضوی)
⚜️پذیرش در دوره حضوری 26 تا 29 اسفندماه منوط به ثبت‌نام دوره در سایت مدرسه و موفقیت در آزمون دوره مجازی می‌باشد.
#حرم_امام_رضا
#مدرسه_علمیه_عباسقلی_خان_مشهد
•┈┈••••▪️📚▪️•••┈┈•
🆔@abasgholikhan_ir