◾️فضای مجازی؛ کنترل نامحسوس حکومت‌ها 🔺(قسمت اول) ▫️هر انقلابی تاریخ تولد و قهرمان شورشی خودش را دارد. در ۱۱ اکتبر ۲۰۰۸ هوردور تورفاسون خواننده با گیتارش در جلوی ساختمان آلتینگ(پارلمان ایسلند) در ریکیاویک نشست و اعتراض خود را از بنکسترها(بانکدار تبهکار) و سیاستمداران نوکرشان فریاد زد. تعداد اندکی از مردم به او پیوستند. سپس یکی از افراد، این صحنه را ضبط و در اینترنت بارگزاری کرد. ▫️در طول چند روز، صدها و سپس هزاران تن اعتراض خود را در میدان تاریخی استرولور نمایش دادند. ایسلندی‌ها علیه ننگ سرمایه‌داری مالی احتکاری که معیشت مردم را نابود کرده بود، شورش کردند ولی این خشم ناشی از این بود که نهادهای دموکراتیک کشورشان در خدمت سرآمدان مالی و انحصاری بود. نقش اینترنت در بسیج عمومی این جنبش در ایسلند حیاتی بوده است. ۹۴ درصد ایسلندی‌ها به اینترنت متصلند و دو سوم آن‌ها کاربران فیس‌بوک هستند. 🔺(قسمت دوم) ▫️فقط چند ساعت پس از خودکشی بوعزیزی در اعتراض به تحقیر ناشی از مصادره مکرر بساط میوه‌فروشی او توسط پلیس، صدها جوان که تجربه تحقیرهای مشابهی توسط پلیس داشتند، اعتراضی در محل خودسوزی بوعزیزی، مقابل ساختمان دولتی آغاز کردند. پسرعموی محمد بوعزیزی فیلمی از این اعتراض تهیه کرد و در اینترنت گذاشت. ▫️پخش ویدئوهای اعتراض و خشونت پلیس در اینترنت همراه بود با فراخوان‌های کنش در خیابان‌ها و میدان‌های سراسر کشور. اتصال بین ارتباطات آزاد در فیس‌بوک، یوتیوب و توئیتر با اشغال فضای شهری، یک فضای عمومی دورگه ایجاد کرد. توسط این فضای دورگه صدها اتومبیل به هم پیوستند و کاروان همبستگی تشکیل دادند. 🔺(قسمت سوم) ▫️ روزنامه کیف پست افشا کرده که اولین راهپیمایی اعتراضی در کیف که در نهایت به بحران فعلی انجامید، از طریق فراخوان یک روزنامه‌نگار در فیسبوک کلید زده شد. فراخوانی که این روزنامه‌نگار در صفحه فیس بوکش گذاشته بود، طی چند ساعت بیش از ۱۰ هزار بازدید کننده داشت. سپس صفحات خاص اعتراض به دولت اوکراین به عناوین مختلف در فیسبوک ایجاد شدند و به ساماندهی اعتراض‌ها و تبادل اخبار پرداختند که هر یک تا ۳۰۰ هزار بازدید کننده نیز دارند. ▫️ سفیر آمریکا در اوکراین، نقش مهمی در تشدید شورش‌ها و استفاده از شبکه‌های اجتماعی بر عهده دارد. او به طور مرتب اخبار و عکس‌های اعتراض‌ها را در صفحات توییتر و فیسبوک خود به اشتراک می‌گذارد. نقش شبکه های اجتماعی در ایجاد ناآرامی های اجتماعی اوکراین در حدی است که برخی کارشناسان، وضعیت اوکراین را «انقلاب فیسبوکی و توییتری» نامیده‌اند. #مثل_ارمان 🆔@activism_ideas

🔘 پاسخ دندان‌شکن به وکیل مدافع اراذل و اوباش #اغتشاشات 📌 به‌گفته جرالد، تاکنون در جریان تظاهرات مردم فرانسه ۹۰۳ نقطه پاریس به آتش کشیده شده و ۴۵۷ فرد نیز دستگیر شده‌اند! این‌ها را اضافه کنید به تصاویر خونین ده‌ها معترض که پخش شده... با این وجود همچنان مزدوران فکری غرب به‌دنبال زیربغل مارند و چیزی از علت اعتراض نمی‌گویند. #مثل_ارمان 🆔@activism_ideas

💢 پیرامون اغتشاشات، وقایع أخیر و وضعیت فرهنگی- اجتماعی کشور، منتشر گردید؛ ️ ✍️ تحلیل جنگ تركيبی 🔹 آیت الله اعرافی مدیر حوزه‌های علمیه در بیانیه‌ای تحلیلی به اغتشاشات، اتفاقات، وضعیت فرهنگی - اجتماعی و وقایع 1401 در کشور پرداخته است. #مثل_ارمان 🆔@activism_ideas

#تدریس_کنید 📱جنگ شناختی و اعتراضات 👨‍🏫ایدی مدرس: https://eitaa.com/eslamesyasi #مثل_ارمان 🆔@activism_ideas

🔹 موضوع: انقلاب اسلامی برای زنان چه کرد و از آنان چه می‌خواست؟ 🎤 سخنران: دکتر فریبا علاسوند #مثل_ارمان #زنان #حجاب 🆔@activism_ideas

🎙صوت نشست هویت نسلی و طبقاتی در اعتراضات #مثل_ارمان 🆔@activism_ideas1401

🎙صوت نشست وقایع 1401؛ چشم‌انداز جهانی #مثل_ارمان 🆔@activism_ideas1401

زنانگی و امر جنسی در اعتراضات ۱۴۰۱" 🎙دکتر ابوالفضل اقبالی #مثل_ارمان 🆔@activism_ideas1401

🎥 #ببینید | حکمرانی حجاب 🔺 خانم باید رعایت کند تا مرد تحریک نشود؟! 👤 مهدی تکلّو؛ پژوهشگر جنسیت و جامعه 🔸ما با یک اتمسفری از حجاب مواجه هستیم که یک معنای خاصی است. دال مرکزی این معنا از حجاب این است که «خانم شما باید رعایت کنید که مرد به گناه نیفتد!» یعنی اصالت حجاب بخاطر جامعه مردانه است. 🔸با جلو رفتن سطح فکری جامعه، جامعه زنان حق دارد بپرسد :«چرا من باید حجاب را رعایت کننم بخاطر یکی دیگر؟!» این پرسش مصدر فطری دارد. در گفتمان مردانه فهم زنانه شکوفا نشده است؛ 🔸من صحنه را اینگونه می بینم که فهم نازل ما عمدتا مردانه بوده، نقطه کانونی حجاب در مصلحت مرد قرار گرفته و فاعلی هم که آن را گفتمانی و ترویج کرد از منظومه نگاه های مردانه بوده و لزوما خانم ها با این قرائت محجبه نمیشوند. #حجاب 🆔@activism_ideas

🎞 ببینید 🔴 تعطیلی مدارس در ایام کرونا، برنامه‌ای حساب شده برای اغتشاشات این مصاحبه‌ی مهم رو از دست ندید‼️ ⏪ تاثیر تعطیلات مدارس به بهانه‌ی کرونا و آثار شبانه‌روزی فضای سایبر بر دانش‌آموزان 🔺طالبی، کارگردان سینما: وزیر آموزش و پرورش به من گفت: ««تنها کشوری که سه سال مدارسش را تعطیل کرد ایران بود» 🔺همه‌ چیز را مجازی کردیم و این باعث شد بعضی از این دانش‌آموزان دچار سندرم فضای مجازی شوند، یعنی فضای مجازی را فضای واقعی می‌بینند. ⭕️ دشمن به کمک فضای مجازی روی این دانش‌آموزان کار کرد و در اول مهر جنگی راه انداخت که جوی خون را جاری می‌کرد و از آن طرف روی رسانه تمرکز نمود. #مثل_ارمان 🆔@activism_ideas

♨️کلیپ جنجالی 📍شورش سلبریتی‌ها علیه فقرا 🎙به‌روایت استاد حسن عباسی #مثل_ارمان 🆔@activism_ideas

💢ضعف تشکیلات سازی مجموعه های دخترانه و زنانه، عامل اصلی در بی حجابی خیلی از دخترها #حجاب | #مثل_ارمان 🆔@activism_ideas