🖇نرم افزار عقیله ، ارائه دهنده آثار در موضوع حضرت زینب کبری نرم‌افزار «عقیله»، ارائه دهنده آثار مدرسه علمیه حضرت زینب(س) مشهد مقدّس در موضوع عقیله بنی هاشم، حضرت زینب کبری(سلام الله علیها) است که به همت «شرکت خدمات نور رایانه سپهر» وابسته به مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی (نور)، ساماندهی و تولید شده است. نرم‌افزار «عقیله»، ارائه دهنده آثار مدرسه علمیه حضرت زینب(س) مشهد مقدّس در موضوع عقیله بنی هاشم، حضرت زینب کبری(سلام الله علیها) است که به همت «شرکت خدمات نور رایانه سپهر» وابسته به مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی (نور)، ساماندهی و تولید شده است. گفتنی است، این کتابخانه الکترونیکی، متن کامل کتاب‌ حضرت زینب(سلام الله علیها) الگوی اندیشه‌ورزی و مسئولیت‌پذیری، مجموعه مقالات و پایان‌نامه‌های مربوط به عقیله بنی‌هاشم، حضرت زینب کبری(سلام الله علیها) را ارائه نموده است که این آثار به زبان فارسی و در موضوع زندگانی، اندیشه و سیره حضرت زینب(سلام الله علیها) می‌باشند. همچنین نرم‌افزار عقیله، امکان دسترسی به ده‌ها تصویر و صوت‌ مرتبط با ولادت و وفات حضرت زینب کبری(سلام الله علیها) برای کاربران فراهم آمده است. امكان انتخاب فهرست درختی و گزینشی، مقایسه دو متن از یک یا دو کتاب با یکدیگر به صورت همزمان، جستجوی ساده و پیشرفته، متن کامل چند دوره لغتنامه، قابلیت انتقال متن به Ms-word، یادداشت‌برداری، نمایه‌‌گذاری، حاشیه‌نویسی، رنگی كردن و ... برخی از قابلیت‌هایی است که این نرم‌افزار در اختیار کاربر قرار می‌دهد. برای اطلاعات بیشتر و تهیه نرم‌افزار عقیله، اینجا کلیک کنید. 🌐https://www.noorsoft.org/fa/software/View/15089 #حضرت_زینب 🆔@Activism_ideas

✅ همزمان با سالروز بانوی صبر و استقامت 💢 بسته فرهنگی به مناسبت «حضرت زینب کبری(س)» + معرفی کتاب، ویدئو و آثار گرافیکی 📌 صد و نهمین بسته فرهنگی حلقه وصل، با موضوع پیام آور قیام عاشورا به معرفی آثار مکتوب و تصویری و نرم افزاری مرتبط با شخصیت، فضایل و زندگی حضرت زینب(س) پرداخته است. 🌐http://hvasl.ir/news/295706 #حضرت_زینب 🆔@Activism_ideas

📱نرم افزار دویست داستان از حضرت زینب سلام الله علیها 🔹عناوین اصلی کتاب شامل: فضایل و خصایص زینب کبری (س )؛ حضرت زینب (س ) در سوگ پیامبر ، علی ، فاطمه و حسن (ع )؛ مصایب حضرت زینب (س ) در سرزمین کربلا؛ مصایب حضرت زینب در زمان اسارت؛ کرامات حضرت زینب (س )؛ گزیده اشعار در منقبت زینب (س) ⚜️دانلود👇 https://www.balagh.ir/content/5902 #حضرت_زینب 🆔@Activism_ideas

🔻 چرا حضرت #زینب (سلام الله علیها)، «عالمة غیر معلّمة» توصیف شده است؟ 🔹 برخی مؤمنین «صابر»ند و برخی دیگر «صبور»؛ امّا خواص از مؤمنین‌اند که «صبّار»ند؛ یعنی در نهایت صبر. صبر در مصیبت‌ها و امتحانات الهی، صبر در عبودیت و اطاعت از دستورات الهی و صبر در ترک معصیت و گناه. همچنین برخی از مؤمنین «شاکر»ند و برخی دیگر «شکور». 🔹 انسان مؤمنی که در تحمل مصیبت و انجام طاعت و ترک معصیت، صبّار باشد و صبرش نیز فقط برای کسب رضای خدا باشد و از همه بالاتر اینکه، نه تنها از دچار شدن به انواع سختی‌ها حتی اندکی هم در دلش احساس نارضایتی نمی‌کند، بلکه از خداوند بسیار هم شاکر باشد، آنگاه چشم دلش باز و فهمش از دین و منابع دینی، فهمش از زندگی، فهمش از موضوعات مختلف اجتماعی - سیاسی و فهمش از بسیاری مسائل دیگر، فهمی حکیمانه می‌شود. خداوند بندگان خاص خود را پس از طی کردن سختی‌هایی طاقت فرسا در زندگی، به فهمی حکیمانه نائل می‌سازد. و هر چه «صبر» و «شکر» انسان بیشتر باشد، فهمش نیز حکیمانه‌تر خواهد بود. 🔹 و این همان معنای این کریمه قرآن است که می‌فرماید تنها کسانی به فهم عمیق و حکیمانه از آیات الهی دست می‌یابند که هم «صبّار» باشند و هم «شکور»: «إِنَّ فِي ذلِكَ لَآياتٍ لِكُلِّ صَبَّارٍ شَكُورٍ» (ابراهیم: ۵، لقمان: ۳۱، سبأ: ۱۹، شوری: ۳۳) 🔹 حضرت زینب (سلام الله علیها) یکی از بارزترین مصادیق عینی این آیه شریفه است. زن مؤمنی که پس از تحمّل سختی‌ها و مصائب فوق العاده سنگین، همه آنان را زیبا می‌بیند، یعنی هم «صبّار» است و هم «شکور». و در نتیجه طبق فرمایش این آیه کریمه، علم و فهم او نیز علم و فهمی خدادای خواهد بود؛ همان‌گونه که امام سجاد (ع) خطاب به ایشان فرمودند: «وَ أنْتِ بِحَمْدِ اللهِ عَالِمَةٌ غَيْرُ مُعَلَّمَةٍ فَهِمَةٌ غَيْرُ مُفَهَّمَة» (احتجاج طبرسی؛ ج ۲ ص ۳۰۵) #حضرت_زینب 🆔@Activism_ideas

💠 مروری بر خطبه حضرت زینب (س) در کوفه ✍️ حجةالإسلام کاظم دلیری حضرت زینب (س) در نخستین روز اسارت و در جمع کوفیان، لب به سخن گشود و ضمن معرفی خود، به عتاب و خطاب کوفیان پرداخت و آنان را به شدت محکوم و از عمق فاجعه‌ای که آنان شریکش بودند، آگاه کرد. ▫️ترسیم زمینه و بستر خطبه ▫️آمیختن حیا و خطابه ▫️ساکت ‌کردن مردم با اشاره ولایی ▫️حمد خدا و صلوات بر رسول‌خدا (ص) ▫️خطاب به اهل کوفه و علت آن ▫️تشبیه کوفیان به بافنده نادان ▫️و ... 🌐 مشاهده متن کامل یادداشت: https://www.balagh.ir/content/17982 #حضرت_زینب 🆔@Activism_ideas

▪️ عظمت حضرت زینب (س) 👤 آیةالله جوادی آملی #حضرت_زینب 🆔@Activism_ideas

🌸 ویژه ولادت حضرت زینب (س) ▫️ مقام حضرت زینب سلام‌الله‌علیها 👤 مرحوم آیةالله ناصری #حضرت_زینب 🆔@Activism_ideas

📦پرونده احیای تشکل های دانشجویی 🔺بسته جامع محتوایی و عملیاتی 16 اذر 🔺بازسازی ساختارهای فرهنگی دانشگاه و تشکل های دانشجویی 🔸۱۶آذر سال ۱۳۳۲ مدتی پس از کودتای ۲۸ مرداد در حرکت اعتراضی دانشجویان نسبت به گسترش سلطه استکبار جهانی در ایران، سه دانشجو به دست نیروهای شاهنشاهی به شهادت رسیدند؛ دانشجویانی که پس از گذشت ۶۸ سال همچنان نام و یادشان ماندگار است و رهروان آنان، راهشان را ادامه می‌دهند. ♻️سامانه ایده های کنشگری در راستای نقش افرینی بری روز شانزدهم اذر و همچنین احیای وضعیت فرهنگی در دانشگاه از شما خواستار می باشد که ایده های خود را با این مجموعه در جریان بگذارید تا در شبکه نخبگان دانشگاهی و تشکیلاتی قرار گیرد #شانزدهم_اذر #بسیج_دانشجویی #روز_بسیج_دانشجویی 🆔@Activism_ideas

🦠طرح احیای کرونایی 🎓راهکارهای بازسازی فرهنگی دانشگاه در پساکرونا 💡شامل : ۱۶ ایده هایپرلینکی و ۶۰ ایده عملیاتی ✍️نویسنده:مجتبی فرهنگ #شانزدهم_اذر #روز_دانشجو 🆔@Activism_ideas

🔰کنشگر ✅پرونده ویژه روز دانشجو 🔴"تا مبارزه هست ما هستیم..." 🔸برای روز دانشجو چه کنیم⁉️ 🔹از گفتمان تا عملیات ⚠️پ.ن: این جزوه حاصل همفکری ادوار دانشگاه های خودتان است! ✳️قرارگاه شهید آوینی 🆔 @avini_57

💢 چهل و پنجمین بسته فرهنگی به مناسبت 16آذر؛ روز دانشجو + معرفی کتاب، ویدئو و آثار گرافیکی 📌 چهل و پنجمین بسته فرهنگی «حلقه وصل» به معرفی آثار مکتوب و تصویری مرتبط با «روز دانشجو» پرداخته است. http://hvasl.ir/news/260020 #شانزدهم_اذر #روز_دانشجو #تشکل_دانشجویی 🆔@Activism_ideas

🔷🔸کتاب فصل اول سلسله مباحث جنگ نرم‌افزاری (استعمار علمی) منتشر شد: 🔻[نگاهی به استعمار علمی در ایران] ⬇️ دانلود نسخه الکترونیکی: 🔗 https://b2n.ir/narmafzari #شانزدهم_اذر #روز_دانشجو #تشکل_دانشجویی 🆔@Activism_ideas

📌مطالبات رهبری از دانشجویان 🖌شاخص های محوری در مطالبات رهبر مقام معظم رهبری ♻️ خلاصه نکات | خلاصه نموداری #مکتب_امام #شانزدهم_اذر #روز_دانشجو #تشکل_دانشجویی 🆔@Activism_ideas

🖌بررسی17 دوره دیدار و سخنرانی رهبری با دانشجویان 🔸رهنمودهای رهبری از سال 1381 الی1397 ♻️ خلاصه نکات | خلاصه نموداری #مکتب_امام #شانزدهم_اذر #روز_دانشجو #تشکل_دانشجویی 🆔@Activism_ideas

🔰 ۱۶ آذر متعلق به دانشجوی ضدآمریکاست 🔻 رهبر انقلاب اسلامی در روایتی از دلیل تظاهرات دانشجویان در ۱۶ آذر سال ۱۳۳۲می‌گویند: جالب است توجه کنید که ۱۶ آذر در سال ۳۲ که در آن سه نفر دانشجو به خاک و خون غلتیدند، تقریباً چهار ماه بعد از ۲۸ مرداد اتفاق افتاده؛ یعنی بعد از کودتای ۲۸ مرداد و آن اختناق عجیب - سرکوب عجیب همه‌ی نیروها و سکوت همه - ناگهان به وسیله‌ی دانشجویان در دانشگاه تهران یک انفجار در فضا و در محیط به وجود می‌آید. 🔺 چرا؟ چون نیکسون که آن وقت معاون رئیس جمهور آمریکا بود، آمد ایران. به عنوان اعتراض به آمریکا، به عنوان اعتراض به نیکسون که عامل کودتای ۲۸ مرداد بودند، این دانشجوها در محیط دانشگاه اعتصاب و تظاهرات میکنند، که البته با سرکوب مواجه میشوند و سه نفرشان هم کشته میشوند. حالا ۱۶ آذر در همه‌ی سالها، با این مختصات باید شناخته شود. ۱۶ آذر مال دانشجوی ضد نیکسون است، دانشجوی ضد آمریکاست، دانشجوی ضد سلطه است. ۱۳۸۷/۰۹/۲۴ #شانزدهم_اذر #روز_دانشجو #تشکل_دانشجویی 🆔@Activism_ideas

🎥استوری 🍃🌹🍃رسالت جنبش دانشجویی در بیان شهید بهشتی #شانزدهم_اذر #روز_دانشجو #تشکل_دانشجویی 🆔@Activism_ideas

🔰 به روایت آمار و اسناد 👈 اطلاع‌نگاشت | بیش از ۲۵۴ دیدار دانشجویان و دانشگاهیان با حضرت آیت‌الله خامنه‌ای 🔺 اطلاع‌نگاشت «۲۵۴ دیدار دانشگاهی»، نگاهی اجمالی و از منظر آمار به دیدارهای دانشجویان با رهبر انقلاب #شانزدهم_اذر #روز_دانشجو #تشکل_دانشجویی 🆔@Activism_ideas

🔹سیر نمایشگاهی مبتکر حل مسئله 🔺روایت جریان های مطالبه گری دانشجویی #ایده #مطالبه_گری #شانزدهم_اذر #روز_دانشجو #تشکل_دانشجویی 🆔@Activism_ideas

✅سازو کار ایجاد تحول در حل مسایل کشور 📌شبوه مطالبه گری #جنبش_دانشجویی #مطالبه_گری #شانزدهم_اذر #روز_دانشجو #تشکل_دانشجویی 🆔@Activism_ideas

#تدریس_کنید ⚖️پرده نگار و درس نامه عدالت 🗄مجموعه ای گردآوری شده از بیانات رهبر معظم انقلاب اسلامی است که نگاهی به جایگاه «#عدالت و #عدالت_خواهی» در اندیشه معظم له دارد. #جنبش_دانشجویی #مطالبه_گری #شانزدهم_اذر #روز_دانشجو #تشکل_دانشجویی 🆔@Activism_ideas

💢 بسته ایده‌بخش روز دانشجو 🔹 جهت اقدام مناسب در بستر دانشگاه‌ها #بسته_ایده_بخش #شانزدهم_اذر #روز_دانشجو #تشکل_دانشجویی 🆔@Activism_ideas

📚 #جزوه | نسخه ویژه مطالعه در تلفن همراه 💢 دانشجوی عدالت‌خواه 👤 گفتاری از: محمدصادق شهبازی محقق و پژوهشگر انقلاب اسلامی 🔗 مشاهده گفتگوی تصویری از صفحه رسمی گرا در آپارات: 🌐https://aparat.com/v/Vibjv #شانزدهم_اذر #روز_دانشجو #تشکل_دانشجویی 🆔@Activism_ideas

💢 ۱۶ آذر ۱۳۳۲ به روایت شاهد عینی 🔹 و این‌گونه «روز دانشجو» در تاریخ ثبت شد... 🔸 ۱۶ آذرماه سال ۱۳۳۲ به دليل قرار گرفتن در بطن ايام حكومت طاغوت، از تاريخ‌نگاری بسيار ضعيفی برخوردار است. خفقان حاكم بر آن سال‌ها و کهولت سن شهود اصلي ماجرا در سال‌هاي پس از پيروزی انقلاب اسلامی باعث شد كه تاريخ شفاهی اين حادثه سرنوشت‌ساز كه از آن با عنوان سر آغاز جنبش دانشجويی ايران ياد می‌شود از ضعف فراوانی برخوردار باشد. 🔸 آنچه خواهيد خواند از معدود تك‌نگاري‌هاي به‌جای مانده از شهود ۱۶ آذر سال ۱۳۳۲ است كه به قلم «شهيد دکتر مصطفی چمران» و در سال ۱۳۴۱ به رشته تحرير در آمده است. ❗️ مناسب جهت چاپ و توزیع در دانشگاه، خوابگاه، نمازجمعه و... #جزوه #شانزدهم_اذر #روز_دانشجو #تشکل_دانشجویی 🆔@Activism_ideas

♦️ تحلیل #اندیشکده‌های_غربی درباره حوادث اخیر ایران ▫️تجمیع و تحلیل مطالب منتشرشده در اندیشکده‌های غربی شامل یادداشت‌ها، مقالات، نشست‌ها، کنفرانس‌ها و مصاحبه‌های مختلف، از اندیشکده #بروکینگز تا موسسه هادسون و بنیاد دیلکارنگی و #بنیاد_دفاع_از_دمکراسی با کلیک بر روی هشتگ زیر مطالب منتشر شده با موضوع "حوادث اغتشاشات "را در کانال مطالعه نمایید👇 #روایت_تاریخ #اغتشاشات 🆔@Activism_ideas