eitaa logo
مجموعه فرهنگی آفاق
846 دنبال‌کننده
390 عکس
77 ویدیو
0 فایل
🧑‍🎓مجموعه ای متشکل از دانشجویان و طلاب 📌مجری برنامه های فرهنگی ، تربیتی و اجتماعی. 🔷دارای کد ثبت سازمان تبلیغات (۳۰۴۰۳۰۰۱۰) ارتباط با ما: @adminafagh کانال دیگر ما(قطره) @Ghatreh313
مشاهده در ایتا
دانلود
💚مهارتکده💚 🔋آموزش + خلاقیت = هدیه ای برای مادر 🟩آموزش ساخت گلدان با مواد سنگ مصنوعی در طرح تربیتی شمیم و صمیم. 🔜 @Afagh_aci 🔙 🔝🔝🔝🔝🔝🔝
مجموعه فرهنگی آفاق در راستای تحقق شعار خود تحت عنوان : پیشرفت،پیشبر،موفقیت پس از انجام فعالیت های مطالعاتی و تحقیقاتی قصد دارد برای تابستان امسال دو طرح تربیتی صمیم و شمیم را اجرایی کند. طرح تربیتی صمیم در کانون فرهنگی صادق آل محمد خمینی شهر و طرح تربیتی شمیم در موسسه انصارالولایه اصغر آباد‌. فعالیت های تربیتی این دو طرح که مخصوص گروه سنی ج (دوره دوم ابتدایی: چهارم و پنجم و ششم) می باشد در سه محور اصلی اجرایی خواهد شد که عبارتند از: سبک زندگی،مهارت، بازی‌ و قرآن که در قالب های مختلفی همچون: کلاسهای آموزشی، فعالیت های ورزشی ،کارگاه های تخصصی، بازدید، اردو ، بازی های تربیتی، فعالیت های اجرایی و... عملیاتی خواهد شد. بخش اول : سبک زندگی در این مرحله مخاطب ما که دهه نودی های ۱۰، ۱۱ و ۱۲ ساله هستند با سبک زندگی اسلامی که در جامعه امروزی ما مورد غفلت قرار گرفته آشنا خواهند شد و با طرح ریزی های انجام شده، این سبک زندگی برای او تبدیل به عادت خواهد شد. بخش دوم: مهارت در این قسمت پس از آنکه مخاطب در کلاس، محتوای تئوری سبک زندگی اسلامی را آموزش دید باید آنرا به حیطه عمل بیاورد. مشکل اساسی برنامه های آموزشی این است که مخاطب را پس از آموزش دادن تنها گذاشته و اورا رها میکند حال آنکه آموزش اصلی در میدان عمل تحقق می یابد. بخش سوم: بازی و هیجان. جنبش،هیجان و نشاط شاید یکی از مهم ترین مولفه های تربیت برای دهه نودی ها باشد،مقوله ای که با نپرداختن به آن اثرات سوء بسیاری دامن گیر خود نوجوان و نیز خانواده او می شود. شاید ما تا به حال بازی را فقط با دید تخلیه هیجان‌ و انرژی دیده باشیم حال آنکه بازی میتواند بازوی قوی در تربیت باشد که قرارست در این طرح بازی نقش پر رنگی داشته باشد. بخش چهارم: آموزش قرآن در این بخش اعضای شرکت کننده در طرح در ابتدا با تعیین سطح کیفی قرآنی انها توسط اساتید مجرب، و سپس با آموزش روخوانی،روانخوانی و تجوید قرآن به صورت تئوری و عملی آموزش می بینند. 🔜 @Afagh_aci 🔙 🔝🔝🔝🔝🔝🔝
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
27.74M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
❇️ تیزر اولین جلسه فصل دوم طرح تربیتی شمیم. 📆 آبان ماه ۱۴۰۱. 📌 در آپارات با کیفیت دلخواه ببینید: https://www.aparat.com/v/efDLp 🔜 @Afagh_aci 🔙 🔝🔝🔝🔝🔝🔝
✨ . 💟اگه کودکتون 👇🏼 زیاد سوال میپرسه🤓 زیاد حرف میزنه🤭 تو هرجمعی جایگاه خودشو پیدا میکنه😎 جمع هارو مدیریت میکنه😎 فرزندتون برونگراس✅ این کودکان از توان بالایی در ارتباط گیری برخوردارن♨️ نیاز به نظارت نامحسوس بیشتری دارن چون جسارت تجربه های جدید رو دارن 🔜 @Afagh_aci 🔙 🔝🔝🔝🔝🔝🔝
39.83M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
❇️ جلسات فصل دوم طرح تربیتی شمیم. 📆 آبان، آذر، دی ۱۴۰۱. 📌 در آپارات با کیفیت دلخواه ببینید: https://www.aparat.com/v/J75O9 🔜 @Afagh_aci 🔙 🔝🔝🔝🔝🔝🔝
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
مجموعه فرهنگی آفاق که در تابستان سال ۱۴۰۱ طرح تربیتی صمیم و شمیم را در دو مجمــــــوعه اجرا میکرد پس از اتمام تابستان، طرح صمیم نیز به پایان رسید اما طرح شمیم فصل دوم و سوم آن نیز برگزار گردید. فصـــل دوم در ماه های آبان، آذر و دی و فصل سوم آن در ماه های بهمن، اسفند، فروردین و ماه اردیبهشت سال ۱۴۰۲ ادامه پیدا کرد در ضمن فعالیت های دیگری در سال ۴۰۱ هست که در ادامه و حـــال که گـــــزارش طرح شمیم به اتمام رسید به بقیه موارد می پردازیم. 🔜 @Afagh_aci 🔙 🔝🔝🔝🔝🔝🔝
مجموعه فرهنگی آفاق
مجموعه فرهنگی آفاق که در تابستان سال ۱۴۰۱ طرح تربیتی صمیم و شمیم را در دو مجمــــــوعه اجرا میکرد پس
در مجموعه فرهنگی آفاق سعی شد تا در دو محور اصلی و مهم که شاید مجموعه های فرهنگی در آن کمــتر فعالیت داشتند متمرکز شود و بتواند ایده های جدیدی را در فعالیت های تربیتی محقق سازد☘
محور اول: بازی های تربیتی ارزش بازی در زندگی کودک را می توان در جنبه های هوشی،حسی،حرکتی، عاطفی و روانی مورد بررسی قرار داد. شاید آشکارترین اثر بازی در رشد جسمی و حرکتی باشد اما مشاهده ی تاثیرات هوشی و حسی کودک تا اندازه ای مشکل است ، زیرا به راحتی قابل مشاهده نیست. درک روز افزون اهمیت بازی ها و اسباب بازی ها باعث شده است در حال حاضر در نظام آموزش رسمی و غیررسمی بسیاری از کشورهای توسعه یافته و درحال توسعه، از مراکز مراقبتی روزانه و شبانه و مهد کودک ها گرفته تا پیش دبستانی ها و مدارس در تمام سطوح، پرداختن به آن از بخش های اصلی برنامه ی فعالیت ها باشد. زنگ ورزش، زنگ تفریح، زنگ کاردستی، زنگ هنر و حتی زنگ انشاء، در صورتی که در خدمت ایجاد علاقه ی کودکان به شعر و قصه باشد، در شمار مصادیق این رویکرد است. همچنین توجه به کودکان و حقوق آنان، که در کنوانسیون حقوق کودک مورد موافقت سران اکثر کشورها قرار گرفته است، موجب شده است که شهرداری ها نیز به این خیل پیوسته با ایجاد بوستان های ویژه ی بازی به این مهم بپردازند. مجموعه هایی مانند کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان نیز از پیشگامان این جریان به حساب می آیند. مراکز کانون بخشی عمده از ظرفیت، امکانات و برنامه ریزی خود را به بازی کودکان اختصاص داده اند. ما در مجموعه فرهنگی آفاق سعی کردیم با ورود به عرصه طراحی های بازی، محور جدیدی را در فعالیت های فرهنگی تربیتی وارد کرده و از آن به عنوان یک ابزار تربیتی بسیار موثر استفاده کنیم.
📌 این قسم از فعالیت ها را سعی خواهیم کرد در کانال نمونه بازی های طراحی شده توسط مجموعه های دیگر و همچنین بازی های طراحی شده توسط اعضا مجموعه آفاق را برای شما به اشتراک بگذاریم تا شما نیز از آن استفاده نمایید.
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
❇️ بازی دوز لیوانی ❗️ برای دوستان خود ارسال کنید😉 •┈┈•••✾•🌿🌺🌿•✾••┈┈• 🔜 @Afagh_aci 🔙 🔝🔝🔝🔝🔝🔝 •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
مجموعه فرهنگی آفاق
❇️ بازی دوز لیوانی #بازی ❗️ برای دوستان خود ارسال کنید😉 •┈┈•••✾•🌿🌺🌿•✾••┈┈• #بازیکده_آفاق #مجموع
📌از این پس سعی خواهیم کرد بازی های فردی و گروهی مختلفی را در کانال بارگزاری کنیم تا شما مخاطبین عزیز نیز در منزل یا مجموعه فرهنگی یا مدرسه خود نیز از آن استفاده کنید. 🔜 @Afagh_aci 🔙 🔝🔝🔝🔝🔝🔝
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
آموزش احساسات و هیجان مختلف به بچه با یک وسیله خودساز 😂😳😭🤔😡 ✅حتی میتونید رو هر شکل احساس به کودک بگید قیافش مثل همون شکل دربیاره یا اینکه بگید چه موقعی این احساس بهش دست میده (روش بیان احساسات/ برون ریزی و تخلیه هیجانات)👌👌 ❗️ برای دوستان خود ارسال کنید😉 •┈┈•••✾•🌿🌺🌿•✾••┈┈• 🔜 @Afagh_aci 🔙 🔝🔝🔝🔝🔝🔝 •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
مجموعه فرهنگی آفاق
1⃣ برگزاری طرح تربیتی شمیم: این طرح که از تابستان شروع شد و تا بهار ۱۴۰۲ ادامه داشت مجموعا در ۳ فصل
در ادامه گزارش فعالیت های مجموعه فرهنگی آفاق در سال ۱۴۰۱ میتوانیم به برنامه های زیر اشاره کنیم: 3⃣ برگزاری برنامه های مهارتـــــی برای مجموعه های فرهنگی تربیتی شهرستان: در این برنامه اعضا کارگروه مهارت مجموعه با اجرای برنامه های مهارتی سعی درگسترش فعالیت های مهارتی دیگر مجموعه ها داشتند این برنامه ها برای مجموعه های زیر درسال ‌۴۰۱ برگزار شد: ۱. طرح تربیتی شمیم (موسسه انصارالولایه) ۲. طرح تربیتی صمیم (کانون صادق ال محمد) ۳. جامعه قاریان و حافظان خمینی شهر(طرح تربیتی مسک) ۴. طرح تربیتی پرواز کوشک ۵. طرح تربیتی بالی برای پرواز کوشک 🔜 @Afagh_aci 🔙 🔝🔝🔝🔝🔝🔝
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
❇️وسایل: توپ کوچک، لیوان یکبار مصرف ❇️گروه سنی: 💫 هماهنگی دست و چشم یک مهارت ادراکی و حرکتی است؛ تقویت این مهارت در سنین رشد بسیار مهم است زیرا موجب هماهنگی حرکت و کنترل چشم‌ها و دست و پاها می‌شود که به افراد در فعالیت‌هایی مانند راه رفتن، گرفتن یا برداشتن اشیاء کمک می‌کند☺️👀 ❗️ برای دوستان خود ارسال کنید😉 •┈┈•••✾•🌿🌺🌿•✾••┈┈• 🔜 @Afagh_aci 🔙 🔝🔝🔝🔝🔝🔝 •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
محور دوم: برنامه های مهارتی نوجوانان در زندگی خود مستلزم یادگیری مهارت های مختلفی هستند که این مهارت ها در قدم اول تامین کننده نیازهای روزمره آنان و در قدم دوم تامین‌کننده اشتغال آنان در آینده ای نه چندان دور است. مهارت هایی که هنر آموزان در طی دوره های مختلف تحت آموزش قرار می‌گیرند به سه دسته کلی معطوف می شوند؛ الف) مهارت های اشتغال محور  ب) مهارت های هنر محور  ج) مهارت های تامین کننده نیازهای روزمره 👈حال به توضیح بسیار مختصر از سه مورد بالا می پردازیم ؛ الف) مهارت های اشتغال محور در این نوع مهارت بر اساس رنج سنی هنر آموزان توسط گروه مهارت بر اساس اقتضائات سنی موجود برنامه ریزی و اجرا می گردد که چند مورد آنرا نام میبریم: 🔜 @Afagh_aci 🔙 🔝🔝🔝🔝🔝🔝
1⃣حیطه شغلی سنگ مصنوعی: اخیرا موضوع سنگ مصنوعی در ایران بسیار مورد استقبال قرار گرفته و یکی از پرسودترین حیطه های شغلی می باشد که بازار این شغل در کشورهای عربی همسایه بسیار پر رونق است. در این حیطه شغلی هنر آموزان بر اساس اقتضای سنی خود به فراگیری فرایند آشنایی با مواد و متریال اولیه در وهله‌ی اول و در وهله دوم آشنایی با تجهیزات لازم برای این شغل و در وهله سوم دست به اجرای این مهارت میبرند. در این قسمت با هدف یادگیری هرچه بهتر و ملموس تر هنرآموزان مواد و متریال اولیه و تجهیزات مورد نیاز و هم از مصالح رزین، قالب های سیلیکونی، همزن صنعتی ، ترازو و .... کاملاً آماده و سر کلاس حاضر می شود. در این قسمت هنرآموزان به فراگیری چگونگی تولید گلدان های سنگی می پردازند و هر نفر به صورت کاملا اختصاصی و تماماً با مهارت آموزش دیده به تولید یک عدد گلدان سنگی می پردازد بعد از اتمام تولید ادامه مراحل کار به صورت سیر تولیدی برای آن تعریف می گردد. در جلسات بعد هنر آموزان به یادگیری چگونگی کاشت گل و نحوه آبیاری و در مرحله بعد به ساخت بسته بندی کادویی و تزیینی برای گل و گلدان خود می پردازند . 🔜 @Afagh_aci 🔙 🔝🔝🔝🔝🔝🔝