eitaa logo
دروس استاد سید محمد صادق علم الهدی | کانال اصلی
2.8هزار دنبال‌کننده
72 عکس
36 ویدیو
4 فایل
درس‌های سطح عالی و خارج استاد سید محمدصادق علم‌الهدی حوزه قم 📌 بازنشر بلامانع است کانال رسمی استاد: @Alamolhoda_ir ادمین: @Oloom_Motoon آی‌دی استاد: @Alamolhoda مدیر: @sh_safayi آدرس سایت و اینستا: Alamolhoda.ir این آدرس در تلگرام و سروش هم فعّال
مشاهده در ایتا
دانلود
e (220) KharejeOsool 2 - (06) DalalateDalileShar'ei Alamolhoda.org.mp3
7.69M
👈‏ > جلسه ۲۲۰ ‏ 👈‏ ()‏ ‏ جلسه ۶‏ ‏☑️‏‎️‎‏ ‏ مبحث اوّل: معنای حرفی (بخش۳)‏ مقایسه حرف و اسم موازی آن از حیث موضوع‌له (بخش ۱)‏ ـ نمایی از اقوال در مسأله ‏۲۵ بهمن ۱۴۰۲‏ ‏> ‏> ‏> 🎙 @Alamolhoda_org
e (221) KharejeOsool 2 - (07) DalalateDalileShar'ei Alamolhoda.org.mp3
7.96M
👈‏ > جلسه ۲۲۱ ‏ 👈‏ ()‏ ‏ جلسه ۷‏ ‏☑️‏‎️‎‏ ‏ مبحث اوّل: معنای حرفی (بخش۴)‏ مقایسه حرف و اسم موازی آن از حیث موضوع‌له (بخش ۲)‏ ـ ایراد‌های محقّق نائینی بر محقّق خراسانی ‏۱۲ اسفند ۱۴۰۲‏ ‏> ‏> ‏> 🎙 @Alamolhoda_org
e (222) KharejeOsool 2 - (08) DalalateDalileShar'ei Alamolhoda.org.mp3
8.25M
👈‏ > جلسه ۲۲۲ ‏ 👈‏ ()‏ ‏ جلسه ۸‏ ‏☑️‏‎️‎‏ ‏ مبحث اوّل: معنای حرفی (بخش۵)‏ مقایسه حرف و اسم موازی آن از حیث موضوع‌له (بخش ۳)‏ ـ تحلیلی جدید از نظریه محقّق خراسانی و ردّ ایرادهای محقّق نائینی ‏۱۳ اسفند ۱۴۰۲‏ ‏> ‏> ‏> 🎙 @Alamolhoda_org
هو الباقی به اطلاع عموم مؤمنین و مؤمنات می‌رساند: همزمان با سالروز شهادت امام حسن عسکری (ع) مراسم نخستین سالگرد فقیه وارسته حضرت آیت‌الله العظمی حاج سید محمدحسین مرتضوی لنگرودی (قده)، به شرح ذیل برقرار است: زمان: چهارشنبه، ۲۱ شهریور ۱۴۰۳، بعد از نماز عشاء مکان: تهران، خیابان ری، کوی شهید رضوی (آبمنگل)، بعد از بیمارستان سوم شعبان، مسجد الزهراء (س)
بسمه‌تعالی بحول الله و قوّته 👈‏ فهرست دروس خارج استاد ‏ در سال جاری ‏تحصیلی (۰۴ ـ ۱۴۰۳):‏ یوم الشروع: سه‌شنبه ۲۷ شهریور ‏۱ ـ ‏📋‏ خارج فقه:‏ با موضوع قواعد فقهی پرکاربرد محور مباحث امسال: فقه معاصر؛ قواعد حاکم بر فقه اجتماعی ساعت ۹:۱۵ صبح شایان ذکر است که این درس، در سامانه نجاح، ضمن دروس «فقه معاصر» ثبت شده و ‏از ‏امتیازات آن برخوردار است.‏ ‏۲ ـ ‏📋‏ خارج اصول (دوره دوم، سال چهارم):‏ با موضوع مباحث الفاظ ‏ بررسی دقیق و مبتکرانه قواعد کاربردی تفسیر متون دینی ساعت ۱۰ صبح ‏ ‏ 🔸دروس به صورت حضوری برگزار می‌شود.‏ 🔸مکان دروس: قم، مدرسه آیت الله علم‌الهدی (قده)؛ واقع در: بلوار معلّم، ‏نبش ‏میدان ‏روح ‏الله ‏(ابتدای کوچه ۱۷)‏، طبقه دوم ‏‏ ‏‏ ‏‏ ‏‏ ‏‏ ‏‏ ‏‏ ‏◀️‏‎️‎‏‎️‎‏ کانال اصلی انتشار صوت دروس استاد:‏ @Alamolhoda_org
☝️ به اطلاع می‌رساند: شروع دروس خارج فقه و اصول استاد علم‌الهدی در سال تحصیلی جاری (۰۴ - ۱۴۰۳) از روز سه‌شنبه ۲۷ شهریور خواهد بود. شایان ذکر است: مشکلی در ثبت ساعت دروس استاد در سامانه نجاح پیش آمده بود که برطرف شد، لذا طلاب عزیز متقاضی می‌توانند تا پیش از پر شدن ظرفیت کلاس استاد، ثبت‌نام کنند. ضمناً فامیلی استاد در اسناد سجلی با الف (علم‌الهدا) ثبت شده است.
e (223) KharejeOsool 2 - (09) DalalateDalileShar'ei Alamolhoda.org.mp3
9.08M
👈‏ > جلسه ۲۲۳ ‏ 👈‏ ()‏ ‏ جلسه ۹‏ ‏☑️‏‎️‎‏ ‏ مبحث اوّل: معنای حرفی (بخش۶):‏ بررسی و نقد دیدگاه شهید صدر:‏ مرحله ۱: ایجادی بودن معنای حرفی (بخش۲):‏ الف: تصوّر مقوّم فهم (بخش۱)‏ ‏۱۴ اسفند ۱۴۰۲‏ ‏> ‏> ‏> 🎙 @Alamolhoda_org
e (224) KharejeOsool 2 - (10) DalalateDalileShar'ei Alamolhoda.org.mp3
9.2M
👈‏ > جلسه ۲۲۴ ‏ 👈‏ ()‏ ‏ جلسه ۱۰‏ ‏☑️‏‎️‎‏ ‏ مبحث اوّل: معنای حرفی (بخش۷):‏ بررسی و نقد دیدگاه شهید صدر:‏ مرحله ۱: ایجادی بودن معنای حرفی (بخش۳):‏ الف: تصوّر مقوّم فهم (بخش۲)‏ ب: تفاوت تصوّر مقوّم فهم و تصوّر مقوّم استعمال ج: تفاوت وجدانی معنای حرفی و اسمی (بخش۱)‏ ‏۱۵ اسفند ۱۴۰۲‏ ‏> ‏> ‏> 🎙 @Alamolhoda_org
e (225) KharejeOsool 2 - (11) DalalateDalileShar'ei Alamolhoda.org.mp3
7.51M
👈‏ > جلسه ۲۲۵ ‏ 👈‏ ()‏ ‏ جلسه ۱۱‏ ‏☑️‏‎️‎‏ ‏ مبحث اوّل: معنای حرفی (بخش۸):‏ بررسی و نقد دیدگاه شهید صدر:‏ مرحله ۱: ایجادی بودن معنای حرفی (بخش۴):‏ ج: تفاوت وجدانی معنای حرفی و اسمی (بخش۲)‏ ـ پاسخ به سؤال:‏ ‏۱ ـ آیا همیشه معنای حرف، نسبت است؟ ‏۲ ـ آیا همیشه نسبت، دو طرف دارد؟ ‏> ‏> ‏> ‏۲۷ فروردین ۱۴۰۳‏ 🎙 @Alamolhoda_org
e (226) KharejeOsool 2 - (12) DalalateDalileShar'ei Alamolhoda.org.mp3
8.39M
👈‏ > جلسه ۲۲۶ ‏ 👈‏ ()‏ ‏ جلسه ۱۲‏ ‏☑️‏‎️‎‏ ‏ مبحث اوّل: معنای حرفی (بخش۹):‏ بررسی و نقد دیدگاه شهید صدر:‏ مرحله۲: استحاله انتزاع جامع ذاتی از نِسَب هم‌نوع ‏۲۸ فروردین ۱۴۰۳‏ ‏> ‏> ‏> 🎙 @Alamolhoda_org
e (227) KharejeOsool 2 - (13) DalalateDalileShar'ei Alamolhoda.org.mp3
8.26M
👈‏ > جلسه ۲۲۷ ‏ 👈‏ ()‏ ‏ جلسه ۱۳‏ ‏☑️‏‎️‎‏ ‏ مبحث اوّل: معنای حرفی (بخش۱۰):‏ بررسی و نقد دیدگاه شهید صدر:‏ مرحله۳: نوع وضع و موضوع‌له در حروف (بخش۱)‏ ـ مقدّمه: تقسیم وضع و موضوع‌له به عامّ و خاص ‏۲۹ فروردین ۱۴۰۳‏ ‏> ‏> ‏> 🎙 @Alamolhoda_org
e (228) KharejeOsool 2 - (14) DalalateDalileShar'ei Alamolhoda.org.mp3
9.23M
👈‏ > جلسه ۲۲۸ ‏ 👈‏ ()‏ ‏ جلسه ۱۴‏ ‏☑️‏‎️‎‏ ‏ مبحث اوّل: معنای حرفی (بخش۱۱):‏ بررسی و نقد دیدگاه شهید صدر:‏ مرحله۳: نوع وضع و موضوع‌له در حروف (بخش۲)‏ ‏+ دو اشکال به تقسیم وضع و موضوع‌له به عام و خاص (بخش۱)‏ ‏۱ اردیبهشت ۱۴۰۳‏ ‏> ‏> ‏> 🎙 @Alamolhoda_org
e (229) KharejeOsool 2 - (15) DalalateDalileShar'ei Alamolhoda.org.mp3
11.15M
👈‏ > جلسه ۲۲۹ ‏ 👈‏ ()‏ ‏ جلسه ۱۵‏ ‏☑️‏‎️‎‏ ‏ مبحث اوّل: معنای حرفی (بخش۱۲):‏ بررسی و نقد دیدگاه شهید صدر:‏ مرحله۳: نوع وضع و موضوع‌له در حروف (بخش۳)‏ ‏+ دو اشکال به تقسیم وضع و موضوع‌له به عام و خاص (بخش۲)‏ ‏۲ اردیبهشت ۱۴۰۳‏ ‏> ‏> ‏> 🎙 @Alamolhoda_org
e (230) KharejeOsool 2 - (16) DalalateDalileShar'ei Alamolhoda.org.mp3
9.72M
👈‏ > جلسه ۲۳۰ ‏ 👈‏ ()‏ ‏ جلسه ۱۶‏ ‏☑️‏‎️‎‏ ‏ مبحث اوّل: معنای حرفی (بخش۱۳):‏ بررسی و نقد دیدگاه شهید صدر:‏ مرحله۳: نوع وضع و موضوع‌له در حروف (بخش۴)‏ ‏۳ اردیبهشت ۱۴۰۳‏ ‏> ‏> ‏> 🎙 @Alamolhoda_org
👆 لوکیشن مدرسه مرحوم آیت‌الله علم‌الهدی (قده) محل برگزاری دروس استاد علم‌الهدی و جمعی از اساتید سطوح عالی حوزه علمیه آدرس: قم، خیابان معلّم، میدان روح‌الله (ره)، نبش کوچه۱۷، مدرسه آیت‌الله علم‌‌الهدی (قده)
e (231) KharejeOsool 2 - (17) DalalateDalileShar'ei Alamolhoda.org.mp3
8.1M
👈‏ > جلسه ۲۳۱ ‏ 👈‏ ()‏ ‏ جلسه ۱۷‏ ‏☑‏‎️‎‏ ‏ مبحث اوّل: معنای حرفی (بخش۱۴):‏ بررسی و نقد دیدگاه شهید صدر:‏ مرحله۳: نوع وضع و موضوع‌له در حروف (بخش۵)‏ ‏+ توضیحی در باب جواز ابهام ثبوتی معنی به هنگام وضع (بخش۱)‏ ‏۸ اردیبهشت ۱۴۰۳‏ ‏> ‏> ‏> 🎙 @Alamolhoda_org
e (232) KharejeOsool 2 - (18) DalalateDalileShar'ei Alamolhoda.org.mp3
7.85M
👈‏ > جلسه ۲۳۲ ‏ 👈‏ ()‏ ‏ جلسه ۱۸‏ ‏☑️‏‎️‎‏ ‏ مبحث اوّل: معنای حرفی (بخش۱۵):‏ بررسی و نقد دیدگاه شهید صدر:‏ مرحله۳: نوع وضع و موضوع‌له در حروف (بخش۶)‏ ‏+ توضیحی در باب جواز ابهام ثبوتی معنی به هنگام وضع (بخش۲)‏ ـ توضیح نظریّه مختار در مورد تفاوت ذاتی معنای حرفی با معنای اسمی موازی آن ‏+ تفاوت اخذ خود لحاظ در موضوع‌له با اخذ معنای ملحوظ در آن ‏۹ ادیبهشت ۱۴۰۳‏ ‏> ‏> ‏> 🎙 @Alamolhoda_org
e (233) KharejeOsool 2 - (19) DalalateDalileShar'ei Alamolhoda.org.mp3
7.79M
👈‏ > جلسه ۲۳۳ ‏ 👈‏ ()‏ ‏ جلسه ۱۹‏ ‏☑️‏‎️‎‏ ‏ مبحث اوّل: معنای حرفی (بخش۱۶):‏ ‏+ تحقیقی پیرامون حقیقت وضع و تقسیم آن به تعیینی و تعیّنی (بخش۱)‏ ‏+ تعارضی که در عبارات شهید صدر در تبیین حقیقت وضع دیده می‌شود ‏۱۰ ادیبهشت ۱۴۰۳‏ ‏> ‏> ‏> 🎙 @Alamolhoda_org
e (234) KharejeOsool 2 - (20) DalalateDalileShar'ei Alamolhoda.org.mp3
8.27M
👈‏ > جلسه ۲۳۴ ‏ 👈‏ ()‏ ‏ جلسه ۲۰‏ ‏☑️‏‎️‎‏ ‏ مبحث اوّل: معنای حرفی (بخش۱۷):‏ ‏+ تحقیقی پیرامون حقیقت وضع و تقسیم آن به تعیینی و تعیّنی (بخش۲)‏ ‏+ نگاهی به مسالک مختلف در حقیقت وضع ‏+ رونمایی از تقسیم وضع به تکوینی و اعتباری‏ ‏+ تحقیقی در شروط تحقّق وضع تعیّنی ‏۱۱ ادیبهشت ۱۴۰۳‏ ‏> ‏> ‏> 🎙 @Alamolhoda_org
e (235) KharejeOsool 2 - (21) DalalateDalileShar'ei Alamolhoda.org.mp3
8.85M
👈‏ > جلسه ۲۳۵ ‏ 👈‏ ()‏ ‏ جلسه ۲۱‏ ‏☑️‏‎️‎‏ ‏ مبحث اوّل: معنای حرفی (بخش۱۸):‏ ‏+ تحقیقی پیرامون حقیقت وضع و تقسیم آن به تعیینی و تعیّنی (بخش۳)‏ ‏+ هیچ‌گاه کثرت استعمال به وضع اعتباری ختم نمی‌شود.‏ ‏۱۶ ادیبهشت ۱۴۰۳‏ ‏> ‏> ‏> 🎙 @Alamolhoda_org
e (236) KharejeOsool 2 - (22) DalalateDalileShar'ei Alamolhoda.org.mp3
8.98M
👈‏ > جلسه ۲۳۶ ‏ 👈‏ ()‏ ‏ جلسه ۲۲‏ ‏☑️‏‎️‎‏ ‏ مبحث اوّل: معنای حرفی (بخش۱۹):‏ ‏+ تحقیقی پیرامون حقیقت وضع و تقسیم آن به تعیینی و تعیّنی (بخش۴)‏ ‏+ چه زمانی انس ذهنی لفظ و معنی به مرتبه وضع نائل می‌شود؟ ‏۱۷ ادیبهشت ۱۴۰۳‏ ‏> ‏> ‏> 🎙 @Alamolhoda_org
e (237) KharejeOsool 2 - (23) DalalateDalileShar'ei Alamolhoda.org.mp3
9.08M
👈‏ > جلسه ۲۳۷ ‏ 👈‏ ()‏ ‏ جلسه ۲۳‏ ‏☑️‏‎️‎‏ ‏ مبحث اوّل: معنای حرفی (بخش۲۰):‏ ‏+ تحقیقی پیرامون حقیقت وضع و تقسیم آن به تعیینی و تعیّنی (بخش۵)‏ ‏+ نسبت میان وضع تکوینی و اعتباری‏ ‏+ بازخوانی اصالة الحقیقة و ابتناء آن بر وضع تکوینی (بخش۱)‏ ‏ ‏ ‏۱۸ ادیبهشت ۱۴۰۳‏ ‏> ‏> ‏> 🎙 @Alamolhoda_org
e (238) KharejeOsool 2 - (24) DalalateDalileShar'ei Alamolhoda.org.mp3
10.35M
👈‏ > جلسه ۲۳۸ ‏ 👈‏ ()‏ ‏ جلسه ۲۴‏ ‏☑️‏‎️‎‏ ‏ مبحث اوّل: معنای حرفی (بخش۲۱):‏ ‏+ تحقیقی پیرامون حقیقت وضع و تقسیم آن به تعیینی و تعیّنی (بخش۶)‏ ‏+ بازخوانی اصالة الحقیقة و ابتناء آن بر وضع تکوینی (بخش۲)‏ ‏+ فرهنگ زبانی معیار و نقش آن در تفهیم و تفهّم (بخش۱) ‏ ‏+ عناصر دخیل در تفاوت فرهنگ‌های زبانی معیار ‏۲۲ ادیبهشت ۱۴۰۳‏ ‏> ‏> ‏> 🎙 @Alamolhoda_org