🔷 درسنامه بالا رو مطالعه کنید و به سوال زیر پاسخ دهید #ارشد_روانشناسی_۱۴۰۱ 🔴 زمانی که بخواهیم نتایج آماری کمی را با یافته های کیفی به طور مستقیم مقایسه و مقابله کنیم. از کدام طرح ترکیبی باید استفاده شود؟ (ارشد روانشناسی 1401) ۱) همسوسازی ۲) تودرتو ۳) تبیینی ۴) اکتشافی پاسخ: گزینه 1 https://aparat.com/v/uaq5w24 @Reza_mg87

🔺دوره آمار کنکور ارشد #فیلم_آموزشی 🔸ویژه رشته‌های: . ارشد روانشناسی . ارشد مشاوره . ارشد علوم تربیتی 🔵 به همراه جزوه PDF شامل آموزش نکات مهم [درسنامه] و تست‌های کاربردی (فصل به فصل و سال به سال). 🔷1- محتوای دوره: • آموزش و حل تست آمار ارشد ۱۴۰۴ (1 ساعت) • آموزش و حل تست آمار ارشد ۱۴۰۳ (46 دقیقه) • آموزش و حل تست آمار ارشد ۱۴۰۲ (1 ساعت و 6 دقیقه) • آموزش و حل تست آمار ارشد ۱۴۰۱ (1 ساعت و 5 دقیقه) • آموزش و حل تست آمار ارشد ۱۴۰۰ (۱ ساعت و ۴۱ دقیقه) 🔷 2- نکات مهم و پر تکرار کنکوری (۱ ساعت و ۴۰ دقیقه) 🔷 3- مرور سریع آمار (آموزش درسنامه آمار در آپارات) https://www.aparat.com/playlist/7934613 🟢 روش دریافت دوره : دانلودی آفلاین (لینک دانلود داده می شود و با نت ملی اوکی هست) 💢 هزینه دوره : 450 تومان @Reza_mg87

🔺دوره روش تحقیق کنکور ارشد #فیلم_آموزشی 🔸ویژه رشته‌های: . ارشد روانشناسی . ارشد مشاوره . ارشد علوم تربیتی 🔵 به همراه جزوه PDF شامل آموزش نکات مهم [درسنامه] و تست‌های کاربردی (فصل به فصل و سال به سال). 🔷 1- محتوای دوره: • آموزش و حل تست روش تحقیق ارشد ۱۴۰۴ (۵۴ دقیقه) • آموزش و حل تست روش تحقیق ارشد ۱۴۰۳ (۲۷ دقیقه) • آموزش و حل تست روش تحقیق ارشد ۱۴۰۲ (۳۸ دقیقه) • آموزش و حل تست روش تحقیق ارشد ۱۴۰۱ (۴۲ دقیقه) • آموزش و حل تست روش تحقیق ارشد ۱۴۰۰ (60 دقیقه) 🔹 2- نکات مهم و پرتکرار کنکوری (120 دقیقه) 🟢 روش دریافت دوره: دانلودی آفلاین (لینک دانلود داده می‌شود و با نت ملی اوکی است) 💢 هزینه دوره: 450 تومان @Reza_mg87

✅ آمار 🔴 ارشد روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی 1404 @Reza_mg87

✅ روش تحقیق 🔴 ارشد روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی 1404 @reza_mg87

«نمونه‌گیری نظری» یا «Theoretical Sampling» یکی از مفاهیم کلیدی در پژوهش کیفی، به‌ویژه در نظریه‌پردازی داده‌بنیاد (Grounded Theory) است. تعریف ساده و دقیق: نمونه‌گیری نظری یعنی انتخاب آگاهانه و تدریجیِ موارد (افراد، رویدادها، اسناد و …) بر اساس نیازِ نظریِ پژوهش. یعنی محقق هر بار تصمیم می‌گیرد از چه کسی یا چه جایی داده بگیرد تا نظریه‌ای که در حال شکل‌گیری است *کامل‌تر، عمیق‌تر یا اصلاح* شود. چند نکته مهم: • در این روش، برخلاف نمونه‌گیری آماری، از قبل تعداد نمونه‌ها مشخص نمی‌شود. • انتخاب نمونه‌ها «بر اساس سؤال پژوهش + تحلیل‌های قبلی» انجام می‌شود. • نمونه‌گیری تا جایی ادامه می‌یابد که داده جدید چیز مهمی به نظریه اضافه نکند (اشباع نظری). مثال خیلی روشن: فرض کنید درباره «تجربه مهاجران از بحران هویت» تحقیق کیفی می‌کنید. ۱. از چند مهاجر جوان شروع می‌کنید. ۲. در تحلیل اولیه می‌بینید «حمایت خانواده» نقش مهمی دارد. ۳. پس تصمیم می‌گیرید از مهاجرانی که بدون خانواده مهاجرت کرده‌اند هم نمونه بگیرید. ۴. سپس متوجه می‌شوید «مدت اقامت» هم مهم است، پس از افراد قدیمی‌تر هم نمونه می‌گیرید. ۵. نمونه‌گیری ادامه پیدا می‌کند تا وقتی که متغیرهای مهم جدیدی پیدا نشود. یعنی اشباع نظری. کاربرد اصلی: • در نظریه‌پردازی داده‌بنیاد • در پژوهش‌های کیفی اکتشافی • زمانی که هدف ساختن نظریه است، نه آزمودن آن @Reza_mg87

🔴 اشباع نظری (Theoretical Saturation) • مرحله‌ای در پژوهش کیفی که با داده‌های جدید، هیچ کد، مفهوم یا مقوله تازه‌ای ایجاد نمی‌شود. • یعنی اطلاعات جدید فقط تکرار داده‌های قبلی است و غنای نظریه کامل شده است. • نشانه‌ها: - عدم ظهور کدهای جدید - تثبیت ویژگی‌ها و ابعاد مقولات - تکرار الگوها در موارد جدید • در نظریه‌پردازی داده‌بنیاد بسیار مهم است. • تعداد نمونه از قبل مشخص نیست؛ جمع‌آوری تا رسیدن به اشباع ادامه دارد. • فرق با اشباع داده: - اشباع داده = داده جدید نیست - اشباع نظری = تبیین نظری هم تغییر نمی‌کند @Reza_mg87

🔷نشانه‌های ضریب تعیین (R²) در سوالهای کنکوری: هر وقت یکی از عبارات زیر در سؤال باشد، تقریباً همیشه منظور ضریب تعیین است: 🔺1) «درصد تغییرات یک متغیر که پیش‌بینی می‌شود» این مهم‌ترین نشانه است! چون در آمار: R^2="درصد واریانسِ توضیح داده‌شده یا پیش‌بینی‌شده" هرجا حرف از «توضیح تغییرات»، «پیش‌بینی تغییرات»، «درصد واریانس»، «درجه پیش‌بینی» باشد، یعنی R². 🔺2) «چند درصد واریانس توضیح داده می‌شود؟» واژه «واریانس» (یا تغییرات) یعنی R². 🔺3) «قدرت پیش‌بینی» یا «درجه تبیین» این‌ها دقیقاً همان چیزی هستند که R² اندازه می‌گیرد. 🔺4) «چند درصد از تغییرات متغیر Y توسط X پیش‌بینی می‌شود؟» این فرمول صریح R² است. 🔺5) عبارت‌هایی مثل: درصد تغییرات توضیح داده شده میزان تبیین واریانس مقدار پیش‌بینی‌شدگی یک متغیر سهم واریانس مشترک همه این‌ها = ضریب تعیین. 🔴 ارشد روانشناسی ۱۴۰۰ ✅ برای اینکه حدود 50 درصد تغییرات یک متغیر پیش بینی شود، ضریب همبستگی تقریبا چقدر باید باشد؟ (ارشد روانشناسی 1400) 1) 25/0 2) 50/0 3) 70/0 4) 95/0 📹 توضیح درسنامه و حل تست👇 https://aparat.com/v/xxfny71 @Reza_mg87

✅ تجربه

📌 ارشد علوم تربیتی 1400 🔴 کدام مقدار نمی تواند از مقادیر مجذور ایتا گزارش شده در یک پژوهش باشد؟ 1) 0 2)0.5 3) 1 4) _0.25 🔺پاسخ: گزینه 4 🔸نکته کنکوری : در آمار، شاخص‌هایی که با کلمه “مجذور” (Squared) شروع می‌شوند یا فرمولی مبتنی بر توان دو دارند (واریانس)، هرگز مقدار منفی نمی‌پذیرند. 🔵 مجذور = به توان دو @Reza_mg87

✅ انواع شاخص‌های مرکزی 🔺 مد (نما) – Mode (Mo یا Mod) مناسب برای داده‌های اسمی (Nominal) 🔺 میانه – Median (Md) مناسب برای داده‌های ترتیبی یا رتبه‌ای (Ordinal) 🔺 میانگین – Mean مناسب برای داده‌های فاصله‌ای (Interval) و نسبی (Ratio) @Reza_mg87

🔷 نمونه‌گیری خوشه‌ای (Cluster Sampling) 🔺وقتی جامعه بزرگ، پراکنده و دسترسی به افراد سخت و پرهزینه باشد، پژوهشگر ابتدا جامعه را به چند «خوشه» تقسیم می‌کند (مثلاً مدارس، کلاس‌ها، محله‌ها، مناطق جغرافیایی) و بعد چند خوشه به‌صورت تصادفی انتخاب می‌کند و همه افراد آن خوشه یا بخشی از آنها را بررسی می‌کند. 🟢نکته طلایی کنکور: در نمونه‌گیری خوشه‌ای، خوشه‌ها باید ناهمگن باشند ولی بین خوشه‌ها باید همگنی نسبی وجود داشته باشد تا دقت افزایش یابد. @Reza_mg87