eitaa logo
زندگی بالا و پایین داره....
2 دنبال‌کننده
58 عکس
51 ویدیو
38 فایل
امین محمدلو @Montazer_amin خسته نشو طاقت بیار که عمر این سختی ها کوتاهه باورکن که؛ ما می تونیم روزهای خوبی توراهه
مشاهده در ایتا
دانلود
پیشنهادهایی برای مسئولین فرهنگی شهرک مهدیه طلاب⬇️ با سلام از جمله اقدامات مبارک در شهرک ، برنامه های محله محور(هم کوچه ای ها_همسایه ها) است. این فعالیتها قابلیت رسانه ای شدن و تبدیل شدن به الگو را دارد. ۱-جلسات هیات عزاداری و جشن های مذهبی(حتی در شرایط کرونایی ، با رعایت پروتکل ها) ۲-خرید عمده موادغذایی از میادین و فروش با قیمت مناسب برای همسایه ها ۳-برنامه های ورزشی در محله ۴-جلسات و ارتباطات هم اندیشی( که قطعا خیلی پربرکت خواهد شد) ۵-محصولات طبیعی بومی هرمنطقه را با قیمت مناسب برای طلاب عرضه میکنند. ⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️ از طلاب ورودی میتوان تعهد گرفت تا در طول اقامتشان در شهرک؛ طبق تخصص خود ، در تهیه مجلات علمی (و سایت و شبکه اجتماعی و..)همکاری کنند. البته حق الزحمه نیز عامل تشویقی خوبی است. به عبارت دیگر، ظرفیت بالای طلاب مهدیه میتواند در تولید محصولات فرهنگی فاخر و فراگیر مفید باشد. ⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️ ♻️پوشاک_ملی_اسلامی⬇️ از جمله اتفاقات امروز در جامعه کم رنگ شدن و نایاب شدن پوشاک مورد پسند فرهنگ اسلامی است. در منازل شهرک نیز برخی خانواده های طلاب به فروش پوشاک می پردازند. متاسفانه در بین این محصولات نیز پوشاک های نامناسب نیز مشاهده میشود. در شهرک برپا شود که هم نیز ساکنین شهرک را برآورده سازد وهم از بیرون شهرک برای بازدید بیایند. کافی است با تولید کنندگان لباس هماهنگی صورت گیرد و با تشویق آنها و با تبلیغات درست، از خطر تغییرات فرهنگی در پوشش خصوصا در بین خانواده های طلاب کاسته شود 🔰🔰🔰🔰🔰🔰 ♻️ظرفیتها⬇️ شناسایی طلاب و خانواده های توانمند در عرصه های مختلف*علمی-هنری-تبلیغی-رسانه* و استفاده از این ظرفیتها در اجرای برنامه های فرهنگی شهرک 🔰🔰🔰🔰🔰 ♻️نمایشگاه⬇️ تاسیس بنایی جهت برپایی نمایشگاه که در آن⏬ ۱-تولیدات مکتوب و رسانه ای طلاب ۲-تولیدات هنری و علمی همسر و فرزندان طلاب به نمایش گذاشته شود. 🔰🔰🔰🔰🔰 ♻️اردو⬇️ در طول سال، اردوهای بصورت مجزا و خانوادگی ، در داخل و خارج قم برگزار شود. فضای نشاط برای خانواده ها-ایجاد آشنایی و صمیمیت بین طلاب و نیز یادگیری با کیفیت از آثار اردو می باشد ⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️ ⬅️در محله ها مساجد با توجه به نیاز ساخته نشدند و می شود در بعضی محله ها که نسبت به مسجدها دور تر هستند از دیوار و... پیش ساخته استفاده کرد تا مسجد یا هیتی جهت انجام امور روزانه و ... واگذار کنند . ⬅️نکته ای که باید حتما اصلاح شود: اصرار برسکونت فقط طلاب در مجتمع های هزاره ها وبعد گزینش دانش آموز در مدرسه رستگاران فقط برا فرزندان طلاب یک ضرر عمده دارد که تجربه دبیرستانهای سطح شهر داشته. چرا بچه های شهرک نمی‌توانند خودشون را با بقیه دانش آموزان وفق بدهند واین اشکال بزرگ برا فرزندان درست کرده در واقع میشه با گزینش خوب غیرطلاب البته مقید به اصول فرزندان را از پاستوریزه بودن درآورد وباشیب ملایم قدرت برخورد با واقعیت جامعه داد و آنها را آشنا نمود و البته در یک فضای رقابتی وواقعی به رشد أنهامیدان داده شود ⬇️ در و دیوار ، کوچه و خیابان شهرک جهت زیباسازی نیاز به نقش و نگار و المان دارد. حوزه علمیه که داعیه اداره جامعه را دارد، یکی از بخش های پراهمیت ، معماری و زیباسازی شهر هاست. شهرک ، ماکت کوچکی از کشور میتواند باشد. 🔰🔰🔰🔰🔰🔰 (نماد و سمبل یک منطقه) تفاوت اصلی مجسمه با المان در نگاه انتزاعی و غیر مستقیم المانهاست به یک موضوع! نگاهی که ذهن انسان را بعنوان یک موجود متفکر درگیر خود میکند....لقمه ای آماده نیست که در دهان انسان گذارده شود! فکر و اندیشه و تامل انسان را در برخودر با خود میطلبد.... در حرکت انسان مکث و تامل ایجاد میکند و همین ویژگی باعث ماندگاری آن میشود چرا که آنچه موجب درگیری ذهن شود در اذهان باقی میماند. ⏺ یکی از اهداف المانها میتواند اطلاع رسانی و معرفی منطقه ای خاص به لحاظ تاریخی - جغرافیایی - فرهنگی و ویژگی های خاص مردم آن منطقه بوده و یا به اتفاق یا رویداد خاصی در منطقه ی مزبور اشاره کند که همه ی اینها در برقراری ارتباط بهتر مخاطبین و کسانیکه به محل رفت و آمد دارند با منطقه ی مورد نظر موثر است.) @AminM313