تمرین جلسه اول علامت صـداى فـتـحـه ، مـتـمـايـل بـه صـداى (حـرف الف ) اسـت . از ايـن رو، بـراى نـشـان دادن شـكـل آن از حـرف الف كـمـك گـرفـته اند و براى اينكه با الف اصلى كلمه ، اشتباه نشود به شكل الف كوچك و خوابيده روى حرف قرار داده اند (ـَ ، ـ ، ا). علّت نامگذارى آن به فتحه اين است كه در هنگام تلفّظ حروفى كه داراى اين علامت هستند، لبها حالت گشودن به خود مى گيرد(9)، مانند: كـَتـَبَ ـ خـَسـَفَ ـ مـَكَرَ ـ زَهَقَ ـ كَفَرَ ـ وَلَدَ ـ وَسَقَ ـ فَخَرَجَ ـ خَلَقَكَ ـ سَاَلَكَ ـ فَقَدَرَ ـ فَخَلَقَ ـ وَ قَذَفَ ـ وَ وَجَدَكَ ـ فَعَدَلَكَ ـ وَ يَذَرَكَ ـ عَقَبَةَ ـ فَحَشَرَ. تمرین علامت كسره 👇👇👇👇👇

جلسه اول تمرین علامت کسره بـه ايـن عـلامـت (ـِ) در فـارسـى (زيـر) و در عـربـى (كـسره ) مى گويند. كسره از كلمه (كَسْر) گـرفـتـه شـده و در ا صل (كَسْرَةٌ) بوده ، يعنى يك بار شكستن . در هنگام وقف بر آخر آن ، (طبق قواعد وقف ) تاء (ة ) تبديل به هاء ساكن (هْ) مى شود. صداى كسره ، متمايل به صداى (حرف ياء) است . بدين خاطر، براى نشان دادن آن از حرف ياء كـمـك گـرفـتـه انـد و بـراى ايـنـكـه بـا يـاء اصـلى كـلمـه ، اشـتـبـاه نـشـود بـه شـكـل يـاء كـوچـك و بـدون نـقـطـه در زيـر حـرف قـرار داده انـد (ـِ ، ي‍ ، ى ) شكل كسره ، نخست داراى دندانه بود؛ بعدها به خاطر كاربرد زياد و اختصار، دندانه آن را نيز حذف كردند (ـِ). علّت نامگذارى آن به كسره اين است كه به هنگام تلفّظِ حروفى كه داراى اين علامت است ، لبها حالت شكستگى به خود مى گيرد. لازم بـه يـاد آورى اسـت كـه صـداى كـسـره عـربـى با صداى (اِ) فارسى كمى تفاوت دارد. در عـربـى صـداى كـسـره مـتـمـايـل بـه (يـاء) مى باشد، شبيه صداى (اى ) امّا با كشش كمتر، چنين صدايى در بعضى از كلمات فارسى نيز وجود دارد، مانند: خِيابان ، نِياز، زِيان . وليـكـن در فـارسـى ، هـرگـاه بـعـد از صـداى (اِ) حـرف يـاء قـرار بـگـيـرد صـداى (اِ) مـتـمـايـل بـه (يـاء) مـى شـود، ولى در عـربـى هـمـيـشـه صـداى كـسـره متمايل به (ياء) تلفّظ مى شود(10)، مانند: اِبِلِ ـ بَلَدِ ـ شَهِدَ ـ سَمِعَ ـ بَرِقَ ـ نَسِىَ ـ مَلِكِ ـ نَفِدَ ـ رَدِفَ ـ فَرِحَ ـ فَصَعِقَ ـ اَفَاَمِنَ ـ اَفَحَسِبَ ـ بِيَدِكَ ـ قِبَلَكَ ـ تَبِعَكَ ـ كَمَثَلِ ـ فَلَبِثَ ـ قِرَدَةَ ـ بَلَغَتِ ـ وَ رَجِلِكَ علامت ضمّه👇👇👇👇

جلسه اول تمرین علامت ضمّه بـه ايـن عـلامـت (ـُ) در فـارسـى (پـيـش ) و در عـربـى (ضـمـّه ) مى گويند. ضمّه از كلمه (ضَمّ) گرفته شده و در اصل (ضَمَّةٌ) بوده ، يعنى يك بار به هم پيوستن يا جمع شدن . در هنگام وقف بر آخر آن ، (طبق قواعد وقف ) تاء (ة ) تبديل به هاء ساكن (هْ) مى شود. صـداى ضـمـّه ، مـتمايل به صداى (حرف واو) است . بدين جهت ، براى نشان دادن آن از حرف واو كـمـك گـرفـتـه انـد و بـراى ايـنـكـه بـا واو اصـلى كـلمـه ، اشـتـبـاه نـشـود بـه شكل واو كوچك و روى حرف قرار داده اند (ـُ، و، و). عـلّت نـامگذارى آن به ضمّه اين است كه در هنگام تلفّظ حروفى كه داراى اين علامت است ، لبها به هم پيوسته و غنچه مى شود. لازم بـه يـاد آورى اسـت كـه صـداى ضـمـّه عـربـى بـا صداى (اُ) فارسى كمى تفاوت دارد. در عـربـى صـداى ضـمـّه ، مـتـمـايـل بـه (واو) مـى بـاشد، شبيه صداى (او) امّا با كشش كمتر، چنين صدايى در بعضى از كلمات فارسى نيز وجود دارد، مانند: بُلوك ، هُلو ، خُروس . لكـن در فـارسـى هـرگـاه بـعـداز صـداى (اُ) حـرفـى بـا صـداى (او) قـرار بـگيرد، صداى (اُ) مـتـمـايـل بـه (واو) مـى شـود، ولى در عـربـى هـمـيـشـه صـداى ضـمـه متمايل به (واو) تلفّظ مى شود(11)؛ مانند: جُعِلَ ـ كُتُبِ ـ سُبُلِ ـ خُلِقَ ـ قُتِلَ ـ نُفِخَ ـ تَزِرُ ـ وُجِدَ ـ لاََجِدُ ـ عُنُقِكَ ـ سَتَجِدُ ـ كَلِمَتُ ـ فُتِحَتِ ـ سَنَسِمُ ـ يَعِدُهُمُ ـ بَصَرُكَ ـ اَعِظُكَ ـ فَطُبِعَ ـ اَتَذَرُ ـ لَنُبِذَ

سلام دوستان فعلا هنوز اول جلسه تجوید قران هستیم فردا جسله قرآن نداریم لطفا همین مطالب که گذاشته شده در کانال اموزش تجوید قران تمرین کنید التماس دعا دارم

قرآن مجید به سه روش خوانده می شود یک تحقیق، دو تحدیر سه تدویر تقسیم می‌شود که در ادامه به توضیح هرکدام می‌پردازیم. 📖👇کانال اموزش قران👇📖  ﴾﴿ @Amuzesheghoran ﴾﴿  ﴾﴿کپی بدون لینک شرعا جایز نیست ﴾﴿

بسم الله الرحمن الرحیم صمن عرض سلام خدمت همه شما اهل قران بسیار خوشحالم که این کانال راجهت تعلیم یک علم بسیارازشمند انتخاب فرموید لطفا لینک کانال آموزش قران را به کانال ها به گروهها ارسال کنید و یاگیری عزیزان از تریق دعوت شما عضو کانال آموزش قرآن شده دعا گویی شما باشند برای یاد گفت و قرائت قران درس آموزش قرآن از ما تبلغ کانال از شما 📖👇کانال اموزش قران👇📖  ﴾﴿ @Amuzesheghoran ﴾﴿

 پيامبر صلي الله عليه و آله :حَقُّ الْوَلَدِ عَلى والِدِهِ... اَنْ يَسْتَفْرِهَ اُمَّهُ ؛ حق فرزند بر پدر اين است كه مادر او را گرامى بدارد.[كافى ، ج ۶، ص ۴۸، ح ۶]  پيامبر صلي الله عليه و آله :مَنْ بَكى صَبىٌّ لَهُ فَاَرْضاهُ حَتّى يُسَكِّنَهُ ، اَعْطاهُ اللّه ُ عَزَّوَجَلَّ مِنَ الْجَنَّةِحَتّى يَرْضى ؛ هر كس كودك گريان خود را راضى كند تا آرام شود ، خداوند از بهشت آن قدر به اومى دهد تا راضى شود .[الفردوس ، ج ۳، ص ۵۴۹، ح ۵۷۱۵]  پيامبر صلي الله عليه و آله :كانَ النَّبىُّ صلي الله عليه و آله اِذا اَصْبَحَ مَسَحَ عَلى رُؤُوسِ وُلْدِهِ وَ وُلْدِ وُلْدِهِ؛ پيامبر صلي الله عليه و آله هر روز صبح بر سر فرزندان و نوه هايشان دست [نوازش ]مى كشيدند.[بحارالأنوار، ج ۱۰۴، ص ۹۹، ح ۷۵]  امام كاظم عليه السلام :قالَ بَعْضُهُم : شَكْوَتُ اِلى ابِى الْحَسَنِ موسى عليه السلام ابنا لى ، فَقالَ : لاتَضْرِبْهُ، وَاهْجُرْهُ وَ لا تُطِلْ ؛ كسى گفت : از فرزندم به امام كاظم عليه السلامشكايت كردم . ايشان فرمودند : «او را نزن بلكهبا او قهر كن ولى نه به مدّت طولانى .[عدّة الداعى ، ص ۷۹] پيامبر صلي الله عليه و آله :اَ لْوَلَدُ سَيِّدٌ سَبْعَ سِنينَ، وَ عَبْدٌ سَبْعَ سِنينَ، وَ وَزيرٌ سَبْعَ سِنينَ؛ فرزند هفت سال سروَر، هفت فرمانبردار، و هفت سال وزير است .[مكارم الاخلاق، ص ۲۲۲]  امام على عليه السلام :مَنْ سَاَلَ فى صِغَرِهِ اَجابَ فى كِبَرِهِ ؛ هر كس در خردسالى سئوال كند، در بزرگ سالى اش پاسخ مى دهد .[غرر الحكم ، ح ۸۲۷۳]  پيامبر صلي الله عليه و آله :اَحِبُّوا الصِّبْيانَ وَ ارْحَمُوهُمْ ، وَ اِذا وَ عَدتُموهُمْ شَيْئا فَفُوا لَهُمْ ، فَاِنَّهُمْ لايَدْرونَ اِلاّ اَ نَّـكُمْ تَرْزُقونَهُمْ ؛ كودكان را دوست بداريد و با آنان مهربان باشيد و هرگاه به آنان وعده داديد ، به آنوفا كنيد ، زيرا آنان ، روزى دهنده خود را كسى غير از شما نمى دانند .[كافى ، ج ۶، ص ۴۹، ح ۳]  امام كاظم عليه السلام :تُسْتَحَبُّ عَرامَةُ الصَّبىِّ فى صِغَرِهِ لِيَكونَ حَليما فى كِـبَرِهِ، ما يَنْبَغىاَنْ يَكونَ اِلاّ هكَذا ؛ خوب است بچّه در كودكى بازى گوش باشد تا در بزرگ سالى بردبار گردد و شايستهنيست كه جز اين باشد .[كافى ، ج ۶، ص ۵۱، ح ۲] 📖👇کانال اموزش قران👇📖  ﴾﴿ @Amuzesheghoran ﴾﴿  ﴾﴿کپی بدون لینک شرعا جایز نیست ﴾﴿

جلسه 2 آموزش قرآن📖 #آموزش_قرآن #قاعده_سکون اموزش تجوید قران بص رایگان 📖👇کانال اموزش قران👇📖  ﴾﴿ @Amuzesheghoran ﴾﴿  ﴾﴿کپی بدون لینک شرعا جایز نیست ﴾﴿ 👇👇👇👇👇👇

1..فتحه عربی:کوتاه وبدون کشش می باشد..برخلاف زبان فارسی مثل ((حسن..بندر وو)) مثل..ذهب..وجد..نزل.ووو 2:کسره عربی کوتاه وبدون کشش.. مثل صداهای حروف اول کلمات فارسی زیر.. (بیابان...خیابان..نیاز) مانند...بهم..عند..لله..ملک..مثله.. موفق باشید...

📖جلسه دوم📖 سکون در قرآن تعریف سکون در زبان فارسی، هم حروفی که حرکت دارند و  هم حروفی که بدون حرکت می باشند را بدون علامت نمایش می دهند. مثال: ببر، عشق، کمک، همسر در زبان قرآن، حرفی که هیچ گونه حرکت یا صدایی ندارند، را با علامت سکون (  ˆ ) بر روی آن، نمایش می دهند. مثال: یَسجُدُونَ (حرف یاء بدون حرکت(صدا) و ساکن است)  مِصبُاحُ ( حرف صاد بدون حرکت(صدا) و ساکن است)حرف ساکن به تنهایی خوانده نمی شود، بلکه به همراه حرف متحرّک قبل از خود، به یک بخش خوانده می شود مثلاً در کلمه ی  یَمنَعُونَ ( یَم نَ عُو نَ )، میم ساکن همراه با حرف ماقبل خود (یاء مفتوح)، به یک بخش خوانده می شوند.      شکل علامت سکون، از ابتدای کلمه ی « خفیف » گرفته شده و نشانگر خفیف و سبک تلفظ شدن حرف ساکن در مقابل حرف متحرک یا مشدّد می باشد. و به خاطر کاربرد زیاد و اختصار، نقطه و دنباله آن را حذف نموده اند. مثال سکون مُختَلِفُونَ (مُخ تَ لِ فُو نَ ) (5 بخش)لَا یَستَنقِذُوهُ (لَا یَس تَن قِ ذُو هُ) (6 بخش)عُسرِ (عُس رِ ) ( 2 بخش)أَنُلزِمُکُمُوهَا (أَ نُل زِ مُ کُ مُو هَا) (7 بخش)تُقَاتِلُونَهُم (تُ قَا تِ لُو نَ هُم) (6 بخش)   تمرین برای سکون حرف ساکن به حرفی گویند که.... الف) هیچ گونه علامتی ندارد      ب) اصلاً خوانده نمی شود       ج) هیچ گونه حرکتی ندارد        د) الف و جیم صحیح است درآیه ی زیر چند حرف ساکن وجود دارد؟ ( وَ هُم مِن بَعدِ غَلَبِهِم سَیَغلِبونَ) الف)3           ب)4                     ج) 2         د)5 📖👇کانال اموزش قران👇📖  ﴾﴿ @Amuzesheghoran ﴾﴿  ﴾﴿کپی بدون لینک شرعا جایز نیست ﴾﴿

بسم الله الرحمن الرحیم 📖درس دوم قران کریم📖 📗درکانال اموزش قران📗 سکون ( ْ ) چیست تعريف سكون:  سكون عبارت است از فِقْدانِ (نبودن) حركت و در لغت به معناي آرامش مي‌باشد و حروف تهجّي هرگاه داراي علامت ساكن ( ْ ) باشند در عربي همان "ساكن" ( ْ ) يا مسكون و در فارسي به آن "جَزْمْ" يا "زَدِه" مي‌گويند و در عربي بر دو قسم كلي مي‌باشد:  1- سكون علامتي: و آن سكوني است ( ْ ) كه هرگاه بر روي حرف قرار گيرد آن حرف تلفظ مي‌شود و هميشه با علامت ساکن ( ْ ) نمايش داده مي‌شود مانند: بَاْسٍ و مَوْتٍ و این خود بردو نوع است: الف) سكون لازمی : آن است كه جزء هيئت و پيكره حرف مي‌باشد و در حال وقف و وصل ثابت بوده، و از كلمه جدا نمي‌گردد مانند: مِنْ كُلِّ، لَهُمْ جَنّاتٌ مگر در ملاقات با ساكن ديگر كه در اين صورت با توجه به التقاءساكنين، حركت عارضي پيدا مي‌كند، مانند مِنْ الْاَرْض که پس از رفع التقاء ساکنین می‌شود "مِنَ الْاَرْضِ" كه حركت نون، عارضي مي‌باشد. ب) سكون عارضي: آن است كه جزء هيئت و پيكره حرف نبوده و هنگام وقف و يا ادغام كبير عارض مي‌شود، مانند كَيْفَ فَعَلَ كه پس از ادغام كبير، كَيْفْ فَعَلَ مي‌شود و نيز مانند كلمه كافِرُونَ كه در هنگام وقف مي‌شود كافِرُونْ.  2- سكوني ذاتی: سکونی كه در مقابل حركت به كار مي‌رود يعني هر حرفي كه حركت نداشته باشد حتماً ساكن است و همان طور كه گفتيم اگر علامت ساكن را روي آن بگذارند سكون علامتي خواهد بود و اگر علامت ساكن نداشته باشد گویيم آن حرف ذاتاً ساكـن است يعني چون حركتي ندارد ساكن مي‌باشد نه اينكه داراي علامت سكون باشد، مانند حروف مدّي كه همگي داراي سكون ذاتي مي‌باشند و در درس‌هاي آينده بدان اشاره خواهد شد.  اقسام سکون:  الف) علامتیلازمی: مانند مِنْعارضی: مانند وقف در نَسْتَعینُ که می‌شود نَسْتَعینْب) ذاتیمدّی: مانند ءَاتُونِیوالی: مانند اُولئک حرف دارای این علامت: از آنجایی که حرف ساکن حرکت ندارد و ابتداء به آن(۳) محال و یا بسیار مشکل است، لذا حرف ساکن به تنهایی خوانده نمی شود بلکه همیشه به کمک حرف متحرّک ماقبل از خود و {با هم} به یک بخش خوانده می شوند. مثلاً کلمه «قَبْلَکُمْ» را در نظر بگیرید؛ در اینجا اگر بخواهیم بخش بخش ادا کنیم، باید به این صورت بخوانیم: «قَبْـ لَـ    کُمْ». همانطور که دیدید حروف ساکن با حرف متحرّک قبل از خود به صورت یک بخش ادا می شوند.نکته: در واو و یاء ساکن ما قبل مفتوح (ـَ وْ، ـَیْ) باید دقّت کنید که فتحه ماقبل واو به صدای «ضمّه» و فتحه ماقبل یاء به صدای «کسره» متمایل نشود چرا که معمولاً در لحن فارسی چنین اتفاقی می افتد {مثلاً کلمه «یَوْم» را «یُوْم» تلفّظ می کنند}. البته برای این که (ـَوْ، ـَ یْ) به طور کامل تلفّظ شوند، باید آن دو را به نرمی ادا کرد که در تجوید از آن به عنوان صفت «لِین» یاد می شود. مثال برای تمرین:  (لَیْ_سَ )____ (سَوْ_ف)َ ___(رِج_ْلَی_ْنِ )_____ (فِرْ_عَو_ْن)َ____( اَخ_ْفَی_ْتُمْ) ____( صالِحَی_ْنِ )___( مُتَتَابِعَی_ْنِ) همه باهم بخوانیم لَیْسَ – سَوْفَ – رِجْلَیْنِ – فِرْعَوْنَ– اَخْفَیْتُمْ – صالِحَیْنِ – مُتَتَابِعَیْنِ تمرین: لطفاً کلمات زیر را به هر دو صورت تفکیکی (بخش بخش) و ترکیبی بیان کنید: اَسْلِمْ – خِفْتُمْ – وَضَعْتُهَا – یَسْتَخْفُونَ – تَسْتَتِرُونَ –یَجْتَنِبُونَ – فَیُدْهِنُونَ – خَلَفْتُمُونِی

باسلام دوستان خواهشمندیم دوستان خودرا یا بچه هایتان که تو ایتا هستند حتما به اموزش قران دعوت کنید و لینک کانال اموزش قران را داخل کانال ها و گروها قرار دهید اجر شما با شهدا 👇👇👇👇👇

پیامبر اکرم (ص) می فرماید : هیچ زن و مرد مومنی نیست ، چه آزاده و چه برده مگر اینکه خداوند بر او حقّ واجبی دارد که باید ( به اندازه توانش ) قرآن بیاموزد . ( مستدرک الوسائل ، ج۱ ، ص۲۸۷) جلسه دوم کلاس قران هم تمام شد ان شاالله به امیدخدا فردا جلسه سوم اموزش قران شروع می شود امیدوار تا اینجا مورد رضایت قبول شمابزرگواران باشد کانال آموزش قرآن کریم بصورت رایگان برعموم آزاد هست از تمام دوستان تقاضامندیم عضو کال شوند اگر مورد پسند شما نباشد با ذکر یه صلوات کانال ترک کنید 📖👇 اموزش قران👇📖  ﴾﴿ @Amuzesheghoran ﴾﴿  ﴾﴿ @Amuzesheghoran ﴾﴿  ﴾﴿ @Amuzesheghoran ﴾﴿  ﴾﴿ حفط قران برای عمرم آزاد ﴾﴿ 🌼༅𖣔༅═┅─

درس اول و دوم درزبان عربی دارای سه حرکت فتحه،کسره و ضمه می باشند. سکون یا ضد حرکت مقابل حرکت است. حرفي كه هيچ حركتي نداشته باشد به آن (( ساكن ))مي‌گويند. به حرف دارای حرکت فتحه (( مفتوح ))  میگویند: بَ  شَ  یَ حرف دارای کسره را ((مکسور)) می گویند: طِ  کِ  ع ِ حرف دارای ضمه را ((مضموم)) می گویند: ضُ  هُ  قُ

💠بسم الله الرحمن الرحیم💠 #کانال_اموزش_قران 📖تمرین جلسه اول 📖جلسه ودوم بسم الله الرحمن الرحیم 1⃣حروف را با صداى فتحه تلفظ مى کنیم : کنیم : اَ، بَ، تَ، ثَ، جَ، حَ، خَ، دَ، ذَ، رَ، زَ، سَ، شَ، صَ، ضَ، طَ، ظَ، عَ، غَ، فَ، قَ، کَ، لَ، مَ، نَ، وَ، هَ، ىَ 2⃣حروف را با صداى کسره تلفظ مى کنیم : اِ، بِ، تِ، ثِ، جِ، حِ، خِ، دِ، ذِ، رِ، زِ، سِ، شِ، صِ، ضِ، طِ، ظِ، عِ، غِ، فِ، قِ، کِ، لِ، مِ، نِ، وِ، هِ، ىِ 3⃣حروف را با صداى ضمه تلفظ مى کنیم : اُ،، بُ، تُ، ثُ، جُ، حُ، خُ، دُ، ذُ، رُ، زُ، سُ، شُ، صُ، ضُ، طُ، ظُ، عُ، غُ، فُ، قُ، کُ، لُ، مُ، نُ، وُ، هُ، ىُ 4⃣تمرین هـرگـاه بـعـد از صـداى (اِ) حـرف يـاء قـرار بـگـيـرد صـداى (اِ) مـتـمـايـل بـه (يـاء) مـى شـود، ولى در عـربـى هـمـيـشـه صـداى كـسـره متمايل به (ياء) تلفّظ مى شود(10)، مانند: اِبِلِ ـ بَلَدِ ـ شَهِدَ ـ سَمِعَ ـ بَرِقَ ـ نَسِىَ ـ مَلِكِ ـ نَفِدَ ـ رَدِفَ ـ فَرِحَ ـ فَصَعِقَ ـ اَفَاَمِنَ ـ اَفَحَسِبَ ـ بِيَدِكَ ـ قِبَلَكَ ـ تَبِعَكَ ـ كَمَثَلِ ـ فَلَبِثَ ـ قِرَدَةَ ـ بَلَغَتِ ـ وَ رَجِلِكَ 5⃣مثال برای تمرین:  فتحه کسره ضمه ساکن (لَیْ_سَ ) (سَوْ_ف) َ(رِج_ْلَی_ْنِ ) (فِرْ_عَو_ْن) َ( اَخ_ْفَی_ْتُمْ)  ( صالِحَی_ْنِ ) ( مُتَتَابِعَی_ْنِ) همه باهم بخوانیم لَیْسَ ____ سَوْفَ ___رِجْلَیْنِ ___فِرْعَوْنَ– اَخْفَیْتُمْ ____ صالِحَیْنِ ___مُتَتَابِعَیْنِ تمرین: لطفاً کلمات زیر را به هر دو صورت تفکیکی (بخش بخش) و ترکیبی بیان کنید: اَسْلِمْ ____ خِفْتُمْ _____وَضَعْتُهَا – یَسْتَخْفُونَ ___ تَسْتَتِرُونَ ___یَجْتَنِبُونَ فَیُدْهِنُونَ ____خَلَفْتُمُونِی دوستان مطالب های بالا را بادقت بخوانید

بسم الله الرحمن الرحیم پنجم اوردیبهشت 1402/2/5 برابر 1444 قمری چهارم روزی شوال اموزش قرآن جلسه سوم 🌺بارالها براستی و حقیقت خواندنم آنچه را بیان کردی در کتابی که بر پیغمبر راستگویت فرو فرستادی، ای پروردگار ما ستایش و ثناء مخصوص توست، بارخدایا مرا از آنانی که حلال قرآن را حلال، و حرام آن را حرام می دانند و به آیات محکم و متشابه آن ایمان دارند قرار ده، و قرآن را مونس در قبر و روز بارپسین من گردان، و مرا از کسانی بگردان که به هر آیه ای که می خواند درجه ای در بالاترین درجات بهشت ارتقاء یابد، به رحمتت ای رحیم ترین رحیمان.🌺 جلسه سوم👇👇👇👇👇👇👇👇

🌱🌱🌱🌱🌱 ‎‌‌‌‌‌‎‌‎‌‌‌‌‌‎‌ ‎‌─┅═༅𖣔༅🌼 📖👇کانال اموزش قران👇📖  ﴾﴿ @Amuzesheghoran ﴾﴿  ﴾﴿کپی بدون لینک شرعا جایز نیست ﴾﴿ 🌼༅𖣔༅═┅─ جلسه 3 آموزش قرآن📖 #آموزش_قرآن #قاعده_تشدید