﷽ ⛔شبهه: جبرئیل به پیامبر در غار حرا میگه:بخوان !پیامبر میگه:بلد نیستم !مگه آیات کتبی بوده که میگه بلد نیستم؟ خوب شفاهی و به زبون عربی میگفته دیگه !دیگه بلد نیستم یعنی چه؟ بنظرتون این داستان واسه اینکه دومیلیارد پیرو داشته باشه زیادی احمقانه نیست؟! @Antishobheh ❇️پاسخ:  هر چند بشر در ابتدای هر امری اول ظاهر را می‌بیند، اما توقف در ظاهر و اکتفای به آن است که سبب عدم درک صحیح و عمقی و نیز بروز مشکلات بعدی می‌گردد. این مهم اختصاصی به علوم قرآنی ندارد، بلکه در علم تجربی نیز همین طور است. چنان چه بشر ابتدا نگاهی سطحی و ظاهری به کره زمین داشت و حکم کرد که مسطح است! یا گمان کرد لابد خورشید خدا است. نگاه به هر امری و نیز هر نوشتاری، چه شعر و نثری به قلم بشر باشد و چه گفتارها و مباحث حکیمانه دانشمندان و چه آیات الهی، باید فراتر از سطحی نگری و اکتفا به ظاهر کلمات باشد تا درک معنای بهتر و صحیح‌تری صورت پذیرد. خواندن و چگونه خواندن: انسان از بدو تولد تا مرگ در حال خواندن است. گاه با حواس پنج‌گانه می‌خواند (مثل رنگ، بو، مزه، ابعاد، گرسنگی ... و همه علوم تجربی)، گاه با عقل می‌خواند (مثل خواندن روابطی چون علت و معلول، حرکت و محرک، عدم تناقض و ...) و گاه با قلب می‌خواند (مثل فهم، معرفت، عشق، محبت، بغض و ...) و گاه نیز وحی را می‌خواند تا علوم لازم برای رشد و گاه غیر قابل دسترسی را نیز حاصل نماید. و البته این خواندن پس از مرگ نیز ادامه دارد و حقایقی را در عالم برزخ و حقایقی را در عالم معاد می‌خواند. اما صرف خواندن و آن هم روخوانی (سطحی‌نگری)، سبب فهم و درک حقایق نمی‌گردد و هر نوع خواندنی نیز صحیح نیست و مفید واقع نمی‌شود، بلکه «چگونه خواندن» و «چرا خواندن» است که کیفیت و هدف خواندن را مشخص می‌نماید. چنان چه در خواندن‌های سایر علوم نیز همین طور است. فرق است بین کسی که سرسری درس می‌خواند با کسی که با شور و اشتیاق تحصیل علم می‌کند و فرق است میان کسی که برای مدرک و پول درس می‌خواند با کسی که برای رشد علمی و نتایجش درس می‌خواند. در هر حال، انسان اول محسوسات عالم خلقت را می‌خواند و سپس وارد غیر محسوسات نیز می‌گردد. انسان ابتدا خود را می‌خواند، سپس محیط اطراف را می‌خواند، سپس همین محیط را با شعاع‌های گسترده‌تر مورد مطالعه قرار می‌دهد، از ظاهر به باطن می‌رود، از پوست به گوشت و حتی سلول‌ها می‌رسد، از سطح زمین به عمق آن یا اوج آسمان‌ها می رود و ... . انسان در این خواندن متوجه می‌شود که همه چیز نشانه (اسم) است. بودریار، نظریه پرداز معاصر پست مدرنیسم می‌گوید: (هیچ چیزی خودش نیست و هر چیزی نشانه است). البته این حرف جدیدی نیست، از همان ابتدای خلقت در آموزه‍‌های وحی تعلیم داده شده بود. اما «نشانه»، نشانه چیست، اسم کیست؟ چه را یا که را نشان می‌دهند؟ چگونگی «خواندن» و «چرا خواندن» خلقت، در اینجا نقش خود را نشان می‌دهد. اگر به همه چیز با دید مادی نگاه شود و هر چیزی همین طور سطحی مورد مطالعه قرار گیرد، از این همه مطالعه و کشفیات علمی، چیزی جز ماده‌گرایی (ماتریالیسم) حاصل نمی‌گردد و بالتبع در هدفگذاری و برنامه‌ریزی برای زندگی سعادتمند نیز چیزی بیشتر از مکاتب معاصر مادی [بودائیسم، هندوئیسم، اگزیستانسیالیسم، هگلیسم، مارکسیسم، نهیلیسم، پست مدرنیسم، لیبرالیسم و ...]، که هیچ کدام منطبق با حقایق هستی نمی‌باشند، حاصل نمی‌گردد. یکی سعادت و کمال انسان را در کمون می‌بیند، دیگری در ارضای غرایز و دیگری در لذت مادی ... . و در نیتجه به سر بشر همین می‌آید که آمده است. اما خداوند متعال به پیامبرش (و بالتبع به تابعین او) می‌فرماید: « اقْرَأْ بِاسْمِ رَبِّكَ الَّذِي خَلَقَ»، یعنی تمامی این عالم خلقت و این نشانه‌ها را به عنوان نشانه (اسم) پروردگارت، صاحب اختیارت، تربیت کننده امورت (ربّت) بخوان. نه به عنوان نشانه‌ای از خلقت عبث، ماده بی‌شعور، تصادف خیالی، انفجار بزرگ (بیگ بنگ) شعاری و خلاصه حیاتی موقت و بی‌هدف! @Antishobheh اما «ربّ»، یا همان صاحب اختیار و تربیت کننده امور کیست؟ ماده بی‌شعور، تضاد درونی، غریزه جنسی، یا ثروت و قدرت؟! می‌فرماید: خیر؛ بلکه همان کسی که تو و عالم هستی را خلق کرد « رَبِّكَ الَّذِي خَلَقَ». خوب، شروع خواندن همیشه از خود است. انسان اول خود را می‌بیند و در نگاه به خود نیز اول ظاهر را می‌بیند، جسم را می‌بیند، بدن مادی را می‌بیند و طبعاً برایش سؤال پیش می‌آید که «من چگونه خلق شده‌ام؟» می‌فرماید: از خون بسته شده (پس از امتزاج نطفه مرد و تخمک زن در رحم) خلق شده‌ای و این اتفاق نیز به خودی خود صورت نگرفته و نمی‌گیرد، بلکه مبتنی بر علم، حکمت و مشیّت همان کسی دارد که خلق کرده است. «خَلَقَ الْإِنسَانَ مِنْ عَلَقٍ» و بعد می فرماید: پس از رسیدن به این مرحله دوباره بخوان.

وقتی ربّت را شناختی، می فهمی که او نیازی به خلقت ندارد، بلکه همه تجلیّ لطف و کرم همان ربّت است «‌اقْرَأْ وَرَبُّكَ الْأَكْرَمُ». همان کسی که به قلم صنع (خلقت) معرفت و شناخت بخشید و به انسان آن چه نمی‌دانست را آموخت. « الَّذِي عَلَّمَ بِالْقَلَمِ * عَلَّمَ الْإِنسَانَ مَا لَمْ يَعْلَمْ». @Antishobheh بدیهی است که چنین خواندن نشانه‌ها (کل عالم خلقت) است که تکلیف انسان در چه باید کردها و چه نباید کردها نیز معین می‌نماید، یعنی علم پیدا کردن به صاحب نشانه، به مسمّای اسم، به ربّ و به خالق. یعنی دیدن متجلّی در تجلیاتش، خواندن و شناختن هر چه بیشتر علم، حکمت، مشیّت، لطف، کرم، رحمانیت، رحیمیت ... قَدَر و قدرت الهی. « الَّذِي خَلَقَ فَسَوَّی * وَالَّذِي قَدَّرَ فَهَدَى». بدیهی است که وقتی حضرت جبرئیل (ع) به عنوان وحی الهی چنین فرمانی برای خواندن، چگونه خواندن و چرا خواندن همه حقایق هستی می‌آورد، پاسخش این است که نمی‌دانم و نمی‌توانم. نه قبلاً مسبوق به این علوم بودم، و نه اکنون چنین توانی دارم. چرا که حصول چنین علمی، مستلزم «علم لدنی» است که باید از جانب پروردگار افاضه گردد. http://www.x-shobhe.com/view/2772.html ✅با آنتی شبهه آگاهانه بپذیریم👇 @Antishobheh

﷽ 🚫شایعه " تاجیکستان روی پول جدیدش عکس فردوسی ابن سینا روگذاشته، اماایران عکس قدس کعبه گذاشته. المان روپست مرکزیش عکس داریوش گذاشته، اماایران کلمات عربی نوشته. امریکاه تودادگاه هایش عکس کورش زده،ایران عکس عربی زده. سازمان ملل منشورکورش زده، ایران رساله عربی زده. روسیه توورزشگاهاش عکس رستم زده، ایران اسم قهرمانان عربی زده. یونان یک کتاب تاریخ داره مخصوص ایران که همه تومدرسه خوندنش، ایران کتاب تاریخش مخصوص عرباست. افسوس و صد افسوس!!! " ❇️پاسخ @Antishobheh 🔻1. روی سامانی (پول تاجیکستان) اثری از فردوسی نیست و تنها تصویر ابن سینا درج شده که به دلیل ارتباطات فرهنگی و پیشینه مشترک دو کشور است. نمادهای دینی برای بزرگداشت باورهای دینی مردم ایران است و روی اسکناس ده‌هزار تومانی نیز تصویر آرامگاه سعدی قرار دارد! http://www.akhbarbank.com/vdceen8z.jh8fvi9bbj.html 🔻2. در قوس طاقهای ساختمان قدیمی پست برلین که حدود1881.م ساخته شده سردیس 26 نفر از مشاهیر جهان از جمله داریوش، کریستف کلمب، مارکوپولو و... نصب شده و منحصر به داریوش نیست. http://de.wikipedia.org/wiki/Postfuhramt 🔻3. ادعای نصب عکس کوروش در دادگاههای امریکا و یا عکس رستم در ورزشگاههای روسیه صحت ندارد و در هیچ منبع معتبری هم یافت نشد! 🔻4. برخلافِ ادعای نویسنده، کلماتِ عربی روی آرم و یا سردرِ پست جمهوری اسلامی ایران دیده نمی‌شود! http://yon.ir/irpost 🔻5. ادعای تعلق کتاب تاریخ مدارس ایران، به اعراب کذب است و همه ما در ایام مدرسه تاریخ ایران در ادوار مختلف را خوانده ایم! http://shayeaat.ir/post/50 🔻6. اگرچه نسخه ای از منشور کوروش که با هدف لائیک نشان دادن ایران توسط خاندان پهلوی به سازمان ملل ارسال شد در آنجا به نمایش گذاشته شد، اما اصالت، ترجمه و برخی موارد آن در میان کارشناسان جهانی محل بحث است. http://tarikhirani.ir/fa/files/54/bodyView/154 🔻7. ادعای تدریس کتابی منحصر به تاریخ ایران در مدارس یونان در منابع معتبر یافت نشد و در مدارس همسایه یونان و رقیب تاریخی ایران یعنی ایتالیا نیز به تاریخ ایران بسیار محدود پرداخته شده است! http://khabaronline.ir/detail/322868 🔻8. غرب به تاریخ و مفاخر ایران احترام نمی گذارد و در صورت چشم‌پوشی از جنایاتشان در سرقتِ آثار تاریخی ما، بازهم تلاشهای فرهنگی و رسانه ای در تحریف تاریخ ایران باستان با فیلمهایی چون 300 و اسکندر و عدم عکس‌العملِ شایسته‌ از ملی‌گرایان تایید کننده کذب بودن این ادعاهاست . http://yon.ir/takhrib 🔻9. متن القاء می‌کند ایرانِ امروز، عرب‌گرا و اجنبی‌پرست است؛ در حالی که خود از ایران‌گراییِ سایر کشورها تمجید می‌کند! این شایعات با ظاهر وطن دوستی، اسلام‌ستیزی را دنبال می کنند. ✅با آنتی شبهه آگاهانه بپذیریم👇 @Antishobheh

﷽ 🎥تفسیر شهید سلیمانی از جمله کلیدی امام‌خمینی(ره) 🔸تعریف دین چیست؟ ✅با آنتی شبهه آگاهانه بپذیریم👇 @Antishobheh

﷽ ♦️سوال: آیا وظیفه حوزویون فقط اصلاح مدّ ولاالضآلین روستایی هاست؟!! مسئولین دانشگاهی در شیلی (با ۴۰هزار دانشجو) به ما گفتند: ما حاضریم این دانشگاه را در اختیار شما قرار دهیم که ما را از فرهنگ فاسد آمریکایی نجات دهید! ما حتی یک نفر هم نداشتیم که به آنجا بفرستیم! ... حالا آن‌ها را مسلمان نکردیم هیچ؛ به احتمال قوی نسل آینده ما در معرض فسادهای عقیدتی و اخلاقی فراوانی هستند که طلیعه‌اش که ظاهر شده خیلی خطرناک است ... _ علامه #مصباح_یزدی (رَحِمَه‌الله) ۹۸/۱۱/۱۴ ✅با آنتی شبهه آگاهانه بپذیریم👇 @Antishobheh

﷽ 📖 هفـت‌سیـن قـرآنـی 📖 هفت سین قرآنی هفت آیه‌ای از قرآن که با سلام شروع شده است: ⓵ سَـلامُ قَـولاً مِـنْ رَبِّ الْرَّحیـمْ ▫️سوره یس، آیه ۵۸ ⓶ سَـلامُ عَـلىٰ نـوح فِى العالَمیـن ▫️سوره صافات، آیه ۷۹ ⓷ سَـلامُ عَـلىٰ اِبراهیـم ▫️سوره صافات، آیه ۱۰۹ ⓸ سَـلامُ عَـلىٰ مـوسى وَ هـارون ▫️سوره صافات، آیه ۱۲۰ ⓹ سَـلامُ عَـلىٰ آلِ یاسیـن ▫️سوره صافات، آیه ۱۳۰ ⓺ سَـلامُ عَلَيکُم طِبتُم فَادخُلُوها خالِدين ▫️سوره زمر، آیه ۷۳ ⓻ سَـلامُ هِـیَ حَتّـىٰ مَطلَـعِ الفَجـر ▫️سوره قدر، آیه ۵ با خواندن هفـت‌سیـن قرآنی می‌توان خانه دل را تکاند و سالی با برکت را شروع کرد. @Antishobheh

﷽ 🚫شایعه👆👆 ❇️پاسخ @Antishobheh ☑️شیطنت رسانه‌ای بار دیگر جوی روانی را در جامعه مبنی‌بر ازدواج کم‌سن‌ترین زوج در شهرستان کازرون فارس ایجاد کرد، خبری که صحتش تایید نشد. 🔺به گزارش مشرق، دست به دست شدن خبری مبنی بر ازدواج دو دختر عمو و دو پسر عمو در شهرستان کازرون به عنوان جوان‌ترین زوج شهرستان، جو فضای مجازی را متشنج کرد که بر اساس آن پیگیری‌هایی صورت گرفت که نشان داد این خبر یک شایعه و کذب است. 🔺یک منبع آگاه و مرتبط با این موضوع گفت: دو خانواده افغان که قصد دارند در آینده فرزندانشان را به ازدواج یکدیگر دربیاورند، با توجه به اینکه در خانواده‌ آنها سابقه تالاسمی مینور وجود دارد و جهت اطمینان از سلامت فرزندان خود، آزمایشی را در مرکز بهداشت کازرون به‌منظور اطمینان خاطر انجام دادند و هیچ ازدواجی صورت نگرفته است. 📌وی افزود: نشر این خبر بر اساس یک شیطنت رسانه‌ای در فضای مجازی صورت گرفته است و کاملا کذب بوده و هیچ سند و شاهدی مبنی بر انجام ازدواج این نوجوانان افغان وجود ندارد. منبع: فارس ✅با آنتی شبهه آگاهانه بپذیریم👇 @Antishobheh

﷽ 🚫شایعه تظاهرات مردم اصفهان با شعار رضاشاه معذرت معذرت در تاریخ ۱۳۹۹/۱۲/۲۷ + کلیپ ❇️پاسخ @Antishobheh ⭕یکی از شگردهای ضدانقلاب برای ملتهب نشان دادن ایران بازنشر کلیپ های قدیمی با عنوان کلیپ های جدید و به روز هست! 1️⃣این کلیپ برای اولین بار در دیماه سال 96 به اسم مردم شیراز منتشر شد که هر چند وقت یکبار با عناوین مختلف و به اسم شهرهای دیگر ایران در فضای مجازی بازنشر میشود. http://yun.ir/j41xcd 2️⃣یکی از راههایی که میتوان تشخیص داد چنین کلیپ هایی قدیمی است 👈🏻حضور افراد، *بدون ماسک* در این تجمعات است. ✅با آنتی شبهه آگاهانه بپذیریم👇 @Antishobheh

﷽ 📌در پی انتشار فیلمی از کتک زدن یک دستفروش توسط نیروهای معربان در چهارراه ولیعصر، بازرسی شهرداری تهران و دراین باره توضیحاتی را ارائه کرد 🔘شهر نوشت:  محمدجواد شیرازی رئیس سازمان بازرسی شهرداری تهران گفت: «هتک حرمت شهروندان توسط مامورین شهرداری از خطوط قرمز ما است و دو معبربان خاطی به خاطر ضرب و شتم با دستفروش خیابان ولیعصر (عج) تا صدور رای کمیته انضباطی از کار معلق شدند.» 📌وی تکریم مردم را وظیفه کارکنان دستگاه بزرگ شهرداری برشمرد و ابراز کرد: رفع مشکلات شهری همچون سدمعبر نباید با ابزار زور و غیرانسانی صورت گیرد بلکه از طریق قانون و با رعایت شان و منزلت افراد باید اقدام شود و البته ایجاد ناهنجاری در شهر نیز خود یک تخلف است. ☑️همچنین ایسنا دراین باره نوشت: ابوالقاسم چیذری، مدیرعامل شرکت شهربان و حریم‌بان شهرداری تهران در واکنش به کلیپ منتشر شده در مورد درگیری نیروهای شهربان با دستفروشان با بیان اینکه نیروهای انضباط شهری (رفع سدمعبر)، تحت آمریت شهرداری های نواحی و مناطق، انجام وظیفه می کنند، اظهار کرد: با توجه به حساسیت جنس و نوع فعالیت نیروهای رفع سدمعبر، بروز درگیری با توجه به فحاشی و هتاکی برخی از متخلفان شهری، امری اجتناب ناپذیر است. 👈وی در مورد کلیپی که با موضوع درگیری بین یک دستفروش جوان و نیروهای رفع سدمعبر در حال انتشار است، توضیح داد: هرچند ابتدای این ماجرا و علت بروز رفتار ناهنجار از سوی ماموران انضباط شهری توسط تهیه کنندگان این کلیپ حذف شده است اما به هر حال، طبق قانون و طبق آئین نامه انضباطی موجود در این زمینه، انجام هرگونه برخورد فیزیکی توسط نیروهای رفع سدمعبر ممنوع و غیرقانونی است. 🔰مدیرعامل شرکت شهربان و حریم‌بان شهرداری تهران خاطرنشان کرد: به اطلاع رسانه ها و شهروندان فهیم می رساند نیرو یا نیروهای خاطی در کلیپ مذکور، توسط کمیته انضباطی و کمیته تخلفات شهربان شهرداری تهران احضار شده‌اند و پس از بررسی تمامی ابعاد این اتفاق، حکم آنان صادر و اطلاع رسانی خواهد شد. تاریخ انتشار ⬇️ بیست و سوم آذر ۹۶ ✅با آنتی شبهه آگاهانه بپذیریم👇 @Antishobheh