❓پرسش و 📝 تمرین تمرین ➊☚ معناى مشهور باب إفعلال را بيان كنيد. تمرین ➋☚ معناى مشهور باب استفعال را بيان كنيد. تمرین ➌☚ معناى مشهور باب إفعیلال را بيان كنيد. تمرین ➍☚ فعل '' غَفَرَ '' را به باب استفعال ببرید و چهارده صیغه مضارع استفهامی آن را صرف کنید. تمرین ➎☚ هر فعل ثلاثی مجردی که به باب افعيلال برده شود ماضی، مضارع و مصدر آن بر چه وزنی می آید؟ مثالی بزنید. تمرین ➏☚ باب، نوع (ماضی، مضارع و امر) و صیغه أفعال ذیل را تعيين کنید : تَکَشَّفَ ؛ یَسْتَکْشِفُ ؛ کَشَّفَ ؛ إنْکَشَفَ ؛ إسْتَرْجَعَ ؛ تَسْتَرْجِعونَ ؛ أن یَتَرَجَّمُ ؛ فَصَّلَ ؛ تَسْتَخْدِمُ ؛ أصْلِحی 🫓🫓🫓🫓🫓🫓🫓🫓 نسئلكم الدعاء الفرج مولانا صاحب الزّمان عجّل الله فرجهم 🤲 ✅ کپی بدون ذکر منبع ایرادی ندارد 👈 کانال مارا در صورت رضایت خود معرفی نمایید @ArabiAsanMa 💡🔮💡🔮💡🔮💡

تمرین ➐☚ نوع، باب و صیغه فعل های مشخص شده در آیات و روایات ذیل تعیین کنید : ① سوره آل عمران (آیه ۱۰۵) وَلَا تَكُونُوا كَالَّذِينَ تَفَرَّقُوا وَاخْتَلَفُوا مِنْ بَعْدِ مَا جَآءَهُمُ الْبَيِّنَاتُ وَأُولَٰٓئِكَ لَهُمْ عَذَابٌ عَظِيمٌ تَفَرَّقُوا : وَاخْتَلَفُوا : ② سوره اعراف (آیه ۳۴) و سوره نحل (آیه ١٦) فَإِذَا جَآءَ أَجَلُهُمْ لَا يَسْتَأْخِرُونَ سَاعَةً وَلَا يَسْتَقْدِمُونَ لَا يَسْتَأْخِرُونَ : لَا يَسْتَقْدِمُونَ : ③ سوره نور (آیه ۶۱) ... فَإِذَا دَخَلْتُمْ بُيُوتًا فَسَلِّمُوا عَلَىٰٓ أَنْفُسِكُمْ ... . ④ سوره شوری (آیه ۵) تَكَادُ السَّمَاوَاتُ يَتَفَطَّرْنَ مِنْ فَوْقِهِنَّ وَالْمَلَآئِكَةُ يُسَبِّحُونَ بِحَمْدِ رَبِّهِمْ وَيَسْتَغْفِرُونَ لِمَنْ فِي الْأَرْضِ أَلَآ إِنَّ اللَّهَ هُوَ الْغَفُورُ الرَّحِيمُ يُسَبِّحُونَ : يَسْتَغْفِرُونَ : ⑤ ترجمه و شرح حکمت 191 نهج البلاغه: بیوفایی و ناپایداری دنیا قَالَ على (علیه السلام): إِنَّمَا الْمَرْءُ فِي الدُّنْيَا غَرَضٌ تَنْتَضِلُ فِيهِ الْمَنَايَا وَ نَهْبٌ تُبَادِرُهُ الْمَصَائِبُ ... . تَنْتَضِلُ : تُبَادِرُ : ⑥ شرح حکمت 173 نهج البلاغه: توجه به آراء دانشمندان مَنِ اسْتَقْبَلَ وُجُوهَ الْآرَاءِ، عَرَفَ مَوَاقِعَ الْخَطَإِ. اسْتَقْبَلَ : ⑦ قال امام صادق (علیه السلام): الکافي، جلد۲، صفحه۴۳۷ اَلْعَبْدُ الْمُؤْمِنُ إِذَا أَذْنَبَ ذَنْباً أَجَّلَهُ اللَّهُ سَبْعَ سَاعَاتٍ فَإِنِ اسْتَغْفِرَ الله لَمْ یُكْتَبْ عَلَیْهِ شَیءٌ وَ إِنْ مَضَتِ السَّاعَاتُ وَ لَمْ یسْتَغْفِرْ کُتِبَتْ عَلَیهِ سَیئَةٌ وَ إِنَّ الْمُؤْمِنَ لَیذَکَّرُ ذَنْبَهُ بَعْدَ عِشْرِینَ سَنَةً حَتَّى یسْتَغْفِرَ رَبَّهُ فَیغْفِرَ لَهُ وَ إِنَّ الْکَافِرَ لَینْسَاهُ مِنْ سَاعَتِه. أَذْنَبَ : أَجَّلَهُ : اسْتَغْفِرَ : 🫓🫓🫓🫓🫓🫓🫓🫓 نسئلكم الدعاء الفرج مولانا صاحب الزّمان عجّل الله فرجهم 🤲 ✅ کپی بدون ذکر منبع ایرادی ندارد 👈 کانال مارا در صورت رضایت خود معرفی نمایید @ArabiAsanMa 💡🔮💡🔮💡🔮💡

با سلام تحیات🌹🌹 افعال ثلاثی مجرد ومزید ازیک ریشه 🌹 🔴▫️خَرَجَ ⇦بیرون رفت ▪️اِسْتَخْرَجَ⇦ بیرون آورد باب استفعال : إستَخرَجَ، یَسْتَخْرِجُ، إستِخراج 🌹 🔴▫️رَجَعَ ⇦برگشت ▪️اِسْتَرَجَعَ⇦پس گرفت باب استفعال : إسْتَرَجَعَ، یَسْتَرَجِعُ، إسْتِرَجَاع 🔴▫️سَلِمَ⇦سالم ماند ▪️اِسْتَسْلَمَ⇦تسلیم شد باب استفعال : إستَسلَمَ، یَسْتَسْلِمُ، إسْتِسْلَام 🔴🔸قَبِلَ⇦پذیرفت 🔹اِسْتَقْبَلَ⇦به پیشوازرفت باب استفعال : إسْتَقْبَلَ، یَسْتَقْبِلُ، إسْتِقْبَال 🌹 🔴🔸قَبِلَ⇦پذیرفت 🔹اِسْتَقْبَلَ⇦به پیشوازرفت باب استفعال : إسْتَقْبَلَ، یَسْتَقْبِلُ 🔴🔻غَفَرَ⇦آمرزید 🔹اِسْتَغْفَرَ⇦آمرزش خواست باب استفعال : إسْتَغْفَرَ، یَسْتَغْفِرُ، إسْتِغْفَار 🌹 📝📝📝📝📝📝📝📝📝📝 نسئلكم الدعاء الفرج مولانا صاحب الزّمان عجّل الله فرجهم 🤲 ✅ کپی بدون ذکر منبع ایرادی ندارد 👈 کانال مارا در صورت رضایت خود معرفی نمایید @ArabiAsanMa 💡🔮💡🔮💡🔮💡

غزوات الرسول ٧ #کرتون_غزوات_الرسول الحلقة السابعة : اُحد، الاستعداد #شنیداری 🐫🐎🐫🐎🐫🐎🐫🐎🐫 نسئلكم الدعاء الفرج مولانا صاحب الزّمان عجّل الله فرجهم 🤲 ✅ کپی فایل های تولید شده توسط '' کانال عربی آسان ما '' بدون ذکر منبع ایرادی ندارد 👈 کانال مارا در صورت رضایت خود معرفی نمایید https://eitaa.com/ArabiAsanMa

https://eitaa.com/stekerarabic https://eitaa.com/ArabiAsanMa 🖤

نسئلكم الدعاء الفرج مولانا صاحب الزّمان عجّل الله فرجهم 🤲 ✅ کپی بدون ذکر منبع ایرادی ندارد 👈 کانال مارا در صورت رضایت خود معرفی نمایید @ArabiAsanMa

یا فتاةَ الوحیِ یا أُمَّ الهدى (مداحی عربی در رثاء حضرت زهرا (سلام الله علیها)) لم تَزاليْ في نذورِ الأمَّهاتْ جوهرَ اليُمْنِ وسِرَّ البركاتْ هنوز [همه ی] مادران به نام تو نذر می کنند؛ ای جوهر میمنت و ای راز برکات... كلَّما نُودِيَ: يا (فاطمةٌ) هَرْوَلَتْ أرواحُنا للصَّلواتْ هر گاه کسی ندای «یا فاطمه» سر دهد؛ روح و جان ما با ذکر صلوات بی تاب می گردند وعلى قَدْرِ مقاييسِ الهوى لكِ فَصَّلْنَا ثِيابَ العاطِفاتْ و به اندازه ی عشق و محبتی که به تو داریم، بر قامتمان لباس مهر وعاطفه پوشانیده ایم لم نَخُنْ حُبًّا عليه انعقَدَتْ روحُنا وَهْيَ لدى الغيبِ نَوَاةْ ما [هرگز] به آن عشق و محبتی که جان هایمان، بر اساس آن شکل گرفته است و در عالم غیب، هسته ی وجودمان بوده، پشت نکرده ایم. يا فتاةَ الوحيِ يا أُمَّ الهُدى يا هُدى الأُمِّ ويا وحيَ الفتاةْ ای دختر وحی و ای مادر هدایت؛ ای [مایه ی] هدایت مادران و ای الگوی دختران؛ أَوْقَفَتْنِي دارُكِ العُظمى على طَيفِها وَسْطَ زُقَاقِ الذِّكرياتْ خانه ی ارزشمند تو در میانه ی کوچه های خاطرات، مرا در فکر و خیال [تجسم آن]، فرو برد لم تكنْ داراً كما نَعرفُها إنَّما عاصِمةً للمُعجزاتْ آنجا، یک خانه ی عادی مثل سایر خانه ها نبود، بلکه مرکز معجزات بود ليسَ في أحجارِها من حَجَرٍ لم يكنْ نجماً على دربِ الهُدَاةْ تک تک سنگ های این خانه، ستاره هایی هدایتگر بودند كفُّ (طه) نَقْشَةٌ في بابِها وخُطَاهُ زِينةٌ في العَتَبَاتْ دست پیامبر طرح درب این خانه و گام های ایشان زینت آستانه ی ورودی آن بود. و(عليٌّ) في مَداها خافِقٌ مُرْهَفٌ حدَّ النَّدَى والنَّسماتْ و علی با دلی تپنده و احساسی رقیق همچون شبنم و نسیم در این خانه حضور داشت. أَتُرَى كنتِ تُدِيرِينَ الرَّحَى أَمْ تديرينَ بيُمناكِ ، الحياةْ ؟! [واقعا ما را باخبر ساز که آن هنگام] آیا تو با دست راستت دساس (سنگ آسیاب) را می چرخاندی یا زندگی را می گرداندی ؟ هل غَزَلْتِ الصُّوفَ في مِغْزَلِهِ أَمْ غَزَلْتِ الحُبَّ بين الكائناتْ ؟! یا آن وقت که پشم را در دوک بافندگی می رشتی آیا [واقعا فقط به این کار مشغول بودی] یا محبت را بین تمام موجوداتِ [عالَم] می رسیدی؟ 🏴🏴🏴🏴🏴🏴🏴 نسئلكم الدعاء الفرج مولانا صاحب الزّمان عجّل الله فرجهم 🤲 ✅ کپی بدون ذکر منبع ایرادی ندارد 👈 کانال مارا در صورت رضایت خود معرفی نمایید @ArabiAsanMa

الوحدة الثانية: ص15

🟢 الوحدة الثانية؛ المفردات، ص16 کلمات درس دوم اتبع (يتبع) : پیروی کرد إزالة : از بین بردن إنشَقُّ (ینشقُّ) : شکافت أنيق : خوش پوش تَعَرُّض : در معرض قرار گرفتن تَعقیم : ضد عفونی کردن حَلا بِ... (يحلُوَ ب... ) : زیبا آمد خُمول : سستی سِمَن : چاقی صِحَّة : سلامتی - بهداشت عُسر : دشواری غَذَّى ( يُغَذِّي) : تغذیه کرد قطف (يقطف) : چید قَصَّ (يَقُصُّ) : کوتاه کرد محاولات : تلاشها مُزَیِّن : آرایشگر 💇‍♂✨💇‍♂✨💇‍♂✨💇‍♂✨💇‍♂ نسئلكم الدعاء الفرج مولانا صاحب الزّمان عجّل الله فرجهم 🤲 ✅@sadyolhayat1 https://eitaa.com/ArabiAsanMa

⚫️ ادامه كلمات و مصطلحات درس دوم: ص17 المصطلحات والتعابير قَصُّ أطراف الشعر : کوتاه کردن اطراف موی سر تصفيف الشعر : مرتب کردن موی سر قَصِّرُهُ قليلاً : اندکی کوتاهش کن خَفِّفْ لِحْيَتِي : ریشم را کوتاه کن تَمشيطُ الشَّعر : شانه کردن مو تَسريحُ الشَّعر : باز کردن مو كيف تحب أن...؟ چگونه دوست داری که ...؟ أفضل أن... . : ترجیح می دهم که.... إفعل مَا يَحلُولك : آنچه را می پسندی انجام بده ما رأيك؟ : نظرت چیست؟ رائعُ : جالب است المواد السكرية / الدهنية / الشوية : مواد قندی / چربی / نشاسته ای 💇‍♀💫💇‍♀💫💇‍♀💫💇‍♀💫💇‍♀ نسئلكم الدعاء الفرج مولانا صاحب الزّمان عجّل الله فرجهم 🤲 ✅@sadyolhayat1 https://eitaa.com/ArabiAsanMa

🔵 مترادف و متضاد كلمات درس دوم إِتَّبِع= إِقْتَدى# إبتعدَ عن إزالة= زِوال# إبقاء إِنْشَقَّ= إِنْخَرَقَ# إجْتَمَعَ أَنيق= حُسنُ الظاهر# قبيح تَعْقيم= عمليَّةُ تؤدّي إلى إبادة البكتريا حَلا= حَسُن# قَبُح خَمول# نَشاط سَمِن= بِدانَة# ضُعْف صِحَّة= سَلامَة# مَرَض عُسْر= إِمْلاق، بُؤس# إِسْتِغناء غَذَّى= أَطْعَمَ، أشْبَعَ# جَوَّعَ قَطَفَ= جَمَعَ# نَزَعَ قَصَّ= إجْتَثَّ# ضَمَّ مُحاوِل= إجتِهاد# إهمال مُزَيَّن= حَلّاق ➕❌➕❌➕❌➕❌➕ جمع كلمات درس دوم أَنيق= أنيقون، أنيقين سَمِن= سِمان صِحَّة=صِحاح عُسر= أعْسَر مُحاوِلَة= مُحاوِلات 🌼🌸🌼🌸🌼🌸🌼🌸 نسئلكم الدعاء الفرج مولانا صاحب الزّمان عجّل الله فرجهم 🤲 ✅@sadyolhayat1 https://eitaa.com/ArabiAsanMa

التمهيدية الثالثة الوحدة الثانية درس اول: في صالونِ الحِلاقَة= در سالن آرایشگاه، ص18 🌼🌷🌼🌷🌼🌷🌼 ✅@sadyolhayat1 https://eitaa.com/ArabiAsanMa

الدرس الأول، في صالون الحلاقة، ذَهَبَ جهاد إلى صالون الحلاقة لِیَقُصَّ شعرَه وَ يُخَفَّفَ لحيته قليلاً : المُزِّين : كيف تحب أن أقص شعرك؟ هل أقصرة كثيراً ؟ جهاد : أُفضِّل أن أتركه طويلاً بعض الشيء من الخلف و الأطراف. المُزِّين : لا بأس.. ولكن هذه موضة قديمة. جهاد: إفعل ما يحلو لك إذن. المهم أن يكون مظهري أنيقاً. المُزِّين : سأغسل شعرك أولاً. جهاد ليس بالماء البارد طبعاً. المُزِّين : بل بالماء الدافيءٍ والشامبو... عندي نوع خاص للشعر الجاف. جهاد : لا تنس عزيزي لا أريد أي فَرقٍ في شعري. 💇‍♂🙍💇‍♂🙍💇‍♂🙍💇‍♂🙍💇‍♂🙍 نسئلكم الدعاء الفرج مولانا صاحب الزّمان عجّل الله فرجهم 🤲 ✅@sadyolhayat1 https://eitaa.com/ArabiAsanMa