کلیپ اولین اردوی دانش آموزان کلاس چهارم سال تحصیلی جدید #اردو #کلاس_چهارم https://eitaa.com/Asmanyha

✅پنجشنبه های کلاس چهارم و برنامه های هدف دار و به یاد ماندنی 1⃣گردش و صبحانه دورهمی 2⃣طب سنتی 3⃣کتابخوانی و گفت و گو برمحور کتاب 4⃣زیارت و انس با شهدا و بیان زندگینامه شهدا 5⃣بازی های تمرکزی و سرگرمی 6⃣تیراندازی ❇️هرهفته درخدمت یک گروه از دانش آموزان گلمون در کلاس چهارم هستیم.(این هفته گروه همت) #کلیپ_اردو #کلاس_چهارم #مدرسه_راه_آسمان

🟢آنچه در زنگ انشاء کلاس چهارم مدرسه دخترانه آوای آسمان گذشت 🔵در روند تربیت آنچه بسیار نقش ایفا می کند دستیابی به تحلیل و پردازش جهت دار و جهتمند است که از جمله راه ها برای دستیابی به آن « نوشتن » و « گفتن » می‌باشد . « انشاء » قالبی است که می توان با آن ذهن را شوراند و بسترهای توجه و تمرکز و پس از آن تفکر را فراهم کرد و در جریان تفکر می توان به افزودگی عقلانیت فکر کرد . #مدرسه_آوای_آسمان #کلاس_چهارم

✅مسئولیت دهی در ساحت آموزش ⬅️املا و آموزش دانش آموزان کلاس چهارم به دانش آموزان کلاس اول ❇️از جمله بهترین نوع واگذاری مسئولیت ، مشارکت و در پی آن مسئولیّت دهی آموزشی است و به راه انداختن چرخۀ تدریس و مواظبت آموزشی است . اگر چرخۀ تدریس از قالب مربّی و متربّی به سمت متربّی به متربّی رود و یک مترّبی عهده دار مواظبت آموزشی در نسبت به متربّی دیگر شود مثلا به او املاء بگوید و یا برای او تدریس نماید و یا یکی غلط های دیگری را در املاء به دست آورد و ده ها مورد دیگر در اینصورت می توانیم سطح آموزش مدرسه را ارتقاء بخشیم و بسیاری از آفت ها و آسیب های در آموزش را مرتفع نماییم و همچنین بسیاری از آفت های تربیتی مثل لجبازی و شیطنت و ... را از بین ببریم . اگر متربی مسئولیت پذیر در بخش آموزشی باشد و مسئولیت خود را در نسبت به دیگران ببیند در اینصورت یک روحی حاکم می شود که آن روح قالب های رفتاری خاصّ و عجیبی را پدید می آورد . از اینرو می توانیم مسئولیت دهی را در ساحت های مختلف برنامه ریزی کرد و در نتیجه بسیاری از اشکالات را مرتفع نماییم . ❇️برگرفته از کتاب جستاری در آموزش و تربیت به قلم استاد مهدی منصوری #جستاری_در_اصول_و_روش_های_تربیت_و_آموزش #مسئولیت_دهی #مشارکت_در_آموزش #املا #کلاس_چهارم

✅برگزاری ایستگاه صلواتی به مناسبت ولادت منجی عالم بشریت آقاجانمان امام زمان عجل الله تعالی فرجه الشریف ✳️افق سازی ؛ نیت سازی ؛ رفتار سازی - ما نیاز داریم که در چند جهت حرکت داشته باشیم : ( افق سازی ؛ نیّت سازی ؛ رفتار سازی ) بر اساس افق سازی می توانیم نیّت سازی داشته باشیم و بر اساس نیّت سازی می توانیم رفتار سازی داشته باشیم . مهم این است که افقی پیش روی دانش آموز قرار دهیم تا او بتواند بر اساس آن افق به پیش رود و حرکت داشته باشد و انتخاب داشته باشد و در نتیجه آن افق را نیّت برای خود قرار دهد و بر اساس آن انتخاب داشته باشد و تصمیم ها بگیرد و رفتار خاصّ بسازد برگرفته از کتاب جستاری در اصول و روش‌های تربیت و آموزش(حجت الاسلام دکتر مهدی منصوری) #گزارش_تصویری #ایستگاه_صلواتی #نیمه_شعبان #کلاس_چهارم #مدرسه_راه_آسمان

✳️ تابستانه مدرسه پسرانه راه آسمان ✅تاریخ، الهام بخش رشد شخصی و شخصیتی 👌نکته مهم این است که تاریخ ویژگی‌های کلیدی مانند: 1⃣انعطاف‌پذیری 2⃣عزم راسخ 3⃣و سازگاری را مدل‌سازی می‌کند که اجزای حیاتی برای پیشرفت شخصی هستند. ❇️در واقع، تاریخ منبعی از الهام را برمی‌انگیزد که اشتیاق کودکان را برای بهبود خود افزایش می‌دهد  در گذشته، قصه‌گویی در خانواده‌ها رواج داشت و کودکان معمولاً به هنگام خواب، قصه‌هایی تاریخی گوش می‌دادند و کودک با اثرپذیری از قهرمانان داستان‌ها به خواب می‌رفت. این قهرمان در شکل‌گیری شخصیت کودک بسیار مؤثر بود. در دنیای امروز که رسانه‌های بیگانه با ابزار گوناگون سعی در ارائه قهرمانان پوشالی دارند، معرفی قهرمانان حقیقی به کودکان بسیار مهمتر از گذشته است. ما در زنگ (سفری به گذشته) قصد داریم با ارائه ی الگوهای واقعی در شخصیت دهی حقیقی به فرزندانمان نقش ایفا کنیم. #سفری_به_گذشته #مدیریت_تعطیلات #کلاس_چهارم

✳️مدرسه تابستانه پسرانه راه آسمان بازدید از کارگاه ساخت مبل و مصنوعات چوبی و آشنایی میدانی با ابزاری مثل دریل و.... #تابستانه #کلاس_چهارم #راه_آسمان