#گزارش_تصویری #فاطمیه 🏴قافله‌ی عزاداری روز شهادت صدیقه کبری حضرت فاطمه زهرا سلام الله علیها با حضور مرجع عالیقدر حضرت آیت الله #بشیر_النجفی دام ظله العالی و همراهی آیت الله سید محمود #بحرالعلوم_میردامادی دام ظله و آیت الله سید محمد علی #موسوی_شیرازی دام ظله و آیت الله زاده #تبریزی دام بقائه و علماء و فضلاء حوزه‌ی علمیه‌ی #نجف_اشرف { @AyatollahBahrololom }

{ @AyatollahBahrololom }

{ @AyatollahBahrololom }

{ @AyatollahBahrololom }

{ @AyatollahBahrololom }

{ @AyatollahBahrololom }

{ @AyatollahBahrololom }

{ @AyatollahBahrololom }

{ @AyatollahBahrololom }

{ @AyatollahBahrololom }

{ @AyatollahBahrololom }

{ @AyatollahBahrololom }

🏴 عاشــوراے فـاطــــمے .................یازهرا................... ▪️تشربون حسوا في ارتغاء و تمشون لأهله و ولده في الخمر و الضّراء.. ▪️حضرت صدیقه کبری ‌علیهاالسلام خطاب به انصار فرمودند: به #ظاهر طرفداری از دین می‌نمایید، در حالی که در #باطن به نفع خود عمل می‌کنید، و نسبت به #اهل‌بیت و فرزندان‌اش [پیـامبر صلی ‌الله ‌علیه ‌و آله] با #حیله_و_نیرنگ رفتار می‌کنید.. 📓خطبه فدکیه حضرت زهرا علیهاالسلام { @AyatollahBahrololom }

🏴 عاشــوراے فـاطـــمے ▪️هـر شــب یــک فـراز به ظاهر طرفداری از دین می‌نمایید در حالی که در باطن به نفع خود عمل می‌کنید و... { @AyatollahBahrololom }

#حدیث ⭕️ برای #رنج‌هایی که بعد از من بر تو وارد می‌شود، گریه میکنم... ◾️عن الامام جعفر بن محمد - عليه السّلام - عن آبائه - عليهم السّلام - قال: لمّا حضرَتْ فاطمةَ الوفاةُ بَكَتْ، فقالَ لها اميرالمؤمنين يا سيدتي ما يبكيكِ؟ قالتْ: ابكي لِما تَلقي بَعدي. 🔰امام صادق عليه السّلام از قول پدرانشان عليهم السّلام فرمودند: زمانی كه حضرت فاطمه سلام الله عليها در #حال_احتضار بودند و شهادتش نزديك شد، شروع به گريه كردند‌. 🔹اميرالمؤمنين عليه السّلام فرمودند: ای بانوی من! چرا #گريه می‌كنی. حضرت زهرا سلام الله عليها فرمودند: بر آنچه بعد از من از رنج‌ها و #سختی‌ها می‌بينی گريه می‌كنم. 📜بحارالانوار، ۴۳/۲۱۸ { @AyatollahBahrololom }

#اشعار #فاطمیه 🏴روضه‌ای از زبان حضرت زهرا سلام الله علیها 🔻جان نثار علی بُوَد زهرا🔻 آتش لانه را مهار کنید رحم بر #قلب_داغدار کنید خصم با تازیانه آمده است آن #ستم_پیشه را کنار کنید اشکتان شاهد وِلا باشد بر وَلیِّ زمان نثار کنید لانه‌ام چون #دل_علی می‌سوخت جوجه‌ها را بگو فرار کنید جان من رفت چون علی می‌رفت فکر بر #عهد_پایدار کنید از علی گویم و ثنا خوانم با مَدیحش #خزان، بهار کنید بلبل نغمه‌خوان مولایم مِدحَت اکبرِ کِبار کنید بر #زمین_خورده‌ام به جرم وِلا نگهی بر نصیر یار کنید محسنم میوه‌ی وِلا باشد #رحم بر شاخه و ثِمار کنید خواهی از کینه‌ها شوی آگاه نگهی بر #حریق_و_نار کنید سوره‌ی کوثر است در مَدحم #پیشوای مرا مِدار کنید جان نثار علی بُوَد زهرا جان به قربان جان نثار کنید #کوچک از باب موعظه گوید بارِ عقبی به عشق بار کنید ✍سروده‌ شده در تاریخ ۵|۴|۱۳۸۳ { @AyatollahBahrololom }

🏴 عاشــوراے فـاطـــمے ▪️هـر شـــب یـــک فـراز بعد از پیامبر صلی ‌الله‌ علیه ‌و آله حضرت زهرا سلام ‌الله‌ علیها دستمالی به سر بسته بود و جسمش ضعیف و... { @AyatollahBahrololom }

🏴 عاشـــوراے فـاطـــمے .................یازهرا................... ▪️مَا زَالَتْ بَعْدَ أَبِیها مُعَصَّبَةَ الرَّأْسِ نَاحِلَةَ الْجِسْمِ مُنَهَدَةَ الرُّكنِ بَاكِیَةَ الْعَیْنِِ مُحْتَرِقَةَ الْقَلْبِ یُغْشَى عَلَیْهَا سَاعَةً بَعْدَ سَاعَةٍ.. ▪️پیوسته بعد از پیغمبر صلی ‌الله‌ علیه‌ و آله، حضرت زهرا علیها السلام دستمالی به سر بسته بود و جسمش ضعیف و رکنش شکسته، با چشمی گریان و قلبی سوزان از هوش می‌رفت و به هوش می‌آمد.. 📓بحارالأنوار، جلد ۴۳، صفحه ۱۸۱ { @AyatollahBahrololom }

#پرسمان ⭕️ یک سخنران اخیراً گفته است: آیه‌ی «قُلْ لَا أَسْأَلُكُمْ عَلَيْهِ أَجْرًا إِلَّا الْمَوَدَّةَ فِي الْقُرْبَى» بدین معناست که #خویشان_خودتان را دوست بدارید❗️آیا این تفسیر، به نظر شما صحیح است؟ { @AyatollahBahrololom }

#حدیث 🔰رسیدن أنبیاء به نبوّت با اقرار به فضائل #حضرت_زهرا سلام الله علیها ◽️مدينة المعاجز: قال النبيّ صلى اللّه عليه و آله و سلم: ما تَکامَلَتِ النُّبُوَّة لِنَبِیِّ حَتّی أَقَرَّ بِفَضْلِها وَ مُحَبَّتِها. 🔹پیامبر اکرم صلی الله علیه و آله و سلم فرمودند: #نبوت و پیامبری برای هیچ پیغمبری کامل نمی‌شود مگر این که به محبّت و #فضیلت حضرت فاطمه زهرا علیها السلام #اقرار داشته باشد. 📜عوالم العلوم و المعارف والأحوال من الآيات و الأخبار و الأقوال، ج۱۱ - قسم۱ - فاطمة(س)، ص۱۶۱ - (مستدرك سيدة النساء إلى الإمام الجواد) { @AyatollahBahrololom }

#کلام_ناب ⭕️ درس اخلاقی که مبدأش آیات قرآن و #روایات_معصومین علیهم السلام باشد و ختامش "صلّی الله علیک یا اباعبدالله" این #درس_اخلاق، طلّاب مهذّب و اهل تقوا تحویل می‌دهد... { @AyatollahBahrololom }

#اشعار #آدینه #فاطمیه 🔻از زبان امام زمان عجّل‌الله‌تعالی‌فرجه🔻 مهدیم و ناله زن کوثرم آه چه آمد به سر #مادرم آه بیا بادۀ غم نوش کن #روضه_مادر ز پسر گوش کن روضه‌ی پژمردن و نیلی شدن خسته دل از #ضربت_سیلی شدن روضه‌ی جانسوز درِ سوخته قصه‌ی #میخ و جیگر سوخته پشت درِ سوخته #در_حال_غش سوخت مرا ناله‌ی یا مهدیش #بغض_علی داشته‌ها آمدند مادر ما را همگی می‌زدند خصم علی را #سوی_مسجد کشید مادر ما در پی او می‌دوید فاطمه و پهلوی خونبار او #قنفذ_و_شلاق شرر بار او یارِ علی از نفس افتاده بود #مادر_من فاطمه جان داده بود رفت ولی بود دلش با علی ذکر لبش بود علی #یا_علی راز دلش تا #دم_آخر نگفت رفت ولی هیچ به حیدر نگفت در #غم_و_غربت دل او سوده شد آه دگر فاطمه آسوده شد { @AyatollahBahrololom }

🏴 عاشــوراے فـاطـــمے ▪️هـر شـــب یـــک فـراز براستی که فاطمه سلام الله علیها همیشه #مظلوم واقع شده... { @AyatollahBahrololom }

🏴 عاشــــوراے فـاطـــمے .................یازهرا................... ▪️قال مولانا امیرالمؤمنین(ع): ان فاطمة بنت رسول الله(ص) لم تزل مظلومة من حقها ممنوعة و عن میراثها مدفوعة. لم تحفظ فیها وصیة رسول الله(ص) ولا رعی فیها حقه ولا حق الله عزوجل و کفی بالله حاکما و من الظالمین منتقما. ▪️براستی که فاطمه(س) همیشه #مظلوم واقع شده و از حق خود بازداشته شد و از #ارث خود بی‌بهره گردید. سفارش رسول خدا(ص) در مورد او عمل نشد و حقّی که خدا و #رسول او در مورد #فاطمه(س) داشتند، رعایت نگردید و خداوند برای حکمرانی و #انتقام_از_ظالمین [ما را] بس است. 📓بحارالأنوار، ج۴۳، ص۲۱۰ { @AyatollahBahrololom }

#کلام_ناب ⭕️ این‌هایی که به #روضه‌ها و جشن‌های مذهبی به نام مبارزه با وقت‌کُشی اشکال می‌کنند آیا به ابطال وقت اهل #موسیقی، اهل #شطرنج و بینندگان فیلم‌های منحرف و مبتذل و #مجالس_گناه اشکال می‌گیرند؟ { @AyatollahBahrololom }

#کلاس_درس #دوره_جدید #درس_پنجم از دروس تخصّصی (امامت و مهدویت) بسم الله الرحمن الرحیم ◽️عصاره کلام ⭕️ بحث تعظیم، تعمیم و تحقیر را دنبال می‌کنیم، ما در گذشته گفتیم: در اثر تعمیم بزرگی‌های خداوند متعال و پیامبر خدا (صلی الله علیه و آله) و ائمه هدی (علیهم السلام)، امر تعظیم، به تحقیر مبدّل می‌شود برای مَثَل: وقتی شما از عظمت یک #فقیه_بزرگ می‌گویید که وحید عصر در فقه عقائد و #فروع_شرعیه است و در معارف الهیه اعلم زمانش محسوب می‌شود، ممکن است کسی مقابل شما قیام کند و بگوید این فقیهی که مدحش را می‌گویی و بزرگش می‌شماری، #وحید_عصر و یگانه‌ی زمانش نیست، ما مثل ایشان فراوان داریم و اصلاً #حوزه پُر است از فقیه اَعلم و #عالم_برتر در معارف الهیه. ⁉️سؤال این است که آیا این تعمیم باعث تحقیر آن فقیه اعلم نمی‌شود؟ حالا وقت آن رسیده که بدانیم اساساً چرا این تعمیم‌ها در بحث خدا شناسی و پیامبر شناسی و امام شناسی ایجاد شده و چه سیاستی #پایه_گذار تعمیم بوده است. 🔰زمانی که دشمنان اسلام استقامت متدیّنین را دیدند و فهمیدند #قیام_مسلحانه علیه دین پیشرفتی ندارد، آن زمان به فکر جنگ فرهنگی و #محاربه_فکری افتادند. 🔹مسئله‌ی تعمیم که نتیجه‌اش تحقیر خدای متعال و اولیاء اوست به جای شمشیر و قیام مسلحانه به #میدان_دین و طریق اهل بیت (علیهم السلام) آمد و با عنوان عرفان که همان تصوّف است به دکان‌داری و فریب #ساده_لوحان پرداخت. 🔺شما ببینید متصوّفه که به قول خودشان وقتی به #کمال می‌رسند دیگر خدا می‌شوند(1)، از چه زمانی کارشان رواج پیدا کرده است؟ #کارخانه_بافندگی فلاسفه و ترجمه‌ی کتب آنان در جامعه‌ی اسلامی با چه هدفی مشغول به کار شده است. 🔻اهل مطالعه می‌دانند که زمان اوج تبلیغ این دو فکر بیگانه با اسلام، ایام اوج سیاست #بنی_العباس بوده است. تاریخ بیان می‌دارد زمان حضرت امام جعفر صادق (علیه السلام) فرقه‌هائی هم چون #معتزله، #جبریه...و متصوّفه پدید آمدند(2) و نیز ترجمه‌ی کتب #فلسفی_یونانی و ترویج آن در بین مسلمانان در زمان خلیفه‌ی مکّار عباسی یعنی #مأمون و به دستور او صورت گرفته است(3). ⚠️معلوم است که #ترویج_فرهنگ بیگانه و تبلیغ دروس اَجانِب، آن هم در زمان خلفای مکّار و ستمگر بنی العباس یک فعالیّت فرهنگی اتفاقی نبوده است. این تلاش #خائنانه برای تعطیل مدرسه‌ی قرآن و عترت (علیهم السلام) و باز داشتن مردم از بهره برداری از #ثقلین انجام گرفته است. البته یادمان نرفته که قرآن می‌فرماید: ✅ «لَتَجِدَّنَ اَشَدَ الناس عَداوَتا لِلَذینَ آمَنو الیَهُودْ»(4) و نیز می‌فرماید: «یَسعَونَ فی الاَرضِ فَسادا»(5). سعی یهود در #طرح_براندازی قرآن و عترت فقط مربوط به زمان رسول الله (صلی الله علیه و آله) نبوده بلکه بعد از ایشان و در زمان ائمه‌ی اطهار (علیهم السلام) نیز این #قوم_حسود و عنود علیه دین و طریق معصومین (علیهم السلام) برنامه داشته و از جمله در ترویج تصوّف و تبلیغ #شبهات_فلسفی به صورت مرموزی فعالیت نموده است. 🔘مستشرقین #قرون_اخیر و جاسوس‌هایی مثل #مسترهمفر(6)، می‌توانند آینه برای نشان دادن تلاش یهود در ترویج تصوّف و #زهدگرایی به معنای بی‌تفاوتی و غَفلت جامعه‌ی اسلامی باشند. چرا #ماسینیون مأمور استعمار فرانسه کتاب ترویج تصوّف می‌نویسد و حَلاّج (مبلّغ تعمیم اُلوهیت به جهان خلقت) را #شهید می‌نامد؟ از کجا نرخ شهید و شهادت به دست اَیادی استعمار افتاده است؟ 🔸ماسینیون و امثال او اگر طرفدار عرفان حقیقی هستند چرا از #نهج_البلاغه و دعای عرفه سخن نمی‌گویند؟ چون نهج البلاغه و #دعای_عرفه تعمیم اُلوهیت (همه خدایی) را مردود می‌دانند و مبلّغ توحید قرآنی‌اند. چرا #نیکلسون انگلیسی مروّج تذکرة الاولیاء عطّار نیشابوری می‌شود و برای چاپ و نشر آن اقدام می‌کند(7) و چرا... این‌ها نشانه‌ی فعالیت #ایادی_یهود در ترویج تصوّف و تبلیغ تعمیم و همه خدایی است. ▫️با ما همراه باشید... ـــــــــــــــــــــــــ 📜 پی‌نوشت: 1) کتاب انسان کامل، صفحه 127 2) سیره پیشوایان، صفحه 355 3) سیره پیشوایان، صفحه 500 4) سوره مائده، آیه 82 5) سوره مائده، آیه 33 6) خاطرات مستر همفر، صفحه 102 7) فصلنامه نور الصادق (علیه السلام) شماره 37 و 38 صفحه 111 { @AyatollahBahrololom }

🏴 عاشــوراے فـاطـــمے ▪️هـر شــب یــک فـراز ..ناگهان کینه‌های درونی و آثار نفاق در میان شما ظاهر گشت و پرده دین کنار رفت.. { @AyatollahBahrololom }

🏴 عاشــــوراے فـاطـــمے .................یازهرا................... ▪️فَلَمَّا اخْتَارَ اللهُ لِنَبِیِّهِ [صَلَّی اللهُ عَلَیْهِ و آله] دارَ أَنْبِیَائِهِ وَ مَأْوی أَصْفِیَائِهِ، ظَهَرَتْ فیکُمْ حَسِیکَةُ النِّفَاقِ، وَ سَمَلَ جِلْبَابُ الدِّینِ. ▪️...اما هنگامی که خداوند سرای پیامبران را برای پیامبرش برگزید و جایگاه برگزیدگانش را منزلگاه او ساخت، ناگهان کینه‌های درونی و #آثار_نفاق در میان شما ظاهر گشت و #پرده_دین کنار رفت. 📓خطبه فدکیه حضرت زهرا سلام الله علیها { @AyatollahBahrololom }

#پرسمان ⭕️ مجالس دهگی و #هیئات_هفتگی پایگاه #تدریس_تقوا، عبودیّت و علم آموزی و توجّه به حدیث «طَلَبُ الْعِلْمِ فَرِيضَةٌ...» است، آیا این تدریس اصل و ریشه‌ی عنوان #آموزش_و_پرورش نیست و نشان دهنده‌ی عمل به «لِيُزَكِّيهِمْ وَ يُعَلِّمُهُمُ الْكِتابَ وَ الْحِكْمَةَ» نمی‌باشد؟ { @AyatollahBahrololom }

#حدیث 💠عن الإمام الكاظم عليه السلام: مَنْ نَظَرَ بِرَأيْهِ هَلَكَ، وَ مَنْ تَرَكَ أهْلَ بَيْتِ نَبيِّهِ ضَلَّ، وَ مَنْ تَرَكَ كِتابَ اللهِ وَ قَوْلَ نَبيِّهِ كَفَرَ. 🔰هركس به رأی و #سليقه_خود اهميّت دهد و در مسائل دين به آن عمل كند #هلاك می‌شود و هركس اهل‌بيت پيغمبر صلّی الله عليه و آله و سلّم را رها كند #گمراه می‌گردد و هركس قرآن و سنّت رسول خدا را ترك كند #كافر می باشد. 📜کافی ۱ / کتاب فضل العلم، باب البدع و الرأی و المقاییس، حدیث ۱۰ { @AyatollahBahrololom }