به مناسبت هفته کتاب و کتابخوانی، نشست علمی با عنوان: جایگاه کتاب در عصر فضای مجازی و هوش مصنوعی با حضور: دکتر علیرضا آزاد عضو هیأت علمی دانشگاه فردوسی مشهد 🕰 زمان:  چهارشنبه ۱۴۰۲/۰۸/۲۴ ساعت ۱۰ صبح 📱لینک ورود به جلسه: https://vcm.whc.ir/b/x7r-ydi-ikq-vqz شرکت مجازی برای عموم علاقه‌مندان، آزاد و رایگان است. معاونت پژوهش حوزه‌های علمیه خواهران استان کردستان ┏━━━━🍃🌺🍃━┓    @pajooheshkordestan ┗━━🍃🌺🍃━━━┛ @Dr_AlirezaAzad

🔹 درنگی در ماجرای "لایحه عفاف و حجاب" - ۹ مغایرت با شرع - ۲۳ مغایرت با قانون اساسی - ۵ مغایرت با سیاست‌های کلی نظام - ۱۷ ابهام نگارشی و ایراد ویرایشی ▪️اپیزود اول: بعد از اتفاقات سال ۱۴۰۱، قوه قضائیه با هدف مقابله با چالش پوشش در جامعه، طرح "حمایت از خانواده از طریق ترویج فرهنگ عفاف و حجاب" یا همان "لایحه عفاف و حجاب" را در اردیبهشت ۱۴۰۲ تدوین کرد و به دولت سپرد و دولت نیز آن را اصلاح کرد و برای تصویب به مجلس داد. ▪️اپیزود دوم: مجلس در مرداد ۱۴۰۲ آن را به‌صورت غیرعلنی در کمیسیون قضایی مجلس، بررسی و اصلاح و تصویب کرد و طبق روال، به شورای نگهبان و مجمع تشخیص مصلحت فرستاد. در این مدت، لایحه عفاف و حجاب به مرور فربه‌تر شد و از ۱۵ ماده به ۷۰ ماده رسید. ▪️اپیزود سوم: هیات عالی نظارت مجمع تشخیص مصلحت نظام، در آبان ۱۴۰۲ این لایحه را در ۵ مورد، مغایر با سیاست‌های کلی نظام دانست و از جرم‌انگاری برای عناوین و واژگان مبهم در این لایحه، انتقاد کرد. ▪️اپیزود چهارم: شورای نگهبان در آذر ۱۴۰۲، لایحه عفاف و حجاب را در ۲۳ مورد مغایر با قانون اساسی، در ۹ مورد مغایر شرع، در ۱۷ مورد دارای ابهام نگارشی و ویرایشی دانست. ▪️اپیزود پنجم: ... ▪️برداشت اول: مایه خرسندی‌ست که شورای نگهبان و مجمع تشخیص مصلحت، بدون ملاحظه و تعارف جناحی، دقت‌های فقهی و حقوقی را در بررسی لایحه به خرج دادند. امید است در آینده نیز همین رویه ادامه یابد. ▪️برداشت دوم: در موضوع حجاب که متأسفانه تبدیل به مسأله اول کشور و آرماگدونِ نظام شده است، پس از ۴۵ سال تجربه تقنین و ۳ دوره سیاست‌گذاری حجاب در ادوار مجلس شورای اسلامی، در مجلسی یک‌دست و انقلابی، لایحه‌ای که توسط هر ۳ قوه چکش‌کاری شده، متأسفانه چنان پر ایراد از آب در آمده که در نهایت از سوی ارکان قانونی و همسو (شورای نگهبان و مجمع تشخیص مصلحت) به شکل کم سابقه‌ای به باد انتقاد گرفته شد. این زنگ هشداری است تا بدانیم سطوح مختلف تصمیم‌ساز و تصمیم‌گیر، تا چه حد از نخبگان خالی شده است. ▪️برداشت سوم: اگر قرار بود علاوه بر تأمل فقهی و حقوقی، ایرادات لایحه عفاف و حجاب از منظر جامعه‌شناسی، روان‌شناسی، سرمایه اجتماعی، حقوق بشر، فقه پویا، روشنفکری دینی، حقوق کودک، فلسفه تعلیم و تربیت، مبانی عدالت جنسیّتی نسبت دولت و دیانت، تجربه تاریخی، اصول سیاست‌گذاری، استراتژی‌سازی و... بررسی شود، احتمالاً با فهرست انتقادات بسیار بلندتر از آنچه شورای نگهبان امروز منتشر کرده، مواجه بودیم. ▪️برداشت چهارم: تدوین‌کنندگان لایحه عفاف و حجاب اگر از خِرد جمعی و تنوع سلایق فرهنگی و تکثر تجربه‌های مدیریتی و نیروهای کارآمد انسانی برای تدوین این لایحه، بیشتر استفاده می‌کردند (که البته نخستین شرط تحقق همه آن، اعتماد متقابل است) احتمالاً از حجم ایرادات کنونی کاسته می‌شد. اکنون لایحه‌ای که نزدیک به ۱۰۰ و بنا بر قولی ۲۳۲ جای آن باید پینه‌دوزی شود، اگر هم تبدیل به ردای قانون گردد، شوکت و هیبت لازم برای موفقیت در عمل را نخواهد داشت. ▪️مطالب مرتبط: ▪️پرونده حجاب در آزادنامه https://t.me/Dr_AlirezaAzad/743 @Dr_AlirezaAzad

باسمه تعالی تحصیلات تکمیلی موسسه علمی تحقیقی مکتب نرجس سلام‌الله‌علیها برگزار می‌کند: 🔰 نشست علمی ترویجی نقد مقاله: دلالت سیره عقلاء بر قاعده حرمت تنفیر از دین ❇️ نویسندگان: تکتم آزاد، فرج الله هدایت نیا ✳️ ناقد اول: حجه الاسلام و المسلمین دکتر محمدزاده (استاد سطح عالی و پژوهشگر حوزه علمیه مشهد) ناقد دوم: حجةالاسلام و المسلمین دکتر علی الهی خراسانی (استاد سطح عالی و پژوهشگر حوزه علمیه مشهد) ناقدسوم: سرکار خانم تقربی دبیر علمی: سرکار خانم مرادی ✅ارائه دهنده: سرکار خانم آزاد 🔻تاریخ: یکشنبه ۱۲ آذر، ساعت ۱۲ تا ۱۳:۳۰ ✅مکان: اتاق جلسات ساختمان مرکزی مکتب نرجس‌سلام‌الله‌علیها @Dr_AlirezaAzad

🔸📢 دانشگاه فرهنگیان پردیس رسول اکرم (ص) اهواز برگزار می‌کند: 🔹 وبینار کشوری با موضوع: ✅ معلمی‌ در عصر هوش‌ مصنوعی 👨‍🏫 با تدریس: 🔆 دکتر علی‌رضا آزاد 🔅رئیس سابق اندیشکده دانشگاه فردوسی مشهد 🔅استاد برگزیده آموزشی دانشگاه فردوسی مشهد 🔅پژوهشگر "هوش مصنوعی و علوم انسانی" --------------------- ❇️سر فصل ها: 1⃣ معلمی در عصر هوش مصنوعی، نیازمند چه مهارت‌هایی است؟ 2⃣ ابزارهای هوش مصنوعی برای معلمان و دانش‌آموزان چیست؟ 3⃣ چگونه در عصر هوش مصنوعی، همچنان کلاس مفید و جذابی داشته باشیم؟ 🗓 زمان: چهارشنبه ۱۵ آذرماه 🕔 ساعت: ۱۹:۳۰ الی ۲۱:۳۰ 📱مکان: 🌐 برخط _ اسکای روم 🗞 همراه با اعطای گواهی معتبر 👥مخاطبان: 🔍 شرکت برای اساتید، معلمان، دانشجومعلمان، مربیان، مشاوران، و علاقه‌مندان در سراسرکشور آزاد است. 🌐 لینک ثبت نام :👇🏻 https://m0h.ir/dt5dxo •••✦•••┈---------------------┈-┈•••✦••• 📝 اطلاع از جزئیات و دریافت گواهی : @holdingwebinars_As برای آینده آموزش و معلمی از الان آماده باش...🌱👆🏻 @Dr_AlirezaAzad

برای ارائه خدمت بهتر به شما عزیزان، لطفا در نظرسنجی کانال تلگرامی آزادنامه شرکت فرمایید. 👇 https://t.me/Dr_AlirezaAzad/919

🔹 وبینار کشوری با موضوع: 🔴 تدوین طرح درس؛ با استفاده از هوش مصنوعی (AI) 👨‍🏫 با تدریس و ارائه اساتید : 🔰 دکتر علی‌رضا آزاد ✨هیئت علمی برگزیده دانشگاه فردوسی مشهد 🔰 مهندس علیا آزاد ✨کارشناس ارشد هوش مصنوعی ▪️سرفصل‌ها: 🔸 آشنایی با اصول تدوین طرح درس 🔸مهارت استفاده از ابزارهای عمومی و اختصاصی AI برای تدوین طرح درس 🔸سناریونویسی برای کلاسی با استفاده از ابزارهای AI 🗓 زمان: چهارشنبه ۲۲ آذرماه 🕔 ساعت: ۱۹:۳۰ الی ۲۱:۳۰ 📱مکان: برخط _ اسکای روم 📑 همراه با اعطای گواهی معتبر حضور 👥مخاطبان: 🔍 شرکت برای اساتید، معلمان، دانشجومعلمان، مربیان، مشاوران و علاقه‌مندان در سراسر کشور آزاد است. 🌐 لینک ثبت نام:👇🏻 https://m0h.ir/e0htra •••✦•••┈┈┈┈┈┈•••✦••• 📝 اطلاع از جزئیات و دریافت گواهی : @holdingwebinars_As ▪️برای آینده آموزش و معلمی دیجیتال خودت رو مجهز کن.🌱 ➖ دانشگاه فرهنگیان، پردیس حضرت رسول اکرم(ص) اهواز ‌‌@Dr_AlirezaAzad

⭐️ فراخوان کارگاه: 👨‍👩‍👧‍👦 من، کودک، کارتون؛ 🎥 (مهارت‌افزایی تربیتی با انیمیشن‌های کوتاه؛ ویژه والدینِ فرزندانِ ۵ تا ۱۲ سال) 👨🏻‍🏫 ارائه: دکتر علی‌رضا آزاد 🍃آنچه در این دوره می‌آموزیم: ✨چگونه می‌توانیم به کمک انیمیشن‌های کوتاه، فرزندان‌مان را تربیت کنیم؟ ✨چگونه مهارت مشاهده و تحلیل انیمیشن‌های کوتاه را به دست آوریم؟ ✨چگونه می‌توانیم با هم‌بینی انیمیشن‌های کوتاه، اخلاق را برای فرزندان‌مان جذاب کنیم؟ 🗓 شروع دوره: از ۲۹ آذر (۳ جلسه) ⏱ زمان: چهارشنبه‌ها، ساعت ۱۶، هم‌زمان با کلاس فبک (فلسفه برای کودکان) 🏛 مکان: مشهد، احمدآباد، خیابان قائم، نبش قائم۴، کافه کتاب آفتاب 🌐 لینک ثبت نام و کسب اطلاع بیشتر: https://school.abook.ir/course/koodak-karton @school_cafe_ketab_aftab 🔖 شرکت حضوری یا مجازی در این دوره امکان‌پذیر است. @Dr_AlirezaAzad

ثبت نام دوره "من، کودک، کارتون"، یک هفته تمدید شد. شروع دوره از ۲۹ آذر خواهد بود.

⚫️ مراسم عزاداری و معرفت‌زایی ایام  شهادت حضرت فاطمه(س) ▪️با سخنرانی: دکتر علی‌رضا آزاد ▪️در موضوع: شرح و تفسیر احادیث فاطمی ▪️مداحان: حاج علی زمانیان حاج مجید سلیمی کربلایی احمد امیری کربلایی کاظم بشارتی ▪️زمان: از پنج شنبه ۲۳ آذر (به مدت ۵ شب) ▪️مکان: جاغرق ۳۳، حسینیه علیا هیئت جوانان متوسلین به امام حسن مجتبی (ع) جاغرق @rayat_alkarim @Dr_AlirezaAzad

🌑 گر ملالی بود، بود و گر خطایی رفت، رفت (در حاشیه برکناری رئیس دانشگاه فردوسی مشهد) ✍ دکتر علی‌رضا آزاد ▪️آقای دکتر احد ضابط، در حالی از ریاست دانشگاه فردوسی برکنار شد که هنوز ۲ سال از حکم ۴ ساله‌‌اش باقی مانده بود. پس از ۳ دوره ریاست ۸ ساله که نشان از ثبات بی‌نظیر مدیریتی دانشگاه فردوسی مشهد در میان دانشگاه‌های کشور داشت، این تغییر زودهنگام، پیام‌های متعددی دارد که بر اهل نظر پوشیده نیست. دیدی آن قهقهه کبک خرامان "ضابط" که ز سرپنجه شاهین قضا غافل بود ▪️دوران دانشجویی و هیأت علمی من (۱۳۷۶-۱۴۰۲) هم‌زمان با مسئولیت ۵ رئیس در این دانشگاه بود. در تمام این سال‌ها، هیچ‌گاه زادبوم علمی‌ام را به اندازه دوره دکتر ضابط، بی‌ضابطه و بی‌فروغ ندیدم. - رد صلاحیت ۱۱ عضو هیأت علمی - اخراج ۵ عضو هیأت علمی - ممنوعیت تدریس بیش از ۲۰ استاد مدعو - توبیخ‌های مکرر اعضای هیأت علمی به جرم نوشتن نامه به رئیس دانشگاه - بازنشسته کردن بهانه‌آمیز شمار دیگری از اعضای هیأت علمی - جلوگیری از ارتقا و تبدیل وضعیت هیأت علمی غیر همسو - کاهش تعداد اعضای هیأت علمی از بیش از ۸۰۰ به کمتر ۷۸۰ عضو (علی‌رغم جذب‌های جدید) - و.... تنها بخشی از فاجعه‌ای بود که با اطلاع و امضاء ایشان و معاونان‌شان در دانشگاه عزیز و پرافتخار فردوسی مشهد از ۱۴۰۰-۱۴۰۲ رقم خورد. ▪️در حوزه دانشجویی، فاجعه به مراتب وسیع‌تر بود. هیچ‌گاه آمار دقیق اخراج و تعلیق و زندان و توبیخ و احضارهای بی حد و حصر دانشجویان، بیان نشد. اما معلوم بود رئیسی که با نظامیان بیش از دانشجویان همنشینی دارد، به کار دانشگاه نمی‌آید و بهتر است به همان پژوهشکده‌های فرمایشی برگردد و با روتوش علمی، به انجام پروژه‌های سفارشی دولت‌های باتفنگ و دولت‌های بی‌تفنگ بپردازد. ▪️در ماجراهای تیر ۷۸، آبان ۹۶، دی ۹۸ و پاییز ۱۴۰۱ در همین دانشگاه بودم و تدبیر رؤسای اصول‌گرا و اصلاح‌طلب در مدیریت بحران در دانشگاه را به چشم دیدم. اما در هیچ دوره‌ای مانند این ۲ سال، دست نهادهای برون‌دانشگاهی و نهادهای غیرآکادمیکِ لانه‌کرده در درون‌دانشگاه را تا این اندازه باز، و استقلال دانشگاه را چنین بر باد رفته، و حیثیت دانشگاه را چنین لکه‌دار ندیدم. ▪️فقط یک‌بار به عنوان رئیس اندیشکده دانشگاه، همراه جمعی از استادان، جلسه‌ای با دکتر ضابط داشتم. برای من که وقار و اخلاق رؤسای پیشین دانشگاه را دیده بودم، تعجب برانگیز بود که چطور رئیس دانشگاهی که نام فردوسی بزرگ، شهسوار میدان ادب را بر تارک خود دارد، در جلسه رسمی، برای توضیح گرانی، قیمت واجبی (نوره) را مثال می‌زند و در یادکرد همکاران، گاهی از دشنام‌های کوچه و بازاری فروگذار نمی‌کند. همان شد که دیگر هیچ ملاقاتی با ایشان نداشتم. ▪️امیدوارم رئیس جدید، جناب دکتر میرزایی، عاقبت خوش‌خدمتی‌ها و کُرنش‌های رئیس قبلی برای کسانی که روزی او را آوردند و روزی دیگر برکنار کردند، ببیند و دانشگاه را نه مانند یک نهاد ایدئولوژیک بلکه در قامت یک نهاد آکادمیک اداره نماید و بداند که دانشگاه، حیاط خلوت صاحبان قدرت حاکمه نیست بلکه جایگاهی برای عرضه خدمت به جامعه است. فراموش نکند که به حکم قرآن کریم، قدرتِ اصلی از آنِ بی‌قدرتان است و جز با اخلاص در عمل و حکومت بر قلب‌ها، هیچ ریاستی پاینده نیست. امیدوارم رئیس جدید از تمام ظرفیت‌های درون دانشگاه برای برگرداندن عزت دانشگاه پرافتخار فردوسی مشهد، استفاده نماید تا این دانشگاه در کنار قبر مطهر عالم آل محمد، همچون همیشه، در خدمت پیشرفت و تعالی دین و میهن باشد. مجو درستی عهد از جهان سست نهاد که این، عجوزه عروسِ هزار داماد است @Dr_AlirezaAzad

⚫️ ویژه برنامه فاطمیه کانون فکری یاسین: 🔹 فاطمه در مدرسه؛ (بررسی انتقادی بازتاب شخصیت حضرت فاطمه در کتب درسی) 🔹 با ارائه: دکتر علی‌رضا آزاد 🗓 شنبه، ۲۵ آذر ماه ساعت ۱۶:۳۰ 🔰 مکان: مشهد، چهارراه بیسیم (ایستگاه مترو امام خمینی)، خیابان جهاد، روبروی جهاد ۳، ساختمان جهاد سازندگی، حسینیه  @kf_yasin‌ @Dr_AlirezaAzad