🔹در تعطیلات تعطیلات بین دو ترم، علاوه بر تصحیح ورقه‌های امتحانی - که یکی از سخت‌ترین کارهای عمرم است - فرصتی برای دیدن فیلم‌ها و خواندن کتاب‌ها و شنیدن سخنرانی‌های زیر بود: 🎥 فیلم: ▪️The Legend of 1900 یک هفته است که از حس و حال ویژه این فیلم بیرون نیامده‌ام. دیالوگ‌های ماندگار، تصاویر منحصر به فرد و موضوعی فلسفی، روان‌شناختی، هنری همان اصالتی بود که از تورناتوره و کارگردان سینما پارادیزو و مالنا و... انتظار می‌رفت. ▪️Jai Bhim فیلم در مرز هالیوود و بالیوود حرکت کرد. اثر هنری فوق‌العاده‌ای بود اما شعور و احساس عمیق و تازه‌ای در آن نیافتم. تصاویر و کلیشه‌‌های کمونیستی‌اش خیلی خام بود. ▪️Trumbo نفوذ اندیشه‌های کمونیستی در امریکا و هالیوود وآنچه بر سر نویسندگان می‌آورند، موضوع جالب و محوری این فیلم بود. هر چند خیلی بهتر از این می‌توانست آن را بپروراند. ▪️Babylon موضوعی جالب (چالش‌های ورود صدا به سینما) و نامی عالی انتخاب کرد. اما تقلید کورکورانه از Eyes wide shut به گمانم از ارزش های آن کاست. تفاوت دو شخصیت اصلی فیلم، کاملاً باورپذیر بود. ▪️Now You See Me1 بی دلیل نیست که یکی از بالاترین امتیازهای IMDb را در ژانر سرقت کسب کرده است. فیلمی جذاب و روان و غافلگیرانه بود. ▪️Now You See Me2 جذابیت‌های این فیلم در ادامه داستان قبلی کاهش پیدا نکرد. جالب آنکه سوارکاران از قدرت خود در تغییر چهره حقیقت، به عنوان راهی برای بیان بهتر حقیقت استفاده می‌کردند. ▪️Snatch دیدنش یکی از بی‌فایده‌ترین کارهایی بود که در این مدت انجام دادم. ▪️Deadpool 1 به توصیه و انتخاب پسرهایم آن را با هم دیدیم. خب، معلوم است با افکار و سلایق امثال من فاصله دارد. تخیل های تکنولوژیک نسل جدید همان کاری را با انسان می‌کند که توهم‌های ایدئولوژیک با نسل‌های گذشته می‌کرد. باید خیلی مراقب بود. 📕 کتاب: ▪️عصر هوش مصنوعی و آینده ما انسان‌ها: کسینجر، اشمیت، هوتنلوچر خواندنش چندان طول نکشید. فیش‌برداری و خط‌کشی را برای دور دوم مطالعه‌اش گذاشتم. انتظار تحلیل فلسفی و اجتماعی بیشتری از این کتاب درباره هوش مصنوعی و تاثیرات آن در زندگی آینده انسا‌ن‌ها داشتم اما سه نویسنده سرشناس آن، ترجیح دادند عمدتاً به شناساندن این آینده بپردازند. گمان می‌کنم هوش مصنوعی آینده‌ای به‌مراتب پرچالش‌تر از آنچه در این کتاب به تصویر کشیده شده است، رقم خواهد زد. 🎙سخنرانی: ▪️اندر حکایت حقیقت و روش: عبدالکریم سروش آنچه دکتر سروش به عنوان دستاورد جدید اندیشه‌ورزی اش معرفی کرد، در هرمنوتیک فلسفی کاملاً شناخته شده است. آنچه او به عنوان سیره عقلا معرفی کرد نیز در قالب مباحثی نظیر سنت، دیالکتیک، فراروش، کاربست و... به شکلی قانع‌کننده‌تر در هرمنوتیک فلسفی مطرح شده است. ▪️موانع تاریخی رشد علم و توسعه در کشورهای اسلامی: رسول جعفریان بعد از مدت‌ها، یک سخنرانی جدی شنیدم. تغییر معنای علم در طول تمدن اسلامی و تأثیرش در مسائل اجتماعی امروز ما، بسیار جالب بود. اما مانند سایر مباحث استاد جعفریان، مشوب به مباحث فلسفی عمیقی نیست اما به لحاظ تاریخی، عالی است. چند روز بعد، در گفتگو با دوست اندیشمندی، این بحث را در مقایسه فرهنگ سومری و بابلی و تاثیر آن در نوع دین‌ورزی و علم‌آموزی و سیاست‌پردازی امروزمان پی گرفتیم. شاید در آینده مطلب مستقلی در این‌باره بنویسم. ▪️نقد و بررسی کتاب «ساختار انقلاب‌های علمی»: مرتضی مردیها آنچه پارادایم با ما می کند و در ناخودآگاه جمعی ما شکل می‌دهد و آنچه ما با آن می‌کنیم، در توصیف نیکوی دکتر مردیها درباره یکی از مهمترین کتاب‌های جریان‌ساز قرن بیستم آمده است. به‌گمانم کوهن و گادامر و پوپر هر چند از هم خوش‌شان نمی‌آمد، اما در حال بیان یک مطلب به چند زبان بودند. @Dr_AlirezaAzad

🔹 برنامه تدریس‌های ترم جدید (ترم دوم سال تحصیلی ۱۴۰۱) ▪️زمان کلاس‌های حضوری و آدرس کانال‌های درسی این‌جانب در ترم دوم سال تحصیلی ۱۴۰۱ 🔹اخلاق کاربردی (کارشناسی) چهارشنبه‌ها، ساعت ۱۶ 🔹 ویرایش متون علمی (کارشناسی) چهارشنبه‌ها، ساعت ۱۰ 🔹 روش تحقیق (کارشناسی ارشد) سه‌شنبه‌ها: ساعت ۱۰ 🔹روش تدریس (کارشناسی ارشد) سه‌شنبه‌ها، ساعت ۱۴ 🔹مبانی و قواعد تفسیر (کارشناسی ارشد) چهارشنبه‌ها، ساعت ۸ ▪️فهرست کامل کانال‌های درسی مجازی این‌جانب را می‌توانید در آدرس زیر مشاهده نمایید: https://t.me/Dr_AlirezaAzad/705 ▪️عضویت در کانال‌های درسی و استفاده از فایل‌های صوتی این‌جانب برای عموم علاقه‌مندان آزاد و نقل و انتشار آن، به شرط عدم استفاده تجاری، حتی بدون کسب اجازه و بدون نام بردن از بنده، بلامانع است. خدایا چنان کن سرانجام کار تو خشنود باشی و ما رستگار @Dr_AlirezaAzad

در ادامه سلسله مباحث نوین دانش تفسیر، خوانش انتقادی کتاب: "حاشیه‌های فمینیستی قرآن" در قالب درس‌گفتارهای دکتر علی‌رضا آزاد، به‌صورت هفتگی در کانال زیر بارگذاری خواهد شد: https://t.me/+UQ6A39OHhHWvGmGp @Dr_AlirezaAzad

🔺سلسله نشست‌های علمی درآمدی به اخلاق قرآنی (انجمن علمی معارف دانشگاه شهید بهشتی) عنوان: فراتحلیل اخلاق پیامبراکرم (ص) از منظر قرآن دکتر علیرضا آزاد استادیار  دانشگاه فردوسی مشهد 📅 زمان: یک‌شنبه ۶ فروردین؛ ساعت ۲۲:۳۰ 👈 لینک ورود: https://webinaronline.ir/Link/S1314195444

فایل صوتی سخنرانی: فراتحلیل اخلاق پیامبراکرم (ص) از منظر قرآن ارائه: دکتر علی‌رضا آزاد فروردین ۱۴۰۲ ۶۶ دقیقه انجمن علمی معارف دانشگاه شهید بهشتی @Dr_AlirezaAzad

فایل صوتی سخنرانی: نقد نظریه اعجاز علمی قرآن علی‌رضا آزاد فروردین ۱۴۰۲ ۶۰ دقیقه @Dr_AlirezaAzad

مجموعه گفتارهای "محیط زیست و قرآن" دکتر علی‌رضا آزاد هیأت علمی دانشگاه فردوسی مشهد ۱۴ جلسه کوتاه: متن و فیلم ارائه شده از سوی ایکنا (خبرگزاری قرآنی کشور) به مناسبت ماه مبارک رمضان فروردین ۱۴۰۲ جلسه ۱: طبیعت از منظر قرآن https://iqna.ir/fa/news/4128375 جلسه ۲: نسبت انسان توحیدی و طبیعت https://iqna.ir/fa/news/412838 جلسه ۳: وظیفه انسان نسبت به طبیعت https://iqna.ir/fa/news/4128389 جلسه ۴: حفظ محیط زیست از دیدگاه قرآن https://iqna.ir/fa/news/4128059 جلسه ۵: رابطه بلایای طبیعی و اعمال انسان در قرآن https://iqna.ir/fa/news/4128069 جلسه ۶: اسفاده از طبیعت در تشبیه‌های قرآن https://iqna.ir/fa/news/4128396 جلسه ۷: جایگاه حیوانات در قرآن https://iqna.ir/fa/news/4128074 جلسه ۸: سه رویکرد درباره جایگاه حیوانات در قرآن https://iqna.ir/fa/news/4128079 جلسه ۹: عبرت انسان از عالم حیوان https://iqna.ir/fa/news/4128403 جلسه ۱۰: رویکرد فرهنگی و جغرافیایی به مسأله محیط زیست در قرآن https://iqna.ir/fa/news/4128746 جلسه ۱۱: گیاهان در اندیشه توحیدی قرآن https://iqna.ir/fa/news/4128752 جلسه ۱۲: گیاهان و عبرت‌های قرآن https://iqna.ir/fa/news/4128757 جلسه ۱۳: نقش گیاهان در تصویرگری توحید https://iqna.ir/fa/news/4128767 جلسه ۱۴: مقایسه طبیعت در قرآن با سایر کتاب‌های آسمانی https://iqna.ir/fa/news/4128774