تربیت رسانهای باران
💢 وسط این همه بازیهای رایانهای، کلیپهای کوتاه و بیپایان اینستاگرامی و خلاصه کلی سرگرمی مجازی، کتابها دارن به آرامی فراموش میشن...
🤕 فرزند شما تو این هیاهو کجای کار ایستاده؟ آیا کتاب رو با صفحهنمایش عوض میکنه؟ آیا از این که میبینین گوشی موبایل، جای قصه شب و ماجراجوییهای کتابها رو در زندگیش گرفته، احساس دلتنگی و نگرانی میکنین؟
💎 مینیدوره «فرزندم و دنیای کتاب» یه مینیدوره ۴ جلسهای کاربردی با تدریس استاد سیدعلی صدرایی هست و قراره به سوالات زیادی پاسخ بده:
📖 چطور میشه لذت کتاب خوندن رو به فرزندم برگردونم؟
👈 راهکارهای عملی میدیم!
🤔 از بین این همه کتاب، کدومشون برای سن و روحیه فرزند من مناسبه؟
👈 معیارهای ساده و کاربردی یاد میدیم!
🏠 چطور خونهمون رو به محیطی جذاب برای کتابخوانی تبدیل کنم؟
👈 ایدههای شگفتانگیز ارائه میدیم!
😭 هرچی کتاب میخرم، گوشه اتاق میمونه و خاک میخوره! مشکل کار کجاست؟
👈 ریشهیابی و بررسی میکنیم!
🚸 اما در نهایت، این انتخاب شماست: انتخاب بین ساختن یک خاطره شیرین از ورق زدن یک کتاب با هم، یا تماشای فرصتی که برای همیشه از دست میره...
✅ «رشدانه پلاس؛ فرزندم و دنیای کتاب» فقط یک دوره آموزشی نیست؛
یک سرمایهگذاری ارزشمند و هدیهای ماندگار به نام "عشق به مطالعه" که تا پایان عمر با فرزندتون میمونه...
📍 زمان برگزاری مینیدوره:
🗂️ ۴ جلسه مجازی | ۶ ساعت آموزشی
🗓️ ۱۸ لغایت ۲۱ آبانماه ۱۴۰۴
📆 یکشنبه تا چهارشنبه
⏱️ ساعت ۱۵:۳۰ الی ۱۷:۰۰
➕ با همکاری مجموعه راستا
📌 توضیحات دوره و محل ثبتنام:
📎 👉 bmtc.ir/?p=25911 👈
📞 ارتباط با روابط عمومی باران:
☎️ ۰۹۱۹۰۱۰۶۰۷۱
💻 @bmtc_admin
🔷 موسسه تربیت رسانهای باران
▫️ عضویت در کانال «بله» باران
▪️ عضویت در کانال «ایتا» باران
21M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🤔 در مینیدوره «فرزندم و دنیای کتاب» دقیقا درباره چه موضوعاتی قراره صحبت کنیم؟
✅ مدرس این دوره استاد سیدعلی صدرایی پاسخ میدن!👆👆
⏳💢 امشب آخرین فرصت ثبتنام در این مینیدوره جذاب و خاص
📍 زمان برگزاری مینیدوره:
🗓️ ۴ جلسه مجازی از ۱۸ الی ۲۱ آبان ماه
📆 یکشنبه تا چهارشنبه
⏱️ ساعت ۱۵:۳۰ الی ۱۷:۰۰
➕ با همکاری مجموعه راستا
📌 توضیحات دوره و محل ثبتنام:
📎 👉 bmtc.ir/?p=25911 👈
📞 ارتباط با روابط عمومی باران:
☎️ ۰۹۱۹۰۱۰۶۰۷۱
💻 @bmtc_admin
🔷 موسسه تربیت رسانهای باران
▫️ عضویت در کانال «بله» باران
▪️ عضویت در کانال «ایتا» باران
📲 زنگ خطر اعتیاد دیجیتال در کودکان
🔹 رسانهها با هدف سرگرمی، بهویژه برای کودکان و نوجوانان جذابیت زیادی دارند. استفاده بیشازحد از شبکههای اجتماعی و بازیهای رایانهای به وابستگی شدید منجر شود؛ یعنی نوعی اعتیاد نوظهور که به صورت افراطي و خارج از تعادل انجام میشود، وابستگیای که سلامت جسمی و روانی کودک را تهدید میکند.
🔸 علائم هشداردهنده در کودکان:
- صرف زمان زیاد برای رسانهها
- دروغگویی درباره میزان استفاده
- بیتوجهی به خانواده و تکالیف
- پناه بردن به رسانه برای فرار از مشکلات
- افت تحصیلی و پرخاشگری هنگام محدودسازی
🔹این نشانهها معمولاً در کودکانی دیده میشود که بدون نظارت از رسانهها استفاده میکنند. زمانی اعتیاد رسانهای رخ میدهد که این وابستگی در روابط اجتماعی، تحصیل و اهداف فردی اختلال ایجاد کند. والدین باید با شناخت علل گرایش فرزند به رسانهها، مانند نبود ارتباط عاطفی، فقدان قانونگذاری و نبود جایگزینهای مناسب، در مسیر درمان و پیشگیری گام بردارند. همراهی با فرزندان و مدیریت صحیح رسانهها، کلید مقابله با این چالش است.
#هوش_دیجیتال
🔷 به جمع بارانیها بپیوندید
🌟 رسانهگردی با توقفهای طلایی
📱 وقتی در دنیای رسانهها غرق میشوید، فراموش نکنید که بدن و ذهنتان هم به نفس کشیدن نیاز دارند. پس از هر دوره استفاده از رسانه، لحظهای توقف کنید و به خودتان فرصت بازیابی بدهید.
👀 نگاهتان را از صفحهها بردارید و به نقطهای دور خیره شوید تا چشمانتان آرام بگیرند.
💪 چند حرکت کششی ساده برای گردن، بازو و دستها انجام دهید تا خون در رگهایتان جاری شود.
🚶♂️ هوای تازه تنفس کنید، چند قدم در فضای باز بردارید، بگذارید طبیعت با شما حرف بزند.
✅ و حالا که دوباره شارژ شدید، میتوانید با انرژی و تمرکز بیشتر به سراغ رسانهها بروید.
#مراقبت_های_فناورانه
🔷 به جمع بارانیها بپیوندید
تربیت رسانهای باران
🙍♂ فرمانروایان کوچک و دنیای دیجیتال 4⃣ بخش چهارم ♨️ تعادل میان آزادی و محدودیت در سالهای ابتدایی
🙍♂فرمانروایان کوچک و دنیای دیجیتال
5⃣ (بخش پنجم)
♨️ هنر تشویق و تنبیه در سالهای طلایی رشد
🤨 شیوههای تشویق و تنبیه باید با توجه به ویژگیهای فردی کودک، از جمله سن، جنسیت و روحیات او انتخاب شوند تا تأثیرگذار باشند.
🗣 روشهای روانی در تشویق و تنبیه، به دو شکل گفتاری و رفتاری قابل اجرا هستند و در سنین زیر هفت سال، نقش مهمی در شکلگیری شخصیت کودک دارند.
⚠️ نکته مهم این است که تمرکز باید بر رفتار کودک باشد، نه بر شخصیت او. همچنین، واکنش والدین باید بلافاصله پس از رفتار کودک انجام شود تا ارتباط علت و نتیجه برای او قابل درک باشد. تأخیر در واکنش، اثر تربیتی را کاهش میدهد.
🚸 برای اثربخشی بیشتر، بهتر است واکنشهای والدین قابل پیشبینی نباشند. این موضوع باعث میشود کودک همیشه در حال ارزیابی رفتار خود باشد و نه صرفاً منتظر واکنش تکراری والدین.
#تربیت_رسانه_ای
#هفت_سال_طلایی
🔷 به جمع بارانیها بپیوندید
🎬 تماشای تلویزیون با کودکان؛ فرصتی برای رشد و یادگیری
✨ تماشای فیلم و برنامههای تلویزیونی همراه با کودکان، فقط سرگرمی نیست؛ فرصتی طلایی برای آموزش، گفتوگو و پرورش همدلی است. این فعالیت که به آن تماشای مشترک گفته میشود، میتواند مهارتهای سوادآموزی را تقویت کند، واژگان کودک را گسترش دهد و حتی از او در برابر محتوای نامناسب محافظت کند.
🔰 برای اینکه این تجربه پربارتر شود، به این نکات توجه کنید:
🔹 توجه کودک را هدایت کنید با اشارههای ساده مثل «به کفشهای براقش نگاه کن!» یا «شنیدی لهجهاش چطوره؟» به درک بهتر داستان کمک کنید، اما زیادهگویی نکنید تا تمرکز کودک حفظ شود.
🔸 ذهنش را درگیر کنید سوالاتی مثل «بعد از اینکه سگ ول شد، چی شد؟» یا «الان چه اتفاقی داره میافته؟» باعث میشود کودک فعالانه فکر کند و داستان را دنبال کند.
🔹 درک مطلب را تقویت کنید با سوالاتی مثل «چه کسی؟ چه چیزی؟ کجا؟ چرا؟ چگونه؟» کودک را به تحلیل و یادگیری واژگان جدید تشویق کنید.
📚 تحقیقات نشان داده کودکانی که والدینشان از این روشها استفاده میکنند، درک مطلب و دایره واژگان گستردهتری دارند.
✍ برگرفته از سایت کدومو
#سواد_سینما
🔷 به جمع بارانیها بپیوندید
📚 روز کتاب و کتابخوانی گرامی باد!
📖 چگونه کودکمان را به کتاب علاقهمند کنیم؟
🔹 از افراد محبوب کودک کمک بگیریم؛ اگر به معلم یا شخصیت خاصی علاقه دارد، میتوانیم همان افراد یا شخصیتها را در معرفی کتاب دخیل کنیم.
🔸 با اشتیاق بخوانیم؛ هنگام مطالعه برای کودک، خودمان نیز با علاقه و عمق بخوانیم تا لذت کتاب را به او منتقل کنیم.
🔹 کتاب را همراه زندگی روزمره کنیم؛ همانطور که بیرون رفتن بدون اسباببازی یا لباس اضافه سخت است، میتوانیم یک کتاب کوچک هم همراه داشته باشیم تا کودک کتاب را بخشی از زندگی بداند.
🔸 کتابخوانی واقعی باشد، نه نمایشی؛ مطالعه در خانه باید از سر علاقه باشد. داشتن یک برنامه محتوایی منظم کمک میکند کتابخوانی به عادت تبدیل شود.
🔹 کتاب را ابزار پاداش یا تنبیه نکنیم؛ جایگاه کتاب نباید مخدوش شود. اگر آن را جایگزین اسباببازی یا وسیله تنبیه کنیم، حس اجبار در کودک ایجاد خواهد شد.
🔸 یک فضای اختصاصی برای مطالعه بسازیم؛ طراحی یک کنج زیبا و دلنشین برای مطالعه، تجربه خواندن را برای کودک جذابتر و لذتبخشتر میکند.
👆 برگرفته از محتوای دوره فرزندم و دنیای کتاب
🔷 به جمع بارانیها بپیوندید
♨️ اخبار جعلی و ذهنیت نوجوانان
⚠️ در دنیای دیجیتال امروز، کودکان و نوجوانان با حجم عظیمی از اطلاعات مواجهاند که برخی از آنها جعلی، تحریفشده یا گمراهکنندهاند. برای محافظت از فرزندان در برابر این خطرات، آموزش سواد رسانهای به آنها ضروری است. در ادامه، نکاتی مهم برای ارتقای آگاهی نوجوانان در مواجهه با اخبار جعلی آورده شده است:
😱 تصاویر با هدف القای احساسات منفی:
برخی رسانهها با انتشار عکسهایی ناخوشایند از افراد یا موقعیتها، تلاش میکنند احساس منفی یا قضاوت نادرست را القا کنند. نوجوانان باید بدانند که تصویر نیز میتواند ابزار فریب باشد.
✂️ تحریف واقعیت با ترکیب تصاویر نامرتبط:
استفاده از عکسهایی که ارتباطی با موضوع ندارند، برای القای رفتار یا پیام خاص، یکی از روشهای رایج در تولید اخبار جعلی است. تشخیص ارتباط واقعی میان تصویر و محتوا بسیار مهم است.
⁉️ نبود اطلاعات نویسنده و منبع معتبر:
مطالب قابل اعتماد معمولاً دارای نام نویسنده و منبع مشخص هستند. نبود این اطلاعات میتواند نشانهای از غیرمعتبر بودن محتوا باشد.
📌 تبلیغات افراطی و آزاردهنده:
سایتهایی که پر از تبلیغات مزاحم و اغراقآمیز هستند، اغلب اعتبار علمی یا خبری ندارند و باید با احتیاط با آنها برخورد شود.
#سواد_خبری
🔷 به جمع بارانیها بپیوندید
24.8M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
☂️ یک روز خاطرهانگیز دیگر در باغ کتاب تهران...
📽 گزارشی از دومین رویداد خانوادگی «فرزندان امروز، والدین بهروز» در باغ کتاب تهران
🏫 ویژه خانوادههای دبستان دخترانه مهدا
🔰 در این رویداد که پنجشنبه ۲۲ آبان ۱۴۰۴ در باغ کتاب با حضور نزدیک به ۲۰۰ نفر از خانوادههای دبستان دخترانه مهدا برگزار شد، برنامههای گوناگونی برای اعضای خانواده تدارک دیده شده بود.
✏️ پدرها و مادرها در کارگاه تربیت رسانهای شرکت کردند، پیش دبستانیها و دبستانیها به سرزمین نیکولو رفتند و نوجوانها هم از باغ علم بازدید کردند.
📚 کتابگردی و تماشای انیمیشن هم از برنامههای مشترک خانوادگی در این رویداد بود.
✨ منتظر رویدادهای بعدی باران باشید...
🔷 به جمع بارانیها بپیوندید
8.3M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
⚠️ از تهدیدات فیلترشکنها چه میدانید!؟
#امنیت_سایبری
🔷 به جمع بارانیها بپیوندید
🎮 آسیبهای رفتاری ناشی از شرطیسازی روانی
🤖 در بسیاری از بازیهای رایانهای، ساختار طراحی بهگونهایست که فرد بهتدریج نسبت به نتیجه حساس میشود. پیشرفت در مراحل و دریافت امتیاز، ذهن را بهسمت وابستگی رفتاری سوق میدهد. این فرایند، نمونهای از شرطیسازی روانیست؛ الگویی که در آن فرد بهصورت ناخودآگاه به تکرار رفتار و انتظار پاداش عادت میکند.
🤬 در چنین شرایطی، نرسیدن به مرحلهی بعد یا شکست در بازی، میتواند منجر به بروز واکنشهای هیجانی مانند خشم، اضطراب و بیقراری و در نتیجه شرطیسازی روانی فرد را در پیش دارد.
😑 این تأثیرات، صرفاً محدود به زمان بازی نیستند؛ بلکه ممکن است بر خلقوخو، تمرکز و روابط فردی نیز اثرگذار باشند.
#سواد_بازی
🔷 به جمع بارانیها بپیوندید
9.7M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📺 معرفی کتاب برای پدرها و مادرها در «برنامه زنده زمانه» از شبکه دو سیما
🚸 چگونه فرزندانمان را در دنیای رسانهها راهنمایی کنیم؟
💠 ما پدر و مادرها بايد بپذيريم كه به زمانهاى نو قدم گذاشتهايم و ناگزيريم براى تربيت در عصر رسانهها، يا راهى بيابيم يا راهى بسازیم. راهى كه فرزندانمان با حركت در آن بياموزند كه محصولات و محتواهاى رسانهاى را آگاهانه انتخاب كنند و مسئولانه بهكار ببرند.
💡 نام اين راه تازه «تربيت رسانهاى» است...
📗 کتاب «فرزندان امروز، والدین بهروز»
🖋 به قلم سعید مدرسی و حسین غفاری
📖 با قطع رقعی و در ۱۶۰ صفحه
📚 ناشر: انتشارات باراننگار
🛒 خرید اینترنتی از انتشارات باراننگار:
📎 bmtc.porsline.ir/s/frz-50
📱 خرید نسخه الکترونیکی از طاقچه:
📎 taaghche.com/book/231858
🔷 به جمع بارانیها بپیوندید