eitaa logo
🚩 انجمن علمی «مطالعات تمدنی» و «غرب‌شناسی» دانشگاه باقرالعلوم علیه‌السلام قم🇮🇷
281 دنبال‌کننده
240 عکس
86 ویدیو
7 فایل
🌖﷽هدف ما در انجمن علمی مشترک «مطالعات نظری تمدن» و «غرب‌شناسی انتقادی» [مقطع دکتری]، تسهیل مسیر نیل به «تمدن نوین اسلامی» در پرتو شناخت صحیح غرب و طرح مسائل ایجابی تمدن اسلامی است. ✓غرب شناسی انتقادی: @RuholahM ✓مطالعات نظری تمدن: @Rahi313
مشاهده در ایتا
دانلود
«تأکید بر قدرت زنانه یا فتح قله‌های مردانه؟» ✍ دکتر نرجس رودگر پژوهشگر فلسفه و جنسیت 🔸 حضور همراه با عقلانیت وشورو شعور زنان در عرصه های مختلف جنگ رمضان، تکانه نظری قابل توجهی را به اذهان وارد کرده است. این حضور که با ابعاد مختلف فردی، خانوادگی و اجتماعی متضلع بوده است و اهداف روشن، مبصرانه و کارکردگرایانه ای را تعقیب می کند ، هر گونه شائبه شورمحوربودن یا ابتنای بر احساس منهای عقلانیت را از دور تحلیل ها ، عقب رانده است و لزوم بازخوانی دوگانه ساختگی عقل و احساس را در عرصه معرفت و عمل در نسبت جنسیت، به طور جدی مطرح ساخته است. 🔸 در این میان، جدای از ظهورات رفتارهای مردمی که طبیعت و حقیقت «مردم را به مثابه مردم» نشان داده است و رفتارهای حماسی زنان نیز جزوی از آن بوده است، برخی رژه های رزمی زنان در خیابان که معلوم نیست با کدام مهندسی فرهنگی و از چه طریقی سازمان دهی شده است، هوای غبار آلودی را بر موضوع حضور جدی حماسی زنان در جنگ تحمیلی سوم، ایجاد کرده است؛حضور زنان با لباس رزم و سلاح های جنگی در یک نمود پارادوکسیکال که رنگ صورتی به آن اضافه می کرد و تصویر نامتعارفی را منعکس ساخت. البته مسلح بودن زنان برای برخی از قومیت های ایرانی مانند کرد ، عشایرو بلوچ ، گویا امری متعارف بوده و در نتیجه القایی شبیه رژه تهران را نداشته است. این امر گرچه خود به تأثیر جامعه و ساخت های اجتماعی در هویت های جنسیتی صحه می گذارد اما همچنان از غریب و نامتعارف بودن رژه صورتی زنان مسلح در پایتخت نمی کاهد. 🔸 هر جا شگفتی چه با بار منفی چه مثبت بر اذهان وارد می شود نشانی از خلأ نظری و نیاز به تحلیل مبنایی است . تحلیل های متناقضی که در این موضوع ارائه شده است که گاه این مسائل را نوعی انحراف و گاه مطابق با الگوی دستگاه حاکم توصیف می کند، نشانی بر ضرورت اندیشه ورزی و تحلیل جدی برمسأله هویت زن مسلمان است. 🔸 تعریف «قدرت» به عنوان امری مردانه گرچه جزو مسلمات و مشهورات فرهنگی هست که البته به دلیل نسبت شدیدتر این جنس به مقوله قدرت، بیراه هم نیست اما غفلت از «قدرت زنانه» و شناسایی ابعاد آن و توجه و بازشناسایی آن توسط صاحبان طبیعی این قدرت یعنی زنان، سبب غفلت از ظرفیت ویژه ی جنسیتی در زنان می شود که آثار نامطلوب را هم بر زنان، هم مردان و بر جامعه خواهد داشت. 🔸دختران و زنان امروزی اگر با صنف متفاوتی از قدرت که طبیعت حکیم، درجنس زن نهاده است و زنان با التباس صحیح نقش های جنسیتی مانند همسری و مادری از آن برخوردار می شوند ، آشنا نباشند ، وصول به مدارج قدرت را صرفاً از طریق راه مردانه آن دنبال خواهند کرد . هرچند این امر به معنای محدود بودن قدرت زنان به عرصه خانواده نیست و عرصه علم و سیاست و اقتصاد نیز می تواند عرصه رقابتی انسانی را برای هر دو جنس فراهم آورد. 🔸 در نظام فکری رهبری معظم شهید انقلاب، توجه دادن به «قدرت زنانه» بر خلاف ادبیات «ضعیفه انگار» رایج ، دال معنایی مهمی است که به ندرت مورد توجه قرار گرفته است، آنجا که فرمود: «از نظر من قدرت زنان اگر نگوییم بیشتر از مردان است کمتر نیست.» غفلت از این امر و تأکید بر تعابیری مانند« فتح قله های مردانه » که لازم است در سیاق کلی اندیشه ایشان معنا شود، سبب سردرگمی های نظری ای می شود که مناسب است موضوع «قدرت زنانه» در نظرگاه اسلامی، توسط محققان و دانشجویان در قالب های مختلف پژوهشی، مقاله، پایان نامه و... مورد تحقیق و توجه بیشتر قرار گیرد. 🌇 انجمن علمی مشترک «غرب‌شناسی» و «مطالعات تمدنی» دانشگاه باقرالعلوم علیه السلام 🌔@Bou_COCS
⚡️یک از خطراتی که عزیز و‌ مقدس ما را تهدید می‌کند، برخورد گزینشی با بیانات امام های انقلاب است. چیزی که چند سالی است در فضای مجازی به وفور دیده می‌شود. ان شاء الله تلاش می‌کنیم آن بخشی از بیانات امامان انقلاب را که در فضای مجازی به عمد و توسط برخی پروژه بگیران حتی در لباس انقلابی، حذف و پوشیده می‌شود را مورد توجه و تذکر قرار دهیم. به امید آنکه حقیقت روشن‌تر از قبل رخ بنماید و مسیر تشکیل تمدن نوین اسلامی که برنامه دقیق قریب به حقیقت آقای شهیدمان بود و رویای آن را در دل های تک تک ما کاشت تسهیل شود. ان شاء الله 🌹 این مطالب مهم از را با هشتگ در کانال دنبال کنید.
♨️ جریان مؤمن را، جریان انقلابی را، جوانان حزب‌اللّهی را متّهم نکنید به تندروی! «یک عادتی هم در بعضی پیدا شده است که همین‌طور مدام تکرار میکنند «تندروها، تندروها»؛ خب بله، تندرَوی و کندرَوی -طرف افراط و تفریط- هر دو بد است، این معلوم است امّا [اینکه] تندروی چیست، کندروی چیست، خطّ میانه کدام است، چیزهای خیلی واضح و روشنی نیست، جزو مسائل بیّن نیست، تبیین لازم دارد. چون برای ما خیلی زیاد خبر می‌آید؛ این روزنامه‌ها و مطبوعات گوناگون را هم آدم نگاه میکند، من میفهمم که بعضی وقتی میگویند تندروی، جریان حزب‌اللّهی و مؤمن مورد نظرشان است؛ نه، جریان مؤمن را، جریان انقلابی را، جوانان حزب‌اللّهی را متّهم نکنید به تندروی! اینها همان کسانی هستند که با همه‌ی وجود، با همه‌ی اخلاص در میدان حاضرند، آنجایی هم که دفاع از مرزها لازم باشد، دفاع از هویّت ملّی لازم باشد، مسئله‌ی جان دادن و خون دادن مطرح باشد، همینها هستند که به میدان می‌آیند. به صِرف اینکه یک جایی یک قضیّه‌ای واقع بشود که مورد قبول و تأیید نباشد، فوراً پای حزب‌اللّهی‌ها را [وسط] بکشند، مثل قضیّه‌ی سفارت عربستان که البتّه کار بسیار بدی بود، کار غلطی بود و هرکسی کرده باشد کار غلطی است؛ جماعت مؤمن را، جوانهای انقلابی را که هم انقلابی‌اند -چون بنده با این جوانها تا حدود زیادی و از دور و نزدیک اُنس دارم- هم خیلی اوقات عقلشان و فهمشان و تعقّلشان هم از بعضی از بزرگ‌ترها خیلی بیشتر است، خوب میفهمند، خوب تحلیل میکنند، خوب مسائل را تشخیص میدهند و سینه‌چاک انقلابند، سینه‌چاک اسلامند» 🌱 بیانات امام شهید انقلاب در دیدار دست‌اندرکاران برگزاری انتخابات ۱۳۹۴/۱۰/۳۰ 🌇 انجمن علمی مشترک «غرب‌شناسی» و «مطالعات تمدنی» دانشگاه باقرالعلوم علیه السلام 🌔@Bou_COCS
حجت‌الاسلام‌صلح‌میرزاییناگفته‌های‌انتخاب‌رهبری.mp3
زمان: حجم: 12.7M
🔻ناگفته‌هایی از انتخاب رهبر انقلاب حضرت امام سید مجتبی خامنه‌ای حفظه‌الله و شرایط خاص برگزاری جلسات مجلس خبرگان 🔺حجت‌الاسلام والمسلمین صلح میرزایی عضو مجلس خبرگان رهبری در گفت‌وگو با رادیو پاسخ (مرکز مطالعات و پاسخگویی به شبهات) 📎 متن کامل 💡خبرگزاری‌حوزه 🌇 انجمن علمی مشترک «غرب‌شناسی» و «مطالعات تمدنی» دانشگاه باقرالعلوم علیه السلام 🌔@Bou_COCS
📝 پیام رهبر انقلاب اسلامی به مناسبت روز کارگر و روز معلم ✍🏼 بسم‌الله الرّحمن الرّحیم ▫️ دو روزِ یازدهم و دوازدهم اردیبهشت، روزهایی است که در آن از مقام کارگر و منزلت معلم تقدیر به‌عمل می‌آید. فارغ از تجلیل زبانی و نمادین که به‌نوبه‌ی خود کار بجا و صحیحی است، پیشرفت هر کشوری رَهینِ دو بال علم و عمل است. ▪️ معلم در اولین مرحله‌ی تحقق از این مقصود نقش‌آفرینی میکند. مسئولیت خطیر آموزشِ دانش، افزایش مهارت، و بخش مهمی از رشد بینش و قالب‌ریزی هویت نسل آینده برعهده‌ی او است. دانش‌آموزان و دانشجویان و طلّابی که در کنار هر معلمی رشد میکنند، در آینده نه‌چندان دور، مهارتهای آموخته و دانشهای یادگرفته خود را به‌کار بسته و اِی بسا در خُلق‌وخو و رفتار و گفتار خود در انواع عرصه‌ها از محفل گرم خانواده تا محیط کار و کوچه و خیابان چون آینه‌ای، نمایش‌دهنده‌ی رفتارها و گفتارهای معلمین خود خواهند بود. ▫️ از سوی دیگر، عرصه‌ی کار، صحنه‌ی وسیعی است به‌وسعت کشور که از داخل خانه‌ها، ادارات و واحدهای کسب و کار و مساجد گرفته تا مزارع و کارگاهها و کارخانه‌ها و معادن و انواع زیادی از مشاغل خدماتی کشیده میشود. هرچقدر این پهنه‌ی وسیع از دو عنصر سخت‌کوشی و تعهّد که از ارکانِ هر توفیق بزرگی بشمار میروند بیشتر بهره‌مند باشد، پیشرفتگی کشور، بیشتر و بهتر تضمین میگردد. ▪️ میدانیم یک کارگر در پرتو تعهّد و حُسنِ عمل، گاه آن‌چنان جایگاهی می‌یابد که شایسته است همچون دست پُرمهر معلم و مربّی، بر دست توانا و هنرمند او هم بوسه‌ی تشکر و امتنان زده شود. این البته امری است که از دامان اولین مربیان هر کسی یعنی پدر و مادر او و پس از آن از درک محضر معلّم قابل تأمین است. ▫️ اینک که جمهوری اسلامی ایران بعد از بیش از چهل‌وهفت سال مجاهدت، با تکیه به فضل الهی در نبرد نظامی با دشمنانِ پیشرفت و تعالی خود، بخشی از توانمندی چشمگیر خود را به جهانیان ثابت کرده است، در مرحله‌ی جهاد اقتصادی و فرهنگی نیز باید آنان را ناامید کرده و شکست دهد. ▪️ معلمان مؤثرترین حلقه در نبرد فرهنگی و کارگران از مؤثرترین عناصر در نبرد اقتصادی خواهند بود؛ به‌طوری‌که می‌توان ادعا کرد که این دو، به منزله‌ی ستون فقرات عرصه‌ی فرهنگ و اقتصاد هستند. از این رو لازم است به اهمیت جایگاه خاص خود و فراتر از یک شغل ـ که در قبال فعالیت در آن، دستمزدی دریافت میشود ـ بخوبی واقف باشند. ▫️ همچنانکه باید به موازات این امر، توجه داشت که تجلیل‌های زبانیِ سالیانه یا هر چند وقت یکبار گرچه بجا و مناسب است ولی قدردانی از تلاشهای این دو قشر باید عمیق‌تر و عملی‌تر از این حد باشد. بنده تصور میکنم همانطور که ملت عزیز ایران با حضور در میادین و خیابانها از نیروهای نظامی کشور خود حمایتی درخور به‌عمل می‌آورند، شایسته است در یاری کردن معلمان و کارگران هم پشتیبانی قوی‌ای از خود نشان دهند. ▪️ از جمله باید تعامل خانواده‌های دانش‌آموزان و دانشجویان در اداره‌ی مدارس و دانشگاهها، بیشتر از پیش فراهم شود، و همچنین باید با اولویت دادن به مصرف کالاهای ساخت داخل کشور از کارگرانِ مولّد پشتیبانی نموده و بخصوص صاحبان کسب و کارهای آسیب‌دیده تا حدّ ممکن از تعدیل نیرو و جُداسازی نیروی کار خود، چه در واحدهای تولیدی و چه واحدهای خدماتی اجتناب نمایند و بلکه هر کارگری را به‌‌منزله‌ی ثروت آن واحد تولیدی و خدماتی، منظور دارند؛ و البته دولت محترم هم در حدّ مقدور از این عملِ خیرخواهانه حمایت نماید. ▫️ ایران عزیز، همچنان که در پی سالها تلاش در جایگاه یک قدرت نظامی ظاهر شده، ان‌شاءالله و به فضل الهی با ترسیم خطوط هویت ایرانی اسلامی و رسوخ هر چه بیشتر آن در اذهان و نفوس جوانان این کشور به دست مربیان و معلمین، و با اولویت دادن به مصرف کالاهای تولید داخل که نتیجه‌ی تلاش کارگران زحمتکش ایرانی است، مسیر عبور به‌سوی قلّه‌های پیشرفت و تعالی را خواهد پیمود، و این البته با دعای خیر و وِساطت سرورمان عجّل‌‌الله‌ تعالی فرجه‌الشریف هر چه سریعتر و بهتر صورت خواهد پذیرفت بِاِذن‌الله تعالی. والسّلام علیکم و رحمت‌الله و برکاته. ✍🏼 سیدمجتبی حسینی خامنه‌ای 🗓 ۱۱/اردیبهشت/۱۴۰۵ 📲 @rahbar_enghelab_ir
هدایت شده از نوسان تی وی
8.6M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
➕چه روایت عجیبی این شعر البته قبلا هم منتشر شده بود و تکذیب شد اما حالا با این نقل دقیق و با سند از آیت الله جزایری قابل انکار نیست و به نوعی پیشگویی امام شهید از نحوه و تاریخ شهادت خودشون و همچنین بشارتی از سرنوشت نهایی جنگ است نابودی کفار رقم خورده در این جنگ ...
جنگِ تعلیق؛ زندگی در شرایط بی‌تصمیمی ✍️ دکتر هادی معصومی زارع | هیئت علمی دانشگاه باقر العلوم علیه‌السلام| ۹ اردیبهشت پس از ۴۰ روز دفاع، ایران دوباره در یک وضعیت خاکستری قرار گرفته است: نه جنگ و نه صلح. و خطر دقیقاً همین‌جاست: جایی که کشور هم هزینه جنگ را می‌دهد و هم هزینه صلح را، بی‌آن‌که از نتایج هیچ‌کدام بهره‌ای برده باشد. در چنین وضعیتی، «بی‌عملی» خودش یک تصمیم است؛ اما از جنس آن تصمیم‌هایی که بیش‌ترین هزینه‌ها را تولید می‌کند، اما هیچ‌کس نتایج و پیامدهایش را گردن نمی‌گیرد. چنین وضعیتی نشان‌دهنده استمرار سیاست فرسایش کنترل‌شده از سوی طرف مقابل است. و فرسایش، دیر یا زود کشور را به نقطه‌ای می‌رساند که دیگر انتخاب‌ها روی میز نیستند، بلکه تحمیل‌ها تصمیم می‌گیرند. محاصره دریایی تحمیلی نه یک رخداد دفعی و واکنشی از سوی ایالات متحده که امتداد همان منطق فرسایشی تحریم‌های ۱۵ سال گذشته است. تنها تفاوتش تغییر سطح فشار است، نه تغییر ماهیت بازی. در چنین چارچوبی، هر مسیر موازیِ تنفسی (حتی اگر در ظاهر از جنس گشایش‌های لجستیکی یا تجاری باشد، مانند تقویت کریدورهای شرقی از مسیر پاکستان و بندر گوادر) ضرورتا نه از سر حسن نیت که می‌بایست به مثابه معماری فشار و عامل تثبیت‌کننده محاصره دریایی درنظر گرفته شود. با چه هدف؟ تا ایران به جای اعلان جنگ تلقی کردن این اقدام امریکا، آن را همانند تحریم‌ها به مثابه امر واقع پذیرفته و دست‌بالا به دنبال راه‌های دور زدن آن بیفتد. وگرنه حکومت ISI پاکستان کجا جرأت دارد این‌چنین آشکار و بدون اجازه امریکا راه دور زدن محاصره این کشور علیه ایران را تسهیل کند. اگر به هر دلیلی مسیر تقابل قابل استمرار نیست، باید تصمیم روشنی گرفته و مردم و جامعه و به ویژه هسته سخت هوادار نظام را برای آن آماده کرد. در مقابل اگر تقابل (با صرف نظر از جزئیات اجرایی آن) با هزینه‌ای معقول قابل استمرار هست، باید هزینه‌اش را شفاف پذیرفته و از پرداخت آن نهراسید. مرگ یک‌بار و شیون یک‌بار. خطرناک‌تر از دو حالت قبل اما زیستن در شرایطی است که در آن «تصمیم گرفته نمی‌شود». بی‌تصميمی نقطه مقابل حکم‌رانی است و تاریخ، با کسانی که روی مرز بی‌تصمیمی می‌ایستند مهربان نبوده و نخواهد بود. استمرار وضعیت تعلیق و بی‌تصمیمی کشور را (بار دیگر و باز بار دیگر) به مسلخ جنگ داخلی و وضعیتی به مراتب خونین‌تر و مرگ‌بارتر از ۱۸ دی خواهد رساند. 🌇 انجمن علمی مشترک «غرب‌شناسی» و «مطالعات تمدنی» دانشگاه باقرالعلوم علیه السلام 🌔@Bou_COCS
4.9M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
تک‌تک ما، بلااستثناء، دنیا و آخرتمان را مدیون رهبر شهیدمان هستیم. سلام خدا بر آن نفس زکیه، بر آن روح مطهر که معلم میلیون ها نفر در سراسر دنیا بود و هست و نور وجودش روز به روز در جهان گسترش خواهد یافت. روز معلم بر شما مبارک آقای شهیدم... بزرگ معلم تاریخ ...💔 🌇 انجمن علمی مشترک «غرب‌شناسی» و «مطالعات تمدنی» دانشگاه باقرالعلوم علیه السلام 🌔@Bou_COCS
🇮🇷 سیدالشهدای انقلاب اسلامی حضرت امام سید علی خامنه ای قدس‌الله‌نفسه‌الزکیه: «آدم میبیند و می‌شنود که او [ ترامپ؛ رئیس جمهور آمریکا] که میگوید مذاکره، در داخل هم بعضی‌ها میگویند «حالا مثلاً مذاکره چه عیبی دارد؟!» مذاکره سَم است. تا وقتی آمریکا همینی است که الان هست -به تعبیر امام، تا وقتی آدم نشده؛ امام این جوری تعبیر کردند- مذاکره‌ی ما و آمریکا سَم است، و با این دولت کنونی [آمریکا]، یک سَمّ مضاعف است. مذاکره یعنی معامله؛ یعنی یک چیزی بدهی، یک چیزی بگیری. آنچه در این معامله مورد نظر او است، درست نقاط قوّت جمهوری اسلامی است؛ مذاکره را روی این میبرند. نمیگویند بیایید راجع به آب و هوا، راجع به منابع طبیعی، راجع به محیط ‌زیست مذاکره کنیم، میگویند بیایید درباره‌ی سلاح دفاعی شما مذاکره کنیم؛ شما چرا سلاح دفاعی دارید؟ خب سلاح دفاعی برای یک کشور ضروری است. اینها میگویند بیایید روی این مذاکره کنیم؛ مذاکره کنیم یعنی چه؟ یعنی شما اگر چنانچه فرض کنید موشک میسازید با فلان بُرد، با فلان دقّت، این بُرد را کم کنید به طوری که به پایگاه ما که آمریکا هستیم نرسد که اگر ما یک روز شما را زدیم، شما نتوانید جواب ما را بدهید؛ خب این مورد معامله است؛ شما قبول میکنید این را، یا قبول نمیکنید؟ معلوم است که قبول نمیکنید، وقتی قبول نکردید همین آش است و همین کاسه، همین دعوا، همین سر و صدا؛ بحث دین و انقلاب و مانند اینها نیست، هیچ ایرانی و نمیرود راجع ‌به نقاط قوّت خودش با طرف مقابل معامله کند؛ با طرفی که میخواهد این نقاط قوّت را از دست او بیرون بیاورد، معامله نمیکند اینها را؛ اینها را ما لازم داریم. عمق راهبردی ما در منطقه خیلی مهم است؛ خب برای هر کشوری مهم است؛ عمق راهبردی سیاسی و امنیّتی، مؤلّفه‌ی اساسی‌ای است برای حیات همه‌ی دولتها و ملّتها و ما بحمدالله عمق راهبردی‌مان در منطقه خیلی خوب است؛ اینها از این ناراحتند، میگویند بیایید روی مسائل منطقه صحبت کنیم یعنی شما عمق راهبردی‌تان را از دست بدهید؛ روی اینها میگویند مذاکره کنیم. خب بنابراین اصل مذاکره غلط است. مذاکره با کسی که آدم حسابی باشد غلط است، حالا اینها که آدم حسابی هم نیستند؛ [مذاکره با] آدمهایی که زیر حرفشان میزنند، تعهّدشان را به هم میزنند، پابند به هیچ چیز نیستند -نه یک چیز اخلاقی، نه یک چیز قانونی، نه یک عرف بین‌المللی؛ به هیچ چیزی پابند نیستند- بنابراین مسخره است. البتّه در ما کسی نیست که دنبال این مسئله باشد؛ آحاد ملّت هم که خب معلوم است؛ [حالا] بعضی گوشه کنار گاهی یک سر و صدایی میکنند. مذاکره بنابراین مطلقاً معنی ندارد و همین ‌طور که قبلاً هم بارها گفته‌ایم، چنین چیزی نیست.» بیانات در دیدار مسئولان نظام ؛ ۱۳۹۸/۰۲/۲۴ 🌇 انجمن علمی مشترک «غرب‌شناسی» و «مطالعات تمدنی» دانشگاه باقرالعلوم علیه السلام 🌔@Bou_COCS
🚩 انجمن علمی «مطالعات تمدنی» و «غرب‌شناسی» دانشگاه باقرالعلوم علیه‌السلام قم🇮🇷
🇮🇷 سیدالشهدای انقلاب اسلامی حضرت امام سید علی خامنه ای قدس‌الله‌نفسه‌الزکیه: «آدم میبیند و می‌شنود
اینقدر صحبت های امام خامنه ای شهید در باره مذاکره در زمان حیاتشان در حاشیه قرار می‌گرفت و رسانه ها آن را در حواشی گم میکردند که بسیاری از مردم باور نمی‌کنند این صحبت ها مال آقاست. دیشب در خیابان، پلاکاردی در دست داشتم که جمله آقا را رویش نوشته بود: «مذاکره با آمریکا سم است وبا دولت فعلی آمریکا ( ترامپ) سم‌ مضاعف.» زیرش هم کوچک نوشته بود امام شهید. بنده خدای مذهبی ولایی جانباز، که متوجه نشده بود این سخن از امام شهید ماست و فکر کرده بود حرف بنده هست، آمده بود با من دعوا گرفته بود که این سخن اشتباه است. مذاکره هم نوعی مبارزه است(!)، وقتی فهمید سخن آقاست شرمنده شد. امام شهید ما همینقدر مظلوم بود و هست... اگر او را بازخوانی نکنیم های مواجب بگیر آقایمان را تحریف می‌کنند... سنت خدا قطعی است، کسی که پشت امامش ایستاد یاری خدا با اوست، ولی کسی که حرف امامش را به مذبح برد نصرت الهی شامل حال او نخواهد شد. ان شاء الله این بار این مردم شده اجازه نمی‌دهند کاسبان مذاکره به اهداف شومی که آقا در صحبت های خودشان در همین سخنرانی، برای مذاکره با آمریکا عنوان کردند برسند... به فضل الهی🇮🇷 🌇 انجمن علمی مشترک «غرب‌شناسی» و «مطالعات تمدنی» دانشگاه باقرالعلوم علیه السلام 🌔@Bou_COCS
📣 پیام رهبر انقلاب به مناسبت روز پاسداشت زبان فارسی و بزرگداشت حکیم ابوالقاسم فردوسی 📱 @rahbar_enghelab_ir