🔸به درخواست دانش پژوهان مهلت شرکت در مسابقه به مدت یک هفته تمدید شد!
📲 https://eitaa.com/Bou_PHSS
#پادپخش
🔸 بازگشت به ایده «بازگشت به خویشتن»
▫️#ایران_باستان | خاستگاه من ایرانی اسلامی
👤 استاد مهدی صدفی
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
#هویت_ایرانی_اسلامی #غرب_زدگی #خویشتن_ایرانی
ــــــــــــــــــــــ
انجمن فلسفه علوم اجتماعی | دانشگاه باقرالعلوم
🆔 https://eitaa.com/Bou_PHSS
خاستگاه من ایرانی اسلامی_ایران باستان.mp3
زمان:
حجم:
41M
❖ بازگشت به ایده «بازگشت به خویشتن»
▫️خاستگاه من ایرانی اسلامی
▫️#ایران_باستان
❃ استاد مهدی صدفی
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
#هویت_ایرانی_اسلامی #غرب_زدگی
#خویشتن_ایرانی
ــــــــــــــــــــــ
https://eitaa.com/Bou_PHSS
📌 انجمن فلسفه علوم اجتماعی برگزار می کند!
❖ بازگشتی به ایده «بازگشت به خویشتن»
امکــــــان نظری و افــــــق های پیـــش روی آن
🔸با ارائه ی استاد عبدالمجید مبلغی
🔸جلسه پنجم
▫️چهارشنبه/۱۲شهریور/ساعت۲۱
🔹 لینک حضور
💻 yun.ir/iyiui2
•
•
•
انجمن فلسفه علوم اجتماعی | دانشگاه باقرالعلوم
🆔 https://eitaa.com/Bou_PHSS
❖ میز الهیات و فلسفه علوم اجتماعی زیر نظر انجمن فلسفه علوم اجتماعی دانشگاه باقرالعلوم«ع» برگزار می کند!
🔹جلسات مروری بر آثار الاهیاتی و اخلاقی
🔸 ظهور الهیات_ریاضی در رنسانس
🔸 استاد دکتر محمدرضا قائمی نیک
🔸دبیر میز: محمد حسین اسد نژاد
♦️مناسب برای دانشجویان، طلاب و علاقهمندان علوم انسانی و دغدغهمندان علوم انسانی اسلامی
▫️پنجشنبه/۱۳شهریور/ساعت ۱۰
🔹 لینک حضور
💻 yun.ir/iyiui2
•
•
•
انجمن فلسفه علوم اجتماعی | دانشگاه باقرالعلوم
🆔 https://eitaa.com/Bou_PHSS
انجمن علمی فلسفه علوم اجتماعی
#کتابخوانی | #بازیابی_هویت | #فرهنگ 📌 انجمن فلسفه علوم اجتماعی دانشگاه باقرالعلوم، مسابقه کتابخوان
▫️ثبت نام کننده اولیه در مسابقه ۳۰۰ نفر
▫️شرکت کننده در آزمون مسابقه ۱۱۴ نفر
▫️ نمره کامل ۳۰ نفر
⚠️ بر اساس قرعه کشی از بین ۳۰ نفر، ۳ نفر انتخاب و از بین ۳ نفر هم برای نفر اول، دوم، سوم قرعه کشی انجام شد!
👤 نفر اول: خانم فائزه لطیفی
👤 نفر دوم: آقای محسن تقی زاده
👤 نفر سوم: خانم ثمین آدینه
▫️ لطفاً شماره کارت خود را به آیدی زیر ارسال نمایید
📲 @Bou_ssa
🆔 https://eitaa.com/Bou_PHSS
#پادپخش
🔸 بازگشت به ایده «بازگشت به خویشتن»
▫️#بابل_باستان | خاستگاه من ایرانی اسلامی
👤 استاد مهدی صدفی
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
#هویت_ایرانی_اسلامی #غرب_زدگی #خویشتن_ایرانی
ــــــــــــــــــــــ
انجمن فلسفه علوم اجتماعی | دانشگاه باقرالعلوم
🆔 https://eitaa.com/Bou_PHSS
خاستگاه من ایرانی اسلامی_بابل باستان .mp3
زمان:
حجم:
39M
❖ بازگشت به ایده «بازگشت به خویشتن»
▫️خاستگاه من ایرانی اسلامی
▫️#بابل_باستان
❃ استاد مهدی صدفی
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
#هویت_ایرانی_اسلامی #غرب_زدگی
#خویشتن_ایرانی
ــــــــــــــــــــــ
https://eitaa.com/Bou_PHSS
هدایت شده از انجمن علمی فلسفه علوم اجتماعی
❖ میز فلسفه غرب و فلسفه علوم اجتماعی زیر نظر انجمن فلسفه علوم اجتماعی دانشگاه باقرالعلوم«ع» برگزار می کند!
🔹 اندیشمندان تاثیر گذار بر علوم اجتماعی
🔸 تاثیرات آدام اسمیت بر علوم اجتماعی
🔸 استاد دکتر محمدرضا مالکی بروجنی
♦️مناسب برای دانشجویان، طلاب و علاقهمندان علوم انسانی و دغدغهمندان علوم انسانی اسلامی
▫️هزینه درسگفتار: رایگان!
💻 https://formafzar.com/form/nrii7
📲 @saeed_karimdadashi
•
•
•
انجمن فلسفه علوم اجتماعی | دانشگاه باقرالعلوم
🆔 https://eitaa.com/Bou_PHSS
🔹 آیا استعمار از بین رفته است؟!
🔸 پس از فرایند استعمار زدایی سیاسی از کشورهای استعمار زده در نیمه ی دوم قرن بیستم تا به امروز مساله ی مهمی باقی مانده است، آیا با طی این فرایند و کسب استقلال ظاهری مستعمره،ها پدیده ی استعمار و استعمارگری پایان یافته است یا خیر؟ در آغاز، در برخی از این کشورها حتی نفس پرسیدن این سوال گناهی نابخشودنی انگاشته می شد؛ چرا که سرمستی ناشی از بیرون راندن استعمارگران و کسب خودمختاری سیاسی به دست دولت ها هنوز در آغاز راه خود بود. اما کم کم این پرسش در ذهن بسیاری از اندیشمندان و متفکران نقش بست آیا به راستی آنان رفته اند؟
▫️بزرگداشت روز ملی مبارزه با استکبار جهانی
🆔 https://eitaa.com/Bou_PHSS
انجمن علمی فلسفه علوم اجتماعی
🔹 آیا استعمار از بین رفته است؟! 🔸 پس از فرایند استعمار زدایی سیاسی از کشورهای استعمار زده در نیمه ی
🔹 فرایند استعمار سنتی چگونه بوده است؟!
🔸 ثبات در فرایند استعمار سنتی که بر حضور مستقیم نیروهای کشور استعمارگر در خاک مستعمره ها استوار بود. در استعمار قرن نوزدهمی بریتانیا و آنچه اصطلاحاً صلح بریتانیایی نامیده میشد به اوج رسید این ثبات ثمره ی انقیاد و سرکوب ملت های دربند و مستعمره بود و یکی از افتخارات دوران #ویکتوریایی به شمار می آمد. در همین دوران و از اواخر قرن هجدهم به بعد بود که استعمار برای بازتولید و سلطه خود بر کشورهای دیگر تاسیس رشته های علمی دانشگاهی را آغاز کرد.
▫️شگفتانه ای در راه است!
🆔 https://eitaa.com/Bou_PHSS
انجمن علمی فلسفه علوم اجتماعی
🔹 فرایند استعمار سنتی چگونه بوده است؟! 🔸 ثبات در فرایند استعمار سنتی که بر حضور مستقیم نیروهای کشور
🔹 غرب زدگی نخبگان و رهبران، دست نامرئی استعمار!
🔸 دوران پس از جنگ جهانی دوم را می توان دوره ی بعدی استعمار دانست که استعمار نو لقب گرفت. با بیداری ملتها و شروع فرایند ،استعمار زدایی کشورهای استعمارگر دریافتند که دوره ی حضور مستقیم در مستعمره ها گذشته است و باید به شکلی دیگر آنان را فرمان بردار خویش کنند. از این رو به این فکر افتادند تا با روش های غیر مستقیم سلطه و نفوذشان را در مستعمره ها حفظ کنند و گسترش دهند. در فرایند استعمار زدایی ملت های مستعمره توانستند به استقلال ملی و استقلال ظاهری سیاسی دست یابند، اما این همه ی ماجرا نبود. در این مرحله استعمارگران #رهبران و #نخبگان زیر نفوذشان را به حاکمیت نشاندند و با حمایت های پنهان و آشکار از قدرت گیری آنان در مقام رهبران جنبش های ملی، سلطه و سیطره شان را بازتولید کردند و حکومت ها را غیر مستقیم در دست گرفتند این موضوع آن قدر اهمیت یافت که اگر در کشوری جنبشی واقعاً ملی با تکیه بر داشته های خویش تلاش میکرد تا استعمارگران و دست نشاندگانشان را بیرون راند. استعمارگران با توسل به نیروهای نظامی و دخالت مستقیم آن جنبش را سرکوب می کردند.
▫️شگفتانه ای در راه است!
🆔 https://eitaa.com/Bou_PHSS