#صوت_ششم #تربیت_فرزند 🍒 جلسه شصت و نهم 📝موضوع: راه انتقال مفاهیم عمیق دینی به فرزندان ونوجوانان 💪 ما میدونیم طبیعتاً انتقالِ یک مفهوم به یک خردسال حالا همون 7 تا چهارده سال رو ما جزء گروه مخاطبمون قرار می دیم👌🏻 عدد رو هم که میخوان به بچه ابتدایی یاد بدن، دو تا سیب نشون میدن مفهوم عدد 2 رو منتقل میکنن ✅ 🔹مفاهیمِ انتزاعی که در دین وجود دارد در مفاهیمِ اخلاقی همیشه ما می بینیم 🔹اینها رو بهتره که با عمل منتقل کنیم ✅ 🔹پس ما یک سیاست ، یک اصلِ کلیدی را در انتقالِ مفاهیمِ دینی باید در نظر داشته باشیم که در انتقالِ مفاهیم دینی از عمل بیشتر باید استفاده کرد این نه فقط مخصوص کودکان ونه فقط مخصوص 7 تا چهارده ساله ها بلکه، در عموم رفتارهای ما پیامبر گرامیِ اسلام فرمود: ✨کونُوا دُعَاةً لِلنَّاسِ‌ بِغَیْرِ أَلْسِنَتِکُمْ✨ 🔹بدون زبان، بدون استفاده از مفاهیم که معانیِ الفاظ هستند انتقال بدید یعنی چی⁉️ یعنی با رفتارتون✅ 🔹آدم ها در میان سالی و کهن سالی هم نیاز دارند به اینکه عملاً به اونها آموزش داده بشه👌🏻 🔹پس راه انتقال مفاهیمِ دینی از باورها گرفته که عقاید نامیده میشوند تا اخلاقیات و معنویات و همه ی مفاهیمِ دینی اینها اکثراً خوبه عملاً منتقل بشن، این یک اصل هستش✔️ غیر از این اصل من اشاره ای به مطلبِ قبلی کنم، که گفته بودیم: 🔹قبل از این که مفاهیمِ دینی را منتقل کنیم مفاهیمِ زندگی رو معرفی کنیم💫 ودر مقام معرفیِ زندگی باید چکار کنیم ⁉️ باید محدودیت های واقعی زندگی رو با بچه ها کار کنیم✅ بچه ها رو باید با واقعیتِ دنیا آشنا کنیم که دنیا محلِ نداشتنِ چیزهایی است که دوست داریم، وقتی این رو گفتیم راحت تر مفهوم دوم را می پذیرد✅ ✨دست نزدن به چیزهایی که دوست داری و داری! ✨یعنی خود داری بکنی ، جلویِ خودت رو بگیری ما دفعه ی قبل مفهومِ مخالفتِ با هوایِ نفس رو که مقدمه ی تقوا هم هست وحالا بعداً در موردِ تقوا هم صحبت می کنیم☺️ مفهوم مخالفتِ با هوای نفس که در 7 تا چهارده سالگی باید به بچه یاد داده بشه✅ 💠تا قبل از 7 سالگی ذکر لااله الاّ اللّه و محمدً رسول الله(ص) و وضو گرفتن واینها رو به بچه ها یاد میدهیم 💠بچه تا قبل از 7 سالگی معمولاً آزاد هست از تعلیم وتربیت، مفهومِ مخالفتِ با هوای نفس اگه برایِ بچه جا نیفتد نمی تونی اونو نماز خون کنی‼️ 💠 چون دوست نداره و مبنایش این نیست که مخالفتِ با هوای نفس کنه این مبنارو از شما نپذیرفته🤔 💠با شما دعواش می شه ، این جوری بار نیومده اصلاً😔

جلسه قبل🌷 #راه_تسهیل_انتقال_مفاهیم_دینی_به_کودکان_ونوجوانان🎁 #استاد_پناهیان 🌷 #صوت_ششم جلسه شصت‌و نهم امروز🎊 #تربیت_فرزند 🏡https://eitaa.com/Bsj_khaharan_mahdieh

#صوت_ششم #تربیت_فرزند 🍒 جلسه هفتاد 📝موضوع: راه انتقال مفاهیم عمیق دینی به فرزندان ونوجوانان 💪 💠اینجا یک مقدمه ی بسیار مهم وجود داره که ما بتونیم اونو منتقل کنیم به بچه و اون اینه که بچه ببینه خودِ این بابا وننه ای که اربابن، خودشون عبد هستند👌🏻 خصوصاً در ارتباطِ با یکدیگر✅ 💠من صریحاً یک مطلب رو عرض کنم با فرهنگِ منحطِ غرب این حرف من، خیلی تعارض داره، ولی خواه پند گیریم، خواه ملال...🤔 💠این بچه های ما سرمایه های ما هستند، هر روشی رو که ما غیر از این دنبال کنیم، حتماً نتیجه اش منفی خواهد بود.⛔️ 💠و اون هم اینه که نقشِ مادر برای انتقالِ مفهومِ عبد و عبودیت نقش کلیدی است✨ 💠نقشش مهمتر از نقش پدر هستش مادر چطوری این نقش رو ایفا می کنه با اطاعت از پدر.✅😊 ولا اکثر....😶 البته ما یک نقشِ ویژه هم برای پدر داریم،اونم بعداً میگیم☺️✅ 💠نقش کلیدیِ پدر ها این است که محبت میکنن به مادر و از این طریق، محبت کردن رو به بچه ها یاد می دهند✅ 🔹آقاااا اینو که مادر هم میتونه انجام بده!😐 بله! اماااا.. اولویت با پدر است 😊 💠این پدر است که با محبت کردنش به مادر، هم دخترای خودش رو هم پسرهای خودش رو خوب و متعادل بار میاره، محبت کردنِ مادر به پدر اونقدر اثر نداره!✅ این که پدر محبت کنه اثرش بیشتره👌🏻 💠اولویت برای پدر، این هستش که در اون نمایشنامه ای که پدر تو خونه می خوان اجرا کنن برا تربیت فرزند، پدر یک موجودِ با عاطفه است ☺️😍 چون پدر، این اقتدار رو داره ، و خصوصا این اقتدار رو بااطاعتِ مادر تقویت می کنه✅ حالا زیبایی این پدر به اون عاطفه اش است این عاطفه در کنار اون اقتدار بیشتر به چشم می آید، و سرِ جای خودش نشسته✅

جلسه_قبل 🌷 #راه_تسهیل_انتقال_مفاهیم_دینی_به_کودکان_ونوجوانان🎁 #استاد_پناهیان 🌷 #صوت_ششم جلسه هفتاد امروز🎊 فوق‌العاده هست وعااالی پیشنهاددانلود🌈 #تربیت_فرزند 🏡https://eitaa.com/Bsj_khaharan_mahdieh

#صوت_ششم #تربیت_فرزند 🍒 🎁جلسه هفتاد ویکم 📝موضوع: راه‌ انتقال مفاهیم عمیق دینی به فرزندان ونوجوانان _🍒_____🍒________🍒 وقتی که خدا خداوندِ متعال می فرماید: ✨الْخَلْقُ عِيَالِي فَأَحَبُّهُمْ إِلَيَّ أَلْطَفُهُمْ بِهِمْ✨ 💫خلق خانواده ام هستند ،💫 این منتقل میشه به خداوند متعال✅ 💠در دعای کمیل که میگیم: ✨هیْهَاتَ أَنْتَ أَکْرَمُ مِنْ أَنْ تُضَیِّعَ مَنْ رَبَّیْتَهُ✨ ربیته یعنی کاری که مادر برایِ پرورشِ طفلش انجام می ده😊 اینها همه مفاهیمِ مشترکی هستند👌🏻 🔹من نمی خوام، واسطه ی دایمی باشم بینِ تو وخدا👌🏻 💠ولی توی این 7 سال پدر و مادر باید بحثِ اطاعتِ فرزند از پدر ومادر روجا بندازن 💠یک تاکتیکِ خیلی مهمِ دیگه هم وجود داره اون این هستش که: مادر به اطاعت از پدر توصیه کنه و پدر به اطاعت از مادر توصیه کنه👌🏻😊 حرف مامانتو گوش بده.. 😊 مادرت گفته... مامان گفته دیگه باید اجرا کنی.....☺️ و برعکس✅ 💠ناخودآگاه این کار رو منتقل می کنن، 💠فطرتِ کودکِ ما و اصطلاحاتی که استفاده می کنیم، اینها همه عملیاتِ انتقال رو انجام میده✅ 💠عملیاتِ انتقالِ اینکه من چگونه الآن از پدرم اطاعت می کنم؟ ✔️باید از خدا اطاعت بکنم. ✔️چون ارباب حقیقی خداست و چقدر زیباست پدر و مادر از چهارده سالگی بکشن کنار 💠بگن دیگه ما اربابِ تو نیستیم . اربابت خداست تو با خدا مواجهی✅ من از این به بعد مشورت می دم ، من در مقامِ این که همفکری بکنم با تو، کمکی انجام بدم، واِلّا این تویی که باید خدا رو اطاعت بکنی☺️ 💠پدر با شیوه ی پدرانه ی خودش ومادر با شیوه ی مادرانه خودش این رو اجرا کنن ۶ 💠پس دو تا تاکتیک تو خونه پیدا کردیم برای انتقالِ مفهومِ عبودیت 💠مادر از پدر اطاعت کنه واینو نمایش بده به بچه ها البته با رضایتمندی ، نه با گله واینکه باشه به جهنمممم ....🚫 💠اگه با تلخی باشه بچه زده میشه از اطاعت!👌🏻

🌷جلسه قبل #راه_تسهیل_انتقال_مفاهیم_دینی_به_کودکان_ونوجوانان🎁 #استاد_پناهیان 🌷 #صوت_ششم جلسه هفتاد و یک امروز🎊 #تربیت_فرزند 🏡https://eitaa.com/Bsj_khaharan_mahdieh

#صوت_ششم #تربیت_فرزند 🍒 🎁جلسه هفتاد ودوم 📝موضوع: راه‌ انتقال مفاهیم عمیق دینی به فرزندان ونوجوانان 💪 ___🥇________🥇_________🎀 💫ما می تونیم به این تاکتیک ها مواردی رو اضافه کنیم 💠این کار رو خود پدر ومادر هم اگه تامل کنن میتونن مواردی رو اضافه کنن 💠یه تعبیری در یک روایت هست در کلماتی منسوب به امیر المومنین علی (ع) که می فرماید: ✨ ولدک ریحانتک سبعا و خادمک سبعا ثمّ هو عدوّک او صدیقک✨ در این هفت سال بچه خادم شماست 👌🏻😊 💠ما می تونیم از این تعبیر استفاده کنیم که پدر از فرزند بخواد که به مادر خدمت کنه، مادر از فرزند بخواد که به پدر خدمت کنه 💠این غیر از اطاعت از مادر یا اطاعت از پدر هست؟🤔 ♦️بله خود این خدمت کردن غیر از اطاعت کردنه و می تونه تقویت کنه اون مفهوم عبودیت رو چجوری؟⁉️ 💠ما وقتی عبدِ یه مولایی باشیم، در ارتباط با مولای خودمون دو جور رفتار انجام میدیم 1⃣یکی این که فرمان های اون رو اطاعت می کنیم برا امور مختلفی که هست، 2⃣یکی هم این که به خودِ او مستقیماً خدمت می کنیم ♦️حتی در لسان ادعیه داریم که: ✨به خداوند متعال عرض می کنیم که ما خدمت می کنیم به تو، ما در خدمت تو هستیم، ما رو به خدمت بپذیر✨ 💠این یه نوع رابطه ی قلبی و احساسی و عاطفی است☺️ 💠البته خدا نیاز نداره ما بهش خدمت بکنیم پدر و مادر ممکنه بهش نیاز داشته باشن، اما این خدمت کردن به مولا به عبد، تعبیری است که در ادعیه به کار گرفته شده✅😊 و تقویت کننده ی رابطه ی عبد و مولایی است👌🏻 💠اینجا مادر از بچه می خواد که کفش های بابا رو واکس بزنه ؟ چه کار پر افتخاری که آدم کفش پدرش رو واکس بزنه فقط کفشِ خودت نباشه✅😊

🌷جلسه قبل #راه_تسهیل_انتقال_مفاهیم_دینی_به_کودکان_ونوجوانان🎁 #استاد_پناهیان 🌷 #صوت_ششم جلسه هفتاد و دوم امروز🎊 #تربیت_فرزند 🏡https://eitaa.com/Bsj_khaharan_mahdieh

#راه_تسهیل_انتقال_مفاهیم_دینی_به_کودکان_ونوجوانان🎁 #استاد_پناهیان 🌷 #صوت_ششم( از جلسه شصت ونهم تا امروز) #تربیت_فرزند 🏡https://eitaa.com/Bsj_khaharan_mahdieh