زندگی تصویریست قلم و کاغذ و رنگش از توست قلمت را بردار و به نقاشی آن همّت کن گاه گاهی دو سه گامی به عقب پای گذار و تماشایش کن , گر پسندیدی آن را ، حرفی نیست , غیر از آن بود ، هنوز ، کاغذ و رنگ و قلم در کفِ توست تا زمانی باقیست قلمت را بردار و به رنگی خوش تر , روشن و روشن تر نقشِ دیگر انداز و به پیکار سیاهی پرداز زندگیتون رنگی ، روزتون سرشار از آرامش🌱 ╭─── │@CafeAghayeMoshaver☕️ ╰──────────

. 💹10 مهارت برتر در سال ۲۰۲۵ ╭─── │ 📚@CafeKonkooreeha☕️ ╰──────────

 آیین نامه اجرایی مدارس ماده ۴۹- ثبت‌نام مجدد دانش‌آموزان غیرمشمول نظام‌وظیفه که ترک تحصیل کرده‌اند، با رعایت شرایط سنی در پایه تحصیلی مربوط بلامانع است. ثبت‌نام دانش‌آموز پسری که به سن مشمولیت مقرر در قانون نظام‌وظیفه عمومی می‌رسد، تابع مقررات و شیوه‌نامه‌هایی است که با هماهنگی نظام‌وظیفه از طریق وزارت آموزش و پرورش ابلاغ می‌شود. ✅️تبصره۱- دانش‌آموزان پسری که در حین تحصیل سن آنان به ۲۰ سال تمام می‌رسد برابر مقررات صرفاً تا پایان آن سال/نیم سال/ دوره تابستانی، مجاز به ادامه تحصیل خواهند بود. ✅️تبصره۲- شرکت در امتحانات داوطلبان آزاد، از نظر مقررات نظام‌وظیفه، ترک تحصیل تلقی می‌شود و به آنان، معافیت تحصیلی تعلق نمی‌گیرد. ----------------------- ╭─── │@CafeAghayeMoshaver☕️ ╰──────────

✔️مشاهده شناسه ملی مدرسه مدیران محترم با انجام مراحل ذیل می توانند شناسه ملی مدرسه خودراملاحظه فرمایند. ابتداوارد سایت https://ilenc.ssaa.ir شوید. سپس فیلدهای ذیل راتکمیل نمایید: 1⃣ انتخاب سازمان ثبت‌کننده آموزش و پرورش 2⃣ وارد نمودن نام مدرسه 3⃣ وارد نمودن کد امنیتی 4⃣ مشاهده شناسه ملی مدرسه ╭─── │@CafeAghayeMoshaver☕️ ╰──────────

💠 پرسش مهر ریاست جمهوری: راه وفاق در مدرسه و تأثیر آن در فردای کشور عزیزمان ایران چیست؟ ‌ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ╭─── │@CafeAghayeMoshaver☕️ ╰──────────

✔️رهنمودهایی جهت مدیریت مؤثر در کلاس های چند پایه: ۱) معلم کلاس درس چند پایه باید روشها ، فنون و راهبردهای متعدد مؤثری برای تدریس آماده بوده و به طور اثر گذاری آنها را برای جلب رضایت مندی دانش آموزان به کار گیرد. ۲) در کلاس های درس چند پایه، دانش آموزانی با سنین مختلف و توانایی متفاوت حضور دارند معلم نباید و نمی تواند فقط با تکیه بر یک روش به ارائه محتوا بپردازد. ۳) معلم باید طرح درس روزانه اش را به دقت آماده کند تا دانش آموزان پایه های مختلف را به انجام انواعی از فعالیت های یادگیری سودمند وادار سازد. ۴) به کارگیری راهبردهای تدریس باید همراه با انعطاف پذیری باشد . در برخی مواقع نیاز است برای اثر گذاری بیشتر ، راهبردهای تدریس با توجه به نوع محتوا و نیازمندی دانش آموزان مورد بازنگری قرار گیرد. ۵) گروهبندی بر پایه توانمندی را به عنوان یک راه کار در نظر گرفته شود برای تدریس دو سویه و انجام تدریس جبرانی فراهم می کند . گروه بندی بر پایه های تحصیلی غیر یکسان در کلاس های چند پایه فرصت مناسبی برای فعالیت های مشارکتی و پویا فراهم می کند. ۶) گاهی فعالیت یکسان را برای همه دانش آموزان کلاس ارائه شود. شمار زیادی از فعالیت ها را می توان طراحی کرد که دانش آموزان پایه های اول تا پنجم در انجام دادن آن ها شرکت کنند. ۷) معلم شرایطی ایجاد کند تا دانش آموزان از همدیگر یا بگیرند . نظر به اینکه در بسیاری از موارد یاد گیرندگان بزرگسال الگوی یادگیری بسیار خوبی برای یادگیرندگان تازه کارند. ۸) مشارکت در گروه های یادگیری به مثابه یک عضو فعال گروه برای مثال معلم می تواند خود را به عنوان عضوی در گروه یادگیری دانش آموزان پایه سوم، چهارم و پنجم دبستان نماید. ۹) معلم کلاس درس چند پایه متوجه توانایی طبیعی دانش آموزان برای شناخت و کنجکاوی باشد و بر پایه این ویژگی دانش آموزان فعالیت های یادگیری مناسبی را طراحی و به آنان ارائه دهد. ╭─── │@CafeAghayeMoshaver☕️ ╰──────────

سندروم "پشم گاومیش تراشی" https://www.asriran.com/fa/news/602760/%D8%B3%D9%86%D8%AF%D8%B1%D9%88%D9%85-%D9%BE%D8%B4%D9%85-%DA%AF%D8%A7%D9%88%D9%85%DB%8C%D8%B4-%D8%AA%D8%B1%D8%A7%D8%B4%DB%8C ╭─── │@CafeAghayeMoshaver☕️ ╰──────────

◀️ چگونه به یک حرفه‌ای تبدیل شوم؟ ⬅️تعداد اسلاید: 22 ⬅️نوشته: دکتر مجتبی لشکربلوکی 🔹 ۸ ویژگی، ۶ مهارت و ۲۰ توصیه برای حرفه‌ای شدن 🔹سرزمین توسعه یافته، نیازمند زنان و مردان توسعه یافته است. 🔹 تقدیم به همه کسانی که فکر می‌کنند توسعه ما از "من" آغاز می‌شود. همکاران عزیز مطالعه این اسلایدها رو از دست ندید. ╭─── │@CafeAghayeMoshaver☕️ ╰──────────

دلتنگی،ظریف‌ترین قتل عام بشر است ، بدست کوتاه ترین شعر جهان : نیامد... اَللّٰهُـمَّ عَجِّـلْ لِوَلیِّـکَ الفرج ‌‌‎‌‌‌‎‌‌‌‌‌‌‎‌‌‌╭─── │@CafeAghayeMoshaver☕️ ╰──────────

🔅 السَّلَامُ عَلَیْکَ أَیُّهَا الْمُؤَمَّلُ لِإِحْیَاءِ الدَّوْلَةِ الشَّرِیفَةِ... 🌱سلام بر تو و بر امید فرح بخش آمدنت، آنگاه که حکومت خدا را نشانمان میدهی و خشکسال آرزوهای ما را با باران مهربانی ات سیراب میکنی؛آنگونه که بعد از آن هیچ عطشی، هرگز بی تابمان نکند. 📚 صحیفه مهدیه،زیارت حضرت صاحب الامر در سرداب مقدس، ص610. #الّلهُــمَّ_عَجِّــلْ_لِوَلِیِّکَــــ_الْفَــرَج ╭─── │@CafeAghayeMoshaver☕️ ╰──────────