eitaa logo
مدرسه فقهی مدیریت اسلامی
989 دنبال‌کننده
898 عکس
9 ویدیو
2.2هزار فایل
کانال مدرسه فقهی مدیریت اسلامی تابع بنیاد فقهی مدیریت اسلامی-حوزه علمیه قم ارائه دروس خارج: فقه الادارة اصول فقه الادارة تفسیر مدیریتی قرآن کریم انعکاس اخبار کرسی‌های نظریه‌پردازی و رسالات اجتهادی وب سایت مدرسه: https://fiim.ir/feqhi-school/
مشاهده در ایتا
دانلود
توانمندسازی 126.docx
61.9K
2شنبه 27/1/1403-6 شوال المکرم 1445- 15 آوریل 2024 – درس 126 فقه توانمندسازی – توان حل مساله – فقه القرآن – حل مساله مراوده مساله : مساله افتراء اجتماعی و توان حل آن و شروط صحت راه حل شرح مساله : مساله افتراء به یوسف ع و حل آن در ضمن آیاتی متعاقب و متناوب در سوره یوسف آمده است :{ آيات 21 تا 34....42.... 45.... 50 تا 54} ( 20 آیه.) که توان حل مساله را و اصول حاکم بر این راه حل را نشان میدهد مراعات این اصول لازم التحصیل شرط صحت راه حل مساله هستند . که مساله پیچیده ای بود افتراء به پیامبر جوان که با درایت حل شد . و باعث اثبات پاکدامنی و احراز شایستگی او برای تصدی مقام عالی اداره مصر گردید – این آیات حاوی اصولی برای حل مساله است که در این نوبت به آنها می پردازیم اصول حل مساله مستفاد از آیات فوق: الف-اعتقاد به خدایی که ........
توانمندسازی 127.docx
21.5K
سه شنبه 28/1/1403-7شوال 1445-16 آوریل 2024- درس 127 فقه توانمندسازی – توان حل مساله –اصول حاکم بر حل مساله مساله: اصول حاکم بر توان حل مساله عبور از بحران سیاسی اجتماعی - شرح مساله : توان حل مساله از مهم ترین توان های کارگزاران سازمان و نظام است . حل مساله دارای اصولی است که قرآن ضمن مسائل متنوع مکرر به آنها پرداخته و مادر صدد استنباط تک تک این اصول هستیم بعد از حل مساله ها ی اقتصادی و اجتماعی توسط حضرت یوسف ع این بار حل مساله عبور دادن موسی ع قوم خود از بحر قلزم می پردازیم به آیات مربوطه از 4 سوره توجه و آنهامرور میکنیم و پس از آن به استنباط اصول حاکم بر راه حل مساله مورد نظر در این آیات بپردازیم انشا الله: 1-شعراء: فَأَتْبَعُوهُمْ مُشْرِقِينَ ﴿٦٠﴾........