eitaa logo
دفتر گفتمان انقلاب اسلامی
310 دنبال‌کننده
114 عکس
6 ویدیو
1 فایل
🔻 ارتباط با ادمین: 🆔 @sobhan_eb
مشاهده در ایتا
دانلود
✅در شانزدهمین جلسه از سلسله نشست های حجاب ملاحظات و الزامات حکمرانی، حجت الاسلام و المسلمین الهی منش به ارائه دیدگاه خود پرداختند. 🔰ایشان در چهار محورِ 1. علل اصلی سستی در حجاب 2. وظایف ترغیب به حجاب در دوره خردسالی 3. وظایف ترغیب و التزام به حجاب در آستانه بلوغ، 4. شیوه برخورد با ضعیف الحجاب ها، مطالب خویش را ارائه دادند. 🔰در محور اول با اشاره به این که سستی در اصل دین موجب سستی در احکام دین می گردد، در چرایی این فاصله، موارد ذیل را ذکر کردند. جا نیافتادن ضرورت دین، فاصله گرفتن روحانیت از مردم، رفتارهای غلط برخی دینداران و هجوم سنگین دشمن در فضای مجازی در برابر نبود خوراک مجازی مثبت. 🔰در محور دوم، به ذکر عواملی موثر در پذیرش حجاب از سنین خردسالی پرداختند. ایشان با توجه به محدودیت زمانی جلسه، برای تفصیل راهکار ها در محور سوم، به بسته جامع ریحانه ارجاع داده و در محور چهارم برای مواجهه با ضعیف الحجاب ها به چند نکته ضروری تاکید کردند. در ادامه برخی از بیانات ایشان را مرور می کنیم: 🔸- باید نگاه ریشه ای و بلند مدت به تربیت داشته باشیم و التزام دختران به حجاب امری تربیتی است و از این اقتضاء مستثنی نیست. این که الان چگونه برای بد حجاب ها تصمیم بگیریم جدا، اما این که یک مادری، دخترش آنچنان ملتزم به حجاب نیست، این مادر باید حوصله داشته باشد تا درون فرزندش تغییر کند و خود دختر بیرون را تغییر دهد. 🔸- پدر و مادر نسبت به پرورش هویت جنسی فرزندانشان موظف هستند. دختر های ما باید دختر بودنشان را بپذیرند و از دختر بودنشان خوشحال باشند. بخشی از بد حجابی ها به خاطر این است که برخی دختر ها از دختر بودنشان راضی نیستند و علتش برخورد های غلطی است که با دختر ها در خانواده و جامعه شده است. بعضی در فامیل بین دختر و پسر فرق می گذارند و طوری پسر بودن را مهم جلوه می دهند که دختر از دختر بودنش خجالت می کشد. 🔸- در دوره خردسالی اگر یک کار برای ترغیب به حجاب لازم باشد، ایجاد حس خوب به حجاب است. عمده تصمیمات بعدی وابسته به این است که چه حسی نسبت به حجاب برای کودک شکل گرفته است. کسی که حسش به حجاب خوب نباشد دیگر استدلال ها را گوش نمی کند. 🔸- اگر مادر حس خوبی به حجاب داشته باشد این حس به فرزند منتقل می شود. برخی برای ایجاد این حس خوب در کودکی چادر های رنگارنگ و زیبا برای فرزندانشان می خرند و این حس خوب را انتقال می دهند. جشن تکلیف هر چه مفصل تر، شاد تر و جذاب تر باشد تاثیر بسیار مهمی در حس خوب به حجاب خواهد داشت. 🔸- هنگام ورود فرزند به دوره نوجوانی لازم است خطوط قرمز را مشخص و شفاف به فرزندانمان بیاموزیم که گمان نکنند آزادی مطلق است و هر چه می خواهند بپوشند. نه آزادی مطلق و نه سخت گیری بیش از اندازه، در تربیت باید حد وسط را رعایت کنیم. 🔻🔻🔻🔻🔻🔻 🆔 @fekrefarda 🆔 @D_gofteman
💠 و برگزار می‌کنند: 💥سلسله نشست‌های حجاب، ملاحظات و الزامات حکمرانی💥 🔻🔻 🔸ارائه: خانم دکتر مرضیه دارابی (استاد حوزه و دانشگاه) ⏱ زمان: چهارشنبه، ۱۰ تا ۱۲ صبح. 🏢مکان: میدان ارتش، بلوار الغدیر، کوچه ۱، جنب آتش نشانی، مدیریت حوزه علمیه استان قم. سالن شماره ۷. 🌐 لینک پخش آنلاین: https://vcm.whc.ir/b/fat-dxz-hul-lzj 🔻🔻🔻🔻🔻🔻 🆔 @fekrefarda 🆔 @D_gofteman 🔻🔻🔻🔻🔻🔻 حوزه علمیه خواهران استان قم 🆔@hawzah_khaharan_qom
❇️ اندیشکده فکر فردا و دفتر مطالعات گفتمان انقلاب اسلامی برگزار می‌کنند: 💥سلسله نشست های حجاب، ملاحظات و الزامات حکمرانی.💥 ✅ با حضور اساتید برجسته حوزه و دانشگاه و فعالان حوزه عفاف و حجاب. 🗓 زمان: 6 بهمن تا 20 اسفندماه 1401 (حوزه علمیه قم) 🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹 📝 همچنین اندیشوران و پژوهشگران محترم می‌توانند تا تاریخ ۲۰ اسفند ایده‌های خود در زمینه گسترش فرهنگ عفاف و حجاب را ارسال نمایند. در پایان از ایده‌های برگزیده تقدیر خواهد شد. 💢 طرح‌های خود را به آیدی زیر ارسال فرمایید: 📮@sadegh6318 🔺🔺🔺🔺🔺🔺 🔻🔻🔻🔻🔻🔻 🆔@fekrefarda 🆔@D_gofteman
💠 و برگزار می‌کنند: 💥سلسله نشست‌های حجاب، ملاحظات و الزامات حکمرانی💥 🔻🔻 🔹 با ارائه: 🎤حجت‌الاسلام والمسلمین دکتر علی سرلک. 🔸 دبیر علمی: 🎤حجت‌الاسلام دکتر حسن شفیعی. ⏱ زمان: چهارشنبه، ۱۰ اسفند ماه. 🏢مکان: قم، بلوار نیایش، تقاطع خیابان مصلی، پژوهشکده باقرالعلوم، سالن جلسات. 🔻🔻🔻🔻🔻🔻 🆔 @fekrefarda 🆔 @D_gofteman
💠 و برگزار می‌کنند: 💥سلسله نشست‌های حجاب، ملاحظات و الزامات حکمرانی💥 🔻🔻 🔹 با ارائه: 🎤حجت‌الاسلام والمسلمین حسین مهدیزاده (مدیر میز نظریه اجتماعی فرهنگستان علوم اسلامی) 🔸 دبیر علمی: 🎤حجت‌الاسلام دکتر حسن شفیعی. ⏱ زمان: شنبه، 13 اسفند ماه. 🏢مکان: قم، بلوار الغدیر، کوچه 10، ساختمان مفید، طبقه 4، مدرسه نگاه 🕰 ساعت 16 🔻🔻🔻🔻🔻🔻 🆔 @fekrefarda 🆔 @D_gofteman
❇️ مروری کوتاه بر بیانات دکتر ابوالفضل اقبالی در دهمین جلسه از سلسله نشست های حجاب، ملاحظات و الزامات حکمرانی: 🔰حجاب را تا وقتی به عنوان شیوه زندگی و لایف استایل نبینیم سیاست گذاری هایمان در مسئله حجاب راه به جایی نمی برد. میان حجاب و کشف حجاب تضاد وجود ندارد بلکه تخاصم وجود دارد. دو امر متضاد قابل جمع و زندگی مسالمت آمیز هستند. اما میان دو امر متخاصم یا مزاحم مدارا صورت نمی گیرد چرا که تحمل مخالف، عقلانی است ولی تحمل مزاحم عقلانی نیست بلکه انفعالی است. یعنی کشف حجاب یک سبک زندگی و یک نظم زیستن است و حجاب هم یک سبک زندگی و نظم زیستن است که این دو همواره در حال حذف دیگریِ خود هستند. اینها به هیچ عنوان نمی توانند همدیگر را به مثابه امر متضاد تحمل کنند. سیاست های ما در چهل ساله جمهوری اسلامی متاسفانه متوجه این تزاحم و تخاصم نبوده خواسته این دو را جمع کند. 🔰ما الگوی زندگی مان وارداتی شده و متاثر از غرب بوده ایم. وقتی برای ایجاد نظم جامعه از غرب وارد کردیم نمی توانیم ارزش هایمان را از نظام معرفتی و اندیشه ای (خودمان بگیریم)؛ (بلکه) باید هم کالبد و هم روح حاکم بر آن را از غرب بگیریم. به طور مثال تمکین شرعی همسر برای شوهر، برای کسی که عین شوهرش جایگاه اجتماعی و شغلی بالا دارد، ناهمخوان است و در ساختار کنونی با چالش روبرو است. 🔰حجاب عنصری از سبک زندگی و زیست تمدنی خاصی است که این زیست، اقتضائاتی در عرصه های مختلف دارد و تا آن اقتضائات همراهی نکند، حجاب نیز محقق نمی شود. اما متاسفانه اینچنین فهم تمدنی در بخش های قابل توجهی از ساختار حکمرانی وجود ندارد. ما نتوانستیم امنیت آوری حجاب را جا بیاندازیم؛ اگر زن بداند با حجاب امنیت بیشتری نسبت به گمراه شدن همسرش دارد، خب بیشتر این را می پذیرد. 🔰وظایف مردم در مورد حجاب، اولا مطالبه از مسئولین، دوم عمومی کردن تذکر لسانی است. 🔰اکثر افراد در حاکمیت برای حرف های تمدنی تره خورد نمی کند و متوجه نیستند که برای حل مسئله حجاب، طلاق و همجنس بازی باید از چند قدم عقب تر شروع کرد. یعنی نقطه عزیمت شما باید تعریف از زن ، هویت و نظم شهر و زندگی شهری و معماری مدرن باشد. مدرنیته ارزش های خودش را دفعی اعمال نمی کند و در یک پروسه و بازه زمانی طولانی مدت تدریجا اعمال و القاء می کند، لذا مسیر بازگشت هم باید تدریجی باشد نه دفعی؛ اما باید از جایی شروع شود و به نظرم آن جا که باید شروع شود حوزه رسانه است که تاثیر گذاری بیشتری می توانیم داشته باشیم. رسانه یعنی سینما، منبر، یا مدرسه و رابطه معلم و دانش آموز که خودش بسیار مهم است و پایگاه انتقال مفاهیم است؛ که در این حوزه باید بیشتر سرمایه گذاری کنیم. در حوزه مدرسه، رسانه، ساماندهی مد و لباس سه عرصه هست که خلاء جدی داریم و باید سرمایه گذاری کنیم و این ها پاشنه آشیل فرهنگی جمهوری اسلامی است. 🔻🔻🔻🔻🔻🔻 🆔 @fekrefarda 🆔 @D_gofteman