eitaa logo
دبستان پسرانه علمی
1.8هزار دنبال‌کننده
15.5هزار عکس
4.3هزار ویدیو
283 فایل
ارتباط با ادمین @mortezaad سایت موسسه شهید مدنی www.shahidmadani.net سایت دبستان علمی www.elmischools.ir
مشاهده در ایتا
دانلود
با سلام خدمت شما والدین گرامی از این هفته میخواهیم آخر هفته ها به معرفی کتاب برای والدین یا فرزندان بپردازیم اولین معرفی رو اختصاص میدیم به کتاب کودک خانواده انسان این کتاب به صورت داستان وار وبسیار ساده وجذاب به مسایل کودکان پرداخته این کتاب رو اینقدر دوست دارم که دلم میخواد همه والدین در سراسر دنیا مطالعه اش کنند با آرزوی شادی وآرامش برای همه فرزندان ایران وجهان طعم خوب مطالعه گوارای وجودتون آخر هفته خوبی براتون آرزو دارم 🔻آیدی مشاور دوره اول: 🆔 @m_azhdeh
بخش اول کودک، خانواده، انسان همه‌ی ما به دنبال داشتن خانواده ای شاد و آرام هستیم اما بعد از بچه دار شدن ممکن است همه چیز ناگهان عوض شود و اتفاقت غیر منتظره شرایط زندگی را عوض کند؛ اما درست در همین مرحله است که به عنوان والدین میتوانیم اهداف خود را دنبال کنیم و تبدیل به والدینی شویم که به خوبی از پس فرزند خود بر می آیند و با رفتارهای درست و منطقی نه تنها ه احساسات کودک احترام میگذارند بلکه می‌توانند اصول زندگی را به او یاد دهند. در مسیر فرزند پروری تجربیات افراد کنار نظریه های متخصصین میتواند راهگشایی مشکلات باشد و تجربه ی بی نظیری را برای هر پدر و مادری رقم بزند. کتاب کودک، خانواده و انسان به والدین کمک می‌کند تا بتوانند در مسیر فرزندپروری صحیح قدم برداردند و به رشد و ارتقای جامعه کمک کنند.
بخش دوم چرا باید کودک، خانواده، انسان را بخوانیم کتاب کودک، خانواده، انسان به زبان ساده، شیرین و روان نوشته‌شده است به طوری که خواندن آن برای همه‌ی پدر و مادرها با هر سطحی از سواد و آگاهی قابل فهم و کاربردی است. این کتاب محتوایی غنی و کامل دارد و نکات مهمی را که اغلب خانواده‌ها برای فرزند پروری به آن نیاز دارند بیان می‎کند.  نویسندگان این کتاب با استفاده از نظریات و روش‌های دکتر جینات؛ روانشانس و رانکاو کودک این کتاب را نوشته اند پس می‌توان گفت پایه‌های علمی و نظری، کنار تجربیات واقعی نویسندگان منبع خوب و قابل اعتمادی برای خوانندگان است، چرا که نشان دهنده نوع ارتباطی است که باعث ایجاد اعتماد به نفس می‌شود، حس مسئولیت‌پذیری را تشویق می‌کند و سهم عمده‌ای در ثبات خانواده‌های امروز ایفا می‌کند.   شاید یکی از سوالات خانواده‌های ایرانی درباره مرتبط بودن روش‌ها و نکات این کتاب با کشور محل زندگی نویسندگان باشد. اگرچه بدون شک جزئیات رفتار والدین با فرزندان همیشه تحت تاثیر فرهنگ و جو محل زندگی آن‌هاست؛ اما باید گفت که مطالب این کتاب محتوایی عام دارد به شکلی است که مسائلی را که ممکن است هر خانواده‌ای در ارتباط خود با فرزندش با آن درگیر باشد را مطرح می‌کند.   سلامت روانی افراد و جامعه موضوع مهمی است که همه‌ی اعضای خانواده از کودکی تا بزرگ‌سالی به آن نیازمندند به همین دلیل نکات این کتاب نه تنها برای رفتار والدین نسبت به فرزندان نوشته‌شده است، بلکه بزرگسالان هم می‌توانند در برخوردها و روابط اجتماعی خود از این کتاب استفاده کنند و سلامت روانی خود و فرزندانشان و در نهایت جامعه را تضمین کنند.
بخش سوم کتاب از دو بخش اصلی با عناوین «کودکان انسان‌اند» و «والدین نیز انسان‌اند» تشکیل شده است. در بخش اول نویسندگان با تاکید بر اهمیت این موضوع که باید به احساسات کودکان بها دهیم و ارزش بگذاریم توضیح می‌دهند زمانی که احساسات کودک شناخته و پذیرفته می‌شوند کودک هم احساسات خود را بهتر درک می‌کند و این موضوع در آینده هم به او کمک می‌کند. در ادامه این بخش نکات مهمی از جمله: استقلال کودک، نقش‌ها و لقب‌هایی که به کودکان تحمیل می‌کنیم و اثرات آن، دوستی‌های کودک، تغییر شخصیت و تغییر حالت و ... به‌طور کامل بررسی می‌شود. در بخش دوم با عنوان والدین نیز انسان‌اند نویسندگان درباره احساسات والدین و اهمیت آن توضیح می‌دهند. در بخش دوم به نقل از توضیحات دکتر جینات راهکارهایی برای برطرف کردن تضادهای بین والدین و فرزندان، اهمیت احساسات هر دو طرف، روش‌های مقابله با خشم، تطبیق دادن پیام با حالت روحی، بررسی انواع حالت‌ها، وقتی کلمات اثر ندارند، عمل و محدودیت‌های آن و ... با ارائه راهکارها و شیوه‌های موثر توضیح داده می‌شوند. یکی از نکات مهم فرزند پروری مسئله چگونگی خشم و کنترل عصبانیت والدین است که در بخش دوم کتاب به طور مفصل به آن پرداخته شده است.
43.68M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🕌 🔻پویش ❇️این پویش درس دوم از کتاب فارسی پایه دوم می باشد که هر یک از دانش آموزان گزارشی تصویری را از خود جهت معرفی آن مسجد تهیه کرده است 🔻اهداف تربیتی : ویدیو تدوین شده کلاس ۲۰۲ سرکار خانم رضایی
27.83M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🕌 🔻پویش ❇️این پویش درس دوم از کتاب فارسی پایه دوم می باشد که هر یک از دانش آموزان گزارشی تصویری را از خود جهت معرفی آن مسجد تهیه کرده است 🔻اهداف تربیتی : ویدیو تدوین شده کلاس ۲۰۱ سرکار خانم نجفی
🔺برای شهدای دانش آموز حادثه تروریستی شاهچراغ 📝حرف های دلی تان را در قالب متن، صوت، ویدیو 2 تا 3 دقیقه ای برای ما ارسال کنید. 📤ارسال آثار به شماره 09915986304 در شبکه اجتماعی پیام رسان ایتا ⌛مهلت ارسال آثار: 15 آذر همزمان با چهلم شهدای دانش آموز 🎁آثار برگزیدگان، روزانه در سایت منتشر و هدایای نفیسی اهدا میگردد. ─┅─🌿🌺🌿─┅─ 🔹
مراسم ۱۳ آبان در روز ملی مبارزه با استکبار جهانی جمعه ۱۳ آبان ساعت ۱۰:۳۰ صبح تجمع در محوطه حسینیه امام خمینی(ره) راهپیمایی بعد از نماز جمعه از خیابان پاسداران تا چهارراه شریعتی استان همدان 🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹 به عشق پرچم و وطن 🔰فردا؛ راهپیمایی سراسری بعد از نماز جمعه 🇮🇷به عشق پرچم، خاک و وطن 🇮🇷برای تجدید بیعت با رهبر عزیزمان 🇮🇷به یاد سردار دل ها حاج قاسم سلیمانی 🇮🇷به جهت برائت از اغتشاشگران 🇮🇷به عشق آرتین کوچولو و شهدای دانش آموز 🇮🇷برای همدردی و همدلی با خانواده شهدای شاهچراغ 🇮🇷برای ایرانی مقتدر 🇮🇷به عشق لبخند حضرت سیدعلی 🇮🇷برای عفت و حیاء و چادر 🇮🇷برای تودهنی به دشمن
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
نماهنگ برای ایران... 🔹نماهنگ «برای ایران» با صدای محمد اصفهانی منتشر شد.
آقا امیرعلی رستگار در روز تولد امام حسن عسگری ع.. مسجد جمکران
محمدطاها غلام حسینی دانش آموز کلاس سوم ۱
دانش آموزان عزیز روزتان مبارک امیداست که همیشه سالم و تندرست باشید .
🇮🇷راهپیمایی روز ۱۳ آبان🇮🇷 ✊مرگ بر آمریکا✊ محمد طاها دادخواه_چهارم ۴
با سلام و عرض ادب به اطلاع اولیا گرامی می رساند: پیرو اطلاعیه قبلی و انتشار آن در کانال های کلاسی ( در تاریخ 12 مهر 1401) همه دانش آموزان در ابتدای سالتحصیلی از طرف مدرسه ثبت نام شده اند، اما نیاز است که والدین گرامی حتما نیز تهیه نمایند. اگه قبلا این کار را انجام داده اید تا یکسال نیاز به تمدید آن نیست. اما اگر تاکنون اقدام نکرده اید آن را یک الزام بدانید. حادثه خبر نمیکند. 👇یادمون باشه:👇 . لینک ثبت نام بیمه ورزشی👇👇 https://insurance.ifsm.ir/UserOnline/Login همراه داشتن و در زنگ های الزامی می باشد.
: ┈┈••🌸🍃•✾••┈┈ 💠بازی و یادگیری : تمرینات پیشنهادی جهت تقویت : 💠1_نام یک را به کودک بگویید. سپس چند سوال درباره آن کلمه از او بپرسید تا شبکه ای از کلمات در ذهنش  درست کند. مثلا کلمه بستنی: بستنی چیه ؟ خوراکی . چه جوری است ؟ سرد ، خوشمزه ، شیرین . چند جور بستنی داریم ؟ شکلاتی،وانیلی،کاکایویی وغیره. 💠2-از کودک بخواهید ،دو یا سه پشت سر هم انجام دهد. مثلا پنجره را ببندد،کتاب را روی نیمکت بگذارد و در را باز کند. در کودکان دستور ها را کنید . مثلا اینکه 4یا5 دستور بدهید و یا اینکه بگویید دستورات را بصورت انجام دهد. 💠3_پنج یا شش شی را جلوی دانش آموز بگذارید و از او بخواهید که های شما را به همان اجرا کند: مکعب قرمز را در جیب پیراهن و جامدادی را داخل کیف خود بگذار.از دو خواسته شروع کنید و به تدریج کنید . 💠4_در کودکان چند سوال از کودک بپرسید و کودک باید جواب دهد: مثلا: بستنی سرد است ؟خیر قطاردر آسمان حرکت میکند؟بله 💠5_یک سری از به کودک بگویید. مثلا: تاب،بادبادک،گل . بعد از چند ثانیه کودک کلمات شنیده شده را کند . از دو کلمه شروع کنید و کم کم به تعداد کلمات بیفزایید 💥 در حافظه فعال شنیداری منجر به مانند حرف وسخن شنیده شده (بلافاصله یادش می رود)، جا انداختن حروف و کلمات در ، مشکلاتی در درس و... می شود. 👇 🆔 @DabestanElmi
: 🌀شناخت فردی دانش آموزان، ازطریق روانشناسی آنها ❇️از آنجا که تمام حرکات یک فرد متاثر از قوای درونی و ضمیر ناخودآگاه اوست ، یک دست خط می تواند به خوبی حرکات و احساسات فرد نویسنده را منعکس کرده و ویژگی های شخصیتی وی را آشکار سازد. ✅دست خط و خوانا...👇 صاحبان این نوع دست خط ها خود را بسیار کنترل می کنند. مایل نیستند شخصیت خود را به راحتی لو بدهند و گاهی احساسات خود را سرکوب می کنند. ✅دست خط ...👇 افرادی بسیار فعال و البته در انجام برخی کارها نسنجیده. غیر قابل پیش بینی هستند و استقلال و آزادی برایشان اهمیت زیادی دارد. ✅دست خط با فشار زیاد قلم...👇 نشانه ی احساس قدرت و اعتماد به نفس است. علاقه ی زیاد به مخالفت کردن با دیگران و اعمال نفوذ بر آنها را دارند. فشار زیاد قلم روی کاغذ نشان دهنده ی تنش و تحت فشار بودن است. ✅دست خط ...👇 فردی حساس و دلسوز.حتی گاهی موقعیت دیگران را بیشتر از خود درک می کند. امکان دارد حتی قادر به اثبات حرف خود نباشد وبه راحتی ضربه بخورد. در برابر انتقاد دیگران خیلی سریع از موضع خود عقب نشینی می کند. ✅دست خط ...👇 توانایی های خود را دست کم می گیرند. ممکن است گاهی تنگ نظر ، خرده گیر و حسابگر باشند. افرادی صرفه جو هستند. ✅دست خط ...👇 احتمال دارد خود را زیاد بزرگ و مهم جلوه دهند. گاهی بسیار با اعتماد به نفس و از موضع قدرت رفتار می کنند. معمولا اجتماعی و برونگرا هستند. ✅دست خط و فشرده...👇 فرد راحتی نیست در جمع خود را کنار می کشد.اهل برقرای رابطه نیست. قدری محتاط است و اغلب بعد از دیگران ابراز عقیده می کند. ✅دست خط و آهسته نوشتن...👇 قادر به نشان دادن عکس العمل سریع نیستند اغلب اشخاصی محتاط اند. این افراد برای فکر کردن فهمیدن و ابراز عقیده به زمان بیشتری احتیاج دارند. در ابراز احساسات کندند و اغلب دوست دارند هیچ تصمیمی نگیرند تا اینکه یک تصمیم غلط بگیرند. ✅دست خط و شتابزده نوشتن...👇 افرادی کم حوصله و از نظر خلق و خو بسیار لحظه ای ، دارای درک سریع در نشان دادن احساسات چندان پایدار نیستند. به دلیل شتابزدگی ، در تصمیم گیری اغلب دچار لغزش و خطا می شوند. ✅نوشتن کلمات با ی ...👇 به راحتی با دیگران رابطه بر قرار کرده بسیار ساده و بی تکلف و مستقیما به دیگران نزدیک می شوند. ✅نوشتن کلمات با ی ...👇 دوست دارد با دیگران ارتباط داشته باشد. فضای خالی در بین کلمات نشان دهنده ی این است که نویسنده به دنبال فضایی برای تنهایی می باشد. @DabestanElmi
محمدصدرا دهبانی ششم۳
محمد رضا گلمحمدی دوم سه
محمد طاها حریریان جشن ولادت حضرت امام حسن عسکری ع پدر مولا صاحب الزمان عج. روز دانش آموز
محمدطاها غلامحسینی کلاس ۳۰۱ خانم خدایاری