eitaa logo
جامعه ولایی| سعید دسمی
9.9هزار دنبال‌کننده
771 عکس
552 ویدیو
284 فایل
📌کانال رسمی استاد سعید دسمی ⭕️متولی مجموعه حوزوی بقیه الله عج 🖊مبتکر طرح جامع تربیتی شجره طیبه صالحین 🖊مبتکر نظریه جامع نظام ولایت 🌐 تولیت بنیاد ولایت 🌐 تارنما؛ www.dasmii.ir 👤 مدیر: @Dasmi_org_admin
مشاهده در ایتا
دانلود
970923777_325364698.mp3
19.42M
⭕️ ناسازگاری فرزندان با یکدیگر 🎙 ۱۸ نکته پیرامون روش مواجه خانواده ها با مسئله ناسازگاری فرزندان در محیط خانه ⁉️ سوال: یکی از مشکلاتی که خانواده های متربیان مکرراً مطرح می کنند این است که برادر با خواهر کوچکتر خود در خانه سازگاری ندارد و با یکدیگر تنش دارند، حضرتعالی چه تدبیری را برای حل این مسئله پیشنهاد می دهید؟ در این مواقع چه کاری از دست مربی برمی آید؟ 📌 حجت الاسلام والمسلمین دسمی 🆔 @Dasmi_org
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
⚠️ در تشکیلات از این افراد دوری کنید! ➖ کسانی که همراهی آنها فقط سبب ایجاد شک و تردید و شبهه می شود و لقلقه زبانشان واژه هایی همچون نمی‌توانیم، نمی شود، موفق نمی‌شویم و... است. 📌 حجت‌الاسلام والمسلمین دسمی 🆔 @Dasmi_org
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🌺 پیام اصلی پیامبر 🔘 امیرالمومنین علیه السلام: فَبَعَثَ فِيهِمْ رُسُلَهُ وَ وَاتَرَ إِلَيْهِمْ أَنْبِيَاءَهُ لِيَسْتَأْدُوهُمْ مِيثَاقَ فِطْرَتِهِ وَ يُذَكِّرُوهُمْ مَنْسِيَّ نِعْمَتِهِ وَ يَحْتَجُّوا عَلَيْهِمْ بِالتَّبْلِيغِ وَ يُثِيرُوا لَهُمْ دَفَائِنَ الْعُقُولِ 🔘 پيامبرانش را در ميان آنها مبعوث کرد و رسولان خود را پى در پى به سوى آنان فرستاد تا پيمان فطرت را از آنها مطالبه کنند و نعمتهاى فراموش شده الهى را به آنان يادآورى نمايند و با ابلاغ دستورات او حجّت را بر آنها تمام کنند و گنجهاى پنهانى عقلها را براى آنها آشکار سازند. 📌 حجت‌الاسلام والمسلمین دسمی 👈 برشی از سخنرانی روز مبعث پیامبر اسلام| مدائن| حرم مطهر سلمان فارسی 🆔 @Dasmi_org
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔆 اثر متفاوت قطعه ای از زمان و مکان در تربیت 🔘 قطعه های زمانی خاص مانند سحر، بین الطوعین و... اثر عمل را مضاعف و دو چندان می کند. 🔘 کمترین عبادت در سحر معادل با بیشترین حجم عبادات در طول روز است. 📌 حجت الاسلام والمسلمین دسمی 🆔 @Dasmi_org
حقوق دولت و ملت بخش 12.mp3
3.32M
⚠️ مسئولیت لقمه نیست! ➖ مسئولیت طعمه نیست، نباید تصور کرد که یک طعمه خوب و لقمه چرب پیدا کردیم باید لذت ببریم. ➖ از مسئولیت های ساده و ابتدایی تا بزرگترین مسئولیت ها باری هستند بر دوش انسان که باید به وظیفه اش عمل کند. 📌 حجت‌الاسلام والمسلمین دسمی 🆔 @Dasmi_org
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 استانداردهای دو گانه! 🔻 در تبیین انسان سازی به عنوان نقطه عزیمت به تمدن سازی 🔘 اگر در انسان از دورن به معنای واقعی تحول تمدنی ایجاد شود، این انسان به عنوان قطعه ای از جامعه متمدن به حساب می آید. 🔘 انسان های غیر متمدن ارزش را در تأمین منافع مادی می بینند و هر آن چیزی را که منفعتی نداشته باشد، برایش ارزشی قائل نیستند. 📌 حجت الاسلام والمسلمین دسمی 🆔 @Dasmi_org
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
💎 معجزه ذکر لا اله الا الله 🔘 هر چه می توانید در این ماه ذکر لا اله الا الله را زمزمه کنید، این ذکر فقر و نداری را برای انسان تبدیل به غنا می کند، انسان فقیر با ذکر لا اله الا الله زندگی آرام پیدا می کند. 📌 حجت‌الاسلام والمسلمین دسمی 🆔 @Dasmi_org
⚠️ والدین تدارکاتچی نیستند! ➖ برخی فرزندان وظیفه والدین را در این می دانند که والدین همه چیز را برای آنان فراهم کنند، برای آنان یک القای فکری رخ داده که والدین تکلیف دارند شرایط زندگی خوب، آرام و بی دغدغه را برای ما مهیا کنند و ما هم ذیل این امکاناتی که برایمان فراهم می شود به یک موفقیت هایی دست پیدا می کنیم. ➖ این نوع نگاه به والدین یعنی نگاه تدارکاتچی، نگاه پشتیبانی، موظف و مکلف دانستن والدین که از اساس اشتباه است. ❌ این از ذهنیتهای غلط و تفکرات غلطی است که از خارج به منظومه تفکرات دینی اخلاقی و ذهنی بخشی از جوانان ما وارد شده است که آفات فراوانی را در پی دارد. 📌 حجت‌الاسلام والمسلمین دسمی 🆔 @Dasmi_org
🌺 امام حسين عليه السلام: إنَّ حَوائِجَ النّاسِ اِلَيكُم مِن نِعَمِ اللّه ِ عَلَيكُم فَلاتَمَلُّوا النِّعَمَ؛ 🔘 امام حسين عليه السلام: نياز مردم به شما از نعمت هاى خدا بر شما است؛ از اين نعمت افسرده و بيزار نباشيد. 💐 علیه السلام و العباس علیه السلام مبارک باد. 🆔 @Dasmi_org
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
💎 چه کسی می تواند باطن انسان را ببیند؟ 👆 📌 حجت الاسلام والمسلمین دسمی 🆔 @Dasmi_org
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
💠 چگونه میتوانیم ظاهر متربی را تغییر بدهیم؟ ⁉️ تغییر ظاهر متربی مربوط به مرحله جذب است یا مرحله تثبیت و رشد؟ 🔻حجت الاسلام والمسلمین دسمی 🆔 @Dasmi_org
⚠️ اختلاف در حکم انتحار! ⭕️ امروز ما مکلف هستیم که در هر لباس و هر شغلی هستیم، از اختلاف کلمه احتراز و به وحدت اسلامی که پیوسته مورد سفارش کتاب و سنت است گرایش نموده، و کلمه حق را عُلیا و کلمه باطل را سفلا قرار دهیم. ⭕️ در این موقع حساس که کشور ما و اسلام عزیز در معرض خطر عظیم است، تکلیف همه گروه‌ها و افراد، خطیر و عظیم است. سستی و سردی در حال حاضر و اختلاف و افتراق کلمه، در حکم انتحار و به هدر دادن خون فرزندان اسلام است. 📌 صحیفه امام خمینی ره، ج ۴، ص ۳۱۱ 🆔 @Dasmi_org
📌 نشانی صفحات حجت الاسلام و المسلمین دسمی در فضای مجازی 🔻 ✴️ کانال ایتا؛ https://eitaa.com/joinchat/1524695126Cbf40a8aa67 ⁉️ گروه پرسش و پاسخ ایتا؛ https://eitaa.com/joinchat/2569011249C5a36c7369a 🆔 صفحه اینستاگرام؛ https://instagram.com/dasmi.ir 🌐 سایت اطلاع رسانی؛ www.dasmii.ir ➕ با کلیک بر روی هشتگ های می توانید به محتوای منظومه فکری استاد دسمی دسترسی پیدا کنید. 🆔 @dasmi_org
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
💎 محاسبه ساعت توجیه گری نیست! 🌺 در تبیین نحوه محاسبه نفس در خودسازی؟ 📌 حجت‌الاسلام والمسلمین دسمی 🆔 @Dasmi_org
💎 فهرست موضوعی پاسخ های تربیتی استاد دسمی به سوالات مطرح شده توسط مربیان و خانواده ها در گروه پرسش و پاسخ 🔻 بخش اول ۱- انقلابی در مدرسه ۲- زمان عدم تاثیر ۳- ی و افتتاحیه ۴- ی ۵- منبع ۶- نسبت و در متربی ۷- ۸- و ۹- مباحث تربیتی ۱۰- بیان برای راهنمایی ۱۱- در متربی ۱۲ - و در ۱۳- متربی علیه امور مذهبی ۱۴- فاصله از متربیان به دلیل ۱۵- توقف بر ۱۶- ویژگی های ۱۷- مواد گُل و ۱۸- گروه های از جمله B.T.S ۱۹- فرد از مجموعه ۲۰- سایت های ۲۱- جداسازی از تربیتی؟ ۲۲- وظیفه والدین و مربی برای ۲۳- نسبت و ؟ ۲۴- کم مربی با متربی ۲۵- کتب ۲۶- عدم همراهی در تربیت ۲۷- ارتباط با ۲۸- قابلیت در متربی ۲۹- برای کار فرهنگی ۳۰- ۳۱- ملاک ۳۲- ۳۳- بین مربیان ۳۴- عدم متربی ۳۵- رپ ۳۶- ۳۷- به گناه ۳۸- نیاز به در کار تربیتی؟ ۳۹- ۴۰- و دختران خردسال ۴۱- منفی از دوستان در مسجد ۴۲- با ۴۳- و ۴۴- حقیقی و ۴۵- مربی و ۴۶- ۴۷- برنامه ریزی مربیان ۴۸- عدم تمایل برای آموزش دین ۴۹- یا ؟ ۵۰- کار فرهنگی در ۵۱- یا ؟ ۵۲- کودکان در نیمه برهنه ۵۳- مربی جهت ایجاد ۵۴- مردم در مسجد ۵۵- مواجهه با عضو ۵۶- ۵۷- مقاومت متربی در برابر ۵۸- اهداء با نام ائمه ۵۹- زیبایی ظاهر و متربی ۶۰- متربی ۶۱- تاثیر فضای بر متربی ۶۲- در ۶۳- سِن شروع ۶۴- ۶۵- عدم قلبی به دلیل ۶۶- غدیر خم ۶۷- پاسخ به فراتر از فهم متربی ۶۸- تقویت روحیه ۶۹- صحبت با متربی، یا ؟ ۷۰- یا ؟ ⬅️پس از ورود در گروه، با استفاده از هشتگ های اختصاصی⬆️ یا هشتگ عمومی ⬇️ سپس استفاده از فلش های بالا و پایین در نوار زیرین، بین پرسش ها حرکت کنید و به شماره مورد نظر برسید ⬅️ 🔻🔻لینک گروه🔻🔻 https://eitaa.com/joinchat/2569011249C5a36c7369a 🆔 @Dasmi_org
🌙 جلوه گری حضرت علی اکبر 🔘 حضرت علی اکبر علیه السلام جوانی بود که به هنگام وظیفه خودش را تشخیص داد و به هنگام در میدان حاضر شد و جلوه گری کرد. 🔘 تشخیص وظیفه، قدم گذاشتن در مسیر اهل بیت علیهم السلام و ثبات قدم همراه با سختی ها، صعوبت ها، زخم ها، جراحت ها و شدائد، از ویژگی های آن حضرت بود. 📌 حجت‌الاسلام والمسلمین دسمی 🌺 گرامی باد. 🆔 @Dasmi_org
🔴 هم اکنون 👈 برنامه بدون توقف 📺 شبکه سه سیما 👤 با حضور حجت الاسلام و المسلمین دسمی 🔰حجت الاسلام و المسلمین سعید دسمی مهمان این شب های "بدون توقف" جهت بررسی موضوع مسجد در عصر انقلاب اسلامی و مسائل پیرامون آن خواهند بود. 🆔 @Dasmi_org
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
💠 امام جماعت یا پیشنماز مسجد؟ 🔘 امام جماعت مسجد، نقش محوری و به عنوان مسئول مسجد است. 🔘 هرجا مسئله امام جماعت به مسئله پیش نمازی تنزل پیدا کرد دچار آسیب شدیم. 🔘 هرجا که معنای واقعی کلمه امامت اتفاق افتاد آثار و برکاتش هم برای آن مجموعه و هم برای جامعه پیرامونی خواهد بود. 📌برشی از سخنان حجت‌الاسلام والمسلمین دسمی در برنامه بدون توقف 🆔 @Dasmi_org
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔊 چگونه زمینه ظهور امام زمان عج فراهم می شود؟ 🔘دستورالعمل خاص آیت الله بهجت برای ارتباط با عج 📌حجت الاسلام و المسلمین دسمی 🆔 @Dasmi_org
🌺 سرباز واقعی امام زمان عج؟ 🔘 در همین عصر و همین دوره غیبت عج می توان خود را تحلیل کرد که ارتباطمان با ولی عصر عج چگونه است؟ 📌 حجت‌الاسلام والمسلمین دسمی 🆔 @Dasmi_org
جامعه ولایی| سعید دسمی
💎 فهرست موضوعی پاسخ های تربیتی استاد دسمی به سوالات مطرح شده توسط مربیان و خانواده ها در گروه پرسش و
💎 فهرست موضوعی پاسخ های تربیتی استاد دسمی به سوالات مطرح شده توسط مربیان و خانواده ها در گروه پرسش و پاسخ 🔻 بخش دوم ۷۱- مربی و گروه ۷۲- غدیر و حضور کودک ۷۳- متربی با نماز و مسجد ۷۴- برای کودک و نوجوان؟ ۷۵- ۷۶- ۷۷- به نماز ۷۸- با ۷۹- ۸۰- ورود سرگروه در ۸۱- نیز در تربیت ملاک است؟ ۸۲- ملاک ۸۳- گروهی ۸۴- ۸۵- زدن در ۸۶- متربی ۸۷- حلال ۸۸- انحراف برخی ها ۸۹- عدم برخی نوجوانان ۹۰- و نوجوان ۹۱- عدم همراهی ۹۲- ایجاد تفکیک بین جسم و ۹۳- مباحث برای متربی ۹۴- از مربی یا قابلیت متربی؟ ۹۵- نشانه ی بودن یک مربی ۹۶- مرتبط با ۹۷- بطالت و متربی ۹۸- از مجموعه ۹۹- اولویت است یا یا ؟ ۱۰۰- متربی دچار فعل ۱۰۱- دادن به ۱۰۲- ورود مجموعه فرهنگی در کار ۱۰۳- طرح مبحث در گروه ۱۰۴- مربی با متربی ۱۰۵- تربیتی در ۱۰۶- از سنین پایین یا بالا؟ ۱۰۷- مجموعه بر افراد ۱۰۸- و تظاهر در متربی ۱۰۹- کتب برای ۱۱۰- متربی ۱۱۱- نامطلوب جامعه ۱۱۲- ۱۱۳- در کار تربیتی ۱۱۴- رسالت خادمان ۱۱۵- تشکیل تراز ۱۱۶- در متربی ۱۱۷- در متربی ۱۱۸- با مجموعه ۱۱۹- در گروه و مجموعه ۱۲۰- توسط مربی ۱۲۱- و در متربی ۱۲۲- یا اعتماد به خداوند؟ ۱۲۳- ایجاد مداری در متربی ۱۲۴- سازی در متربی ۱۲۵- در متربی ۱۲۶- سوءظنانه در مربی ۱۲۷- از آینده در مربی و متربی ۱۲۸- در مجموعه ۱۲۹- بحران در سنین نوجوانی ۱۳۰- نظام و ۱۳۱- سِن و جامعه ی هدف آن ۱۳۲- در متربی ۱۳۳- الزامات ۱۳۴- تعبد و متربی از مربی ۱۳۵- یا اعتماد به خداوند؟ ۱۳۶- الزامات برای مجموعه ۱۳۷- خصلت اساسی ۱۳۸- ۱۳۹- کنترل در مربی ۱۴۰- ⬅️پس از ورود در گروه، با استفاده از هشتگ های اختصاصی⬆️ یا هشتگ عمومی ⬇️ سپس استفاده از فلش های بالا و پایین در نوار زیرین، بین پرسش ها حرکت کنید و به شماره مورد نظر برسید ⬅️ 🔻🔻 لینک گروه 🔻🔻 https://eitaa.com/joinchat/2569011249C5a36c7369a 🆔 @Dasmi_org
جامعه ولایی| سعید دسمی
💎 فهرست موضوعی پاسخ های تربیتی استاد دسمی به سوالات مطرح شده توسط مربیان و خانواده ها در گروه پرسش و
⭕️ با توجه به اینکه استاد دسمی به بیش از ۱۰۰۰ سوال ، ، ، و... پاسخ داده اند، فهرست پاسخ ها به صورت هفتگی بروزرسانی می گردد و در کانال بارگزاری می شود. 🆔 @Dasmi_org
⚠️ پیامد حذف دیگران از زندگی؟انسان به تنهایی نمی تواند همه عوامل موفقیت را به دست آورد. 🔘 تمام مخلوقات پیرامون انسان، اعم از محیط، دوستان و خانواده در موفقیت انسان نقش دارند و در آن سهیم هستند. ➖ در مواقع زیادی که انسان با مشکلات مواجه می شود به این دلیل است که نقش ایجابی و فعالی برای دیگران تعریف نمی کند، در واقع تصور می کند اطرافیان در زندگی او دخالت می کنند و در پیشبرد امور فایده ای نخواهند داشت. در چنین شرایطی علاوه بر اینکه نقش و سهم دیگران در موفقیت تعریف نمی شود بلکه احساس مزاحم بودن آنان در زندگی نیز قوت می گیرد. 🔘 در نهایت حذف دیگران موجب محروم شدن انسان از قابلیتها و ثمرات حضور آنان در زندگی می شود. 📌 حجت‌الاسلام و المسلمین دسمی 🆔 @Dasmi_org
♨️ مسابقه شماره یک 👈 با توجه به سخنان استاد دسمی جماعت حقیقی به چه معناست؟ الف) جماعت عبارت است از افراد مختلف با دیدگاه های گوناگون که با یکدیگر ترکیب شده اند. ب)جماعت آن مجموعه پیوسته و بهم گره خورده ای است که به یک فرد واحد تبدیل می شوند. ج) جماعت به معنای کنار یکدیگر قرار گرفتن برای پیشبرد امور و اهداف دنیوی و اخروی است. د) گزینه الف و ج ⛔️ سوال برگرفته از سخنان استاد دسمی در برنامه بدون توقف است. 🔻لینک کامل ویدیو http://www.telewebion.com/episode/0x5ad0d17 💢 با توجه به فرا رسیدن اعیاد سال نو به قید قرعه به سه نفری که پاسخ صحیح را بدهند یک لوح یادبود به همراه کارت هدیه اهدا می گردد. ⭕️ لینک شرکت در مسابقه https://formafzar.com/form/f6ts3 ⏳حداکثر زمان پاسخگویی: دوشنبه ۲۲ اسفند ساعت ۲۱ 🆔 @Dasmi_org
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 بچه ها را در ۷ سال اول پادشاه کنید! 🟡 نکات طلایی از بخش های مختلف زندگی فرزندان 🔘 ۵۰۰ دانش آموزش را برای تربیت در اختیار یک معلم پرورشی قرار می دهند، از طرف دیگر برای آموزش همین دانش آموزان ۴۰ معلم قرار می دهند، این وهن به مسئله تربیت و پرورش است. 📌حجت الاسلام و المسلمین دسمی 🆔 @Dasmi_org