▪️السلام علیک یا صادق آل محمد ❓چگونه فرزندانی صادق تربیت کنیم؟ در هفت سال سوم: صدق و کذب روی گزاره‌ها و باور به گزاره‌ها می‌رود. یک گزاره اگر اعتبار دارد، فرزند باید به ازای آن یک عمل متناسب با آن انجام دهد. ✅ این دوره، دوره شعار سازی است. شعار دادن اشکال ندارد ولی باید از او عمل خواست. باید بین شعار و عمل تعادل وجود داشته باشد. ✅ این دوره، دوره توصیف کردن است. می‌تواند شعر و داستان بگوید و یک موضوع را بالا ببرد ولی باید عملش هم متناسب با ان باشد. هرقدر علم و عمل منطبق تر باشد، او صادق‌تر خواهد بود. 📚 استاد اخوت ادامه دارد... #سه_شنبه #دوره_سوم_رشد #صادق_پروری @davat_namaz

🌱 انواع بلوغ بلوغ در قرآن را میتوان از منظر های مختلفی دنبال کرد: منظر اول ، توان های فطری انسان است .توان های فطری به مواهبی گفته می شود که فرد یا جامعه را در تابش رحمت، دین و فطرت الهی قرار می دهد و در اثر آن انسان به تعالی فکر، علم ، روح و معنویت دست می یابد . منظر دوم ، توانهای طبیعی و تدریجی فردی و اجتناعی انسان است . توان های طبیعی به استعدادهای بالقوه انسان گفته می شود .این استعدادها به تدریج براثر زندگی در دنیا فعال می شوند و در سه بُعد فردی و اجتناعی و استعدادهای جانعه قابل بررسی اند. 🌱دوره های بلوغ ۱_ بلوغ فطری ۲ _بلوغ طبیعی 🍃 دربلوغ فطری ، انسان با قرار دادن خود درمعرض صلاح و پاکی ها به نورانیتی دست می یابد و با این نورانیت می تواند حفایق هستی را که در درون او به صورت بالقوه به ودیعه نهاده شده شهود نماید . بلوغ فطری ناظر به فعال شدن توجه ، شهود و ذکر است که به وسیله آن انسان می تواند به غیب متصل شده و از هدایت ، رشد ، قرب و نورانیت بهره مند شود . 🍃 منظور از بلوع طبیعی، بلوغی است که در بستر تکوین و خلقت انسان به وجود آمده و عمدتا بر توان های زمینی او استوار است .وجود تدریج ، سیر و حرکت مربوط به این بلوغ است .با این بلوغ می توان استعدادهای بالقوه را فعال نمود و درمعرض هدایت الهی قرار گرفت و به بلوغ فطری رسید . 📚 کتاب فرآیند شناسی رشد/ نوشته :احمد رضا اخوت /انتشارات قرآن و اهل بیت نبوت (علیهم السلام) #سه_شنبه #دوره_سوم_رشد

⁉️ راهکار های جذب کودکان و نوجوانان به نماز 🤔 ۱. تشویق و تحسین کودک : بهتر است برای جذب کردن هر چه بیشتر کودک و نوجوان به نماز، این کار عبادی را با تشویق و تحسین همراه کنیم. کودکان برای مشتاق شدن به کاری، بیش از هر چیز به تشویق و تأیید نیاز دارند. زمانی که کودکی روی زمین دراز می کشد و صورتش را به مهر می چسباند، به جای آن که بکوشیم حالتش را به صورت سجده ی بزرگسال در بیاوریم، باید همان رفتار کودکانه اش را تشویق کنیم. ۲. فضا سازی معنوی : فرزندی که در خانواده ای لبریز از ذکر و محبّت خدا به دنیا می آید ، هیچ گاه نیازی ندارد که آموزش ویژه ای برای نماز ببیند؛ زیرا از همان آغاز تولد در گوشش اذان و اقامه می گویند و او را به صلاه و فلاح و خیر العمل دعوت می کنند. در خانه ای که بوی معنویت و ذکر خدا جاری است ، فرزند نیز با این ذکر پرورش می یابد. ۳. ایجاد رابطه ی مثبت با نماز : بهتر است مادران، پدران و مربیان، در ارتباط با نماز، احساس خوشایند خود را با گفتن خاطرات و تجربیات جذاب و لذت بخش با بچه ها در میان بگذارند. بدین منظور بیان خاطره هایی درباره ی نماز اهل بیت علیهم السلام ، عالمان دینی و بزرگان مذهبی در جذب کودکان ونوجوانان به نماز بسیار تأثیر گذار است. ۴. تکرار و مداومت : برای تقویت و ایجاد رفتاری ثابت و عادتی استوار در کودک و نوجوان، باید از مجرای تکرار وارد شد . بسیاری از افکار و اعمال در سایه ی تمرین و عمل مکرر در انسان تثبیت می شوند. حتّی ایمان آدمی هم ، نوعی تثبیت در سایه ی عمل است. ۵. تدریجی بودن آموزش : والدین و بزرگسالان ، نباید توقع و انتظار داشته باشند که کودکشان خیلی سریع اهل عبادت و نماز شود. برنامه ی عادت دادن او به نماز و آموزش او ، باید بر اصل تدریج مبتنی باشد. کودک نباید یکباره بار سنگینی از وظایف دینی را بر دوش خود احساس کند و خود را به انجام دادن آن موظف بداند. ۶. آسان گیری در آموزش : در سال های نخست زندگی، به ویژه دوران خردسالی ، باید با کودک به گونه ای برخورد شود که نماز، عمل رنج آوری محسوب نشود و کودک و نوجوان، از نماز احساس جبر وخستگی نکند و نماز را به خاطر اوامری کنسل نکند. اگر کودک در میان نماز، در پی چیزی دوید، والدین او را سرزنش نکنند؛ بلکه پس از نماز با خنده و شادی به کودک بیاموزیم که این کار نماز را باطل می کند. ۷. برپایی نماز جماعت : شایستگی علمی و اخلاقی پیش نماز، آموزنده بودن محیط مساجد و برخورد شایسته و احترام آمیز با شرکت کنندگان در نماز، به ویژه کودکان و نوجوانان ، در جذب آنان به این کانون یگانگی و معنوی، سهم زیادی خواهد داشت. ضمنا اگر مربیان، آموزگاران، پدران و مادران، در این جماعت ها شرکت کنند و در برابر شاگردان و فرزندان به نماز بایستند، الهام بخش خواهد بود. ۸. فضا سازی فیزیکی : انسان یک موجود زیبا دوست است و به دنبال زیبایی ها می رود و این ویژگی را خداوند، در وجود آدمی قرار داده است، به خصوص کودک و نوجوان که بیش از بزرگسالان، زیبایی ها را می بیند و دوست دارد. با آماده کردن سجاده و چادر نماز زیبا برای دختران، همچنین جانماز و لباس زیبا برای پسران می توان رغبت آنان را به نماز خواندن افزایش داد. ۹. پرهیز از رفتارهای نامناسب: والدین برای وا داشتن فرزندان به نماز، اجازه ی هر گونه رفتار ناخوشایند ( اعم از اعمال قدرت و مجبور کردن کودک و نوجوان به نماز، گرفتن وقت تفریح کودک و نوجوان ، مقایسه ی فرزندان خود با کودکان نمازخوان دیگر و ....) را ندارد، تا سبب رنجش خاطر فرزندان شود یا در ذهن آنهاخاطره ی تلخی از آموزه های دین همچون نماز پدید بیاورند. ۱۰. الگوسازی مناسب : نقش الگوهای رفتاری بسیار مهم است. کودکان و نوجوانان ، هنگامی که می بینند الگوهایشان نسبت به برخی موضوع ها، توجّه بیشتری دارند، به آن مورد واکنش مثبت نشان می دهند، بنابراین بهترین الگو در درجه ی اول رفتار و منش پدر و مادر است. همان زمانی که پدر و مادر فکر می کنند فرزندشان پیزی را نمی فهمند، آن ها در حال الگو برداری هستند. در درجه ی دوم پدر و مادر باید در پی پیدا کردن دوستان و هم بازی های خوبی برای فرزند خود باشند؛ زیرا نقش دوست و همسال در پرورش کودک نوجوان از اهمیت زیادی برخوردار است. نویسنده: ریحانه #سه_شنبه #دوره_سوم_رشد @davat_namaz

احکام لباس نماز گزار 📿 (قسمت اول) 📿 نمازم تموم شد، داشتم تسبیحات حضرت زهرا سلام الله علیها رو میخوندم یکدفعه دیدم آستین لباسم خونی شده 😢 🧐حالا باید چیکار کنم !؟ 🤔نمازم درسته یا باید دوباره بخونم ! 🕌 کانال تخصصی نماز #سه_شنبه #دوره_سوم_رشد @davat_namaz

📽 مسئولیت والدین دربرابر نماز فرزندان/ حجت الاسلام قرائتی #سه_شنبه #دوره_سوم_رشد @davat_namaz

احکام لباس نماز گزار (قسمت دوم) ⁉️ اگر موقع نماز چادر نداشته باشم یا چادرم نازک باشه باید چکار کنم تا نمازم باطل نشه؟🧐 🤔پوشاندن همه موها موقع نماز واجبه 🕌 کانال تخصصی نماز #سه_شنبه #دوره_سوم_رشد @davat_namaz

❤️ بسم رب الشھـدا ❤️ #شھـید_محسن_حاجی_حسنی #قسمت_اول 🎀 مقدمه 💔 دلم گرفته بود. دوتا از خوب ترین هایم آن زمستان از دنیا رفته بودند . دوست داشتم مرا به حال خودم بگذارند، که گفتند: درباره 💎"محسن حاجی حسنی کارگر "💎 بنویس. با او همشهری ام. قبلا چیز هایی درباره اش شنیده بودم. احساس کردم نوشتن از او، من را از حال خودم، از یاد آن دو نفری که به تازگی از زندگی ام رفته بودند، دور نمی کند. 🔮حاج محسن هم یک آدم خوب بود. همه آدم های خوب یک نفر بیشتر نیستند. سر و ته زندگی شان عین هم است؛ رنج می کشند و باز خوب اند. حرف های دیگران درباره شهید را که خواندم، دیدم او هم رنج های خودش را داشته. تا اینجا مثل بقیه آدم ها بود. چیزی که ماجرا را قشنگ می کرد این بود که او "خوب" بود. آدم های خوب عالم دارند. یعنی همه چیز را خودشان توی زندگی شان چیده اند. نگذاشته اند باد هر خس و خاشاکی را به خانه شان بیاندازد. 💕 فکر اینکه توی این دنیا آدم های خوب زیادی هستند، دل آدم را گرم می کند. فکر اینکه همین الان هزاران هزار آدم ِ لب تشنه دارند مثل ارباب برای زندگی خوب تلاش می کنند؛ یکی در سوریه، یکی در اداره ، یکی در فامیل یکی در خانواده یکی هم در اتاق دوازده متری اش. ⚜🔆 روز های شلوغ و زوّاری، حرم نمی روم .تعطیلات نوروز که به اواسط رسید، رفتم. بعد از زیارت به بهشت ثامن سر زدم. قبر حاج محسن را پیدا کردم. حوالی قبر دوست ِ شهیدش "امیر دوست محمدی" دفن شده. 📖 قرآنی روی سنگ قبر بود. تعجب کردم. چرا زائر قبلی آن را روی رحلی، چیزی نگذاشته بود؟! برداشتمش که بعدا بگذارم توی قفسه. فاتحه خواندم. همان طور که به قبر دست می کشیدم، احساس کردم آن قرآن باید همان جا روی زمین باشد؛ روی قلب ِ حاج محسن. 💝 آن را گذاشتم سر جایش ... نویسنده: اعظم عظیمی بهار 96 ادامه دارد...🌹 🕌 کانال تخصصی نماز #سه_شنبه #دوره_سوم_رشد @davat_namaz

احکام لباس نماز گزار (قسمت سوم) 🤔 تا حالا فکر کردی خدایی که به پاکی و نظافت خیلی اهمیت میده، برای لباس انسان موقع نماز قانون گذاشته یا نه؟ ⁉️واقعا اگر موقع نماز بفهمیم لباسمون پاک نبوده باید چکار کنیم؟🧐 🕌 کانال تخصصی نماز #سه_شنبه #دوره_سوم_رشد @davat_namaz

❤️ بسم رب الشـھــدا ❤️ #شھـید_محسن_حاجی_حسنی #قسمت_دوم 🌹 محسن قبل از اینکه به دنیا بیاید، داشت توی زندگی مادرش جوانه می زد. ملیحه از وقتی خودش را شناخت، فکر می کرد هیچ چیز از حرمت بزرگترها مهم تر نیست. به مادر بزرگ هایش زیاد احترام می گذاشت. دعای خیرشان همیشه جلوتر از ملیحه می رفت و درهای بسته را برایش باز می کرد. ❤️ مادربزرگ مادری اش مفسر قرآن بود و خانه اش محل رفت و آمد خانم های مشتاق ِ یادگیری. مستمعین جلساتش گاهی تا دویست نفر هم می رسیدند. میزبانی آن همه مهمان توان می خواست. 🙏پیرزن دیگر از تک و تای سابق افتاده بود. گردو غباری که روی اسباب خانه اش می نشست بهش می گفت: _ دیگر دوره ات گذشته حاج خانم! 🔶🔻اما ملیحه کمک حال مادربزرگ بود. دوست نداشت هیچ وقت دوران چیز های خوب سربیاید. محسن از همان وقت ها توی زندگی ملیحه شروع کرد به روییدن. ☺️ مادربزرگ وقتی چروک های صورتش به خنده وا می شدند، از ته دل دعا می کرد: _ الهی بچه هات چراغ دلت باشند ملیحه جان! سوی چراغ محسن از همان وقت ها توی زندگی ملیحه تابیدن گرفت. 💖 🕌 کانال تخصصی نماز #سه_شنبه #دوره_سوم_رشد @davat_namaz

🤔 اشکال نمازهای ما چیست؟ علی رضا از نماز خواندن خیلی لذت می برد و برای آن وقت می گذاشت. ظهر یکی از روزها که علی رضا می خواست نمازش را در خانه بخواند، مهمان داشتیم و خانه خیلی شلوغ بود. علی رضا به یکی از اتاق ها رفت و در خلوت مشغول نماز شد. 🌱 طوری نماز می خواند که انگار خدا را می بیند و با او مشغول صحبت است. نماز ظهر و عصرش نیم ساعت طول کشید. بعدها وقتی صحبت نماز پیش می آمد، می گفت: «اشکال ما این است که برای همه وقت می گذاریم به جز خدا. می خواهیم با سریع خواندن نماز زرنگی کنیم؛ اما نمی دانیم آن کسی که به وقت ما برکت می دهد خداست😔😔 #سه_شنبه #دوره_سوم_رشد @davat_namaz

 آقا مهدی به نماز اول وقت اهمیت ویژه ای می داد و اصلا توی خونش بود که نماز را اول وقت بخواند؛ اما اصلا این طور نبود که اگر کسی نماز خود را اول وقت نخواند با او برخورد کند او سعی می کرد با رفتار و کردار خود به همه بفهماند که *نماز اول وقت* چه درجه و ارزش و مقامی دارد. *در این راه هم کارهای فرهنگی زیادی انجام می داد اعم از نوشتن احادیث درمورد نماز و دادن آن به بسیجی ها یا حضور به موقع خودش در نماز جماعت اول وقت و غیره..* بعد از عملیات رمضان، در اهواز بودیم که موقع نماز ظهر شد رفتیم برای اقامه نماز به جماعت. آقا مهدی هم بود. کسانی که برای نماز آمده بودند زیاد نبودند پیش نماز که مردی روحانی بود میکروفن را گرفت و گفت: «این چه تیپ و لشکریه که این قدر معنویات توی اون کمه؟ چرا برادرا برای نماز شرکت نمی کنن؟ مگه شماها مسلمون نیستین؟» از حرف های او کمی تعجب کرده بودیم نگاهی به آقا مهدی انداختم، دیدم حالش عوض شده و با ناراحتی سرش را تکان می دهد، اما سرش را پایین انداخت و چیزی نگفت. یکی از رزمندگان بلند شد و انگار که به غیرتش برخورده باشد، میکروفن را از دست روحانی گرفت و گفت: «حاج آقا! این جا بچه های ما، هم معنویت دارن و هم با اخلاص و با صداقتن .» بالاخره نماز را خواندیم، پس از اتمام نماز، آقا مهدی رفت سمت آن برادر روحانی و گفت: «حاج آقا، نماز اول وقت ارزش زیادی داره، اما بعضی از این بچه بسیجی ها مقتضیات سنشون ایجاب می کنه که فوتبال هم بازی کنن و تفریح هم بکنن. حالا اگه این تفریحشون موقع نماز باشه، من و شما باید دونه به دونه، با اخلاق و برخورد خوب، اینا رو قانع کنیم که نماز ارجح بر همه کار ها و اعماله، نه با توپ و تشر و نهیب زدن.» 📚برگرفته از نمی توانست زنده بماند #سه_شنبه #دوره_سوم_رشد #شهید_مهدی_باکری @davat_namaz

*خواندن نماز و قرآن در بین بچه ها* یک بار با عصبانیت ایستادم بالای سر منصور و نمازش که تمام شد، گفتم «منصور جان، مگه جا قحطیه که می‌آی می‌ایستی وسط بچه‌ها نماز؟ خُب برو یه اتاق دیگه که منم مجبور نشم کارم رو ول کنم و بیام دنبال مهر تو بگردم.» تسبیح را برداشت و همان طور که می‌چرخاندش، گفت: *«این کار فلسفه داره. من جلوی این‌ها نماز می‌ایستم که از همین بچگی با نماز خوندن آشنا بشن. مهر رو دست بگیرن و لمس کنن. من اگه برم اتاق دیگه و این‌ها نماز خوندن من رو نبینن، چه طور بعداً به‌شان بگم بیایین نماز بخونین!؟»* قرآن هم که می‌خواست بخواند، همین طور بود. ماه رمضان­ها بعد از سحر کنار بچه‌ها می­نشست و با صدای بلند و لحن خوش قرآن می‌خواند. همه دورش جمع می‌شدیم. من هم قرآن دستم می­گرفتم و خط به خط با او می­خواندم. اصلاً اهل نصیحت کردن نبود. می‌گفت به جای این که چیزی را با حرف زدن به بچه یاد بدهیم، باید با عمل خودمان نشانش بدهیم. #سه_شنبه #دوره_سوم_رشد #شهید_منصور_ستاری @davat_namaz