در این کانال بمونید.👇
چرا؟🧐🤨
چون در اوج #جنگ_شناختی و عملیات رسانه ای هستیم.
اینجا #اموزش تون میدیم.
محتوای تخصصی میدیم.
دستتون رو پر میکنیم.
از توان شما استفاده میکنیم.
کتب رایگان، #دوره_های_رایگان و...
تخصصی ترین کانال جنگ شناختی ترکیبی
هدایت شده از دکتر مهدی یار (آموزشی)
19.02M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#آموزش_جنگ_شناختی
#جهاد_تبیین
🌎پرونده انتخابات🌎
۱۴. آلترناتیو جمهوری اسلامی؛ هرج و مرج
🔷نظامی که مخالف ترین فرد خودش را هم به مشارکت قانع کرده است، نظام پویایی است.
🎥مصطفی تاجزاده
#آموزش
#امنیت
https://eitaa.com/joinchat/3755672144C354485b7a1
@emswar
هدایت شده از دکتر مهدی یار (آموزشی)
📌۱۴ تکنیک عملیات روانی رسانه ها در زمان انتخابات
#آموزش
#درسنامه
https://eitaa.com/joinchat/3755672144C354485b7a1
@emswar
برای شناسایی روندها تو حوزههای مختلف محیط دور باید از فرایند دیدبانی (رصد) استفاده کنیم.
دیدبانی سه مرحله داره:
🔍 رصد یا پویش: برای شناسایی دادهها؛ انگار یه دوربین ورداشتیم رفتیم رو دکل دیدبانی و داریم اطراف رو نگاه میکنیم تا دادههای مهم (مثل لکههای روی رادار) رو شناسایی کنیم؛
💹 پایش: برای چسبوندن دادهها به هم و شناسایی روندها؛ مثل این که بفهمیم لکه روی رادار داره نزدیک میشه یا دور؛
🚹 پردازش: برای چسبوندن روندها به هم و شناسایی تصویر کلان محیط دور؛ مثل این که بفهمیم اینی که داره روی رادار بهمون نزدیک میشه هواپیمای مسافربریه یا موشک کروز!
🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻
فعلا تا همین جا کافیه که بدونیم محیط دور با فرایند سه مرحلهای دیدبانی (پویش، پایش، پردازش) تحلیل میشه.
#آموزش
#جنگ_شناختی
#جنگ_رسانه
‼️انتشار محتوا در راستای جهاد تبیین باشماست👇
https://eitaa.com/joinchat/1066729623Cf64777909c
هدایت شده از تربیت رسانه ای کودک
#آموزش
#تربیت_رسانه
👌براتون یه چیز خیلییییییی خفن اووردم.
👌بابا، مامان
هی میگفتید محتوای سالم از کجا بیارم
اینم از این
ذخیره کنید تو گالریتون
💬👈 راهنمای تهیه محتوای سالم رسانهای برای والدین
🏞 این پوستر به تنهایی کلاس سواد رسانه ای برای انتخاب مناسب برای فرزندتان است 👆
⭕️🌼کانال تربیت رسانهای کودک🌼⭕️
🎀| @kidkid |🎀
جنگ شناختی ترکیبی
🔴 شبکههای اجتماعی سلاحی برای جذب و اعتیاد! 🔺در واقع میتوان گفت برخی ابزارها و محتواها در دنیای ام
اگر صرفا دنبال مطالب آموزشی #جنگ_شناختی و #عملیات_روانی هستید، در کانال مختص #آموزش ما عضو بشید.
مخصوص اساتید
فرهنگیان
طلاب و مبلغین
کنشگران رسانه
کانال مختص آموزش جنگ شناختی
https://eitaa.com/joinchat/3755672144C354485b7a1
🔻نقش هوش مصنوعی در عملیات روانی (AI)
🔹یکی از مهمترین پیشرفتهای فناوری که میدان جنگ روانی را دگرگون کرده، هوش مصنوعی (AI) است.
🔹 توانایی هوش مصنوعی در پردازش حجم عظیمی از دادهها و یادگیری از الگوها، آن را به ابزاری ایدهآل برای جنگ روانی تبدیل کرده است.
🔹 در زمینه عملیات روانی، هوش مصنوعی میتواند ترجیحات، رفتارها و نقاط ضعف افراد و گروهها را در مقیاسی که پیش از این امکانپذیر نبود، تحلیل کند.
🔹 سپس از این دادهها میتوان برای ایجاد تبلیغات هدفمند، اطلاعات نادرست یا پیامهای متقاعدکنندهای استفاده کرد که بهطور خاص با ویژگیهای روانشناختی مخاطبان هدف هماهنگ باشند.
#آموزش
#هوش_مصنوعی
❗انتشار محتوا در راستای جهاد تبیین باشماست👇
https://eitaa.com/joinchat/1066729623Cf64777909c
🔻تفاوت هوش مصنوعی (AI) و هوش انسانی
۱. تعریف و منبع:
هوش مصنوعی:
توانایی شبیهسازی فرآیندهای شناختی انسانی توسط ماشینها که بر پایه الگوریتمها، دادهها و پردازش برنامهریزی شده است.
مثال: تحلیل دادهها، یادگیری ماشین، تشخیص الگو.
هوش انسانی:
توانایی طبیعی برای فکر کردن، استدلال، یادگیری و حل مسائل که از مغز انسان سرچشمه میگیرد.
۲. خلاقیت:
هوش مصنوعی:
خلاقیت محدود و مبتنی بر دادهها و الگوهای پیشین است. اگرچه میتواند ایدههای نوینی را تولید کند (مثل هنر یا متن)، این فرآیند بر پایه دادههایی است که دریافت کرده است.
هوش انسانی:
خلاقیت آزاد و وابسته به الهام، تجربه و احساسات است. انسانها میتوانند مفاهیمی کاملاً جدید و مستقل از دادههای قبلی ایجاد کنند.
۳. یادگیری:
هوش مصنوعی:
یادگیری آن وابسته به دادهها و الگوریتمهای از پیش تعریف شده است. باید با نمونههای کافی "آموزش" ببیند (یادگیری ماشین).
هوش انسانی:
یادگیری انعطافپذیر و پویاست. انسانها میتوانند از تجربه، مشاهده و حتی اشتباهات بدون نیاز به تکرار دقیق دادهها یاد بگیرند.
۴. سرعت و دقت:
هوش مصنوعی:
میتواند حجم عظیمی از دادهها را با سرعت بسیار بالا پردازش کرده و محاسبات دقیقی انجام دهد.
هوش انسانی:
در پردازش دادههای زیاد کندتر است و امکان خطا وجود دارد، اما با شهود و تحلیل خلاقانه میتواند مسائل پیچیده را حل کند.
۵. احساسات:
هوش مصنوعی:
فاقد احساسات واقعی است و عملکرد آن بر اساس الگوهای برنامهریزی شده است. حتی اگر "شبیهسازی احساسات" انجام شود، این شبیهسازی کاملاً سطحی است.
هوش انسانی:
دارای احساسات واقعی (مثل عشق، شادی، ترس، خشم) است که تأثیر مستقیم بر تصمیمگیری و رفتار دارند.
۶. خودآگاهی:
هوش مصنوعی:
فاقد خودآگاهی است؛ نمیداند که وجود دارد یا چرا وجود دارد.
هوش انسانی:
دارای خودآگاهی و شناخت از وجود خویش است و میتواند درباره وجود و هدف خود فکر کند.
۷. محدودیتها:
هوش مصنوعی:
محدود به دادههای ورودی و برنامههای از پیش تعیین شده است. خارج از آن نمیتواند عمل کند.
هوش انسانی:
انعطافپذیری بینهایت دارد و میتواند با موقعیتهای غیرمنتظره کنار بیاید و خلاقانه راهحل ارائه دهد.
۸. تعامل با محیط:
هوش مصنوعی:
وابسته به حسگرها، دوربینها یا ابزارهای خارجی برای دریافت اطلاعات از محیط است.
هوش انسانی:
مستقیماً از حواس پنجگانه و تجارب احساسی استفاده میکند تا با محیط تعامل کند.
جمعبندی:
هوش مصنوعی در پردازش اطلاعات سریعتر و دقیقتر از انسان است اما تواناییهای عاطفی، خلاقانه، و خودآگاهانه انسان را ندارد. هوش انسانی پویا، چندبعدی و با الهام عمل میکند، در حالی که هوش مصنوعی الگوریتممحور و وابسته به دادههاست.
#آموزش
#هوش_مصنوعی
❗انتشار محتوا در راستای جهاد تبیین باشماست👇
https://eitaa.com/joinchat/1066729623Cf64777909c
🔻دیپفیکها و رسانههای مصنوعی
🔹یکی از فناوریهای نوظهور که تأثیرات عمیقی بر جنگ روانی دارد، دیپفیکها هستند—ویدیوها یا کلیپهای صوتی که توسط هوش مصنوعی ایجاد میشوند و ظاهراً واقعی به نظر میرسند، اما کاملاً ساختگی هستند.
🔹با استفاده از تکنیکهای یادگیری عمیق، هوش مصنوعی میتواند ویدیوهای بسیار قانعکنندهای از شخصیتهای عمومی ایجاد کند که در آنها گفتهها یا کارهایی انجام میدهند که در واقع هرگز نگفتهاند یا انجام ندادهاند.
⚠️ تأثیرات این فناوری بر جنگ روانی شگفتانگیز است.
❌تصور کنید که ویدیویی دیپفیک از یک رهبر سیاسی منتشر شود که در آن او بیانیههای تحریکآمیز میدهد یا در فعالیتهای ضدارزشها درگیر است. این ویدیو قبل از آن که کسی فرصتی برای بررسی صحت آن داشته باشد، ویروسی میشود و خشم عمومی و احتمالاً حتی خشونت میانجامد.
🔹دیپفیکها آنقدر قانعکننده هستند که حتی متخصصان آموزشدیده هم ممکن است در تشخیص آنها از فیلمهای واقعی دچار مشکل شوند، که این موضوع آنها را به ابزاری بسیار قدرتمند برای اطلاعات نادرست و عملیات روانی تبدیل میکند.
#آموزش
❗انتشار محتوا در راستای جهاد تبیین باشماست👇
https://eitaa.com/joinchat/1066729623Cf64777909c
❌❌❌۱۰ علت اصلی فروپاشی شوروی
1️⃣ مالکیت دولت بر تمام ابزار تولید و توزیع ثروت و مبارزه شدید با مالکیت خصوصی و نیروهای مولد
2️⃣ فساد گسترده اداری و مالی و بوروکراسی بیش از حد
3️⃣ صرف هزینه های بیش از حد در امور نظامی و افتادن در دام رقابت تسلیحاتی با آمریکا ؛ به گونه ای که شوروی در روز آخر حیاتش ۲۷ هزار کلاهک اتمی داشت ؛ در صورتی که با هزار کلاهک اتمی نیز به بازدارندگی در مقابل آمریکا دست پیدا می کرد
4️⃣ ورود به جنگ پرهزینه ی افغانستان در دوره برژنف و دادن فرصت طلایی به آمریکا برای ایجاد یک باتلاق ویتنام گونه برای شوروی
5️⃣ اشتباه بزرگ گورباچف در توامان اجرا کردن اصلاحات اقتصادی (پروستریکا) و اصلاحات سیاسی (گلاسنوست)
6️⃣ حساب کردن زیاد روی ایدئولوژی مارکسیسم برای جذب ملت ها و نادیده گرفتن و بلکه سرکوب گرایشات ملی ، ناسیونالیستی و مذهبی در جمهوری های شوروی
7️⃣ اختناق شدید ، سرکوب مخالفان و نادیده گرفتن منتقدان و مصلحان دلسوز به علت خوی خود حق پندار ، محافظه کار و مطلق نگر لنینیست ها
8️⃣ مسامحه در خصوص نفوذ فرهنگی و رسانه ای غرب در دوره زمامداری گورباچف که منجر به مدیریت افکار عمومی شوروی توسط رسانه های غربی که به خارج شدن امور از دست کرملین منتهی گردید ؛ برای مثال راهبرد دروغین و خیالی جنگ ستارگان ریگان تاثیر چشمگیری بر افکار عمومی شوروی داشت
9️⃣ خطای استراتژیک گورباچف در اعتماد به غرب و امیدبستن به همکاری مشترک با آنان
🔟 سرعت بالایی که گورباچف برای اجرای اصلاحات مدنظرش در نظر گرفت؛ برای مثال اقداماتی صحیح اما بی محابا و تندروانه در مورد ممنوعیت نوشیدن الکل انجام داد که علاوه بر از دست دادن محبوبیتش ، پایه های اقتصاد شوروی را نیز تضعیف کرد ؛ در صورتی که به زعم نگارنده، مبارزه با الکل ( در کشوری که ملتش سابقه چند هزار ساله در اعتیاد به مسکرات قوی چون ودکا داشتند ) نیاز به برنامه ای بلند مدت و تدریجی داشت نه برخوردهای آنی و چکشی
نکته : ۲۶ دسامبر (۶ دی) سالگرد آخرین روز حیات اتحاد جماهیر شوروی است.
#آموزش
#حافظه_تاریخی
#جنگ_شناختی
❗انتشار محتوا در راستای جهاد تبیین باشماست👇
https://eitaa.com/joinchat/1066729623Cf64777909c
🔻تکنیکهای دستکاری
در کمپینهای تأثیر روانی فرامرزی، چندین تکنیک کلیدی بهطور گسترده استفاده میشوند:
🔹1. جنبشسازی جعلی (Astroturfing)
🔹2. اتاقهای پژواک (Echo Chambers)
🔹3. جعل عمیق (Deepfakes)
🔹4. میمها و محتوای ویروسی
🔹5. دستکاری الگوریتمهای جستجو
#آموزش
❗انتشار محتوا در راستای جهاد تبیین باشماست👇
https://eitaa.com/joinchat/1066729623Cf64777909c
هدایت شده از تربیت رسانه ای کودک
🔷چند توصیه مهم مصرف کودکان در حوزه بازیهای رایانهای برای خانوادهها
✍ سید علیرضا آلداود
🔸محدودیت زمانی: مدت زمان بازی را محدود کنید تا کودکان زمان کافی برای فعالیتهای دیگر داشته باشند.
🔸انتخاب بازی مناسب: بازیهایی انتخاب کنید که متناسب با سن و بلوغ کودک باشند.
🔸نظارت والدین: به طور منظم بازیهای کودکان را نظارت و ارزیابی کنید.
🔸#آموزش بازیها: بازیهایی که آموزشی هستند و مهارتهایی مانند حل مسئله را تقویت میکنند، انتخاب کنید.
🔸تعامل اجتماعی: بازیهایی که به تعامل اجتماعی نیاز دارند یا حالت چند نفره دارند را #تشویق کنید.
🔸محدودیت خرید درون بازی: کنترل کنید که کودکان بدون اجازه خرید درون بازی انجام ندهند.
🔸استراحت چشم: هر یک ساعت یک بار به کودکان استراحت دهید تا از خستگی چشم جلوگیری شود.
🔸تعادل بین بازی و واقعیت: به کودکان کمک کنید تا تفاوت بین دنیای بازی و دنیای واقعی را درک کنند.
🔸بحث در مورد بازیها: با کودکان درباره تجربیات بازیشان صحبت کنید تا درک بهتری از آنچه انجام میدهند داشته باشید.
🔸بازیهای خانوادگی: بازیهایی که میتوان به صورت خانوادگی انجام داد را تشویق کنید.
#صیانت_از_کودکان
#تربیت_رسانه_ای
⭕️🌼کانال تربیت رسانهای کودک🌼⭕️
🎀| @kidkid |🎀