eitaa logo
فهم قرآن دبستان🇮🇷
2.2هزار دنبال‌کننده
1.5هزار عکس
167 ویدیو
101 فایل
💠کانال رسمی فـهم قـرآن دبســتان💠 مدرسه دانشجویی تزکیه و تعلیم 🔸️آدرس‌ها: https://zil.ink/fahmeghoran_dabestan 🔸️پشتیبان کانال: @Stu_admin
مشاهده در ایتا
دانلود
✅ قصد داریم‌ نکاتی را درباره‌ اقامه نماز در دوره دوم رشد، با هم‌ مرور کنیم. با ما همراه باشید. 📿 اقامه نماز -قسمت اول 🌻خواندن نماز از ابتدای دوره توصیه شده است و دانش‌آموزان نیز با مختصر توصیه‌ای در این زمینه اقدام به اقامه نماز خواهند کرد. 🌻 همراهی معلم برای نماز به شکل ویژه در نمازخوان شدن فرزندان اثر دارد. 🌻بدون تکلف نشان‌ دادن نماز و بهره‌مندی از فضای جذاب شوخی و خنده همراه با داستان‌گویی می‌تواند صحنه‌های اقامه نماز را به صحنه‌های به‌یادماندنی تبدیل کند.☺️ 📚 @fahmeghoran_dabestan
📿 اقامه نماز -قسمت دوم 🌻توجه به اقتضائات اقلیمی در این زمینه و در نظر داشتن طاقت و تحمل فرزندان در اقامه نماز از موارد مهمی است که باید مورد توجه قرار گیرد و تعیین‌کننده خط‌ قرمزهای دعوت آنها به نماز می‌باشد. 🌻برخی از نکاتی را که لازم است معلمین و مسئولین مدارس در خصوص اقامه نماز توجه داشته باشند به شرح زیر است: 1⃣ با توجه به روایات، تأکید بر اقامه نماز از هفت‌ سالگی توصیه شده است. بدین ترتیب در اقدامی هماهنگ با اولیا لازم است به طور نامحسوس نسبت به نماز فرزندان توجه ویژه داشت. 2⃣ هر قدر تقید افراد بر نماز خواندن در سنین پایین‌تر محقق شود، قدرت آنها بر استمرار این فریضه در سنین بالاتر بیشتر می‌شود. بنابراین لازم است اصرار بر نماز در سه پایه اول تا سوم بیشتر از پایه‌های دیگر باشد. 📚 @fahmeghoran_dabestan
📿 اقامه نماز -قسمت سوم 🌻برخی از نکاتی را که لازم است معلمین و مسئولین مدارس در خصوص اقامه نماز توجه داشته باشند به شرح زیر است: 3⃣ نماز به عنوان محلی برای قرائت قرآن است. مطرح کردن نماز به این عنوان می‌تواند بین این دو موهبت الهی ارتباطی ناگسستنی ایجاد کند. خواندن سوره‌های متنوع کوتاه در نماز برای فرزندان می‌تواند این القا را برای آنان داشته باشد. 4⃣ بهتر است احکام نماز مانند وضو و خواندن نماز صحیح در حالت اجرای معلم به دانش‌آموزان آموخته شود و برای آن کلاس خاصی گذاشته نشود. دانش‌آموزان با مشاهده، به خوبی می‌توانند احکام را متوجه شوند. هر چند ممکن است به دلیل سهل‌انگاری، اجرای آن احکام را جدی نگیرند که نباید به آنها خرده گرفت و به این سهل‌انگاری آنها اعتنایی کرد. 📚 @fahmeghoran_dabestan
📿 اقامه نماز -قسمت چهارم 🌻برخی از نکاتی را که لازم است معلمین و مسئولین مدارس در خصوص اقامه نماز توجه داشته باشند به شرح زیر است: 5⃣ تکرار توصیه برای نماز برای فرزندان ملالت‌آور است ولی توجه به نماز برای آنان خوشایند است. معلمین و سایر مسئولین مدارس به جای استفاده از گفتن زبانی، باید در عمل اهمیت نماز را گوشزد کنند. لازم است دانسته شود گفته‌های آنها در این زمینه می‌تواند موجب زدگی کامل یک فرد از نماز شود. 6⃣ تذکر مستقیم در اشتباه بودن نماز برای دانش‌‌آموزان خرد‌کننده است به ویژه اینکه نسبت به نگاه دوستان، بسیار حساس بوده و از ناتوانی خود به شدت آسیب می‌بینند. اشتباهات در نماز لازم است با نمایش و به صورت غیرمستقیم بیان شود. 📚 @fahmeghoran_dabestan
📿 اقامه نماز -قسمت پنجم 🌻برخی از نکاتی را که لازم است معلمین و مسئولین مدارس در خصوص اقامه نماز توجه داشته باشند به شرح زیر است: 7⃣ لازم است آموزش نماز و احکام آن به صورت نمایشی باشد و به دانش‌آموزان اجازه شادی و بازی در حین آموزش داده شود. لازم است آموزش نماز برای آنها محلی برای شادی و نشاط باشد. در غیر اینصورت تأثیر آموزش کم‌رنگ خواهد شد. 8⃣ محل نماز و موقعیت اقامه آن محلی برای خبرهای خوش است. بنابراین خبرهای خوشی که دانش‌آموزان را مسرور می‌کند در موقع نماز مطرح می‌شود تا رحمت بودن نماز برای ایشان ملموس و عینی گردد. 📚 @fahmeghoran_dabestan
📿 اقامه نماز -قسمت ششم 🌻برخی از نکاتی را که لازم است معلمین و مسئولین مدارس در خصوص اقامه نماز توجه داشته باشند به شرح زیر است: 9⃣ نماز پس از بلوغ اختیاری است و باید به دانش‌آموزان این موضوع ابلاغ شود. هر چند بلوغ کامل دختران یکی دو سال بعد از بلوغ شرعی آنان است و تا قبل از آن می‌توان برنامه‌ها را عطف به دوران قبل بلوغشان کرد. 0⃣1⃣ پس از بلوغ کامل دانش‌آموزان لازم است بدانند که خداوند آنان را به عبودیت خود مفتخر کرده است و نماز خواندن اختیاری آنان، ایشان را در رده انبیای الهی و چهارده معصوم علیهم السلام قرار می‌دهد. حس افتخار خواندن این نماز هر قدر تأکید شود رغبت آنان به نماز بیشتر و ارادت آنها به انبیا و اولیای الهی افزایش می‌یابد. قرار گرفتن در صف خوبان را همه دوست دارند و نمی‌‌توانند از آن بگذرند. ❗️بنابراین هر گونه اجباری نباید این حس زیبا را از آنها سلب کند و باید به دانش‌آموزان توفیق چنین خواندنی را عطا نماید. 📚 @fahmeghoran_dabestan
📿 اقامه نماز -قسمت هفتم 🌻برخی از نکاتی را که لازم است معلمین و مسئولین مدارس در خصوص اقامه نماز توجه داشته باشند به شرح زیر است: 1⃣1⃣ پرداختن به آداب نماز از جمله پخش اذان‌های جذاب و البته متنوع و نیز خواندن تعقیباتی متناسب، می‌تواند خشوع دانش‌آموزان به نماز را افزایش دهد. 2⃣1⃣ دانش‌آموزان بهتر است با محل نماز خود انس بگیرند برای این منظور می‌توان هر از چندگاهی برخی از برنامه‌ها را در این محل برگزار کرد. همچنین می‌توان تزیین و آراستن نمازخانه را به آنان واگذار کرد.🎊 📚 @fahmeghoran_dabestan
📿 اقامه نماز -قسمت هشتم 🌻برخی از نکاتی را که لازم است معلمین و مسئولین مدارس در خصوص اقامه نماز توجه داشته باشند به شرح زیر است: 3⃣1⃣ عدم مراقبت محسوس برای نمازخواندن دانش‌آموزان و بی‌تفاوت نشان‌دادن خود نسبت به نمازخواندن آنها در همه دوره‌ها به ویژه پایه‌های پنجم و ششم توصیه می‌شود. زیرا افراد نباید حس کنند نماز را برای اصرار کسی و یا دلخوشی دیگری اقامه می‌کنند. ❗️ به همین دلیل تعیین پاداشی که ذهن دانش‌آموزان را به گونه‌ای سوق دهد که نمازخواندن آنها برای معلمین است القای چندان خوبی نبوده و در راستای تکریم آنان نمی‌باشد. زیرا آنان باید حس کنند در جرگه‌ای راه یافته‌اند که محل اختصاصی بهترین انسان‌های روی زمین مانند اباعبدالله الحسین علیه السلام و شهدای کربلاست. این‌چنین القایی روح کرامت را در فرزندانمان زنده می‌کند.👌 📚 @fahmeghoran_dabestan