هدایت شده از
شماره شبهه:2138
🔆متن شبهه
یک #معلم مهربان، به #شاگرد خود اجازه میدهد که در صورت #مردود شدن دوباره تلاش کرده و #امتحان_مجددی بدهد، نه اینکه راه پیشرفت را برای #ابدیت به روی او ببندد. آیا #خدا به #مردودیها #اجازهی تلاش مجدد میدهد؟
🔆پاسخ شبهه:
1⃣مگر تا کنون که زنده هستیم و امکان تلاش مجدد داریم، مردود نبودهایم و کارنامهی قبولی گرفتهایم؟!
چه بد مثالی است وقتی مخلوق با خالفش قیاس میشود و فضیلتی از اسماء الله که مقداری در او تجلی یافته به رخ کشیده شده و سؤال میشود: آیا خالق او نیز از چنین فضیلیتی برخوردار است؟! گویی آن معلم، خودش خویشتن را خلق نموده، و به خود اخلاق و مهربانی داده، و رب شاگرد مردودش میباشد؟! « وَضَرَبَ لَنَا مَثَلًا وَنَسِيَ خَلْقَهُ ... - و براى ما مثلى آورد و آفرينش خود را فراموش كرد ...» (یس، 78)
اولا :معلم کیست؟ علمش را از کجا کسب :
کرد؟ مهربانی چیست و معلم، مهربانی را از کجا آموخت و در خود ایجاد نمود؟! چکاره است که به شاگرد مردود خود اجازهی تلاش مجدد بدهد؟ اگر قانونگذار در قانون اجازه ندهد، از دست او چه کاری بر میآید؟ و اگر او به واسطهی قانون اجازه تلاش دوباره بدهد، اما شاگرد ارادهی چنین تلاش مجددی نداشته باشد، مهربانی معلم به چه کار او میآید؟! پس این چه سخن بیجا، ناهمگون و بیربطی است؟!
دوما:حال آیا این معلم مهربان، عقل، درایت و حکمت هم دارد یا ندارد، آیا خبیر، بصیر و مدبرالامور هم هست یا فقط مهربانی دارد؟ دوستی و مهربانی بدون علم، حکمت، خبر، بصیرت، تدبیر و سایر کمالات که "همان خاله خرسه" میشود!
اگر شاگرد مردود گردنکشی کند، چه میکند؟ اگر مزاحم تحصیل بقیه شود چه میکند؟ اگر پس از گذشت ده یا بیست سال از تحصیل، باز در کلاس اول بماند و مردود شود، چه میکند؟! اگر به رغم مهربانی، دانش آموز کاملاً به معلم و کتاب پشت کند، چه میکند؟ اگر هر چه به او تعلیم و تذکر داده میشود را به سخره بگیرد، معلم مهربان چه میکند؟!
2⃣آیا خداوندی که رحمان، رحیم، خالق، ربّ و غفار است، و در عین حال رحمتش عین حکمت، حکمتش عین جود و کرم، و کرمش مطابق با عدل و فضل است، با مخلوقی که گاه لطفش بدون بصیرت و مهربانیاش عین ظلم (ترحم بر پلنگ تیز دندان) است، و اگر نباشد نیز بسیار سطحی و محدود است، مقایسه میشود؟!
پس چه مثال نسجیده و بیربطی است!
3⃣اندازه و سررسید:
در نظام حکیمانهی خلقت، هر چیزی اندازهای دارد « لِكُلِّ شَيْءٍ قَدْرًا – برای هر چیزی اندازهای هست»، هم آب از آسمان بر اساس اندازهها نازل میگردد « وَأَنْزَلْنَا مِنَ السَّمَاءِ مَاءً بِقَدَرٍ - و از آسمان آبى به اندازه [معين] فرود آورديم / المؤمنون، 18»، و هم ارزاق مادی (متاع دنیا) و معنوی (درجات و فضیلتهای) انسانها بر اساس اندازههای معین میباشد
4⃣نظام هدایت الهی نیز منطبق با نظام خلقت اوست، و بالتبع خارج از اندازههایی که او قرار داده نمیباشد. پس، بر اساس اندازههای معینی خلق نمود، و بر همان اساس هدایت میکند
اندازه، هر چقدر هم که زیاد باشد، باز هم محدود است، لذا هر چیزی [فرد، جامعه، کار، ضرر، منفعت و ...] پایانی دارد.
« [ما] آسمانها و زمين و آنچه را كه ميان آن دو است جز به حق و [تا] زمانى معين نيافريديم و كسانى كه كافر شدهاند از آنچه هشدار داده شدهاند رويگردانند. » (الأحقاف، 3)
5⃣اندازهی مغفرت:
رحمت، مغفرت، جود، کرم و لطف خداوند سبحان واسعه است و اندازه و محدودیتی ندارد، اما اندازهی فرصت و امکان بندگان خدا، در اخذ و جذب این رحمت و مغفرت محدود است. چنان که علم محدود نیست، اما زمان، امکان و شرایط کسب علم محدود است، یا جمال، قدرت و سایر کمالات محدود نیستند، اما ظرفیت وجودی مخلوقات برای اخذ و متجلی شدن محدود است. لذا اگر فرصت و امکان برای دانشآموز از دست برود، او دیگر نمیتواند کسب علم نماید، و مهربانی معلم، سود و فایدهای به حال او ندارد.
- اندازهای که از مغفرت خداوند منّان و غفّار به انسان میرسد، به مراتب بیش از آن است که انسان خودش طلب نموده و جذب مینماید؛ چه بسیارند گناهانی که انسان برای آنها هیچ استغفار و توبهای ننموده، اما خداوند میبخشد و اگر قرار بود فرصت ندهد، هر جنبدهای، با اولین گناه و ظلم به خودش و دیگران، مستحق عذاب بود و هلاک میشد، اما خداوند مهربان، با بخشش خود، تا زمان معینی به او فرصت میدهد
🔮ادامه در پست بعدی👇
نشر این پیام صدقه جاریه است.
✒️ 📋 ✒️ 📋 ✒️ 📋 ✒️ 📋 ✒️ 📋
نشر مطلب با ذکر منبع بلامانع و نشانه پایبندی به اخلاق اسلامی است
👈قرارگاه پاسخ به شبهات و شایعات👉
https://telegram.me/joinchat/A9RIwjvuaKGX3QS979_J_w
در سروش 👇
http://sapp.ir/gharargahshayat
در ایتا 👇
http://eitaa.com/joinchat/2775384064Ccbdd7dd634
هدایت شده از
متن شبهه: 2331
🔆شماره شبهه:
متنی خوندم راجع به اینکه حضرت خضر #معلم حضرت موسی بوده و چندبار مقام صبر و اطاعت حضرت رو امتحان کرده که هربار شکست خورده ❕حالا سوال اینه که تاوقتی که شخصی مثل خضر بوده که از موسی داناتر و عالم تر بوده چطور شریعت ودین به #موسی وحی میشه و اون میشه راهنمای مردم پیامبر وقت همیشه از تمام افراد روی زمین داناتروآگاه تره...و چطور پیامبر مرسل و دارای شریعت خودش از شخص دیگه ای تعلیم میدید
🔆پاسخ شبهه:
1⃣در حديثى از پیامبر گرامی نقل شده است که فرمود ؛
« يك روز موسى در ميان بنى اسرائيل مشغول خطابه بود، كسى از او پرسيد در روى زمين چه كسى از همه اعلم است؟ موسى گفت كسى عالمتر از خود سراغ ندارم، در اين هنگام به موسى وحى شد كه ما بنده اى داريم در" مجمع البحرين" كه از تو دانشمندتر است، در اينجا موسى از خدا تقاضا كرد كه به ديدار اين مرد عالم نائل گردد، و خدا راه #وصول به اين هدف را به او نشان داد .
📚مجمع البیان ج6 ص481
2⃣نظير اين حديث از امام #صادق علیه السلام نيز نقل شده است .
📚نور الثقلین ج3 ص275
در اينجا اين سؤال پيش مىآيد كه آيا نبايد پيامبر اولوا العزم و صاحب رسالت #دانشمندترين فرد زمان خودش باشد
3⃣در پاسخ مىگوئيم بايد دانشمندترين آنها نسبت به قلمرو ماموريتش، يعنى نظام، تشريع باشد، و موسى چنين بود، اما همانگونه كه در گذشته بازگو كرديم ؛
💠https://t.me/Rahnamye_Behesht/6183
4⃣قلمرو ماموريت دوست #عالمش یعنی حضرت خضر قلمرو جداگانه اى بود كه ارتباطى به عالم تشريع نداشت و آن عالم تکوین بود .
به تعبير ديگر حضرت خضر از اسرارى آگاه بود كه دعوت نبوت بر آن #متكى نبود.
5⃣اتفاقا در حديثى كه از امام صادق علیه السلام نقل شده با صراحت مى خوانيم كه موسى از خضر آگاهتر بود.
📚بحار الانوار ج13 ص303
6⃣ يعنى در علم #شرع عالم تر بود و شايد نيافتن پاسخ براى اين سوال سبب شده است كه بعضى اين موسى را موسى بن عمران ندانند، و بر شخص ديگرى منطبق سازند، اما با حل اين مشكل جايى براى آن سخن باقى نخواهد ماند.
📚تفسیر نمونه ج12 ص515
7⃣از حديثى كه از امام على بن موسى الرضا ع نقل شده نيز اين نكته استفاده مى شود كه قلمرو #ماموريت اين دو بزرگوار با يكديگر متفاوت بوده و هر كدام در كار خود از ديگرى آگاهتر بود.
📚بحار الانوار ج13 ص279
نشر این پیام صدقه جاریه است.
✒️ 📋 ✒️ 📋 ✒️ 📋 ✒️ 📋 ✒️ 📋
نشر مطلب با ذکر منبع بلامانع و نشانه پایبندی به اخلاق اسلامی است
👈قرارگاه پاسخ به شبهات و شایعات👉
https://telegram.me/joinchat/A9RIwjvuaKGX3QS979_J_w
در سروش 👇
http://sapp.ir/gharargahshayat
در ایتا 👇
http://eitaa.com/joinchat/2775384064Ccbdd7dd634
💢 چرا #سلبریتی_ها نمیتوانند در درمان بیماری های اجتماعی #موثر باشند؟
#شهید_مطهری
✅ بیماری اجتماعی را کسی که خود #بیمار است نمیتواند مداوا کند
اگر در بيماریهاى جسمى احياناً يک بيمار بتواند بيمار ديگرى را معالجه كند، در مداواهاى #روحى و اجتماعى ميسر نيست. خودسازى بر جامعهسازى مقدم است.
على عليه السلام فرمود: «به خدا سوگند من شما را به هيچ كارى #فرمان ندادم مگر آنكه پيش از آنكه فرمان دهم خودم به #كار بستم، و از هيچ چيز شما را منع نكردم مگر آنكه پيش از آنكه شما را منع كنم، خودم از آن دورى كردم».
همچنين آن #حضرت فرمود: «آن كس كه خود را در مقام امام و رهبر مردم قرار مىدهد، نخست خود را تعليم دهد، سپس مردم را. #معلم و مؤدّب خويشتن، بيش از معلم و مؤدّب ديگران شايسته اكرام و احترام است».
📚مجموعه آثار، ج۲۴، ص۹۷
#مباهله_قرن_21
📡 قرارگاه پاسخ به شبهات و شایعات
@GhararGahShayeat
💢 چرا #سلبریتی_ها نمیتوانند در درمان بیماری های اجتماعی #موثر باشند؟
#شهید_مطهری
✅ بیماری اجتماعی را کسی که خود #بیمار است نمیتواند مداوا کند
اگر در بيماریهاى جسمى احياناً يک بيمار بتواند بيمار ديگرى را معالجه كند، در مداواهاى #روحى و اجتماعى ميسر نيست. خودسازى بر جامعهسازى مقدم است.
على عليه السلام فرمود: «به خدا سوگند من شما را به هيچ كارى #فرمان ندادم مگر آنكه پيش از آنكه فرمان دهم خودم به #كار بستم، و از هيچ چيز شما را منع نكردم مگر آنكه پيش از آنكه شما را منع كنم، خودم از آن دورى كردم».
همچنين آن #حضرت فرمود: «آن كس كه خود را در مقام امام و رهبر مردم قرار مىدهد، نخست خود را تعليم دهد، سپس مردم را. #معلم و مؤدّب خويشتن، بيش از معلم و مؤدّب ديگران شايسته اكرام و احترام است».
📚مجموعه آثار، ج۲۴، ص۹۷
👥💬🗣 رسانه باشید و این مطلب را با دوستان خود به اشتراک بگذارید.
📡 قرارگاه پاسخ به شبهات و شایعات
@GhararGahShayeat
💐روز #معلم یادآور شکوه وعظمت زنان و مردان پاکباخته ای است که در طول تاریخ در عرصه ی تعلیم و تربیت زیباترین جلوه های عشق و ایثار را به نمایش گذاشته اند.💐
🌺🌸🌼دوازدهم اردیبهشت ماه روز گرامیداشت معلم بر همه زحمتکشان این عرصه تبریک و تهنیت باد .🌺🌸🌼
📞از مرزبانان جوان به مردم شریف ایران 📡
@m_javan_s
لیست شماره 5⃣
✍ 61: سوال در خصوص #احمد #الحسن #یمانی و ادعای این شخص در رابطه با امام زمان بودن (170)
https://eitaa.com/gharargahshayeat/675
✍ 62: #داعش با مردم #مسیحی دقیقا مطابق اسلام عمل نمود (171)
https://eitaa.com/gharargahshayeat/676
✍ 63: پاسخ به شبهه #آیه_36 سوره #احزاب(172)
https://eitaa.com/gharargahshayeat/677
✍ 64: #خاطرات #ملک #سلمان (173)
https://eitaa.com/gharargahshayeat/678
✍ 65: لکه ننگی به نام #ماده881 #قانون #مدنی (174)
https://eitaa.com/gharargahshayeat/679
✍ 66: #نامه خدا به #بندگانش فکر کنید من اصلا وجود ندارم بروید مثل ادم زندگی کنید. (175)
https://eitaa.com/gharargahshayeat/680
✍ 67: عکس #رخساره دختر 19 ساله که #سنگسار شده است و پاسخ شبهه سنگسار (176)
https://eitaa.com/gharargahshayeat/685
✍ 68: #ایران من #رتبه اول اعتیاد در #جهان اسلام ....(177)
https://eitaa.com/gharargahshayeat/687
✍ 69: #خودکشی پسر 14 ساله از حرف های #معلم دینی در خصوص به بهشت رفتن افراد زیر 14 سال (178)
https://eitaa.com/gharargahshayeat/690
✍ 70: آیا #پیامبر #عایشه را در کودکی به عقد خود درآورد (179)
https://eitaa.com/gharargahshayeat/691
✍ 71: ظهور #داعش #خوبی هایی هم داشت (180)
https://eitaa.com/gharargahshayeat/693
✍ 72: یکی با #مشروب به فکر خداست یکی تو #مسجد به فکر زناست (181)
https://eitaa.com/gharargahshayeat/695
✍ 73: حرف های #مسیح #علی_نژاد (182)
https://eitaa.com/gharargahshayeat/696
✍ 74: در سرزمینی که #تفکیک #جنسیتی از #کودکی صورت میگیرد و دخترانش پسرانش را #گرگ تصور میکنند (183)
https://eitaa.com/gharargahshayeat/697
✍75: داستان #رضاشاه و مرد #کورمادرزاد در حرم شاه عبدالعظیم (184)
https://eitaa.com/gharargahshayeat/698
لینک لیست شماره 4⃣
https://eitaa.com/gharargahshayeat/34910
هدایت شده از 📚قرارگاه پاسخ به شبهات و شایعات
📚 اگر #طلبه یا #مربی یا #معلم هستید و در #مساجد و #مدارس کار فرهنگی میکنید این کانال را از دست ندید👌
📁ارائه کاملا #رایگان هزاران پاورپوینت.
📌#محتوای_ناب_کلاسداری
📌#محتوای_ناب_فرهنگی
📌#محتوای_ویژه_مدارس_ومساجد
📌 پاورپوینت #کتب_درسی_مدارس
▪️ ارائه آرشیو 3 هزار پاورپوینت
▪️ پاورپوینت #همه_ایام_سال
▪️ آموزش ساخت پاورپوینت
🔵پایگاه جامع تولید و نشر ناب ترین محتوای #پاورپوینت اینجاست👇
http://eitaa.com/joinchat/3575250945Ceb151b8a9d
🔵 بروزترین و جامع ترین کانال محتواهای #پاورپوینت در فضای مجازی
📚 اگر #طلبه یا #مربی یا #معلم هستید و در #مساجد و #مدارس کار فرهنگی میکنید این کانال را از دست ندید👌
📁ارائه کاملا #رایگان هزاران پاورپوینت.
📌#محتوای_ناب_کلاسداری
📌#محتوای_ناب_فرهنگی
📌#محتوای_ویژه_مدارس_ومساجد
📌 پاورپوینت #کتب_درسی_مدارس
▪️ ارائه آرشیو 3 هزار پاورپوینت
▪️ پاورپوینت #همه_ایام_سال
▪️ آموزش ساخت پاورپوینت
🔵پایگاه جامع تولید و نشر ناب ترین محتوای #پاورپوینت اینجاست👇
http://eitaa.com/joinchat/3575250945Ceb151b8a9d
🔵 بروزترین و جامع ترین کانال محتواهای #پاورپوینت در فضای مجازی
🔆 مگه نمیگفتند تو خارج اونقدر به معلمهاشون پول میدهند که به هیچ چیزی به جز درس دادن فکر نمیکنند؟!!
📰این جلد مجله «تایم» است:
من با فوق لیسانس، دو تا شغل، ۱۶ سال سابقه کار، مجبورم با اهدای پلاسمای خون هزینه هامو جور کنم، من یک #معلم در #آمریکا هستم.
#اَللّهُــمَّ_عَجـِّـل_لِوَلیِّــکَ_الفَــــرَج
#لبیک_یا_خامنه_ای
#هفته_وحدت_گرامیباد
📌 بازنشر کلیه مطالب جهت روشنگری عموم مردم ، با ذکر #صلوات ، بدون ذکر منبع هم مجاز است.
📡 #قرارگاه_پاسخ_به_شبهات_و_شایعات
@GhararGahShayeat
📚 اگر #طلبه یا #مربی یا #معلم هستید و در #مساجد و #مدارس کار فرهنگی میکنید و همچنین #والدین محترم این کانال را ازدست ندید👌
📁ارائهکاملارایگانهزاران#پاورپوینت❗️
🔹 تربیتی 🔹قرآنی
🔹اعتقادی 🔹ادیان وفرق
🔹احکام 🔹روانشناسی
🔹مسابقات 🔹ویژه کودکان
🔹ادعیه 🔹محتویاتفرهنگی
🔸پاورپوینت #بیانات_رهبری
📚📚 پاورپوینت #کتب_درسی_حوزه
●بروزترین و جامع ترین کانال محتواهای #پاورپوینت در فضای مجازی✔️ 👌
🔵پایگاه جامع تولید ونشر ناب ترین محتوای #پاورپوینت اینجاست👇
http://eitaa.com/joinchat/3575250945Ceb151b8a9d
☝️☝️
#بزرگترین_آرشیوپاورپوینتدرفضایمجازی