eitaa logo
«آدابُ المُتَعَلِّمِيٖن»
3.6هزار دنبال‌کننده
183 عکس
77 ویدیو
5 فایل
﷽ «آدابُ المُتَعَلِّمِيٖن» ☑️ هدف ما ، هدایت و رشد تحصیلی شماست. 🔔 دروس در حال برگزاری: 📚 نحو میر هر شب 18.30 📚 مراح الارواح جمعه ها 10صبح 🔔آرشیو کانال در تلگرام: https://t.me/HEDAYAT14HEDAYAT 🔔ادمین(تبادل.تبلیغ و...): @Modarres121482
مشاهده در ایتا
دانلود
در تشرفی که آیت‌الله الهی طباطبائی (برادر علامه طباطبائی) به محضر حضرت بقیةالله (عج) داشتند، حضرت به ایشان فرمودند: «اگر مشکل و گرفتاری داشتید خدا را قسم بدهید به ریزه‌خواران سفره ما» آیت‌الله الهی طباطبائی فرمودند: با وجودی که منظور حضرت را فهمیدم اما می‌خواستم از لسان شریف خودشان بشنوم! سؤال کردم: آقا جان! ریزه خواران سفره شما چه کسانی هستند؟ حضرت فرمودند:«همین طلبه‌ها» سؤال کردم: آقا جان! شما از آنها راضی هستید؟ حضرت سکوت کردند و بعد از تأملی فرمودند: «ما کسی را غیر از آنها نداریم!» 📚پای درس علما، ص۶۵۷ ┏━━ °•📖•° ━━┓ @HEDAYAT14HEDAYAT ┗━━ °•📚•° ‌ ━━┛
🟢 چرا طلبگی را رها کردی؟! ✏️وحید یامین‌پور: 🔹نوزده دی‌ ماه روز «طلبه» نام‌گذاری شده، یاد یک خاطره افتادم. سال ۸۹ به حجّ مشرف شده بودم. همان روزهای اول در رستوران محل اقامت با حاج محمدرضا غلامرضازاده (مداح خوش‌نفس اهل شهرری) یک پیرمرد را دیدم که دشداشه پوشیده بودند، با محاسن سفید بلند. 🔹حدس زدم باید روحانی باشند. بدون مقدمه مرا صدا کردند و گفتند: جوان! تو چرا درس طلبگی را ول کردی؟! من متحیر نگاهش کردم؛ با حالت عتاب گفتند: نباید طلبگی را رها می‌کردی! من لبخندی زدم و رفتم. 🔹کمی بعد آقای غلامرضازاده را دیدم. پرسید آن پیرمرد را شناختی یا نه؟ گفتم: نه. گفت: ایشان آیت الله شیخ جعفر توسلی تبریزی از بزرگان اهل معناست. 🔹از ایشان عجایبی نقل کرد که من طی مدت سفر یک ماهه شمّه‌ای از آن را دیدم. بعد از آن سعی کردم بیشتر ملازم ایشان باشم. 🔹غرض آنکه مرحوم آیت الله توسلی که رهبر معظم انقلاب در پیام تسلیت رحلت‌‌شان از ایشان با عنوان «عالم سالک و روحانی معنوی و عرفانی» نام برده‌اند، درس طلبگی را مثل نوری در جان افراد می‌دیدند و حتی فاصله گرفتن از این نور را هم تشخیص می‌دادند. ✏️سیره فرزانگان، عبدالحسن بزرگمهرنیا، نشر سامان دانش، به نقل از: کانال روحانیت شیعه، ۱۴۰۳/۱۰/۱۹ ┏━━ °•📖•° ━━┓ @HEDAYAT14HEDAYAT ┗━━ °•📚•° ‌ ━━┛
1_1279132024.mp3
5.09M
🎙 صوت چند سال پیش از بیانات ارزشمند حضرت آیة الله مظاهری دام ظله در تأیید روش سنتی و انتقاد از وضعیت موجود حوزات علمیه . 🟢 حتما استماع بفرمایید. 🔻توصیه امام خمینی ره: فقه فقط فقه جواهری و فقه سنتی 🔻اُفت شدید فقهی قم و... 🔻ادعای غلط قدیمی شدن کتب اصیل درسی مثل مطول و قوانین و... ┏━━ °•📖•° ━━┓ @HEDAYAT14HEDAYAT ┗━━ °•📚•° ‌ ━━┛
✏️ خلیل بن احمد فراهیدی : علی، إمام الکُلِّ فی الکُلّ است. یعنی همه کس درهمه چیز محتاج اویند ولی او در هیچ چیز به هیچ کس محتاج نیست. ✨🌺 (ع)✨🌺 ✨🌺 ┏━━ °•📖•° ━━┓ @HEDAYAT14HEDAYAT ┗━━ °•📚•° ‌ ━━┛
💥قل: {مُبـارك} أو {بالبَـرَكة} أو {بارك الله لك أو فيك أو عليك} ❌ ولاتقل: {مَبـْروك} أو {تبارك} 🔹تُعتبرُ كلمة {مَبْـروك} من التهاني المتداولة الشائعة بيننا ونقصد بها الدعاء بالبركة والنّماء عند المناسبات السارّة. 🔹لكنّ الصحيـحَ من جهة اللّغة أن نقول : {مُبـارك} أو {بالبَـرَكة} أو {بارك الله لك أو فيك أو عليك} أما {مَبـْروك} فإنها مشتقّة من {بَرَكَ البعير يَبْرُكُ بُروكًا} أي استناخَ البعير وأقامَ وثبَتَ، فقولنا لشخص {مَبـْروك} يعني بَرَك عليك البعير واستقرّ وثَبَتَ، فهذه العبارة في الحقيقة دعاءٌ على الشخص لا دعاءٌ لـه، و اختلاف المعنى واضح وضوح الشمس. 🔹أما قول: ألف ألف مبروك يعني ألف ألف بعير يبرك عليك. 🔹کما أن التعبیر بـ{تبارك فلان} خطأ اذ ذاك یستعمل فی بیان عظمة المعبود تعالی و تقدّس و یقال: {تبارك الله أحسن الخالقین}. 🔻وقد نظمها نور الدين السالمي بقوله: 🔹ولا تـقـل ـ مهنّئاً ـ مبروك ُ 🔹فـذاك فـي لـسـانـنا متروكُ 🔹لأنّ مـعـنـاه: بـعيرٌ قد بَرَك 🔹عـلـيـك كِـدْنا بعدَه أنْ نَقْبِرَكْ 🔹ولا تقـل يا صاحبـي تبـارك 🔹مُبـاركـاً يا أيّـها المُبـارك 🔹لأن معنـاهُ تـعـالى الله  🔹تـعـاظم المعبـود والإلـه 🔹وإنـّمـا الـصـحيحُ أن يقـالا 🔹مـبـاركٌ عـلـى الـفتى ما نالا 🔹أو بارك الله له فيما وهبْ 🔹كلاهما قد صحّ من قول العربْ ┏━━ °•📖•° ━━┓ @HEDAYAT14HEDAYAT ┗━━ °•📚•° ‌ ━━┛
آشنایی اجمالی با حضرات: 🔻میرزا عبدالجواد ادیب نیشابوری (ادیب اول) 🔻شیخ محمدتقی ادیب نیشابوری (ادیب ثانی) ┏━━ °•📖•° ━━┓ @HEDAYAT14HEDAYAT ┗━━ °•📚•° ‌ ━━┛
📸 دیدار صمیمی جمعی از طلاب و مبلغین شهر قم با حضرت آیت الله دوزدوزانی تبریزی «دام ظله» مورخ سه شنبه 2 بهمن 1403 🎙 صوت جلسه ملاقات ┏━━ °•📖•° ━━┓ @HEDAYAT14HEDAYAT ┗━━ °•📚•° ‌ ━━┛
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎙 صوت فرمایشات حضرت آیت‌ الله دوزدوزانی تبریزی حفظه الله ┏━━ °•📖•° ━━┓ @HEDAYAT14HEDAYAT ┗━━ °•📚•° ‌ ━━┛
🔹 یکی از شاگردان مرحوم آیت الله وجدانی فخر (رحمه الله) نقل میکردند: 🔺مسلک علما در روزهای چهارشنبه اینگونه بود که ده دقیقه قبل از شروع و یا پایان کلاس، درس اخلاق می گفتند. 🔻در چهارشنبه‌ ای آیت الله وجدانی فخر (ره) فرمودند: 🔹طلبه ها من هفته گذشته خواب دیدم و خیلی ناراحت شدم. خواب دیدم که در حال رفتن به حرم حضرت معصومه سلام الله علیها هستم و در حین ورود به حرم، خانم حضرت زهرا سلام الله علیها را با حالت خمدیده و محزون زیارت کردم که از حرم می آمدند. سلام و عرض ادب کردم، گفتم: خانم چرا ناراحتید؟ فرمودند: شب جمعه آمدم به حرمِ دخترم، دیدم طلبه ها نیامدند و من انتظار دارم که طلبه ها در شب های جمعه به زیارت دخترم بیایند. پس از اینکه مرحوم استاد این خواب را نقل کردند، خیلی گریه کردند و با خواندن یک روضه ای، جلسه را تمام کردند. 🔹چند وقت بعد، دوباره استاد در کلاس درس فرمودند: طلبه ها خواب دیدم: خانم حضرت زهرا سلام الله علیها به خاطر شلوغی حرم از طلبه ها خوشحال هستند. 🔸سپس استاد فرمودند: طلبه ها در هر شب جمعه در هر صورت یک سلام به خانم حضرت معصومه سلام الله علیها بدهید. منبع ‌‎‌‌‌‎‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌🍃 الّلهُمَّ عَجِّل لِوَلیِّکَ الفَرَج🍃 ┏━━ °•📖•° ━━┓ @HEDAYAT14HEDAYAT ┗━━ °•📚•° ‌ ━━┛
🔸 مزایای سبک آموزشی قدیم حوزه علمیه سبک سابق حوزه هم از بعد روحی و معنوی و هم از بعد معنوی بسیار بهتر بود. قبلا طلبه استادان مختلفی را می‌دید و یک استاد را انتخاب می‌کرد و یک درس را تا انتها می‌خواند. اما الان طلبه ناچار است سر کلاس یک استاد بنشیند. بین استاد و شاگرد علاقه ایجاد نمی‌شود و شاگرد تحت تاثیر استاد نیست. این روش محقق پرور نیست. اشکال شاگرد و استادی در دروس حوزه بسیار مطرح بوده است اما الان شرایط به شکلی شکل گرفته که در بسیاری از دروس اصلا اشکال مطرح نمی‌شود. ◽ برگرفته از بیانات آیت الله گرامی مدظله العالی ┏━━ °•📖•° ━━┓ @HEDAYAT14HEDAYAT ┗━━ °•📚•° ‌ ━━┛
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 مرحوم علامه سید مرتضی عسکری: روی پیشانی‌ام با انگشتم نوشتم «وقف»... ┏━━ °•📖•° ━━┓ @HEDAYAT14HEDAYAT ┗━━ °•📚•° ‌ ━━┛
🔹مدرس بی بدیل حوزه علمیه مشهد 🔻مرحوم استاد مدیرشانه‌چی (رضوان الله علیه) در مورد درس مرحوم آیت الله میرزا اَحمد مُدرّس یزدی (رضوان الله علیه) این‌گونه می‌گوید: "در زمستان‌های سردِ مشهد، در مسیری که برف تا زانو می‌رسید اراده‌ی پولادینِ استاد بود که مسیر را می‌گُشود و نفسِ گرمِ ایشان بود که جای خالی بخاری را در شبستان مسجد گوهرشاد پُر می‌کرد... . حتی فوتِ فرزندِ سه‌ساله‌ی‌شان این مسیر را متوقّف نکرد؛ تدفین نور دیده به فرزندان واگذار شد و امّا درسِ استاد همچنان برقرار بود." ┏━━ °•📖•° ━━┓ @HEDAYAT14HEDAYAT ┗━━ °•📚•° ‌ ━━┛