eitaa logo
کانال رسمی استاد حسن عباسی
21.8هزار دنبال‌کننده
8هزار عکس
2هزار ویدیو
134 فایل
رئیس انديشکده يقين تلگرام t.me/hasanabbasi_ir اينستاگرام instagram.com/hasanabbasi_quote یوتیوب youtube.com/hasanabbasi
مشاهده در ایتا
دانلود
11.83M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
✨ خجسته سال‌روز میلاد امام یازدهم شیعه، امام حسن عسکری(علیه‌السلام) مبارک باد💐 🔰جامعه‌ی عضُدی از جامعه‌ی کوثری استمرار پیدا می‌کند و به امام عصر(عج) می‌رسد.. 🔸تطور در نگاه شیعه از و نهضت انتظار آنچه باقی‌ست.. 📌جلسه ۲۲۴ کلبه کرامت - «رویکرد عاقبت‌مدار (۱)» - خرداد ۸۹ 👉 kolbeh-keramat.ir/Sessions/Single/177 کانال رسمی استاد حسن عباسی 💠 @Hasanabbasi_ir
4_5814420003977430044.mp3
2.74M
🔴 اگر دولت و مجلس هیچ‌کاره هستند، ریاست‌جمهوری تشریفات‌چی یا تدارکات‌چی‌ست و همه چیز دست رهبری‌ست، پس چرا هربار برای تصاحب قدرت، اینهمه یقه‌درانی می‌کنید؟ 🔺مزورانی می‌گویند سه قوه اختیارات ندارند، خلاف قانون اساسی حرف میزنند. 🔸استاد حسن عباسی - ۱۹ آذر ۹۷ 📎 dr-abbasi.ir/17385 📣 یادآوری: طبق قانون اساسی، سه سطح سیاست‌گذاری داریم: 1️⃣ سطح اول، رهبری - تعیین سیاست‌های کلی نظام و ابلاغ آن. 2️⃣ سطح دوم، رؤسای جمهور - سیاست‌های عمومی. 3️⃣ سطح سوم، وزرا - سیاست‌های بخشی. 🔻قانون اجازه نمی‌دهد رهبری در کار سطوح پایین‌تر دخالت داشته باشد. کانال رسمی استاد حسن عباسی 💠 @Hasanabbasi_ir
💠 #اطلاع_رسانی برنامه سخنرانی استاد حسن عباسی ▫️دانشگاه آزاد #ارومیه 🔹 موضوع: نظم نوین جهانی در عصر ترامپ 🔸دوشنبه - ۲۶ آذر ۹۷ - ساعت ۱۵:۰۰ کانال رسمی استاد حسن عباسی 💠 @Hasanabbasi_ir
💠 #اطلاع_رسانی برنامه سخنرانی استاد حسن عباسی ▫️ #ارومیه، مسجد حضرت ابوالفضل 🔹 موضوع: ۴۰ سال اقتدار و چالش های پیش رو 🔸دوشنبه - ۲۶ آذر ۹۷ - ساعت ۲۱:۰۰ کانال رسمی استاد حسن عباسی 💠 @Hasanabbasi_ir
هدایت شده از جدال احسن
12.68M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#چرخ_زندگی_مردم_و_این_بار_FATF کاری از کانال جدال احسن با سخنرانی روشنگر دکتر حسن عباسی 🔹 🔶 جدال احسن 🔶 🔹 👇 📡 @jdale_ahsan جدال احسن در اينستاگرام 👇 instagram.com/jdale_ahsan
💠 #اطلاع_رسانی برنامه سخنرانی استاد حسن عباسی ▫️ #دانشگاه_تربیت_مدرس 🔹 موضوع: تولید علم دینی؛ امکان یا امتناع 🔸سه شنبه - ۲۷ آذر ۹۷ - ساعت ۱۳:۳۰ کانال رسمی استاد حسن عباسی 💠 @Hasanabbasi_ir
کانال رسمی استاد حسن عباسی
🔶🔸۲۷ آذر، روز است. ✅ وحدت حوزه و دانشگاه زمانی ممکن است که هم حوزه و هم دانشگاه بر محور جمع بشوند. مبانی دانشگاه آن گونه که امام خامنه‌ای بیان داشتند: «..مادی، غیرالهی و غیرتوحیدی‌ست.» و از اساس مشکل دارد. دانش حوزوی هم نیاز به خالص سازی و پالودن خود از تهاجمات علمی غربی و شرقی، یهودی و مسیحی، سنتی و مدرن، و ... دارد. چراکه در طول هزاروچهارصد سال گذشته ۵ بار به اسلام تهاجم فرهنگی شده است: 1️⃣ اسرائیلیات. یهودیان تازه مسلمان شده، اسطوره‌ها و برخی انگاره‌های یهود را در قالب روایت دروغین وارد اسلام کردند. 2️⃣ علم کلام مسیحی. که از کلیسای امپراتوری بیزانس وارد اسلام شد. 3️⃣ فلسفه‌ی یونانی (هلنیسم). خاندان عباسیان در تلاش برای کم‌فروغ نشان دادن نور وجود ائمه(ع) با تأسیس دارالحکمه، دست به ترجمه‌ی گسترده‌ی متون یونانی زدند. 4️⃣ عرفان شرقی. حاصل شکست‌هایی بود که در اسلام صورت گرفت. 5️⃣ مدرنیته غرب. ✨وحدت حقیقی حوزه و دانشگاه، بر محور امکان‌پذیر است. اسلام، حاکمیت معرفتی را از آنِ اصل می‌داند. بر این اساس، ساده‌انگارانه است اگر توحید را یکتاپرستی بدانیم و از آن عبور کنیم. 📷 yon.ir/eBZeF 🔸توحید یعنی آنکه بدانیم عالم را و است. خدای متعال غیر از آنکه خالق است، جاعل نیز هست؛ فراتر از عالم خلق، عالم جعل است؛ که فرمود: «إِنِّی جَاعِلٌ فِی الْأَرْضِ خَلِیفَة» (این است و جز این نیست که در زمین برای خود خلیفه «جعل» می‌کنم.) درک حقیقی توحید، از دروازه‌ی شناخت مفهوم «جعل» می‌گذرد. عالم خلق، عالم ماده است؛در عالم خلق، دوتایی‌هایی وجود دارد که هریک بدون دیگری ناقص است. هر دوی آن‌ها ضروری‌ست و نمی‌توان یکی را حذف کرد. همچون شب و روز، زن و مرد. قرآن کریم این رابطه را «زوجیت» می‌نامد. اما عالم جعل، عالم معناست. در عالم معنا، زوجیت (دوآلیسم) به‌گونه‌ای توسط خداوند جعل شده است که یکی از این دوگانه‌ها باید زدوده شود و دیگری حفظ شود؛ همچون: حق و باطل، صدق و کذب، خیر و شر، یقین و شک، سعادت و شقاوت. ❇️ برای مطالعه بیشتر، به جلسات سرفصل « » و « » و همچنین به جلسات « » (در اردیبهشت سال ۸۹) مراجعه نمایید: ▶️ yon.ir/s6bjg ▶️ yon.ir/Sea5n ▶️ kolbeh-keramat.ir/Sessions/Single/520 ▶️ kolbeh-keramat.ir/Sessions/Single/521 کانال رسمی استاد حسن عباسی 💠 @Hasanabbasi_ir
هدایت شده از اخبار استراتژیک
9.72M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔸به بهانه‌ی بیست و هفتم آذر، روز #وحدت_حوزه_و_دانشگاه 🔺وحدت حوزه و دانشگاه؛ امکان یا امتناع؟ 🔸۲۸ آذر ۹۵ صوت و فیلم کامل سخنرانی را از اینجا ببینید: 👉 dr-abbasi.ir/13428 ▫️یادآوری: ⛔️استاد حسن عباسی برای این سخنرانی بود که به هفت ماه حبس محکوم شدند. #مدافع_توحید مرجع نشر سخنرانی‌های استاد حسن عباسی 🌐 @dr_abbasi
کانال رسمی استاد حسن عباسی
💠 #اطلاع_رسانی برنامه سخنرانی استاد حسن عباسی ▫️ #دانشگاه_تربیت_مدرس 🔹 موضوع: تولید علم دینی؛ امکان
📣 پخش زنده سخنرانی استاد حسن عباسی در دانشگاه تربیت مدرس 🔺با موضوع: تولید علم دینی؛ امکان یا امتناع 🔸آغاز برنامه از ساعت ۱۳:۳۰ پخش زنده تا دقایقی دیگر از صفحه انیستاگرام خط۵۷ 👉 instagram.com/khat57_official کانال رسمی استاد حسن عباسی 💠 @Hasanabbasi_ir
🔴 چرا وحدت حوزه و دانشگاه همچنان لاینحل مانده است؟ ❓و اصلاً منظور از وحدت حوزه و دانشگاه، چیست؟ 🔸جامعه ما تنها جامعه‌ای است که بر سر دو راهی است. چون هیچ جامعه‌ی دیگری دو پارادایم معرفتی ندارند. ولی در جامعه ما به تبع رویکرد دینی، این دو وجود دارد و هنوز در شورای عالی انقلاب فرهنگی و وزارت علوم، دامنه‌شان معلوم نشده است. 🔰در زمان شیخ بهایی، فقها میان‌دار همه‌ی نیازهای جامعه بودند. در فرهنگ و هنر، سبک زندگی، معماری، مهندسی، علم، قضائی و..؛ اما حوزه علمیه‌ی امروز که محصور شده در فلسفه و کلام و فقه و از نیازهای روز عقب‌نشینی کرده، خودش را در قبال معماری، سبک زندگی، علوم پایه و.. مسئول نمی‌داند! و همین موجب شده بخش مهم نیازهای جامعه را دانشگاه با علم مدرن پاسخ بدهد. به طور نمونه، جریان علمی کشور چه در دانشگاه و چه در حوزه، نسبت به تخریب بنیان‌های اعتقادی در داروینیسمِ علوم زیستی و پزشکی سکوت کرده است! ❓آیا اصلا علوم پایه اسلامی و علوم انسانی اسلامی داریم؟ 🔺اساساً بین معرفت انسانِ مسلمان و انسان غیرمسلمان فرقی وجود دارد یا نه؟ 🔸در سطح رهبری ایشان معتقدند: «مبنای علوم انسانی غرب، غیرتوحیدی، مادی و غیرالهی‌ست» - ۱۱ تیرماه ۹۳ 🔹در سطح رئیس جمهور به عنوان رئیس شورای عالی انقلاب فرهنگی و مجتهدی که سواد دینی دارد، او معتقد است «مبانی علم، یهودی و مسیحی و مسلمان ندارد.» - ۱۴ اردیبهشت ۹۳ 🔴 این اختلاف نظر، در سطح استراتژیکی جامعه است که در درون دانشگاه و حوزه هم وجود دارد. تکلیف خود را روشن کنیم؛ آیا علم دینی داریم، یا خیر. اگر نه، پس پاسخ‌مان در قبال ذات تثلیثیِ مطلق علوم انسانی و حتی علوم پایه، چیست؟ و اگر داریم، جایگاه کجاست؟ 📷 llink.ir/98tt ✅ کرسی نظریه پردازی کلبه کرامت در مجموع ۸۰۰ جلسه، با مطالعات تطبیقی، سعی در تولید علم بومی توحیدی داشته و به امید خدا خواهد داشت؛ اما به طور خاص، جلسات «دیرین‌شناسی فهم» و «خلق و جعل» از مجموعه سرفصل‌های کلبه کرامت را به شما دانشجویان و طلبه‌های جوان، توصیه می‌کنیم. 💻 kolbeh-keramat.ir/Sessions/?ItemCourse=1&ItemCategory=57 💻 kolbeh-keramat.ir/Sessions/?ItemCourse=1&ItemCategory=56 🗓 ۲۷ آذر، روز است. اندیشکده یقین، مرکز بررسی‌های دکترینال 🌐 @andishkadehYaghin
هدایت شده از جدال احسن
15.33M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#رهبری_همه_کاره_و_ما_هیچ_کاره کاری از کانال جدال احسن با سخنرانی روشنگر دکتر حسن عباسی 🔹 🔶 جدال احسن 🔶 🔹 👇 📡 @jdale_ahsan جدال احسن در اينستاگرام 👇 instagram.com/jdale_ahsan