مرحوم علامه محمد تقی #مصباح_یزدی و #حق_تعیین_سرنوشت_مردم: به مناسبت ۱۲ دی ماه و سالروز درگذشت ایشان 1️⃣ما هیچگاه نقش #مردم را نفى نمی‌کنیم، بلكه بر اهمیّت آن تأكید داریم. تا كمک مردم نباشد، فعّالیّتهاى اجتماعى و به طریق اولى، كار حكومت به سامان نمی‌رسد امّا در عین حال نباید آن را با #مشروعیّت خلط كرد (کتاب نظریه حقوقی اسلام، ج۲، ص ۲۰۶). 2️⃣حاكم دینى، حقّ استفاده از #زور براى تحمیل حاكمیّت خویش را ندارد (کتاب پرسشها و پاسخ ها، ج۱، ص ۳۴) 3️⃣اگر منظور از #دموكراسى این باشد كه مردم در چهارچوب احكام الهى در سرنوشت خود مؤثر باشند، چنین تعبیرى با دین مخالفت ندارد. در قانون اساسى، این معنا تأیید شده است (کتاب پرسشها و پاسخ ها، ج۱، ص۴۴). 4️⃣در #حكومت_اسلامى اصل بر این است كه امورى كه از عهدە مردم برمی آید به آنها واگذار شود و #مالكیّت و #استقلال_مردم محترم شمرده شود (کتاب نظریه سیاسی اسلام، ج۲، ص ۵۵) کانال عصر حقوق بشر https://eitaa.com/HumanRightsInWorld

اگر آموزش، #حق است همانطور که نمی‌توان کسی را به #اجبار، از داشتن حقی محروم کرد؛ چگونه می توان او را به گرفتن حق مجبور کرده و #تحصیلات_ابتدایی را بر همه #مردم اجبار کرد؟ به چند دلیل بایستی از #آموزش_و_پرورش_اجباری در سطح ابتدایی سخن گفت: اهداف #توسعه گرایانه+لزوم ایجاد #انسجام_ملی+ آموزش دیدن، مقدمه بهره مندی از سایر #حقوق_بشر است و بدون آموزش دیدن، #شهروند از بسیاری از حقوق خود اجبارا خودمحروم خواهد شد+ همسویی آموزش ابتدایی اجباری با #تضمین_حداقلی از #سعادت_فرد_و_جامعه. کانال عصر حقوق بشر https://eitaa.com/HumanRightsInWorld

حقوق بشر در جزء17قرآن 1️⃣مسجد الحرام، #منطقه_بین_المللی_مستقل است و همچون آسمان ها و اقیانوس ها حق هیچ فرد و کشور و حکومتی نیست«سَواءً الْعاکِفُ فِیهِ وَ الْبادِ»(25حج) 2️⃣حمایت کیفری در برابر #توهین_به_مقدسات و #مراکز_مذهبی:«نُذِقْهُ مِنْ عَذابٍ»(25حج) 3️⃣هم به #مردم شخصیت دهید، «اجْتَباکُمْ – أَبِیکُمْ – تَکُونُوا شُهَداءَ عَلَی النّاسِ» و هم در وضع قانون،مراعات #توان_مردم را بکنیم. «ما جَعَلَ عَلَیْکُمْ فِی الدِّینِ مِنْ حَرَجٍ»(78حج) 4️⃣#حق_گردشگری و #آزادی_رفت_و_آمد:«أَفَلَمْ یَسِیرُوا فِی الْأَرْضِ فَتَکُونَ لَهُمْ قُلُوبٌ یَعْقِلُونَ»(46حج) 5️⃣#اصل_آمادگی_دفاعی:«وَعَلَّمْنَاهُ صَنْعَةَ لَبُوسٍ لَكُمْ لِتُحْصِنَكُمْ»(80انبیاء) 6️⃣#اصل_وحدت و #نظام_امت_و_امامت:«إِنَّ هَذِهِ أُمَّتُكُمْ أُمَّةً وَاحِدَةً»(92انبیاء) 7️⃣جلوگیری از #آزادی_عبادت، ممنوع است«يَصُدُّونَ عَنْ سَبِيلِ اللَّهِ وَالْمَسْجِدِ الْحَرَامِ»(25حج) 8️⃣باید حقوق مشهود علیه در شهادت شاهد مدنظر قرار گرفته شود و از «گفتار باطل» خودداری شود»(وَاجْتَنِبُوا قَوْلَ الزُّورِ)(30حج) 9️⃣ممنوعیت #کوچاندن_اجباری در حقوق بین الملل:«الَّذِينَ أُخْرِجُوا مِنْ دِيَارِهِمْ بِغَيْرِ حَقٍّ»(40حج) 🔟حمایت و حراست از #اماکن_عبادی #اقلیتهای_دینی در #مخاصمات_مسلحانه:«لَوْلَا دَفْعُ اللَّهِ النَّاسَ بَعْضَهُمْ بِبَعْضٍ لَهُدِّمَتْ صَوَامِعُ وَبِيَعٌ وَصَلَوَاتٌ وَمَسَاجِدُ» 1️⃣1️⃣#اصل_مقابله_به_مثل:«وَمَنْ عَاقَبَ بِمِثْلِ مَا عُوقِبَ بِهِ»(60حج) کانال عصر حقوق بشر https://eitaa.com/HumanRightsInWorld