✅ حس حضور
▪️ نکته سلوکی که باید از ایام #محرم استفاده کرد، حال و حس حضور در محضر اباعبدالله الحسین (علیهالسلام) است؛
▪️ خودمان را در محضر حسین بن علی علیه السلام ببینیم و نسبت به او اظهار محبت کنیم.
▪️ احساس حضور حتی اگر به مرتبه شهود نرسیده باشد، با یک سلام به حسین (علیه السلام) هم اتفاق میافتد. این حال و حس کارساز است و انسان را از ولای اباعبدالله (علیه السلام) بهرهمند میکند.
🗓
جلسات احوال خوش قلبی #استاد_یزدان_پناه🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰 http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
حسینیه مجازی #سید_محمد_ساجدی 1⃣1⃣
☑️ روضهی شام غریبان
⏪ با بیان حجتالاسلام والمسلمین #عالی
💠 کاری از واحد رسانه خانه طلاب جوان
🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰
http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f
🖥 مستند آزاد مرد (روایتی از زندگی هنرمند جهادگر #سید_محمد_ساجدی)
⏰ امروز (جمعه) ، ساعت: 16/30
📺 #شبکه_افق
💠 کاری از واحد هنر و رسانه خانه طلاب جوان
🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰
http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f
☑️ آیت الله سید کمال فقیه ایمانی، به لقاء الله پیوستند.
ایشان که از جمعه گذشته، به دلیل مشکلات زمینهای، از جمله عفونت ریه و کلیه در بیمارستان بستری بودند، در روند درمانی، به کرونا مبتلا، و دقایقی پیش به ملکوت اعلی پیوست.
▪️ آیت الله سید کمال فقیه ایمانی متولد ۱۳۱۳، از علمای مجاهد و خیّر اصفهان، و از شاگردان امام خمینی است.
پدر ایشان آیت الله حاج سید مصطفی فقیه ایمانی از علمای بزرگ اصفهان بودند.
ایشان در روزهای حکومت ستمشاهی، به شدت زیرنظر بودند.
▪️ ایشان منشاء خدمات و آثار بزرگ عمرانی، اجتماعی، فرهنگی و درمانی زیادی بودند. از جمله، راه اندازی حوزه علمیه اصفهان به نام دارالحکمه باقر العلوم علیه السلام با گنجایش بیش از ۱۰۰۰ طلبه و از مؤسسان بیمارستانهای الزهرا(س)، امیرالمومنین(ع) و امام موسی کاظم(ع)بوده است.
▪️ آیت الله فقیه ایمانی به سفارش #امام_خمینی ره، پدید آورنده اولین تفسیر قرآن به زبان #انگلیسی و #روسی با عنوان «نورالقرآن فی تفسیر القرآن» است.
🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰
http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f
🔹 تمامى آحاد ملت مسلمان، در حفظ و حراست از احكام نورانى آن و سعى در گسترش و تعميق آن در جامعه، داراى وظيفهاى بزرگند.
🔹 #امر_به_معروف و #نهى_از_منكر كه يكى از اركان اساسى اسلام و ضامن برپاداشتن همهى #فرايض_اسلامى است، بايد در جامعهى ما احيا شود و هر فردى از آحاد مردم، خود را در گسترش نيكى و صلاح و برچيده شدن زشتى و گمراهى و فساد، مسئول احساس كند.
🔹 ما هنوز تا يك جامعهى كاملاً اسلامى كه نيكبختى دنيا و آخرت مردم را بهطور كامل تأمين كند و تباهى و كجروى و ظلم و انحطاط را ريشهكن سازد، فاصلهى زيادى داريم.
🔹 اين فاصله، بايد با همت مردم و تلاش مسئولان طى شود و پيمودن آن، با همگانى شدن امر به معروف و نهى از منكر آسان گردد.
🔹 #مساجد به عنوان پايگاههاى #معنويت و #تزكيه و #هدايت، روز به روز گرمتر و پُررونقتر شود و نشان ايمان و عمل و اخلاق اسلامى، در گوشه و كنار جامعه، از جمله در مراكز دولتى و ادارات و دانشگاهها، همه را به پيروى از تعاليم نورانى قرآن تشويق نمايد.
🔹 #كتاب_خدا در ميان مردم حضور واقعى بيابد و آموختن و تدبر و تعمق در آن، براى همه بخصوص جوانان و نوجوانان، امرى رايج و داير گردد. در اين مورد، مسئوليت علما و آگاهان و نويسندگان و گويندگان و رسانههاى عمومى، بسى مهم و خطير است.
🗓 رهبر انقلاب؛ پیام اولین سالگرد امام ره
🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰
http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f
📚 #معرفی_کتاب
☑️ نام کتاب: حماسه امام سجاد(ع)
☑️ انتشارات: انقلاب اسلامی
🔻 همین الان چشمتان را ببندید و به این فکر کنید که در #افکار_عمومی چه تصویری از حضرت #امام_سجاد(ع) شکل گرفته است! متاسفانه بخش اعظم این تصویر، ایشان را یک شخصیت منزوی و منفعل تصور میکنند که پس از حادثه عظیم عاشورا در مدینه و گوشهای از جهان اسلام از وقایع و حوادث منتزع شده و صرفا به عبادت و نیایش مشغول بودهاند.
🔹کتاب «حماسه امام سجاد(ع)» به عنوان یک اثر در تشریح سیره امام سجاد(ع) دقیقا در نقطه مقابل این تصور نادرست است.
🔹 این کتاب حاوی تحلیلهای محققانه حضرت آیتالله خامنهای درباره سیره سیاسی امام سجاد(ع) است که در سخنرانیهایی با موضوع بررسی سیره امام چهار شیعیان در سالهای ۱۳۵۲، ۱۳۶۵ و ۱۳۶۱ ایراد شده است.
☑️ بخشی از کتاب:
سه مسئولیّت بر دوش امام سجّاد است: اوّلاً باید معارف دین را به مردم زمان خودش یاد بدهد. کار دوّم این است که بخصوص مسئلهى امامت براى مردم و در ذهنهاى مردم دوباره بازسازى بشود؛ و سوّم اینکه بگوید من امامم. بیشترین [زمانِ] تلاش امام سجّاد، روی آن کار اوّل گذشت، زمینه، زمینهاى بود که نوبت به مسئلهى «من امامم» نمیرسید؛ باید دین مردم درست میشد، باید اخلاق مردم درست میشد.
🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰
http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f
خانه طلاب جوان
#تاریخ_اسلام 2⃣ ✅ لباس رزم، شمشیر، قرآن سه نماد! 🔻 زندگی موسی بن جعفر (ع) یک زندگی شگفت آوری است.
#تاریخ_اسلام 3⃣
🔸 یک کار #امام_سجاد (ع) این است که #تشکیلات_شیعی را که در ماجرای عاشورا و واقعهی حره و واقعه مختار تقریباً زمینههایش متلاشی شده است را نوسازی و بازسازی کند.
🗓 انسان ۲۵۰ ساله
🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰
http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
حسينيه مجازی #سید_محمد_ساجدی 2⃣1⃣
✅ ویژه شهادت امام سجاد (علیه السلام) - بخش اول
☑️ اگر عاشورا اتفاق نمیافتاد، حقیقت نابود میشد!
💠 کاری از واحد رسانه خانه طلاب جوان
🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰
http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
حسینیه مجازی #سید_محمد_ساجدی 3⃣1⃣
✅ ویژه شهادت امام سجاد (علیه السلام) - بخش دوم
🔹 علت انتخاب قالب دعا برای بیان مقصود توسط امام سجاد (ع)؟
🔹 صحیفه سجادیه، سومین افتخار شیعه بعد از قرآن و نهجالبلاغه
🔹 تأسیس مکتب دعا
🔹 سه رکن حقیقت دعا
💠 کاری از واحد رسانه خانه طلاب جوان
🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰
http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f
خانه طلاب جوان
#اندیشه_فقهی_رهبر 4⃣ 🔸 یکی از موارد #اِضلال_غِناء، ایجاد حالت بی مبالاتی در انسان نسبت به #گناه است
#اندیشه_فقهی_رهبر 5⃣
🔹 آنچه از ملاحظهی استعمالات گوناگون، چه در شرع، چه در لغت و چه در عرف به نظر ما رسیده این که #غناء به دو معنا استعمال میشود که یکی از دو معنا داخل در آن معنای دیگر است.
🔹 پس لفظ غناء مشترک لفظی نیست، بلکه غناء تارةً در معنای عام بکار میرود و تارةً استعمال می شود در بخش و حصّهای از همان معنای عام.
🔹 آن معنای عامّ غناء عبارت است از مطلق #آواز؛ مطلق آنچه به شکل آواز اداء می شود، که ارکان آن عبارت است از کشیدن صدا همراه با برخی از زیر و بمها و فراز و فرودهایی که در صدا هست، که به آن ترجیع میگویند.
🔹 معنای خاصّ غناء عبارت است از آوازی که با یک زیر و بمی، با یک قواعد و قوانینی، با یک شکل و اسلوب خاصّی خوانده می شود؛ که ما اگر بخواهیم معادل فارسی برایش بیان کینم، خوانندگی است. مُغَنّی یعنی خواننده.
🗓
جلسه ۲۷۸ درس خارج فقه رهبر انقلاب🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰 http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f
✏️ بخشهایی از نامه تاریخی #امام_خمینی به مرحوم علامه محمدرضا حکیمی
▪️جناب مستطاب ثقةالاسلام آقای #حکیمی - دامت افاضاته
▫️ ... اینجانب روزهای آخر عمر را می گذرانم، و معالأسف نتوانستم خدمتی به اسلام عزیز و مسلمین بنمایم!
▫️ ملتهایی که با جمعیت بسیار انبوه و اراضی بسیار وسیع و ذخایر بسیار گرانبها و سوابق بسیار درخشان و فرهنگ و قوانین آسمانی در تحت اسارت استعمار با گرسنگی و برهنگی و فقر و فلاکت و عقب ماندگی دست به گریبان و در انتظار مرگ نشسته اند، [و] دولتها که به دست #استعمار تشکیل می شوند، جز در خدمت آنها نمیتوانند باشند.
▫️ اختلافات موجوده در بین سران دُوَل اسلامی -که میراث ملوک الطوایفی و عصر توحش است و با دست اجانب برای عقب نگاه داشتن ملتها ایجاد شده است- مجال تفکر در مصالح را از آنها سلب نموده است.
▫️ روح یأس و ناامیدی که به دست استعمار در ملتها حتی در رهبران اسلامی دمیده شده است آنها را از فکر در چاره جویی بازداشته است.
▫️ امید است طبقه #جوان که به سردیها و سستیهای ایام پیری نرسیدهاند با هر وسیلهای که بتوانند ملتها را بیدار کنند؛ با شعر، نثر، خطابه، کتاب و آنچه موجب آگاهی جامعه است؛ حتی در اجتماعات خصوصی از این وظیفه #غفلت_نکنند!
▫️ باشد که مردی یا #مردانی_بلند_همت و غیرتمند پیدا شوند و به این اوضاع نکبت بار خاتمه دهند.
▫️ باید جوانهای تحصیل کرده از این #هیاهوی_اجانب خود را نبازند، و سرگرم بساط عیش و نوشی که به دستور استعمار برای آنها و عقب نگه داشتن آنها فراهم شده است نگردند.
▫️ باید اشخاص بیدار، تولید مثل کنند و هر چه بیشتر همفکر و همقدم پیدا کنند و صفوف خود را فشرده کنند، و در ناملایماتْ پایدار و جدی و #قوی_الاراده باشند و از #تواصی_به_حق و #تواصی_به_صبر، که دستوری است الهی، غفلت نکنند.
▫️ از خداوند تعالی عظمت اسلام و مسلمین را خواهانم.
🗓
صحیفه امام؛ ج ۲، صص۲۵۳#علامه_حکیمی 🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰 http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f
✅ نفس المهموم
🔸 شما اگر بدانید جریان #سیدالشهدا و عظمت اشک برای آنها چیست ثواب بیشتری می برید.
🔸 در ماه مبارک #رمضان که آدم «ضیف الله» است مهمان خدا است و عزیزترین ماه سال است، آنجا در روایاتِ «روزه» آمده است که «أَنْفَاسُكُمْ فِیهِ تَسْبِیحٌ وَ نَوْمُكُمْ فِیهِ عِبَادَةٌ»؛ نَفَسی که می کشید عبادت است تسبیح است مثل اینکه دارید می گویید «سُبْحَانَ اللَّهِ وَ الْحَمْدُ لِلَّهِ»
🔸 در جریان سیدالشهدا این را آورد در حدّ ضیافت خدا در حدّ مهمانی خدا فرمود: «نَفَسُ الْمَهْمُومِ لِظُلْمِنَا تَسْبِیح»، آدم اگر بگوید «سبحان الله» ذکر است، اگر در ماه مبارک رمضان که روزه دارد نَفَس می کشد مثل اینکه بگوید «سبحان الله»، اگر در عزای پسر پیغمبر آهی بکشد، یک آه! فرمود: «نَفَسُ الْمَهْمُومِ لِظُلْمِنَا» این مثل «سبحان الله» است، حیف است که ما این را کم بگیریم!
🔸 بله گریه می کنیم اما بدانیم برای چه کسی گریه میکنیم برای چه گریه می کنیم، خیلی است این! ...
🗓
بخشی از جلسه ۴۸۶ خارج فقه #آیت_الله_جوادی#محرم 🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰 🌐eitaa: http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f 🌐Telegram: https://t.me/khanetolab 🌐instagram: https://instagram.com/khanetolab_ir?utm_medium=copy_link
✅ دو عامل گمراهی جامعه: فراموشی خدا و دنیا طلبی
🔻 به نظر من این #پیام_عاشورا، از
درسها و پیامهای دیگر عاشورا برای ما امروز فوریتر است.
❓ما باید بفهمیم چه بلایی بر سر آن جامعه آمد که حسینبنعلی (ع)، آقازادهی اول دنیای اسلام و پسر خلیفهی مسلمین، پسر علیبنابیطالب (ع)، در همان شهری که پدر بزرگوارش بر مسند خلافت مینشست، سر بریدهاش گردانده شد و آب از آب تکان نخورد!؟
❗️از همان شهر آدمهایی به کربلا آمدند، او و اصحاب او را با لب تشنه به شهادت رسانند و حرم امیرالمؤمنین را به اسارت گرفتند!
🔻 حرف در این زمینه، زیاد است. من یک آیه از #قرآن را در پاسخ به این سؤال مطرح میکنم. قرآن جواب ما را داده است. قرآن، آن درد را به مسلمین معرفی میکند.
⏪ آن آیه این است که میفرماید: «فَخَلَفَ مِن بَعدهِم خَلفٌ أَضَاعُوا الصَّلَاة وَاتَّبَعُوا الشَّهَوات فَسوفَ يَلقَوْن غَيًّا».
🔻 دو عامل، عامل اصلی این گمراهی و انحراف عمومی است:
1⃣ یکی دور شدن از ذکر خدا که مظهر آن نماز است. فراموش کردن خدا و معنویت؛ حساب معنویت را از زندگی جدا کردن و توجه و ذکر و دعا و توسل و طلب از خدای متعال و توکل به خدا و محاسبات خدایی را از زندگی کنار گذاشتن.
2⃣ دوم «وَاتَّبَعُوا الشَّهَوَاتِ»؛ دنبال شهوترانیها رفتن؛ دنبال هوسها رفتن و در یک جمله: #دنیاطلبی. به فکر جمعآوری ثروت، جمعآوری مال و التذاذ به شهوات دنیا افتادن. اینها را اصل دانستن و آرمانها را فراموش کردن.
🔻 این، درد #اساسی و بزرگ است. ما هم ممکن است به این درد دچار شویم. اگر در جامعه اسلامی، آن حالت آرمانخواهی از بین برود یا ضعیف شود؛ هر کس به فکر این باشد که کلاهَش را از معرکه در ببرد و از دیگران در دنیا عقب نیفتد؛ اینکه «دیگری جمع کرده است، ما هم برویم جمع کنیم و خلاصه خود و مصالح خود را بر مصالح جامعه ترجیح دهیم»، معلوم است که به این درد دچار خواهیم شد.
🗓 ۱۳۷۱/۰۴/۲۲
#محرم #عاشورا
🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰
http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f
خانه طلاب جوان
✅ شناخت زمانه به چه معناست!؟ 🔻 رسالت و مأموریت همه انسان ها بر اساس زمانه و دورانشان تعیین می شود.
✅ مأموریت طلاب انقلابی
▫️ مأموریت اصلی #طلاب_انقلابی، اخذ اندیشه از کانون #اندیشه_انقلاب_اسلامی یعنی حضرت #امام و #رهبری و رساندن آن مانند زنبورهای عسل(به تعبیر رهبری) به مردم است.
🗓
برشی از کتاب طرح کلی اندیشه مقاومت#طرح_کلی_اندیشه_مقاومت 🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰 http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f
خانه طلاب جوان
#پای_درس_تفسیر_رهبر 5⃣ "وان نکثوا ایمانهم من بعد عهدهم و طعنوا فی دینکم فقاتلوا ائمه الکفرانهم لا ا
#پای_درس_تفسیر_رهبر 6⃣
"وَإِن يُريدوا أَن يَخدَعوكَ فَإِنَّ حَسبَكَ اللَّهُ ۚ هُوَ الَّذي أَيَّدَكَ بِنَصرِهِ وَبِالمُؤمِنينَ" (انفال؛ ۶۲)
🔸 در #انقلاب_اسلامى ايران، چند خصوصيت مهم وجود داشت كه همه منطبق بر #حركت_اسلامى_صدر_اول بود:
1️⃣ نخست؛ هدفگيرى سياسى؛ يعنى ارادهى قاطع بر #حاكميت_دين خدا و اينكه قدرت از دست شيطانهاى ظالم و فاسد گرفته شود و حاكميت و قدرت سياسى جامعه بر اساس ارزشهاى اسلامى شكل گيرد.
2️⃣ دوم؛ آنكه براى تحقق اين هدف، از #تودههای_مؤمن و آگاه و دردمند و فداكار و نه از احزاب و گروهها و سازمانهاى سياسى نيروى انسانىِ لازم گرفته شد و رهبر حكيم، نصرت را پس از توكل به خدا، از نيروى لا يزال #مردم جستجو كرد و در سايهى مجاهدت پانزده ساله، جنود رحمان را از بندگان خدا به وجود آورد و در راه خدا به حركت درآورد: «هُوَ الَّذِي أَيَّدَكَ بِنَصْرِهِ وَ بِالْمُؤْمِنِينَ».
🗓 ۱۳۶۹/۰۳/۱۰
🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰
🌐eitaa: http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f
🌐Telegram: https://t.me/khanetolab
🌐instagram: https://instagram.com/khanetolab_ir?utm_medium=copy_link
خانه طلاب جوان
#پای_درس_اخلاق آقا 6️⃣ ✅ شرف المؤمن صلاته باللّیل 🔸 اشراف در هر جامعه ای به طبقه ای گفته می شود که
#پای_درس_اخلاق علما 7️⃣
✅ به خودت وعده نده
🔸 رسول اکرم ص فرمود: «إذا أصبَحتَ فلا تُحَدِّثْ نَفسَكَ بِالمَساءِ ، و إذا أمسَيتَ فلا تُحَدِّثْ نفسَكَ بِالصَّباحِ» [مکارم الاخلاق]
🔹 هنگامی که شب را به روز آوردی، به خود وعده ندهی تا شب زنده خواهی ماند! و شب به خود وعده ندهی تا صبح زنده می مانی!
🔸 هیچ گاه در دنیا این گونه نباشد که به خود وعده «بودن» بدهی. همیشه در گوش دلت بگو: رفتنی هستی! زیرا «رفتن» نه جوان سرش می شود نه پیر، نه سالم سرش می شود نه مریض، ملاکی ندارد؛ لذا #طول_أمل به این معنا که ما گفتیم، از رذایل قوهی عاقله محسوب می شود. زیرا اگر انسان عاقل باشد با دیدن این وضع، چنین وعدهای به خود نمیدهد. هر عاقلی این است. اینکه ما به خود وعدهی «ماندن» می دهیم، به خاطر جهل ما است.
🗓
کتاب رسائل بندگی، #حاج_آقا_مجتبی_تهرانی🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰 http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f
خانه طلاب جوان
#تربیت_دینی 5⃣ 🔹 خداوند سیستم جالبی را برای معنادار شدن اختیار انسان طراحی کرده است؛ به این صورت که
#تربیت_دینی 6⃣
🔸 خلقت ما در این دنیا، برای تولید #ارزش_افزوده است و این ارزش افزوده، نوع حیات ما را در آخرت تعیین می کند.
🔸 ما به اشتباه مدام دنبال حل مشکلات زندگی نیوی خود هستیم، در حالیکه اختیار ما برای انتخاب چگونگی حیاتمان در آخرت است و بسیاری از مشکلات دنیایی ما اصلا حل نمی شود.
🔸 #حیات_واقعی و اصیل، در آخرت است چرا که حیات در این دنیا همراه با ممات است، نیمی از آن را در خواب میگذرانیم، گاهی حال انجام کارها را داریم و گاهی بی حوصله ایم؛ ولی در حیات اخروی همیشه سرحال هستیم و انرژی داریم. فلسفه حیات و خلقت انسان، تولید ارزش افزوده برای #حیات_اخروی است.
🗓
سلسله جلسات تنها مسیر - #استاد_پناهیان🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰 http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f
🔆 ما گنجی یافتهایم، اما نه از زیر #خاک و #آب، و نه با کندن و زیر و رو کردن و رفتن به اعماق، گنج را بر روی زمین یافتهایم. گنج ما خاک گرفته و زنگار گرفته و پوسیده نبود؛ فقط غبار گرفته بود، غباری به سبب گذر زمان و بی توجهی رهگذران.
🔃 ما در حد توانمان غبار از آن زدودهایم و میخواهیم آنرا در اختیار دیگران قرار دهیم تا همه از آن منتفع گردند.
✅ کانال #خانه_طلاب_جوان را به دوستان و آشنایان خود معرفی کنید، تا در مسیر معرفی #مکتب_انقلاب و #کلام_امامین_امّت، بهتر از قبل بتوانیم ایفای نقش نماییم.
✏️ خوشحال میشویم اگر انتقادات و پیشنهادات خود را برای ما ارسال نمائید.
﷽
🌀 کانال رسمی «خانه طلاب جوان» پویشی برای ترسیم #طلبه_عصر_انقلاب
⏪ بیان موضوعاتی از قبیل:
🔻 "مکتب امام"
🔻 "جايگاه و اهميت حوزه و طلاب در انقلاب"
🔻 "اندیشه فقهی رهبر انقلاب"
🔻 "معارف قرآنی در بیان امامین انقلاب"
🔻 "دشمن شناسی"
🔻 "تاریخ اسلام و تاریخ معاصر"
🔻 "معارفی از اندیشمندان انقلاب"
🔻 "دروس اخلاق"
💎صاحب امتیاز:
📝نشریه #خط و #عهد و #سیر_صراط
🌀🌀 ما را همراهی کنید تا با هم بتوانیم قطره قطره با اندیشه و تفکر #ولیّ_زمان مان آشنا شویم.
🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰
http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f
مرور #گام_دوم 1️⃣
✅ ورود #انقلاب_اسلامی به دومین مرحلهی خودسازی، جامعهپردازی و تمدنسازی
🔸 از میان همهی ملّتهای زیر ستم، کمتر ملّتی به انقلاب همّت میگمارد؛ و در میان ملّتهایی که بهپاخاسته و انقلاب کردهاند، کمتر دیده شده که توانسته باشند کار را به نهایت رسانده و به جز تغییر حکومتها، آرمانهای انقلابی را حفظ کرده باشند.
🔸 امّا انقلاب پُرشکوه ملّت ایران که بزرگترین و مردمیترین انقلاب #عصر_جدید است، تنها انقلابی است که یک چلّهی پُرافتخار را بدون خیانت به آرمانهایش پشت سر نهاده و در برابر همهی وسوسههایی که غیر قابل #مقاومت به نظر میرسیدند، از کرامت خود و اصالت شعارهایش صیانت کرده و اینک وارد دوّمین مرحلهی #خودسازی و #جامعهپردازی و #تمدّنسازی شده است.
🔸 درودی از اعماق دل بر این ملّت؛ بر نسلی که آغاز کرد و ادامه داد و بر نسلی که اینک وارد فرایند بزرگ و جهانیِ چهل سال دوّم میشود.
#بیانیه_گام_دوم
🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰
http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f
خانه طلاب جوان
✅ اهمیت و نقش طلاب و حوزه در انقلاب 3⃣ ⏪ طلاب حلقهی واسطه امام و مردم! ❓مردم را چه کسی آورد به خی
✅ اهمیت و نقش طلاب و حوزه در انقلاب اسلامی 4⃣
🔻 اگر بخواهیم #نظام_اسلامی -همین نظامی که الان تشکیلاتی دارد، قوای سهگانهای دارد، نیروهای مسلّحی دارد، دستگاهها و سازمانهای گوناگونی دارد- #انقلابی بماند، اسلامی بماند، #حوزه_قم باید انقلابی بماند؛ اگر حوزهی قم انقلابی نمانَد، حوزههای علمیّه اگر انقلابی نماندند، نظام در خطر #انحراف از انقلاب قرار خواهد گرفت.
🔻 من این را به شما عرض کنم: حوزهی قم پشتوانه است. حرف من این است که میگویم حوزهی علمیّهی قم بایستی بهعنوان یک حوزهی انقلابی، بهعنوان #مهد_انقلاب، بهعنوان آن کورهی آتشفشانی که همینطور دارد انرژی انقلابی را صادر میکند از خودش، حضور داشته باشد و ظهور داشته باشد.
🗓 بیانات مجمع نمایندگان؛ ۱۳۹۴/۱۲/۲۵
🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰
http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f
مرور #گام_دوم 2️⃣
✅ پیروزی انقلاب اسلامی؛ آغازگر #عصر_جدید عالم
🔻 آن روز که جهان میان شرق و غرب مادّی تقسیم شده بود و کسی گمان یک نهضت بزرگ دینی را نمیبُرد، #انقلاب_اسلامی ایران، با قدرت و شکوه پا به میدان نهاد؛ چهارچوبها را شکست؛ کهنگی کلیشهها را به رخ دنیا کشید؛ #دین_و_دنیا را در کنار هم مطرح کرد و آغاز عصر جدیدی را اعلام نمود.
🔻 طبیعی بود که سردمداران گمراهی و ستم واکنش نشان دهند، امّا این واکنش ناکام ماند. چپ و راستِ #مدرنیته، از تظاهر به نشنیدن این صدای جدید و متفاوت، تا تلاش گسترده و گونهگون برای خفه کردن آن، هرچه کردند به اجلِ محتوم خود نزدیکتر شدند.
⏪ اکنون با گذشت چهل جشن سالانهی انقلاب و چهل دههی فجر، یکی از آن دو کانون دشمنی نابود شده و دیگری با مشکلاتی که خبر از نزدیکی احتضار میدهند، دستوپنجه نرم میکند! و انقلاب اسلامی با حفظ و پایبندی به شعارهای خود همچنان به پیش میرود.
🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰
http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f
امام خمینی (رحمةالله علیه)
🔻 خود را از مردم #پابرهنه و #مستضعف و بیپناهی که تمامی عزت ما، رهینِ منت و خدمت آنان است، و شهیدان و جانبازان و اسرا و مفقودین نیز از همین قشرند، دور نسازید.
🗓 صحیفه نور ج۱۹ ص۲۹۷
🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰
http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f
خانه طلاب جوان
#اندیشه_فقهی_رهبر 5⃣ 🔹 آنچه از ملاحظهی استعمالات گوناگون، چه در شرع، چه در لغت و چه در عرف به نظر
#اندیشه_فقهی_رهبر 6⃣
❓در بررسی آیه "لا تاکلوا اموالکم بینکم بالباطل" «أموالکم» یعنی چه؟
🔻 مراد این نیست که مال خودتان را نخورید. هر کسی مال خودش را میتواند بخورد، حق و باطل ندارد. ضمیر «کُم» راجع است به مخاطبین به «یا أیّها الذین آمنوا».
🔻 هم در آیۀ سورۀ نساء این است که «یا أیّها الذین آمنوا لاتأکلوا أموالکم بینکم بالباطل»، و هم در آیۀ سورۀ بقره «یا أیّها الذین آمنوا» چند آیۀ قبل در آیات صیام است. بنابراین، مخاطبْ جامعۀ مؤمنیناند.
🔻 البته همهجا خطابِ جمع به این معنا نیست، لکن در موارد متعدّدی خطابِ جمع، خطابِ به جماعت است کأنّه جماعت را، مجتمَع را، مجموعۀ مخاطبین را که مؤمنین هستند مثل یک شخصِ واحدی فرض کرده است که این شخصِ واحد قطعاً مالی دارد.
❓مالِ این شخصِ واحد که مجتمَع است، چیست؟ همان چیزی است که مجموعۀ مال این فرد و آن فرد و آن فرد و آن فرد است، همچنان که هویّت انسانی این مجتمَع که یک هویّت وحدانی دارد؛ یک جامعه، یک ملّت، این یک هویّت وحدانی دارد. همچنانکه این هویّت وحدانی از لحاظ بشری متشکّل است و قابل تجزیه است به هویّت تک تک افراد، تشکیل شده از این آدم، آن آدم، آن آدم، تا میشوند بیست میلیون، سی میلیون. اموالشان هم همینطور است.
🔻 این مجتمَع یک مالی دارد که عبارت است از مالِ متعلّق به این، مال متعلّق به آن، مال متعلّق به آن. این ربطی به او ندارد. مالِ شخصیِ زید، مال شخصی عمرو، مال شخصی بکر، مال شخصی خالد، اینها را وقتی در اعتبار به نظر میآورید، مجموع این اموال متعلّق میشود به مجموع این چند نفر. این، غیر از اموال عمومی يا مال بیت المال است که همه در آن شریکند. درست مثل «و لاتقتلوا أنفسکم» است، خودهاتان را نکُشید، نه اینکه خودکشی نکنید (حالا بنا بر اینکه به این معنا باشد). آنجا البته دو قول هست. اگر به این معنا که دیگرکُشی نکنید؛ یعنی در جامعهای، چرا خودهایتان را میکُشید؟! همین که در فارسی هم مستعمل است. بنابراین، وقتی میگوید: لاتأکلوا أموالکم، یعنی مال دیگران را که جزئی است از این مجموعۀ مالی که متعلَّق است و منتسَب است به جامعه، این را لاتأکلوا بالباطل.
🔻 بنابراین، مراد از «لاتأکلوا أموالکم» این نیست که مالِ شخصِ خودتان را نخورید، چنانچه بعضی از مفسّرین مثل فخر رازی گفتند که مال شخصِ خودتان را نخورید به باطل! یعنی مثلاً پول را ندهید شراب بکنید و بخورید، مراد این نیست.
🗓
جلسه نوزدهم درس خارج مکاسب محرمه🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰 http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f