eitaa logo
خانه طلاب جوان
8.2هزار دنبال‌کننده
4.3هزار عکس
1.2هزار ویدیو
298 فایل
﷽ 🌀کانال رسمی «خانه طلاب جوان» پویشی برای ترسیم #طلبه_عصر_انقلاب 💎صاحب امتیاز: ☑️ نشریه خط: @KHAT_NASHRIYE ☑️ نشریه عهد: @NASHRIYEAHD ☑️ رادیو روایت: @RADIOREVAYAT ☑️ سیر صراط: @SEIR_SERAT 👨🏻‍💻 ادمین: @hasanbahraminejad 🌐 سایت: www.khanetolab.ir
مشاهده در ایتا
دانلود
💠 (۱) 💠 ✴️ الگوی سلوک شرعی در راه خدا ✴️ 🔴 ما یک جریان خاص الخاص داریم که می تواند برای همه باشد 🔴 ✴️✴️ خانه طلاب جوان 🔰🔰 @khaneTolab
💠 (۲) 💠 🔴 برگزاری اردوهای فلان و حفظ قرآن و حدیث، تهذیب نیست/ درس حرفه ای اخلاق هیچ فایده ای ندارد/معاونت تهذیب را وادار کنید فکر دیگری بکند/ راهش وصل کردن طلبه ها به اهل حال و اهل خشوع است/ سی هزار طلبه نمازشب خوان 🔴 🌕 در بخش تهذيب، من حرف دارم. در بخش تهذيب، كارهائى كه به من گزارش شده، كارهاى تهذيبى نيست. مثلًا فرض كنيد برگزارى - كه حالا اسامى آنها يادم نيست، اما توى گزارشها بود- ربطى به تهذيب ندارد. ... البته و هم خوب است، اما انصافاً بحث تهذيب، اينها نيست؛ تهذيب يك ديگرى ميخواهد. بايد فكر كرد، مطالعه كرد؛ والّا خيلى هستند قارى قرآنند، اما مهذّب هم نيستند. بايستى را پيدا كرد. مهم است. ... اول، خود ؛ خود قم احتياج دارد؛ شهرستانها جداست. اينجاست، اينجاست؛ اينجا احتياج دارد به تهذيب اخلاق. به نظر من بايد را وادار كنيد فكر ديگرى بكنند. ✴️ فرض بفرمائيد يكى از كارهائى كه خيلى تأثير دارد، بيان بزرگان اهل تهذيب و اهل اخلاق است. درباره‌ ى اينها كتاب بنويسند و همينها را بين طلبه‌ ها پخش كنند. يا همين مكتوباتى كه از اينها باقى مانده، منتشر شود. ✳️ راهش اينهاست؛ يعنى كردن طلبه به اين و و و  و ؛ و الّا هيچ فايده ‌اى ندارد. گفتن اخلاق، اصلًا درس نيست؛ اخلاق يك است. بايد استاد كارى كند كه شاگرد پيدا كند. به نظر من اين جزو كارهاى لازم است؛ اينجورى بايد طلبه‌ ها را به مسئله‌ ى اخلاق كشاند. ♨️ ...به نظرم از قول آقاى طباطبائى نقل شده كه ايشان گفته بودند آقاى وقتى وارد نماز ميشد، كأنه از همه چيز دنيا غافل ميشد؛ فراموش ميكرد. ميدانيد ايشان چهار تا هم زن داشتند و اولاد متعددى در خانه داشتند و در نهايت فقر هم زندگى ميكردند؛ يعنى گرسنه‌ ى به معناى واقعى كلمه. با همه‌ ى اين غصه‌ ها و مشكلاتى كه ايشان داشت، وقتى مشغول نماز ميشد، تمام ميشد. ايشان ميگويند يك روز همراه ديگر طلبه‌ ها خدمت آقاى قاضى نشسته بوديم، پسر يكى از زنهاى ايشان آمد و گفت مادرم در حال زايمان است؛ ميگويند پول بدهيد مثلًا وسايل و اينها بخريم، ايشان گفت ندارم پسر رفت. بعد از مدتى برگشت و میگويند پس پول بدهيد اقلًا براى اين قابله چيزى تهيه كنيم. ايشان گفت ندارم. باز پسر رفت و دوباره آمد و گفت ميگويند پس يك فلس بدهيد دو تا جيگاره براى اين قابله بخريم- قابله‌ ى بنده‌ ى خدا جيگاره‌ كش بوده و اينها سيگار نداشتند به او بدهند- دست توى جيبش كرد و گفت ندارم! اين، وضع زندگى آقاى قاضى است؛ همينها را براى طلبه‌ ها بگويند، . 📿 ...آنچه كه طلبه را بالا ميبرد، تزكيه ميكند و ميشود، نيست؛ اگر چه عرفان نظرى هم ممكن است بكند.بايد اين را، اين حالت را توى طلبه راه انداخت. ما همت كنيم، طلبه را اهل كنيم؛ اين خيلى كمك ميكند. برنامه ريزى كنيد كه از ميان پنجاه هزار طلبه ‌ى حوزه‌ ى قم- حالا با حذف يك عده خيلى پائين‌ترها و يك عده خيلى پيرترها- اقلًا هر شب نماز شب بخوانند. اگر اين شد، به نظر من حوزه از جهت اخلاقى راه می افتد. بنابراين لازم است نظام جامع در همه‌ ى اين زمينه ها تهيه شود. 🎙در دیدار با اعضای شورای عالی حوزه علمیه قم/ سال ۱۳۸۹ ✴️✴️ خانه طلاب جوان 🔰🔰 @khaneTolab
💠 (۳) 💠 🔴 هر کس که طالب ترقی در امور معنوی است این کار را بکند 🔴 📚 مراجعه به تراجم علمای سلف، به‌منزله مراجعه به است. هرکس که طالب تهذیب و ترقی در امور معنوی است و می‌خواهد از زندگی و عمر خود چیزی استفاده کند، شایسته است به آنها نگاه کند که چه کارها می‌کردند. 💠 آقایی می‌گفت: «یکی از اساتید ما اهل برهان و استدلال بود، به‌گونه‌ای‌که هیچ مطلبی را بدون برهان قبول نداشت» ـ به‌طوری‌که یکی از شاگردانش درباره او فرمود: «این مطلب را از ایشان یاد گرفتیم که همه‌جا باید چشممان را باز کنیم. اگر برهانی باشد، قبول کنیم، وگرنه خیر و هیچ مطلبی را از کسی بدون برهان نپذیریم» ـ همان استاد، با اینکه برهانی بود، احوال علمای سابق را بدون پرداختن به استدلال و برهان ذکر می‌کرد. 📖 در محضر بهجت، ج۱، ص ۱۰۹ ✴️✴️ خانه طلاب جوان 🔰🔰 @khaneTolab