#معرفی_خانه_طلاب_جوان #کلیات 📕 #راهبردهای_تحقق_ماموریت خانه طلاب جوان (ادامه) 📕 1⃣ #اقدام_الگوساز (بُعد طولی) 🌐 ادامه اقدامات لازم جهت اقدام الگوساز: د) بررسی 《تجربیات موفق انقلاب اسلامی》 (طرح تکریم و طرح وقف) ه) طرح #اردوی_جهادی و) 《رشد خانواده》 های مجموعه ز) تشکیل جبهه #مومنین_جهادی ح) دفتر #رسیدگی_به_محرومین 🆔 @khaneTolab

#معرفی_خانه_طلاب_جوان #کلیات 📕 #راهبردهای_تحقق_ماموریت خانه طلاب جوان (ادامه) 📕 2⃣ زمینه سازی #تحقق_جبهه_منسجم_نیروهای_انقلابی 🌐 مقدمات تحقق جبهه منسجم: الف) گفتمان سازی ب) تربیت و رشد ج) رصد و انسجام بخشی 🆔 @khaneTolab

#معرفی_خانه_طلاب_جوان #کلیات 📕 #راهبردهای_تحقق_ماموریت خانه طلاب جوان (پایان) 📕 2⃣ زمینه سازی #تحقق_جبهه_منسجم_نیروهای_انقلابی 🌐 اقدامات لازم جهت تحقق جبهه: الف) حضور چهره به چهره در بین طلاب جوان (دفتر #عهد در مدرسه #معصومیه) ب) انتشار منشورات در بین نخبگان و عموم حوزویان (نشریات #خط و #عهد) ج) حضور در #فضای_مجازی (سایت و کانال) د) رصد جریانات و گروه های انقلابی حوزوی و تلاش برای انسجام بخشی و تشکیل جبهه متحد نیروهای انقلابی 🆔 @khaneTolab

🔴 لیست #محصولاتِ_مکتوب و #نرم_افزارهای اندروید 《خانه طلاب جوان》 به همراه لینک برای دسترسی آسان 🔰🔰🔰 1⃣ جزوه 《از محدودیت های زندگی تا بایدهای بسیار طلبگی 》 📌 #استاد_عالم_زاده_نوری https://eitaa.com/khanetolab/472 2⃣ جزوه 《 اسلام پابرهنه ها》 📌 #استاد_مهدیان https://eitaa.com/khanetolab/1496 3⃣ جزوه 《 طلبه و نظام فکری》 https://eitaa.com/khanetolab/2238 4⃣ جزوه 《 گسترش قلمرو تکالیف و اخلاق اسلامی در عصر امام خمینی》 📌 #استاد_عالم_زاده_نوری https://eitaa.com/khanetolab/2258 5⃣ جزوه 《وظیفه و نحوه سلوک طلبه عصر انقلاب》 📌 #استاد_طاهرزاده https://eitaa.com/khanetolab/2278 6⃣ نرم افزار نشریه 《عهد》 https://eitaa.com/khanetolab/2165 7⃣ نرم افزار نشریه 《خط》 https://eitaa.com/khanetolab/2305 💻💻 خانه طلاب جوان 🔰🔰 http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f

📻 لیست #محصولات_صوتی 《خانه طلاب جوان》 که در کانال اندیشه ولایی(متعلق به خانه طلاب جوان و هیئت امام حسن علیه السلام) بارگذاری شده است🔰🔰🔰 1⃣ تدریس کتاب #طرح_کلی_اندیشه_اسلامی_در_قرآن 📢 #استاد_مهدیان 📣 ۸۲ جلسه 2⃣ سلسله نشست های #چهل_سالگی_انقلاب (بعثت انقلاب) 📢 #استاد_مهدیان 📣 ۶ جلسه 3⃣ تدریس #مکتب_امام 📢 #استاد_مهدیان 📣 ۱۰ جلسه 4⃣ اراده و حرکت جمعی 📢 #استاد_عالم_زاده_نوری 📣 ۱ جلسه 5⃣ توسعه قلمرو #اخلاق_اسلامی در عصر امام خمینی(ره) 📢 #استاد_عالم_زاده_نوری 📣 ۱ جلسه 6⃣ تدریس کتاب #آداب_الصلاه امام خمینی(ره) 📢 #استاد_عابدینی 📣 ۶ جلسه (ادامه دارد...) 7⃣ هویت #خانواده ی طلبه عصر انقلاب و نقش #خانواده در جنگ میان حق و باطل 📢 #استاد_قمی (ریاست سازمان تبلیغات اسلامی) 📣 ۱ جلسه 8⃣ نصاب طلبگی 📢 #استاد_عالم_زاده_نوری 📣 ۱ جلسه 📢📢 کانال اندیشه ولایی 🔰🔰 http://eitaa.com/joinchat/264830977C926c5f0b3a

🔴 معیشت طلاب چگونه باید اداره شود؟/ در حوزه ها هزینه هایی وجود دارد که با بیت المال و کمک دولتها باید انجام شود 🔴 💠 ...#معیشت_طلاب به صورت سنت معمول و بسیار پرمعنا و پررمز و راز باید به وسیله‌ی #مردم اداره شود؛ مردم بیایند #وجوهات شرعیشان را بدهند؛ #این_اعتقاد_من_است. 🌐 انسان هرچه به اعماق این عادت و #سنت دیرین که شاید از صد سال، صد و پنجاه سال قبل در میان حوزه‌های ما رائج است، دقت میکند، آن را #مهمتر، #پرمعناتر، #پررمز و #رازتر مشاهده میکند. راز ارتباط مستحکم مردم با حوزه‌ها همین است که احساس #خویشاوندی میکنند. مردم توقع زیادی هم از روحانی ندارند، اما خودشان را به #پشتیبانی_مالی حوزه‌ها و روحانیون متعهد میدانند؛ و همین درست است.   ❌ اما مسائل حوزه‌ها فقط مسئله‌ی معیشت نیست. در حوزه‌ها هزینه‌هائی وجود دارد که جز با کمک #بیت‌المال مسلمین و کمک #دولتها امکان ندارد آن هزینه‌ها تحقق پیدا کند. دولتها #موظفند این هزینه‌ها را بدهند، #دخالتی هم نباید بکنند. بسیاری از مدارس مهم در شهرهای گوناگون به وسیله‌ی امراء و سلاطین و بزرگان ساخته شده. در مشهد سه مدرسه بغل هم ساخته شده - مدرسه‌ی نواب و باقریه و حاج حسن  - هر سه هم در زمان یکی از سلاطین صفویه و به امر او یا به امر امرای او ساخته شده بود؛ اشکالی ندارد. مدرسه‌ی باقریه، محل تدریس محقق سبزواری - ملا محمدباقر سبزواری، صاحب «ذخیره» و «کفایه» - به وسیله‌ی آنها ساخته شده؛ این اشکالی ندارد. باید هزینه کنند، دخالت هم نباید بکنند. حوزه پشتیبانیهای گوناگون را از سوی نظام میپذیرد، با #عزت و با #مناعت.  🎙 ۱۳۸۹/۰۷/۲۹ #امام_خامنه_ای #معیشت_طلاب #نظام_شهریه #پشتیبانی_مردم #کمک_دولت 🔴🔴 خانه طلاب جوان 🔰🔰 http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f

📣 آیین رونمایی از سه جلد کتاب #شرح_نهج‌البلاغه اثر رهبر معظّم انقلاب اسلامی حضرت آیت‌الله العظمی خامنه‌ای (مدّظلّه‌العالی) 🔻 نبوّت‌ها در نهج‌البلاغه (درس‌های سال ۱۳۵۹) 🔻 منشور حکومت علوی (درس‌های سال ۵۲ و ۵۳) 🔻 راه روشن مدیران (دیدارهای با هیأت دولت در ماه مبارک رمضان از سال ۱۳۷۲ تا ۱۳۹۵) 🎙 سخنران : آیت‌الله اعرافی ⏱ زمان: دوشنبه ۴ شهریور ۹۸ ساعت ۱۷:۳۰ تا ۱۹ 🔶 مکان: سالن اجتماعات مدرسه علمیه دارالشفاء 🆔 @khaneTolab

🔴 قبل از قیام امام راحل، حوزه های علمیه جان و روح و طراوت نداشت/ درس و بحث و علم به چشم میخورد ولی آن چیزی که محور بود وجود نداشت 🔴 ✴️ خدا میداند که چه‌قدر #برکات بر وجود او مترتب بود. قبل از قیام رهبرمان، حوزه‌های علمیه #جان و #روح و #طراوت نداشتند. در این مراکز، درس و بحث و علم و تحقیقات اصولی و مطالعات و تأملات به چشم میخورد - که البته سعی اسلاف بزرگوار ما مشکور است؛ چون همه‌ی این علوم و معارف، از دست آنها به ما رسیده است - اما آن چیزی که #محور بود، یعنی #حرکت_جهت_دار به سمت #حاکمیت و #اقامه‌ی_دین، وجود نداشت؛ همان دینی که ما برای او درس میخوانیم، به خاطر او تلاش میکنیم و برای او عمامه بر سرمان میگذاریم و مردم هم به خاطر پایبندی به آن، از ما حمایت میکنند. امام عزیز ما، حقیقتاً به کالبد حوزه‌های علمیه‌ی مقدسه، #روح و #جان داد و #حیاتی دوباره بخشید. 🔈 ۱۳۶۸/۰۳/۲۲ #امام_خامنه_ای #شخصیت_امام_خمینی #اقامه_دین #حاکمیت ✴️✴️ خانه طلاب جوان 🔰🔰 http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f

#معرفی_خانه_طلاب_جوان #اقدام_الگوساز 📕 #اقدام_الگوساز 📕 1⃣ فعالیتهای آموزشی_پژوهشی 2⃣ #هیئت طلبگی (هیئت امام حسن علیه السلام) 3⃣ اردوی جهادی محبین ائمه (علیهم السلام) 4⃣ شبکه #مومنین_جهادی 5⃣ اقدام پژوهی #خانواده 🔺 عناوین فوق در پُست های بعدی توضیح داده می شود... 🆔 @khaneTolab

#معرفی_خانه_طلاب_جوان #اقدام_الگوساز 📕 #اقدام_الگوساز 📕 1⃣ فعالیتهای آموزشی_پژوهشی: الف) کلاس #فقه_حکومتی 🆔 @khaneTolab

#معرفی_خانه_طلاب_جوان #اقدام_الگوساز 📕 #اقدام_الگوساز (ادامه) 📕 1⃣ فعالیتهای آموزشی_پژوهشی: الف) کلاس #فقه_حکومتی (ادامه) 📢 موضوعات و سرفصل ها 🆔 @khaneTolab

#معرفی_خانه_طلاب_جوان #اقدام_الگوساز 📕 #اقدام_الگوساز (ادامه) 📕 1⃣ فعالیتهای آموزشی_پژوهشی: الف) کلاس #فقه_حکومتی (ادامه) 📢 موضوعات و سرفصل ها (ادامه) 🆔 @khaneTolab

#معرفی_خانه_طلاب_جوان #اقدام_الگوساز 📕 #اقدام_الگوساز (ادامه) 📕 1⃣ فعالیتهای آموزشی_پژوهشی(ادامه): الف) کلاس #فقه_حکومتی (پایان) 📕 #محصولات مدون شده 🆔 @khaneTolab

❌ آیا سیاست پدرسوختگی است؟ از چه چیز می ترسند؟ ❌ 🔴 من از حبس كه بنا بود بيرون بيايم، آمدند گفتند كه شما بياييد آن اتاق. يك اتاق بسيار بزرگى و مجلّلى بود؛ ما رفتيم‏ آنجا ديديم كه رئيس سازمان آن وقت كه حالا هم كشتندش- حسن پاكروان- آنجاست آن و مولوى‏ است، ايشان شروع كرد صحبت كردن كه #سياست يك امرى است كه #دروغ گفتن است، #خُدعه كردن است، #فريب دادن است؛ از اين چيزها، الفاظ جور كرد و آخرش هم گفت: «پدر سوختگى» است! و اين را شما بگذاريد براى ما. من به او گفتم كه اين خوب، مال شما هست! اين به اين معنا اگر سياست است خوب، مال شماست. اين همين را برداشتند در روزنامه نوشتند كه ما تفاهم كرديم با فلانى در اينكه در سياست دخالت نكند. من هم وقتى آمدم بالاى منبر گفتم كه مطلب اين بود. ❌ اينها الآن مى‏ خواهند بگويند كه سياست يك همچو مسائلى است و علماى اعلام- كه نبايد خدعه بكنند، نبايد فريب بدهند، نبايد چه- اينها تشريف ببرند مسجد و عبايشان را سرشان بكشند بروند مسجد و نماز بخوانند و خوب دو تا مسئله شرعى در همان حدود مسائل شرعى را براى مردم بگويند و برگردند منزلشان، خيلى هم #محترم هستند و ما هم به آنها احترام قائل مى‏ شويم. و مملكت را واگذار كنند به ما! آنها اهلش نيستند و ما هستيم كه مملكت را بايد اداره بكنيم. اين منطق اينهاست به حسب واقعش. 🔴 و بسيارى از اينها از اسلام مى‏ ترسند و از شماها هم كه مى‏ ترسند به عنوان اينكه شما هم #مُبيِّن‏ اسلام هستيد و مى‏ خواهيد كه اسلام را در خارج #محقَّق كنيد. اينها قبل از اينكه اين نهضت پيدا بشود به طور علمى مى‏ ترسيدند. 📖 صحيفه امام/ ج‏۹/ص ۵۰۴ #امام_خمینی #سیاست #اقامه_دین #تحقق_اسلام 📖📖 خانه طلاب جوان 🔰🔰 http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f

✏️ تقریظ #استاد_پناهیان بر کتاب 《ادب عاشقی》 اثر جدید #استاد_عابدینی 🆔 @khaneTolab

📢 بیانات #استاد_پناهیان در رونمایی از کتاب 《 ادب عاشقی》 اثر جدید #استاد_عابدینی 🔰🔰🔰 🔴 این کتاب نگاه انسان را به مجالس، عمیق می کند/ موقع مطالعه این کتاب رشد و تغذیه معنوی حاصل می شود و انسان را وارد کارگاه عملی می کند/ این کتاب، محبت را سرد و بی روح بیان نکرده 🔴 📕 این اثر، با توجه به رویکردی که در ورود به مباحث دارد و به جنبه‌های #معنوی موضوع به خوبی پرداخته است، قدم اول بسیار خوبی در این موضوع محسوب می‌شود. 📗 اگر کسی می‌خواهد در مورد مجالس اهل بیت علیهم‌السلام نگاه خود را #عمیق کند یا مطالعات عمیقی در این حوزه داشته باشد، باید این کتاب را مطالعه کند تا #ذهنیت_معنوی_دقیقی پیدا نماید. 💠 تشکر ما هیئتی‌ها و اهالی مجالس اهل بیت(علیهم‌السلام) ، از این زحمت گران‌سنگ در این است که این اثر را #بخوانیم؛ چراکه خواندن این کتاب هم #مصرف_فردی دارد و هم عمل کردن به آن #آثار_اجتماعی مثبتی در بر خواهد داشت. این کتاب به‌گونه‌ای است که انسان، همان موقع مطالعه، از آن #تغذیه_معنوی شده و حظ و رشد معنوی برایش حاصل می‌شود؛ یعنی این کتاب از آن دست کتب اخلاقی محسوب نمی‌شود که باید تعالیم آن را بعداً بکار بست، بلکه سیر این کتاب به‌گونه‌ای است که همان موقع که مورد مطالعه قرار می‌گیرد، انسان را وارد #کارگاه_عملی می‌کند چراکه با مطالعه آن انسان خود را در محضر اهل بیت (علیهم‌السلام) #حاضر می‌بیند. 📘 در کتاب از عنوان #ادب استفاده شده است؛ ادب در واقع نشان‌دهنده #رفتار ماست و آنچه که پشتیبان آن است از جمله حیا، تعظیم، تکریم و... و چگونگی التزام به مجلس و بارگاه اهل بیت(علیهم‌السلام) را برایمان روشن می‌کند؛ یعنی وقتی ما به این مجالس، با ادب عاشقی نگاه کردیم هرچند که هوا و هوس اهل بیت علیهم‌السلام و مجلسشان هوا و هوس خوبی است ولی دیگر به دلخواه و هوا و هوس به آن نمی‌آییم بلکه آنگاه که ادب را ملاک تنظیم روابط با اهل بیت(علیهم‌السلام) قراردهیم، بر اساس زمانبندی که ایشان اعلام کرده‌اند به محضرشان می‌روییم. بعضی‌ها می‌گویند ما هر وقت هوای هیئت یا کربلا می‌کنیم می‌رویم، این خوب است ولی بسیار بهتر از آن این است که انسان ادب به خرج دهد و آن وقتی که خودشان فرمودند برود. همان‌طور که در مورد زیارت اباعبدالله فرموده‌اند هرکسی باید لااقل سالی یک‌بار به زیارت ایشان برود، در واقع این «باید»، ادبی است که اولیاء الهی دارند به ما تعلیم می‌دهند؛ بنابراین ادب خصیصه‌ای است که می‌تواند به ارتباط ما با مجالس اهل بیت(علیهم‌السلام) بسیار عمق ببخشد. لذا ما در برخورد با اهل بیت(علیهم‌السلام) نباید رها باشیم بلکه باید مؤدب به آداب باشیم و این کتاب چنین بنیانی را میان شما و اهل بیت علیهم‌السلام تقویت می‌نماید. 📙 کلمه‌ی دیگری که در عنوان از آن استفاده شده است، « #عاشقی » است؛ که می‌توان آن را ترجمه «تهوی الیهم» گرفت که در آیات کریمه قرآن آمده است؛ بنابراین ترجمه‌ی امروزی «تهوی الیهم» می‌شود «عاشقی» و نه محبت، چراکه علاوه بر محبت در آن یک #شوریدگی نیز مستتر است. این حرارت و شوریدگی، رسم عاشقی و وجه تمایز آن با محبت است و این کتاب #رسم_عاشقی را رعایت کرده است و #سرد و #بی‌روح با مسئله‌ی محبت اهل بیت(علیهم‌السلام) برخورد نکرده است. برخی آثار وقتی می‌خواهند محبت اهل بیت را تبیین کنند طوری به مسئله می‌پردازند که حرارت انسان را سرد می‌کنند ولی در این کتاب به این #حرارت و #شوریدگی در مجالس اهل بیت توجه و تأکید شده است. 📚 چقدر انتخاب خوبی بود که از عنوان «ادب عاشقی» استفاده شد و نه ادب عزاداری، چراکه افرادی که به این مجالس می‌روند اولاً دنبال #عاشقی هستند و عزاداری و ماتم به معنایی که عوام می‌فهمند و می‌گویند چقدر عزاداری می‌کنید، بروید دنبال شادی و نشاط، در آن نیست چراکه مجالس اهل بیت از آنجایی که مجالس عاشقی هستند بیشترین #نشاط را در دل انسان ایجاد می‌کنند؛ بنابراین امیدوارم برخی برداشت‌های عوامی در مورد مجالس اهل بیت برطرف شود! #استاد_پناهیان #ادب_عاشقی ❌❌ #خرید_اینترنتی کتاب 《ادب عاشقی》 اثر جدید #استاد_عابدینی از سایت پاتوق کتاب فردا 🔰🔰🔰 https://bookroom.ir/book/76430/ادب-عاشقی 💳 قیمت با تخفیف ویژه: ۲۰۰۰۰تومان 📖📖 خانه طلاب جوان 🔰🔰 🆔 @khaneTolab

📖 ویژه #مبلغان_محرم 📖 📢 ده گفتار پیرامون عقلانیت انقلابی 📢 📝 این جزوه شامل #ده_منبر_مکتوب با عنوان "عقلانیت انقلابی" می باشد که توسط "حوزه علمیه و عملیه نهضت" با همکاری سازمان تبلیغات اسلامی، تولید و برای استفاده طلاب و سخنرانان گرامی تقدیم می شود. 📲📲 دانلود نمایید 🔰🔰🔰

📖 #جزوات_طلبگی (۶۷) 🔴 ویژه #مبلغان_محرم 🔴 📣 ده گفتار پیرامون عقلانیت انقلابی 📣 📢 ده منبر مکتوب 📢 🔊🔊 خانه طلاب جوان 🔰🔰 http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f

#معرفی_خانه_طلاب_جوان #اقدام_الگوساز 📕 #اقدام_الگوساز (ادامه) 📕 1⃣ فعالیتهای آموزشی_پژوهشی(ادامه): ب) پژوهش جمعی #مکتب_امام_خمینی (ره) 🆔 @khaneTolab

#معرفی_خانه_طلاب_جوان #اقدام_الگوساز 📕 #اقدام_الگوساز (ادامه) 📕 1⃣ فعالیتهای آموزشی_پژوهشی(ادامه): ب) پژوهش جمعی #مکتب_امام_خمینی (ره)(ادامه) ج) تحصیل پژوهش محور فقه و اصول 📕 برخی محصولات مدون شده 🆔 @khaneTolab

#معرفی_خانه_طلاب_جوان #اقدام_الگوساز 📕 #اقدام_الگوساز (ادامه) 📕 1⃣ فعالیتهای آموزشی_پژوهشی(ادامه): ج) تحصیل پژوهش محور فقه و اصول (ادامه) د) #کارگاه فقه و اصول ه) دوره تخصصی #حکمت 🆔 @khaneTolab

#معرفی_خانه_طلاب_جوان #اقدام_الگوساز 📕 #اقدام_الگوساز (ادامه) 📕 1⃣ فعالیتهای آموزشی_پژوهشی(پایان): ه) دوره تخصصی #حکمت (ادامه) و) دوره تخصصی #تربیت_مبلغ نهاد رهبری در دانشگاه ها ز) #تدریس فقه و اصول و کلام ح) #پژوهش های کاربردی ط) #سیر_مطالعاتی نظام اندیشه دینی 🆔 @khaneTolab

🔴 چرا این آیه پیامبر(ص) را پیر کرد؟/استقامت ملّت، با روحانیون است 🔴 ✴️ ‏شما روحانی هستید، روحانی باید #خدمتگزار_ارواح_مردم باشد؛ #قلوب مردم را حفظ‏‎ ‎‏بکند. شماها مأمورید که قلبهای مردم را حفظ بکنید. در آیه شریفه دو جا آمده است که‏‎ ‎‏فَاسْتَقِمْ کَما أُمِرْتَ‏‏. لکن در یک سوره ‏‏وَاسْتَقِمْ کَما اُمِرْتَ‏‎ است؛ و در یک سوره: ‏‏فَاستَقِم کَمَا‏‎ ‎امرت و من تاب معک. 🔴 روایت شده است از پیغمبر اکرم که شَیَّبَتْنِی سورةُ «هودٍ» لِمَکَانِ‏‎ ‎‏هذه الآیةِ.‏‎‏ در سورۀ «شورا» هم هست. نفرمود سورۀ «شورا»؛ فرمود سورۀ «هود»؛‏‎ ‎‏برای اینکه در سورۀ «هود» ‏‏وَ مَنْ تابَ مَعَکَ‏‏ است؛ یعنی چون #استقامت_ملت را هم به عهدۀ‏‎ ‎‏من گذاشته است، که مستقیم باش و هر که با توست مستقیم باشد، این من را پیر کرد.‏ ❌‏‏‏‏ الآن #استقامت_ملت با شما #روحانیون است؛ یعنی خطابِ ‏‏فَاسْتَقِمْ کَمَا أُمِرْتَ‏‏. یک نهضت‏‎ ‎‏حاصل شده، استقامت لازم دارد. یک جمهوری اسلامی تحقق پیدا کرده، استقامت در‏‎ ‎‏مقابل او لازم است، باید نگهش دارید؛ و همۀ اشخاصی که با شما هستند هم به عهدۀ‏‎ ‎‏شماست که استقامتشان را حفظ کنید. اهل مسجدید، اهل مسجد را. امام جماعتید، اهل‏‎ ‎‏مسجد را باید استقامتشان را حفظ کنید. خطیب هستید، مستمعین را باید حفظ بکنید.‏‎ ‎‏هرچه هستید و در هر جا هستید، زمام امور مردم به دست شماهاست. و پیغمبر اکرم‏‎ ‎‏می فرماید که شَیَّبَتْنی سورة هود. پیرم کرد سوره هود؛ برای اینکه #استقامت_امت را هم به‏‎ ‎‏عهدۀ من گذاشته اند. این یک چیز بزرگی است. استقامت هر مسجدی و اهل هر مسجدی‏‎ ‎‏به عهدۀ امام مسجد است. استقامت هر شنونده ای به عهده گوینده است. گوینده ها باید‏‎ ‎‏مستقیم باشند تا بتوانند مستقیم کنند. ائمۀ جماعت باید مستقیم باشند تا بتوانند مستقیم‏‎ ‎‏کنند دیگران را. بنابراین، ما باید وظیفۀ خودمان را که #بزرگترین_وظیفه است، بدانیم. و‏‎ ‎‏بعد از اینکه مطلبمان حق است، مستقیم باشیم در این مطلب حق. 📖 صحیفه امام/ ج۹/ص ۴۷۸ #امام_خمینی #استقامت_ملت #استقامت #بزرگترین_وظیفه ✳️✳️ خانه طلاب جوان 🔰🔰 http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f