#پای_درس_تفسیر_رهبر 4⃣1⃣ "وَكَذٰلِكَ جَعَلناكُم أُمَّةً وَسَطًا لِتَكونوا شُهَداءَ عَلَى النّاسِ وَيَكونَ الرَّسولُ عَلَيكُم شَهيدًا" (بقره؛ ۱۴۳) 🔹 به دوستان و برادران محترم خودمان در مشاغل گوناگون سیاسی و دولتی و غیر دولتی و مانند اینها تأکید میکنم؛ از #ادبیّات_دشمن استفاده نکنید. دشمنان #انقلاب از روز اوّل آمدند تعبیر ادبیّات #تندرو و #میانه‌رو را مطرح کردند؛ فلانی تندرو است، فلان جریان تندرو است، فلان جریان میانه‌رو است. 🔹 آن روز، از همه تندروتر هم از نظر آنها #امام_بزرگوار بود؛ امروز هم از همه تندروتر، به نظر آنها این بنده‌ی حقیر هستم. میانه‌رو حرف قشنگی است امّا اسلام این‌جوری حرف نمیزند؛ بفهمیم معارف اسلامی را. 🔹 اسلام، طرف‌دار میانه و طرف‌دار «وسط» است: "وَ کَذلِکَ جَعَلنٰکُم اُمَّةً وَسَطًا". امّا «وسط» در اسلام چیست؟ در مقابل تندرو است؟ نه، «وسط» در مقابل منحرف است: "اَلیَمینُ وَ الشِّمالُ مَضَلَّةٌ وَ الطَّریقُ الوُسطی‌ٰ هِیَ الجادَّة"؛ این #نهج_البلاغه است. 🔹 راه میانه یعنی راه مستقیم، راه جادّه. اگر از این راه مستقیم منحرف شدید -چه به این طرف و چه به آن طرف- این غیر میانه است. پس در مقابل میانه‌رو تندرو نیست؛ در مقابل میانه‌رو منحرف است. آن کسی میانه‌رو نیست که منحرف از راه و منحرف از جادّه است؛ امّا در جادّه، بعضی‌ها تندتر میروند و بعضی‌ها کندتر میروند. تند رفتن در صراط مستقیم چیز بدی نیست؛ "سابِقوا اِلی‌ مَغفِرَةٍ مِن رَبِّکُم"؛ جلوتر بروید. 🔹 آنهایی که امروز در بیرون از مرزهای کشور میگویند تندرو، مقصودی دارند و معنایی مورد نظرشان است. دوستان ما و برادران ما در داخل مراقب باشند آنچه مقصود او است تکرار نکنند. آنهایی که میگویند تندرو، منظورشان کسانی است که در #راه_انقلاب مصمّم‌تر و پایدارترند؛ حزب‌اللّهی‌ها را میگویند تندرو. میانه‌رو [هم‌] کسی است که در مقابل آنها تسلیم باشد. 🗓 بیانات در دیدار مردم نجف‌آباد؛ ۱۳۹۴/۱۲/۰۵ 🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰 🆔 @Khanetolab

#جهاد_تبیین 9⃣ #دوگانه‌های_سرنوشت‌ساز [ذکر این مطالب برای این است که این عناوین، این سرفصل‌هایی که ما عرض میکنیم، به وسیله‌ی شما آقایان با علمیّتی که دارید، با مهارتی که دارید، با توانایی تجزیه و تحلیلی که دارید، تبیین بشود برای مردم و به صورت گفتمان دربیاید] 🔻چند #دوگانه را من عرض میکنم در این زمینه؛ یعنی نوع مواجهه به چند صورت میتواند تصویر بشود: ◀️ گاهی مواجهه‌ی ما با این حوادث، #مواجهه‌ی_فعّال است، گاهی #مواجهه‌ی_انفعالی و مواجهه‌ی منفعل. 🔸 فعّال یعنی اینکه وقتی با یک حادثه‌ای روبه‌رو میشویم، نگاه کنیم ببینیم ما در قبال این حادثه -برای دفع آن، برای رفع آن، برای تضعیف آن، یک جاهایی برای تقویت آن- چه‌ کار باید بکنیم؛ فکر کنیم و فعّال وارد میدان بشویم؛ این مواجهه‌ی فعّال. 🔸 مواجهه‌ی انفعالی این است که وقتی یک حادثه‌ی تلخی، سختی، مشکلی پیش می‌آید، بنا کنیم آه و ناله کردن، دائم به زبان آوردن، دائماً گفتن، مدام تکرار کردن؛ بدون اینکه یک تحرّکی در مقابل آن داشته باشیم. پس دو جور مواجهه داریم: مواجهه‌ی فعّال، مواجهه‌ی انفعالی. ⏪ از نگاه دیگر: #مواجهه‌ی_ابتکاری یا #مواجهه‌ی_عکس‌العملی. 🔸 مواجهه‌ی عکس‌العملی این است که فرضاً وقتی در مقابل یک #دشمن قرار گرفتیم، و دشمن ما را به یک میدان مواجهه‌ای میکشانَد، ما هم برویم در همان میدان، و طبق برنامه‌ریزی او -که یک حرکتی انجام میدهد- مثل خود او یک حرکتی انجام بدهیم؛ این مواجهه‌ی انفعالی است، این مواجهه‌ی عکس‌العملی است؛ یعنی در واقع حرکت ما تابعی از نوع حرکت او است. 🔸 مواجهه‌ی ابتکاری این است که نه، فرضاً دشمن از یک ناحیه‌ای به ما حمله میکند، ما از ناحیه‌ی دیگری به او حمله کنیم، ما به شکل دیگری ابتکار عمل را به دست بگیریم و نوعی برخورد کنیم که مثلاً ضربه بزنیم. این دو جور مواجهه است. 🗓 بیانات در دیدار اعضای مجلس خبرگان رهبری؛ ۱۳۹۷/۱۲/۲۳ 🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰 🆔 @Khanetolab

#گزارش 🔺 ارسال گواهی‌های پایان دوره #مکتب_امام به همراه جوایز تقریرهای برتر دوره 🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰 🆔 @Khanetolab

#پای_درس_اخلاق آقا 5⃣1⃣ ✅ مهلت کوتاه عمر انسان… #حسرت 🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰 http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f

✅ خدمت در نظام جمهوری اسلامی از احسن اعمال است. 🔸 عمل مصادیقی دارد که از جمله قبول مسئولیت و پست در #نظام_جمهوری_اسلامی برای خدمت گزاری است و در این رابطه نهایت این که هر کسی در هر حیطه ای مشغول به کار شده، بهترین عمل را انجام دهد. 🔸 کیفیت عمل بر کثرت آن مقدم است. ما باید دنبال این باشیم که در هر عمل و کاری که مسئولیت آن را قبول کردیم، احسن عمل را انجام دهیم. 🗓 آيت‌الله #شب_زنده‌دار 🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰 🆔 @Khanetolab

✅ شرح فرازی از حدیث عنوان بصری: ⏪ یک دسته از دستورات عملی که امام صادق(ع) در حدیث "#عنوان_بصری" می‌فرمایند، در مورد #حلم و #قوه_غضبیه انسان است، که دسته دوم دستورات این حدیث است. 🔻 اگر این قوا رام نشوند، انسان را از حرکت باز می دارند. 🔻 #حِلم، وقار و شکیبایی و سنگینی و طمأنینه است. #اولین دستور در مورد حِلم این است که: ▫️ "فمَنْ قَالَ لَک إِنْ قُلْتَ وَاحِدَةً سَمِعْتَ عَشْراً- فَقُلْ إِنْ قُلْتَ عَشْراً لَمْ تَسْمَعْ وَاحِدَةً" "اگر کسی به تو گفت که اگر یکی به من بگویی، ده تا به تو جواب می دهم، به او بگو اگر به من ده تا بگویی، از من یکی هم نخواهی شنید". ▫️ اگر حِلم را به درستی مطرح نکنیم به ترس و تنبلی می رسد. ▫️ تخطئه #قوه_غضبیه نباید به گونه ای باشد که انسان فکر کند اگر قوه غضبیه در انسان نباشد، حُسن است. قوه غضبیه‌ی انسان باید در جای خودش بیدار باشد. ▫️ البته وقتی قوه غضبیه به حرکت می افتد، اگر از تحت تربیت و تدبیر عقل خارج شود، مانند سِیلی می شود که هیچ چیزی جلودارش نیست؛ یا تبدیل به آتشی می شود که هر چیزی بخواهد جلویش را بگیرد، تبدیل به آتش می شود (و قوه غضبیه را برافروخته‌تر می کند). ▫️ غضب مظهر آتش جهنم است در نظام دنیا. آتش در دنیا با آب خنثی می شود ولی ضرر آتش قلبی، در ابدیت انسان است. ▫️ حِلم، ضعیف کردن قوه غضبیه نیست؛ بلکه درست به کار گرفتن قوه غضبیه می باشد. ⏪ راه سلوک از حِلم می گذرد... 🗓 شرح حدیث عنوان بصری؛ #استاد_عابدینی 🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰 🆔 @Khanetolab

♦️ سلسله جلسات #ارائه_علمی (۱) جلسه اول 🌀 معلمی واقعا شغل انبیاست🌀 جمع‌بندی فرمایشات رهبر معظم انقلاب با فرهنگیان به عنوان نیروی گفتمان ساز 🎙 با ارائه حجت الاسلام محمد استادحسینی 🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰 🆔 @Khanetolab

#شب_جمعه_ست_هوایت_نکنم_میمیرم 📝 کَلِمینی 🎙 حاج #مهدی_رسولی ▪️به مناسبت ایام شهادت #حضرت_زهرا س (به روایت اهل سنت) 👌 #پیشنهاد_دانلود 🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰 🆔 @Khanetolab

✅ نگاه حداکثری به جبهه اهل حقّ 🔹 حجّت بر شما تمام است. انتظار از شما عزیزان کاری بیش از #خودسازی #علمی و #دینی و #اخلاقی است؛ 🔹 انتظار آن است که بر #محیط_پیرامونی خود اثر گذارید و بر رهروان راه خدا با #گفتار و #عمل خود بیفزائید. در نبرد نامتقارن جبهه‌ی کفر و استکبار با پرچم برافراشته‌ی #اسلام_ناب، این وظیفه‌ی همه‌ی ما است. 🗓 ۱۳۹۵/۱۱/۰۱ #انتظار_فرج 🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰 🆔 @Khanetolab

✅ نامه سردار شهید قاسم سلیمانی بسیجیان "به مناسبت ۵ آذر، تشکیل بسیج مستضعفان، به دستور امام خمینی ره" «بسم الله الرحمن الرحیم برادران و عزیزان بسیجیم سلام علیکم خداوند شما را برای خدمت به اسلام حفظ بفرماید. عزیزانم! 1⃣ اولاً؛ بزرگترین امانت سپرده شده به ما #جمهوری_اسلامی است که امام عارفمان فرمود: حفظ آن از اوجب واجبات است در حفظ این امانت از هر کوششی دریغ نفرمایید. 2⃣ ثانیاً؛ به حلال خداوند و حرام آن توجه خاص خاص بفرمائید. 3⃣ ثالثاً؛ #پدر_و_مادر تان را آنچه بزرگ بشمارید که شایسته آن باشد که خداوند و ائمه معصومین توصیه فرمودند. 4⃣ رابعاً؛ دوستی و #رفاقت ارزش بزرگی است اما مهم این است که با چه کسی رفاقت و برای چه راهی می‌کنید. 5⃣ خامساً؛ #نماز_شب نماز شب نماز شب کلید تمام عزت هاست». 🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰 🆔 @Khanetolab

🔰 مروری بر بیانات رهبر انقلاب در دیدار جمعی از نخبگان و استعدادهای برتر علمی کشور؛ ۱۴۰۰/۸/۲۶ ⏪ نکاتی درباره مسئله‌ی نخبگی و #وظایف_نخبگان: 1️⃣ به فکر شکرِ نعمتِ نخبگی باشید؛ نخبگی یک نعمت و موهبت خدایی است. 2️⃣ قدر نعمت نخبگی را بدانید و براساس آن کار و تلاش کنید. 3⃣ مجموعه‌ی حکمرانی، مسئولین، پدر و مادر، معلمین و اساتید هم باید از نخبه قدردانی کنند. بخش مهم #جنگ_نرم استعمارگران اینست که ملتها را از استعداد خودش غافل کنند. 4⃣ احساس مسئولیت داشته باشید در قبال مسائل کشور؛ این برداشت که همه چی باید آماده باشد تا نخبه بتواند کار بکند، برداشت درستی نیست. گاهی بایستی با موانع #مبارزه کنید. نامهربانی‌ها نبایستی نخبه را از ادامه‌ی راه و از فعالیت و از تلاش منصرف بکند و نباید دلسرد بشوند. نخبه بایستی شکر کند، شکر عملی این است که تلاش کند، فعالیت کند. 5⃣ نخبه‌ی علمی بایستی به آینده‌ و افقی که برای علم در کشور ترسیم شده چشم بدوزد. باید جوری حرکت بکنیم که ایران در دنیا منبع علم محسوب بشود. یعنی اگر کسانی بخواهند به جدیدترین یافته‌های علمی دست پیدا کنند ناچار بشوند #فارسی یاد بگیرند. این یک آینده‌ی ممکنی است. ⚙️ مراحل رسیدن به #مرجعیت_جهانی در زمینه علم: ◀️ مرحله‌ اول: کم کردن فاصله خودمان با مرز دانش جهانی ◀️ مرحله‌ی دوم: عبور از خطوط دانش جهانی ◀️ مرحله‌ی سوم: دنبال کردن #تمدن_نوین_اسلامی 6⃣ نخبگان علمی باید آفرینش علمی داشته باشند. نوآوری در علم ناشی از این است که یک قانونی را که در طبیعت وجود دارد و تا امروز کشف نشده، شما کشف می‌کنید، براساس آن تولید علم می‌شود، باید دنبال این باشیم. 7⃣ باید به مسائل کشور فکر کنید و -مسئله_محور کار کنید. مسائل کشور بایستی از طرق علمی و با روش علمی حل بشوند. 🔴 مسائل مبتلابه امروز ما: - مسئله‌ی #آب در کشور - مسئله‌ی #محیط‌زیست - مسئله‌ی #ترافیک - مسئله #آسیب‌های_اجتماعی - مسئله‌ِی #اعتیاد -مسئله‌ی #طلاق -مسئله‌ی #حاشیه‌نشینی - مسئله‌ی #هجرت از روستاها و تخریب روستاها - مشکلات #نظام_پولی و نظام مالی - مشکل #نظام_مالیاتی - مشکل #بانک‌ها - #موانع_رشد_تولید - مسئله‌ی #هوش_مصنوعی ✅ باید کاری کنیم که در دنیا حدّاقل در [بین] ده کشور اوّل در مورد هوش مصنوعی قرار بگیریم. 8⃣ مسئله مهاجرت نخبگان؛ آن چیزی که اشکال دارد مهاجرفرستی است. #ناامید_کردن جوانان نسبت به آینده‌ی کشور، دلسرد کردن جوانان و آینده را به او تلخ و سیاه نشان دادن، #خیانت است. 9⃣ مسئله‌ی مانع‌زدایی از تولید؛ مهم‌ترین موانع تولید، موانع #فرهنگی است مثل: احساس ناامیدی، احساس ناتوانی، احساس بی‌آینده بودن، بی‌حوصلگی، بی‌همتی، سرگرمی‌های مضرّ، سرگرمی‌های زائد، راحت‌طلبی، نداشتن همت ‼️ صنایع بزرگ ما در کشور دانش‌بنیان نیستند، این عیب بزرگی است. شرط لازم برای رشد و تقویت شرکتهای دانش‌بنیان این است که ما بتوانیم محصولات آنها را در داخل کشور رایج کنیم. 🔰 شما [نخبگان] نور چشمان کشور و ملّت هستید. ان‌شاء‌الله خداوند شما را برای این کشور نگه دارد. 🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰 🆔 @Khanetolab

♦️ سلسله جلسات #ارائه_علمی (۵) 🛑جلسه پنجم با موضوع: 🌀 منهج شناسی و مکتب فقهی مرحوم صاحب جواهر (رض)🌀 ⏰ شنبه ۶ آذر ساعت ۱۶ 🏢 خانه طلاب جوان 🎙 با ارائه حجت الاسلام #بهزادی 🛑 استاد مدعو: حجت الاسلام والمسلمین #تاکی 🌐 کانال علمی خانه طلاب جوان: https://eitaa.com/elmikhane 🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰 🆔 @Khanetolab

#جهاد_تبیین 🔟 #دوگانه‌های_سرنوشت‌ساز [ذکر این مطالب برای این است که این عناوین، این سرفصل‌هایی که ما عرض میکنیم، به وسیله‌ی شما آقایان با علمیّتی که دارید، با مهارتی که دارید، با توانایی تجزیه و تحلیلی که دارید، تبیین بشود برای مردم و به صورت گفتمان دربیاید] 🔻 یک دوگانه‌ی دیگر این است: #مواجهه‌ی_مأیوسانه_یا_امیدوارانه. 🔸 گاهی انسان با یک حادثه‌ای که مواجه می‌شود، توجّه به توانایی‌های #دشمن یا حرکت دشمن موجب میشود که انسان مأیوس بشود؛ حالا ممکن است وارد میدان هم بشود امّا مأیوسانه وارد میشود؛ این یک جور مواجهه است. 🔸 یک جور مواجهه این است که نه، انسان امیدوارانه وارد میدان بشود؛ اینها با هم فرق میکنند. اگر مأیوسانه وارد میدان شدیم، ادامه‌ی کار یک جور خواهد بود، اگر امیدوارانه وارد شدیم، ادامه‌ی کار جور دیگری خواهد بود؛ این هم یک دوگانه‌ی دیگر. 🗓 بیانات در دیدار اعضای مجلس خبرگان رهبری؛ ۱۳۹۷/۱۲/۲۳ 🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰 🆔 @Khanetolab

❓ موانع بر سر راه انسان 🔹 در سر راه انسان #موانع وجود دارد. اساساً همين وجود مانع است كه به تلاش انسان معنا و حقيقت معنوى ميبخشد و اسمش ميشود #جهاد؛ والّا اگر مانع نبود، جهاد معنى نداشت. جهاد يعنى جدّ و جهد همراه با زحمت و چالش با موانع. ❓ اين موانع چه بودند؟ ما دو نوع موانع داشتيم: - يكى موانع درونى - يكى موانع بيرونى ❓ #موانع_درونى يعنى چه چيزهايى‌؟ 🔹 يعنى آن چيزهايى كه در درون خود ما انسانها -چه تصميم‌گيرانمان، چه آحاد مردممان، چه ناظرين بيرون از گود مبارزه و انقلاب- وجود دارد؛ اينها موانع درونى است. 🔹 موانع درونى، #ضعف‌هاست؛ ضعف‌هاى فكرى است، ضعف.هاى عقلانى است، راحت‌طلبى است، آسان‌گرايى است، آسان‌پندارى است؛ اين گاهى اوقات خودش يكى از موانع تحقّق آن چيز است. 🔹 خب، حالا ببينيد اين موانع را. همه‌ى اين موانع جزو سنّتهاى الهى است. وجود اين موانع، تصادفى نيست. اينها سنّت الهى است؛ يعنى تلاش و حركت با مانع مواجه است، والّا جهاد معنا نميداشت: وَ كَذٰلِكَ جَعَلْنٰا لِكُلِّ نَبِيٍّ عَدُوًّا شَيٰاطِينَ الْإِنْسِ وَ الْجِنِّ يُوحِي بَعْضُهُمْ إِلىٰ بَعْضٍ زُخْرُفَ الْقَوْلِ غُرُوراً؛ در همه‌ى دعوتهاى انبيا، دشمنان - موانع - از جن و انس وجود داشتند. 🗓 در ديدار اساتيد و دانشجويان دانشگاه‌هاى شيراز؛ ۱۳۸۷/۲/۱۴ 🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰 🆔 @Khanetolab

#پادکست #اخلاق_تشکیلاتی ➖ خدای متعال فرمود: "ان تنصروا الله ینصرکم" خدا به این مسئله قسم خورده است... 🔘 اگر اراده کردیم کاری را انجام دهیم و گمان کردیم که خدا مقدماتش را فراهم نمی‌کند، نسبت به خدا جاهلیم. ❓چرا کمک‌های الهی را متوجه نمی‌شویم؟ 🔸 ظرفیت فهم آن را نداریم؛ 🔸 کمک‌های بی‌حد خدا را به خودمان نسبت می‌دهیم؛ 🔸 خیلی جاها به خدا کار نداریم، ما هواهای خودمان را داریم. ⚠️ این‌قدر دنبال چیزهای بیخود نگردیم... 🎙 حجت الاسلام #زندیه #اخلاق_تشکیلاتی 🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰 🆔 @Khanetolab

📣دومین نشست بصیرتی جهادتبیین 🎙باسخنرانی آقای حسین شریعتمداری 🔺 مدیر مسئول روزنامه کیهان ⚠️ موضوع: افشای جریان #نفوذ در کشور و اصول مبارزه با آن ⏰زمان: یکشنبه 7 آذر ساعت 18 🕌مکان: مسجد حضرت فاطمه معصومه(س)، مدرسه معصومیه قم 🔸حضور برای عموم مردم انقلابی قم(خواهران و برادران) آزاد است. 🌐 بسیج مدرسه معصومیه قم 🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰 🆔 @Khanetolab

🔰 متن حکم انتصاب اعضاء شورای‌عالی انقلاب فرهنگی 🖊بسم الله الرّحمن الرّحیم الحمدلله والصلاة علی رسوله‌المصطفی و آله الاطهار. سلام‌الله علیهم اجمعین. 🔹️ ورود در دومین #چهلواره‌_انقلاب_اسلامی که با آغاز سده‌ی جدید هجری شمسی همزمان شده است، نگاهی نو، آسیب‌شناسانه و روزآمدساز، به مجموعه‌ئی از زیرساختهای تمدنی را ضروری میسازد. در رأس این مجموعه، مقوله‌ی #فرهنگ است. فرهنگ، جهت دهند‌ه‌ی همه‌ی اقدام‌های اساسی و زیر بنائی جوامع بشری و شتاب‌دهنده یا کُندکننده‌ی آن است. 🔹 این رویکرد در مقطع کنونی، عمدتاً ناظر به ارتقاء نگاه و احساس مسئولیت متصدیان فرهنگی و نخبگان و فعالان عرصه‌های گوناگون کشور به مقوله‌ی فرهنگ و پدیدآمدن این باور عمیق است که فرهنگ‌سازی در هریک از اجزاء تمدّنی جامعه، برترین وسیله‌ی پیشرفت و موفقیت آن و بی‌نیازکننده از ابزارهای الزام‌آور و تحکّمی است. 🔹 همچنین ناظر به این نکته‌ی حیاتی است که شاکله و آرایش عمومی فرهنگ در همه‌ی بخش‌های گسترده‌ی آن، نیازمند نظم و محتوای انقلابی است. این یگانه وسیله‌ی مصون‌سازی فرهنگ عمومی کشور در برابر هجوم فرهنگی و رسانه‌ئی برنامه‌ریزی شده‌ی بیگانگان بدخواه است. 🔹 مأموریت شورای عالی انقلاب فرهنگی، از آغاز، ساماندهی به وضعیت فرهنگ و دانش در کشور، و سیاست‌گذاری در این دو مقوله، و هدایت دستگاه‌های متصدی آن به سمت ارزشها و هدف‌های انقلاب، و برآوردن نیازهای فکری این دستگاه‌ها و ظاهر شدن در نقش قرارگاه فرهنگی کشور بوده است...... 🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰 🆔 @Khanetolab

🕋 توحید از منظر امام و رهبری... 🔸 توحید از منظر امام و رهبری، صرفاً یک عقیده تنها نیست، بلکه عقیده ایست که ظهور در اخلاق و عمل دارد. یعنی ظهور این #توحید در #سیاست ، #اقتصاد و #مدیریت هم نمایان است. 📚 استاد #خسروپناه ؛ در شماره ۱۲ و ۱۳ نشریه خط 🌐 کانال نشریه علمی_فرهنگی خط @KHAT_NASHRIYE 🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰 http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f

✅ قیام و تحول، دو هدف حکومت 📖 در اندیشه #امام_خمینی ره، شریعت بدون قیام و تحول درونی، شریعتی بی روح و مطعون است؛ چنان که #اخلاق بدون #قیام_لله و تحول عمیق انسانی یک اخلاق خشک و بی روح است. 📖 #حکومت نیز بودن حضور در بستر قیام، مطلوب نیست و حکومتی ظاهری و بی خاصیت است؛ از این رو هدف #امیرالمؤمنین (علیه السلام) اولاً قیام مردم و اصلاح آنان بود، سپس حکومت بر آنان. 📖 هدف #امام_حسین (علیه السلام) نیز اصلاح امت بود .... همچنان که ظهور #امام_عصر عج نیز بر بستر قیام مردم عالم محقق می شود، نه صرفا با زور و قدرت های ماورایی. 🗓 برشی از کتاب طرح کلی اندیشه مقاومت 🔸 لینک خرید کتاب #طرح_کلی_اندیشه_مقاومت: 🌐 https://b2n.ir/d16248 🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰 🆔 @Khanetolab

✅ کسب آدمیت با قرائت قرآن 🔹خانم دباغ روایت می‌کند: ‌‏وقتی غذای #امام را داخل اتاق می‌بردم وارد اتاق که می‌شدم می‌دیدم قرآن را باز‌‎ ‌‏کرده‌اند و مشغول قرائت قرآن هستند مدتی این مسئله [کثرت قرائت قرآن] ذهنم را‌‎ ‌‏مشغول کرده بود تا اینکه روزی به امام عرض کردم: حاج آقا شما سراپای وجودتان #قرآن‌‎ ‌‏عملی است دیگر چرا اینقدر قرآن می‌خوانید؟ 🔹 امام مکثی کردند و فرمودند: «هر کس‌‎ ‌‏بخواهد از آدمیت سر در بیاورد و آدم بشود باید دائم قرآن بخواند.‌‏» 🗓 راوی: ‎مرضیه حدیدچی (دباغ)، پابه‌پای آفتاب، ج ۲، ص۱۵۷. #امام_خمينی رحمة الله عليه #انس_با_قرآن 🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰 🆔 @Khanetolab

✅ برای ثبت در تاریخ می‌گویم... 🔸 وقتی در سال ۱۳۳۷ به #قم رفتم، افکار مربوط به ایجد #دگرگونی_اجتماعی در ذهنم موج می زد؛ و چون من در حوزه ی علمیه بودم، لذا طبیعی بود که کار #نوسازی حوزه بخش اعظم توجه مرا به خود معطوف می داشت. 🔸 در اینجا باید برای ثبت در تاریخ بگویم که من از اندک افراد معدودی بودم که در همه لحظات نهضت، در دو خط را با هم آمیختم و به این ویژگی معروف بودم. ⏪ ادامه‌ی متن در مطلب بعد👇👇👇 🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰 🆔 @Khanetolab