شرح تفسیر المیزان 157-Segment 1.mp3
4.93M
🔴❌ بیانات مهم استاد #یزدان_پناه پیرامون #تمدن_اسلامی ❌🔴
🎙 مطرح شده در درس تفسیر المیزان چهارشنبه ۱۳۹۷/۱۱/۰۸ 🎙
♨️ #هویت تمدن اسلامی
❌ تمدن اسلامی، جلوه گاه #توحید
💢 #حاکمیت_دینی و جامعه نهائی اسلامی
✴️ تمدن اسلامی بر اساس حکمت، عزت و رحمت
✳️ وجه تمایز تمدن اسلامی با سایر تمدن ها
⭕️ #توسعه و #پیشرفت تا کجا❓
📎 نهادهای اجتماعی بر اساس رحمن و رحیم
🔶 #دستگیری در تمدن اسلامی
🔴🔴 کانال خانه طلاب جوان 🔰🔰
@khaneTolab
خانه طلاب جوان
🔴❌ بیانات مهم استاد #یزدان_پناه پیرامون #تمدن_اسلامی ❌🔴 🎙 مطرح شده در درس تفسیر المیزان چهارشنبه ۱۳
📖 برنامه دروس استاد یزدان پناه☝️☝️☝️
🔴 اطلاعرساني آثار و دروس استاد حجت الاسلام و المسلمين سيد يدالله يزدان پناه (دام ظله) در کانال نسیم حکمت🔰🔰🔰
https://eitaa.com/nasimehekmat
🖊 این نحو تالیف علمی، در تهذیب باطن تاثیری ندارد...اخلاق باید اینگونه باشد...📖
💠 ...حتّی علماء اخلاق هم که تدوین این علم کردند، یا به طریق علمی ـ فلسفی بحث و تفتیش کردند مثل کتاب شریف 《 #طهارة_الاعراق 》محقق بزرگ 《ابن مسکویه》 وکتاب شریف 《 #اخلاق_ناصری 》 تالیف حکیم متالّه وفیلسوف متبحِّر افضل المتاخّرین نصیرالملّة والدّین ـ قدّس الله نفسه الزکیّة ـ و بسیاری از [قسمتهای] کتاب 《 #احیاء_العلوم 》 《غزالی》 ـ و این نحو تالیف علمی را در تصفیۀ اخلاق و تهذیب باطن #تاثیری_بسزا نیست، اگر نگوییم اصلاً و راساً نیست ـ و یا از قبیل تاریخ الاخلاق است ـ به اصطلاح نویسنده ـ که مشتمل بر قصص و حکایات و اَمثال و وقایع است، که صَرف وقت در آن انسان را از #مقصد_اصلی باز می دارد.
♨️ کتاب «احیاء العلوم» که تمام فضلاء او را به مدح و ثنا یاد می کنند و او را بدء و ختم علم اخلاق می پندارند، به نظر نویسنده در اصلاح اخلاق و قلع مادۀ
فساد و تهذیب باطن کمکی نمی کند، بلکه #کثرت_ابحاث_اختراعیّه و زیادی شعب علمیّه و غیر علمیّه آن و نقلهای بی فایدۀ راست و دروغ آن انسان را از مقصد اصلی باز می دارد و از تهذیب و تطهیر اخلاق #عقب می اندازد.
✴️ بالجمله، به نظر قاصر، اخلاق علمی و تاریخی و همین طور تفسیر ادبی و علمی و شرح احادیث بدین منوال از مقصد و مقصود دور افتادن و تبعیدِ قریب نمودن است. نویسنده را عقیده آن است که مهم در علم اخلاق و شرح احادیث مربوطۀ به آن یا تفسیر آیات شریفه راجعۀ به آن، آن است که نویسندۀ آن با #اِبشار و #تنذیر و #موعظت و #نصیحت و #تذکّر_دادن و یادآوری کردن، هر یک از مقاصد خود را در نفوس جایگزین کند. و به عبارت دیگر، کتاب اخلاق، موعظۀ کتبیّه باید باشد و خود #معالجه کند دردها و عِیبها را، نه آن که #راه_علاج نشان دهد.
❌ ریشه های اخلاق را فهماندن و راه علاج نشان دادن، یک نفر را به مقصد نزدیک نکند و یک قلب ظلمانی را نور ندهد و یک خُلق فاسد را اصلاح ننماید. کتاب اخلاق آن است که به مطالعۀ آن، نفس قاسی نرم، و غیر مهذّب مهذّب، و ظلمانی نورانی شود؛ و آن، به آن است که عالِم در ضمن راهنمایی، راهبر و در ضمن ارائۀ علاج، معالِج باشد و کتاب، خود، #دوای_درد باشد نه #نسخۀ_دوانما.
💠طبیب روحانی باید کلامش حکمِ دوا داشته باشد نه حکم نسخه. و این کُتب مذکوره #نسخه هستند نه دوا، بلکه اگر جرات بود می گفتم: «نسخه بودن بعضی از آنها نیز #مشکوک است»، ولی از این وادی صرف نظر کردن اولی است.
⚜شرح جنود عقل و جهل/ص۱۲-۱۰
#امام_خمینی
#اخلاق
#تهذیب_نفس
✴️✴️✴️✴️کانال خانه طلاب جوان🔰🔰🔰🔰
@khaneTolab
درست فهمیدن اسلام.pdf
990.6K
🔴 درست فهمیدن اسلام 🔴
🔈 سخنرانی منتشر نشده آیت الله خامنه ای در سال 1358
✳️ #منظومه_فکری_رهبری
@shenakhte_rahbari :منبع
🔴🔴کانال خانه طلاب جوان🔰🔰🔰
@khaneTolab
❌ برای اولین بار منتشر می شود ❌
🔴 پاسخ استاد سید علی خامنه ای به سئوال: بهترین روش شناخت چیست؟ 🔴
❓❓سئوال: اختلاف و نظرات و برداشت ها از اصول اسلامی به خاطر روش های شناخت گوناگونی هست که ارائه شده است به نظر شما #بهترین_روش_شناخت کدام است؟
📖 جواب: روش شناخت به نظر ما همان روش شناختی است که بر پایه اصول #جهان_بینی_اسلام وجود دارد چند تا کتاب در این مورد داریم بهترین آن از نظر من کتاب #روش_رئالیسم استاد شهید مطهری و استاد علامه طباطبایی است البته یک قدری دشوار است ولی باید با دقت مطالعه کرد و فهمید.
⭕️از هر دو اینها بهتر برای کسی که عربی بلد باشد کتاب #فلسفتنا است تالیف سیدمحمد باقر صدر. نه از آن باب که عمیق تر است، نه به عکس فلسفتنا در حقیقت گرفته شده از روش رئالیسم است. حال اگر هم نگوییم که از او گرفته شده بسیار به آن نزدیک است با این تفاوت که فلسفتنا #منظم است.منتهی ترجمه فارسی فلسفتنا متاسفانه ترجمه خوبی نیست کسانی که عربی می دانند آن کتاب برایشان خیلی خوب است و فکر می کنم کسانی که هم عربی و هم فارسی می دانند خوب است یک ترجمه دیگر از این کتاب فراهم بیاورند.
✳️ منبع: سخنرانی منتشر نشده آیت الله خامنه ای در سال ۱۳۵۸
#امام_خامنه_ای
#بهترین_روش_شناخت
🔴🔴🔴🔴کانال خانه طلاب جوان🔰🔰🔰🔰
@khaneTolab
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
حجت الاسلام استاد فلاح شیروانی:
🔴موقف ما در نظام تعلیم و تربیت، موقف توحیدی نیست🔴
📌 @matna_tarbiat :منبع
✴️✴️کانال خانه طلاب جوان🔰🔰
@khaneTolab
🇮🇷 اجتماع عظیم و بزرگ طلاب عصر خمینی(ره)🇮🇷
🔶 جهاد تمدنی گام دوم حوزه همیشه انقلابی
✌ در لبیک به بیانیه مهم و جهانی گام دوم انقلاب اسلامی
🔷 با حضور و حمایت مراجع عظام تقلید
جامعه محترم مدرسین
شورای عالی حوزه های علمیه
نهادهای عالی حوزوی
اساتید و طلاب حوزه های علمیه برادران و خواهران
🗓 زمان: یکشنبه -۹۷/۱۲/۱۲ - ساعت ۱۰صبح
مکان: قم - مدرسه مبارکه فبضیه
@khaneTolab
🔆 #پرونده_ویژه_سلوک_انقلابی (۹) 🔆
💠 باید همهی تلاش خود را مصروف #تربیت_دینی و #انقلابی جوانان کنید و بدانید #اخلاق نیز همراه با تقویت روحیهی #انقلابی و #دینی و #حرکت_جهادی و میل به #جهاد در راه خدا، ایجاد و ماندگار میشود.
🔅۱۳۹۶/۰۵/۳۰
#امام_خامنه_ای
#سلوک_انقلابی
#تربیت_دینی
#جهاد
#روحیه_انقلابی
✳️✳️✳️✳️کانال خانه طلاب جوان⬇️⬇️⬇️⬇️
@khaneTolab
مادرشهیدان کارکوب زاده.mp3
3.79M
🔴 بیانات شنیدنی و تربیتی خانم کارکوب زاده (مادر 3 شهید و 2 جانباز) 🔴
⭕️ مطرح شده در هیئت امام حسن(علیه السلام) ⭕️
🎙چهارشنبه ۱۳۹۷/۱۱/۰۹
http://fna.ir/bry53t
💢⭕️کانال خانه طلاب جوان🔰🔰
@khaneTolab
🔴 جهادی ها بخوانند(۱۰)📚
🎙خدمت رسانی به مردم، فلسفه ی بودن ما...
🕰 ما که مسئولیم، باید در همه ی لحظات و ساعات زندگیِ مسئولیتِ خود به فکر #خدمت_رساندن به مردم باشیم؛ بودن بنده و امثال بنده فلسفه ی دیگری ندارد.
🔆 اگر نخواهیم به مردم خدمت کنیم، پس چرا اینجا نشسته ایم؟ هدف و فلسفه ی بودن ما این است که بتوانیم به خلق خدا #خدمت کنیم.
چه کسانی بیشتر از همه محتاج خدمت هستند؟ معلوم است، #طبقه_محروم.
📍صهبای اردوی جهادی/ص۷۲
#امام_خامنه_ای
#خدمت_رسانی
#خدمت_به_خلق
#فلسفه_بودن_ما
⭕️⭕️⭕️⭕️کانال خانه طلاب جوان🔰🔰🔰🔰
@khaneTolab
❌🔴 ترس استکبار از کدام فقه است❓❓
برای مردم، جوانان و حتی عوام قابل قبول نیست که بگوید مرجع و مجتهد من در مسائل سیاسی اظهار نظر نمی کنم 🔴❌
📖 اما در مورد دروس تحصیل و تحقیق حوزهها، اینجانب معتقد به #فقه_سنتی و #اجتهاد_جواهری هستم و تخلف از آن را جایز نمیدانم.
📌🚩اجتهاد به همان سبک صحیح است ولی این بدان معنا نیست که فقه اسلام #پویا نیست، #زمان و #مکان دو عنصر تعیین کننده در اجتهادند. مسئلهای که در قدیم دارای حکمی بوده است به ظاهر همان مسئله در روابط حاکم بر سیاست و اجتماع و اقتصاد یک نظام ممکن است حکم جدیدی پیدا کند، بدان معنا که با شناخت دقیق روابط اقتصادی و اجتماعی و سیاسی همان موضوع اول که از نظر ظاهر با قدیم فرقی نکرده است، واقعاً موضوع جدیدی شده است که قهراً حکم جدیدی میطلبد.
❌ مجتهد باید به مسائل #زمان خود احاطه داشته باشد. برای مردم و جوانان و حتی عوام هم قابل قبول نیست که مرجع و مجتهدش بگوید من در مسائل #سیاسی اظهارنظر نمیکنم. آشنایی به روش برخورد با حیلهها و تزویرهای فرهنگ حاکم بر جهان، داشتن بصیرت و دید اقتصادی، اطلاع از کیفیت برخورد با اقتصاد حاکم بر جهان، شناخت سیاستها و حتی سیاسیون و فرمولهای دیکته شدۀ آنان و درک موقعیت و نقاط قوّت و ضعف دو قطب سرمایهداری و کمونیزم که در حقیقت استراتژی حکومت بر جهان را ترسیم میکنند، از ویژگیهای یک #مجتهد_جامع است. یک مجتهد باید زیرکی و هوش و فراست هدایت یک جامعۀ بزرگ #اسلامی و حتی #غیراسلامی را داشته باشد و علاوه بر خلوص و تقوا و زهدی که در خور شأن مجتهد است واقعاً #مدیر و #مدبر باشد.
♨️🔴 #حکومت در نظر مجتهد واقعی فلسفۀ #عملی تمامی فقه در تمامی زوایای زندگی بشریت است، حکومت نشان دهندۀ جنبۀ عملی فقه در برخورد با تمامی معضلات اجتماعی و سیاسی و نظامی و فرهنگی است، #فقه، تئوری واقعی و کامل اداره انسان از گهواره تاگور است.
❎ هدف اساسی این است که ما چگونه میخواهیم اصول محکم فقه را در عمل #فرد و #جامعه پیاده کنیم و بتوانیم برای #معضلات جواب داشته باشیم و همۀ ترس استکبار از همین مسئله است که فقه و اجتهاد جنبۀ #عینی و #عملی پیدا کند و قدرت برخورد در مسلمانان به وجود آورد.
📖 منشور روحانیت
#امام_خمینی
#منشور_روحانیت
#اجتهاد_جواهری
#فقه_پویا
#زمان_و_مکان
#حکومت
#مجتهد_جامع
🔴🔴🔴🔴کانال خانه طلاب جوان🔰🔰🔰🔰
@khaneTolab
🔴جهادی ها بخوانند(۱۱)📚
🎙او به انقلاب خوش بین می شود...
⭕️معلوم است که در مناطق محروم، مثلا سیستان، بلوچستان، کردستان، مناطق مرزی جنوب کشور، وقتی شماها می روید، وقتی #آباد می کنید، وقتی قنات راه می اندازید، وقتی جاده را می سازید، وقتی به کشاورز کمک می کنید، وقتی زندگی را برای روستانشین #شیرین می کنید، وقتی نگرانی های او، غم های بیست ساله ی او، سی ساله ی او، چهل ساله ی او را از دلش بر می دارید، او به انقلاب #خوش_بین می شود، به انقلاب پیوسته می شود...
📍صهبای اردوی جهادی/صص۸۹و۹۰
#امام_خامنه_ای
#جهاد
#خدمت_رسانی
🔗⭕️❎✳️کانال خانه طلاب جوان🔰🔰🔰🔰
@khaneTolab
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🚨هشدار هشت ماه پیش رهبر انقلاب به دولت
⚠️ #معطل_اروپا_نمانید
🔻حضرت آیتالله خامنهای در تیر ماه ۱۳۹۷ در دیدار هیئت دولت، با انتقاد از گرهزدن مشکلات اقتصادی کشور به اموری که خارج از اختیار کشور خودمان است -مانند برجام و بسته اروپایی- چنین کاری را خلاف منافع کشور دانستند.
🔹️ایشان همچنین ضمن اشاره به دشمنی و خباثت اروپا در مقابله با ایران، رفتار اروپا و معطل کردن کشورمان در ارائه بسته اروپایی را پیشبینی کرده بودند.
🔺از این رو، پایگاه اطلاعرسانی KHAMENEI.IR بخشهایی از بیانات رهبر انقلاب را در نماهنگ "معطل اروپا نمانید" منتشر میکند.
💻 @Khamenei_ir
🔴 خون دلی که لعل شد 🔴
کتاب خاطرات رهبر انقلاب حضرت آیتالله العظمی خامنهای(مدّظلّهالعالی)
📖 خاطرات حضرت آیتالله العظمی سیّد علی خامنهای(مدّظلّهالعالی) از زندانها و تبعید دوران مبارزات انقلاب اسلامی با عنوان «خون دلی که لعل شد» برای اولین بار از سوی انتشارات انقلاب اسلامی منتشر شد.
این کتاب ترجمهی فارسی کتاب «إنّ مع الصّبر نصراً» است که پیش از این به زبان عربی در بیروت توسط سیّد حسن نصرالله دبیرکل حزبالله لبنان رونمایی و منتشر شد.
علاوه بر این در کتاب دو نوع تصویر به ترتیب زیر آورده شده است:
1- تـصاویر مـنـتشر نشده از رهـبر انقـلاب، مرحـوم پدر بزرگوارشان، فـرزندانشان و...
2- عکس نقاشیهایی مرتبط با موضوع روایتهای کتاب.
🔆 آنچه کتاب حاضر را از کتابهای مشابه متمایز میکند، بیان حکمتها، درسها و عبرتهایی است که به فراخور بحثها بیان شده که هر کدام از آنها میتواند چراغ راهی برای مخاطب کتاب بویژه جوانان عزیز باشد.
مخاطب در قالب خاطرات، با فجایع رژیم منحوس پهلوی آشنا میگردد و همچنین از سختیها، مرارتها و رنجهای مبارزان و در مقابل از پایمردیها، مقاومتها، خلوص و ایمان انقلابیون مطلّع میگردد.
شاید بتوان گفت شاهبیت این کتاب و ترجیعبند آن، همان است که در نام کتاب، تبلور یافته است و آن، #طعم_شیرین_پیروزی است که پس از مقاومت و صبر، چشیده میگردد. و همین میتواند یکی از دلایل انتشار این خاطرات در این زمان باشد.
علاقهمندان برای تهیه این کتاب میتوانند به پایگاه اطلاعرسانی www.book-khamenei.ir مراجعه کنند.
🔴🔴کانال خانه طلاب جون🔰🔰
@khaneTolab
🔴اضطراب و وحشت پیامبر اکرم...استقامت امت دلیل پیرنمودن پیامبراکرم(صلی الله علیه و آله)🔴
⭕️...روح مكرم رسول اكرم و ائمه هدى ، صلى الله عليه و آله و عليهم اجمعين ، در #اضطراب و #وحشت است كه مبادا برگهاى درخت نبوت و ولايت ريخته شود و خزان گردد. حضرت مى فرمايد:تناكحو تناسلوا، فانّى اباهى بكم الامم ولو بالسقط. يعنى زناشويى كنيد تا فرزند آوريد، پس همانا من #فخر مى كنم به واسطه شما به امتهاى ديگر گرچه به بچه ساقط شده .و معلوم است كه انسان اگر در يك همچو راه خوفناكى واقع شود كه بيم آن است كه انسان را به پرتگاه #نيستى اندازد و #اسباب_عقوق_والد_حقيقى_او، يعنى رسول اكرم(صلى الله عليه و آله) شود و آن سرور كه رحمة للعالمين است ، از انسان سخطناك شود، چه قدر #بدبخت است و چه مصيبتها و گرفتاريها در پس پرده دارد. پس ، اگر با رسول خدا آشنايى دارى و اگر محبت مولى اميرالمؤمنين را دارى و دوست اولاد طاهرين آنها هستى ، قلب مبارك آنها را از ترس و اضطراب و تزلزل بيرون بياور.
❌ در آيه شريفه در سوره هود وارد است :فاستقم كما امرت و من تاب معك، يعنى #استقامت كن و بر جاى ايست آن طور كه مامورى ، با كسى كه توبه كرد با تو.
و در حديث وارد است كه جناب(رسول الله صلى الله عليه و آله) فرمود:شيبتنى سورة هود لمكان هذه الايه يعنى #پير كرد مرا سوره #هود، براى خاطر اين آيه.
💠شيخ عارف كامل #شاه_آبادى(روحى فداه) فرمودند با اينكه اين آيه شريفه در سوره شورى نيز وارد است ، ولى بدون 《و من تاب معك》جهت اينكه حضرت سوره هود را اختصاص به ذكر دادند براى آن است كه خداى تعالى #استقامت_امت را نيز از آن بزرگوار خواسته است و حضرت بيم آن داشت كه ماموريت انجام نگيرد، و الا خود آن بزرگوار استقامت داشت . بلكه آن حضرت مظهر اسم حكيم ((عدل)) است.
📗شرح چهل حدیث/صص۱۷۰_۱۷۲
#امام_خمینی
#استقامت_امت
💠💠💠💠کانال خانه طلاب جوان⬇️⬇️⬇️⬇️
@khaneTolab
#اختصاصی (نشر بدون لینک کانال جایز نیست)
🔆متن بیانات رهبر معظم انقلاب حفظه الله در دیدار دانش پژوهان مدرسه عالی فقه و علوم اسلامی
از دوست و فاضل گرامی جناب استاد مهرعلی که این متن را به بنده رساندند تشکر میکنم
🔻🔻🔻🔻🔻
بسم الله الرحمن الرحيم
امروز ۱۳ اسفند ۹۷ با جمعي از طلاب موسسه عالي فقه و علوم اسلامي ديداري خصوصي با آقايمان ، امام خامنه اي داشتيم. اين نوشته مضمون برخي از مطالب ايشان در جلسه است.
تذکر مهم اينکه اين مطالب برداشت نويسنده از بيانات ايشان است و ممکن است با اصل مطالب ايشان متفاوت باشد. هر چند نويسنده تمام تلاش خود را بکار برده تا دقيقا مراد ايشان ذکر شود. همچنين نوشته زير فقط بخشي از مطالب معظم له ميباشد.
۱. ايشان با توجه به گزارشي که مديريت مدرسه مطرح کردند که برخي طلاب کوشا از ۶ صبح تا ۹ شب در مدرسه مشغول فعاليت هستند فرمودند : بنده با اين کار مخالفم. همه مسائل خانواده مسائل عقلاني نيست بلکه برخي مسائل جنبه عاطفي و واقعي دارد. لازم است مرد ساعت هايي در کنار خانواده باشد. البته خود بنده در برهه اي از زمان همين طور زندگي ميکردم . صبح وقتي از خانه خارج ميشدم بچه ها خواب بودند و وقتي بر ميگشتم هم بچه خواب بودم. اما در ان زمان چاره اي جز ان نبود. اما امروز شما استقرار داريد و شرايط ان روز ما را نداريد.
۲. درباره ضرورت فلسفه و نقش ان استنباط احکام فرمودند : بنده مخالف فلسفه خواندن نيستم بلکه انرا خوب بلکه لازم ميدانم. اما فلسفه نظري ما چون تبديل به حکمت عملي نشده ظهور وبروزي در جامعه ندارد هر چند غربي ها اين کار را کردند و فلسفه نظري خود را به حکمت عملي تبديل کردند اما اين کار در مورد مثلا فلسفه صدرايي انجام نشده هر چند که ظرفيت ان وجود دارد و نياز به کار هست. بنابراين انچه که امروز عملا در جامعه کار ميکند و اداره جامعه را به عهده دارد فقه است و بايد به ان پرداخته شود.
۳ . با توجه به اينکه گفته شد درس خارج اصول در حوزه به طور متوسط ۱۵ سال طول ميکشد فرمودند: اين اصلا خبر خوبي نيست. بنده شنيده ام که خارج اصول ايشان ۵ سال طول ميکشيد.
اصولي تر از محقق خويي کيست ؟ اين فقيه اصولي کجاي اصول را در درس خود از قلم ميانداختند ؟ بنابراين اصول را بايد مضيق تر خواند. البته اين مساله درباره فقه مطرح نيست و عرصه کار در ان باز است.
۴. با توجه به درخواست طلاب درباره مطالعه تفسير و حديث فرمودند : بنده برنامه درسي شما را نميدانم اما شما هرگز خود را از تفسير قران جدا نکنيد. همين تفسير مجمع البيان تفسير خوبيست که مولف ان طبرسي ، در ضمن برخي ايات ملايي خود را نشان داده است.
۵. فرمودند : بنده قبلا به مديران حوزه هم گفته ام که کسي که درس ميخواند نياز به يک مدرک و گواهي دارد. مثلا کسي که سه سال درس خارج عمومي ميگذراند بايد معلوم باشد که کيست. اشتباه بزرگ اين بود که ابتدا مدارک حوزوي را با مدارک دانشگاهي مقايسه کردند و بعد هم بحث معادل سازي مطرح شد که مثلا فلان اگر درس بخوانيد معادل کارشناسي ارشد است. درحالي که اين اشتباه است زيرا سبک کار در حوزه با سبک کار در دانشگاه متفاوت است. شما نياز به يک گواه و شهادت داريد. سابق اجازه اجتهاد مطرح بود که کسي که درس ميخواند به او اجازه اجتهاد ميدادند.
۶. درباره اينکه روش برخي موسسات اين است که درس توسط خود طلاب ارائه ميشود و استاد نظارت دارند فرمودند : درس هايي که توسط طلاب ارائه ميشود استاد نبايد در حاشيه قرار گيرد.
۷. کار بطيء و متقن بهتر از کار سريع و سست است.
۸. به دنبال اساتيد خود حرکت کنيد.
۹. بدون توسل نماز شب و تضرع نميشود به جايي رسيد. گاهي انسان از کساني سخني هم ميشنود اما به دل انسان نمينشيند. دعا و توسل باعث انفتاح دل و معنويت ميشود . مخصوصا نماز شب که اگر هم موفق به ان نشديد قضاي ان را به جا اوريد .
۱۰ . اين مطلب را شايد بتوان مهمترين قسمت فرمايشات ايشان دانست که فرمودند : هيچ يک از مسائل مدرسه نبايد وجهه انقلابي بودن را تحت الشعاع قرار دهد. طلبه و ملا و استاد و مرجعي که انقلابي نباشد بدرد اين کشور ( يا بدرد اين انقلاب ) نميخورد. امروز بسياري از افراد در کشورهاي ديگر از مکتب هاي غلط غربي سرخورده اند و هيچ ملجا و پناهي ندارند و فقط نگاهشان به جمهوري اسلاميست.
تلک عشرة کامله
و الحمد لله رب العالمين
محمد مظفري
۱۳ اسفند ۹۷
قم المقدسه
@salmanraoofi
🔆🔆کانال خانه طلاب جوان🔰🔰
@khaneTolab
تحلیل «بیانیهٔ گام دوم» .mp3
26.3M
🔴 سخنرانی جامع و پرنکتهٔ آیتالله میرباقری در تحلیل «بیانیهٔ گام دوم»
🔷 اهمیتِ استراتژیکِ بیانیهٔ گام دوم
🔷 تحلیل مقیاس انقلاب اسلامی (برمبنای بیانیهٔ گام دوم)
🔷 شاخصهای ارزیابیِ موفقیتها و آسیبهای انقلاب اسلامی (برمبنای بیانیهٔ گام دوم)
🔷 انقلاب اسلامی تمامیتخواه نیست.
🔷 آسیبشناسیِ فعالانه و آسیبشناسیِ منفعلانه
🔷 رابطه «رویکرد استحاله» با «نظریه نظام انقلابی»
🗓 زمان: ۹۷/۱۲/۹
🏢 مکان: مؤسسه آفاق حکمت
▫️ ۱۴۶ دقیقه (بخش ۱ و ۲)
▫️ ۲۵ مگابایت
☑️ @mirbaqeri
🔴🔴خانه طلاب جوان🔰🔰
@khaneTolab
4_6039669409197327710.mp3
3.98M
🔆 🎵قدر ماه رجب را بدانیم 🔆
📿 توصیه هایی برای استفاده بهتر از ماه رجب 📿
#استاد_فیاض_بخش
#ماه_رجب
📿📿خانه طلاب جوان🔰🔰
@khaneTolab
ادب حضور 1-ماه رجب و اعتکاف.pdf
471.5K
📖 ادب حضور(دفتر اول) 📖
🔆 در فضیلت و اعمال ماه رجب 🔆
اسرار، دستورات و مناسک ماه رجب
⭕️ همراه با آداب اعتکاف ⭕️
#استاد_فیاض_بخش
❎✳️خانه طلاب جوان🔰🔰
@khaneTolab
☝️☝️☝️☝️
🔆 استقبال ماه رجب ( گناه زیاد کرده ام و ناامید شدم چه کنم؟...) 🔆
📿 کیفیت #نماز_استغفار 📿
🎙 بیانات آیت الله حاج شیخ نصرالله شاه آبادی 🎙
📖📖 خانه طلاب جوان🔰🔰
@khaneTolab
❌ بزودی در کانال خانه طلاب جوان منتشر می گردد... ❌
🔴🎙 بیانات بسیار مهم استاد #امینی_نژاد 🎙🔴
❌ پیرامون:
✳️ امتداد اجتماعی فلسفه
⭕️ حکمت عملی
🔆 نقش فلسفه در علوم انسانی
📖📖 کانال خانه طلاب جوان🔰🔰
@khaneTolab
107- فصل التاسع - و لو جاز لنا أن نرتاب في ارتباط غايات الأفعال-Segment 1.mp3
3.56M
🔴❌ بیانات مهم استاد #امینی_نژاد پیرامون #امتداد_اجتماعی_فلسفه ❌🔴
✴️ نقش فلسفه در #تمدن_اسلامی
🔴 #غفلت از امتداد اجتماعی فلسفه به لحاظ تاریخی
🔆 تولید #حکمت_عملی
✳️ علت غایی و نقش آن در #علوم_انسانی
💢 نقش غایت در #رفتار انسان
❌ بازگشت علوم به انسان در حیطه #تکنولوژی و #فناوری
❌⭕️خانه طلاب جوان🔰🔰
@khaneTolab