4_6003493397879324880.mp3
6.49M
فایل صوتی🎧
درس سیزدهم قرآن☘
سورهی تین❤️
ا╅━━━┅═❂═┅┅──┄┄
join🔜 @KheshteAvval2 🇮🇷🕊⚜
╆━━━┅═❂═┅┅──┄┄
#خشتِ_اول۲
#شعر_سورهی_تین🤓❤️
خدای خوب و دانا
در این سوره ی زیبا
قسم خورده بی نظیر
به زیتون و به انجیر
قسم به طور سینا
به مکه شهر خدا
که آفریده ما را
به بهترین حالتها
باید که ما بکوشیم
که نا سپاس نباشیم
خدا که خوب و داناست
حاکم روز جزاست
ا╅━━━┅═❂═┅┅──┄┄
join🔜 @KheshteAvval2 🇮🇷🕊⚜
╆━━━┅═❂═┅┅──┄┄
#خشتِ_اول۲
# علوم_فصل_سیزدهم📚❤️
1-دربارهے باقیماندهے مواد غذایے چه باید کرد؟میوههاے باقیمانده و نوشابه ودوغ در یخچال و آجیلها را در جاے خشڪ و خنڪ و هرکدام را در ظرف جداگانه نگهدارے شود و زبالهها را در سطل زباله بریزیم.
2-شما براے نگهدارے هرکدام از مواد غذایے چه پیشنهاد میکنید؟بیشتر مواد در یخچال و بعضے چیزها مثل سبزیها با خشڪ کردن و سرخ کردن در جاے خشڪ و خنڪ نگهدارے میشود.کنسرو کردن بعضے از مواد.
3-مواد شوینده چه اثرے دارد؟شوینده چرکها و چربیها را از بین ببریم.
آزماےشص 92 پیش بینے میکنید براے نخودچیهایے که آب خورده چه اتفاقے میافتد؟آنکه آب خورده بزرگتر شده.
4-راههاے نگهدارے مواد غذایے را نام ببرید؟
1)در یخچال فریزر
2)از راه خشڪ کردن و سرخ کردن.3)کنسرو کردن.
5-مواد غذایے باید در چه جاهایے نگهدارے شود؟
1)در جاے سرد.
2)در جاے سرد و خشک
3)در جاے خشک
طبقه بندے کنید:هرکدام از مواد غذایے مانند:شکلات آجیلے،شربت،میوه،ژله و آجیل در کجا باید نگهدارے شوند تا مدت بیشترے سالم بمانند؟شکلات آجیلے،در یخچال و میوهها و ژله و شربت را در جاے سرد بگذاریم.
6-نکات ایمنے در مورد شویندهها را بنویسید
1)به تاریخ تولید و مدت مصرف آن خیلے توجه کنیم.
2)دور از نور مستقیم خورشید نگهدارے کنیم.
3)موقع استفاده از شوینده از دستکش استفاده کنیم.
4)شویندهها را از دسترس کودکان دور کنیم.
ص94 آزمایش کنید:3 عدد دستمال پارچه اے مانند هم را انتخاب کنید و روے هر دستمال 5 قطره روغن مایع بریزید،دستمال شماره 1 را با آب معمولے و شوینده،دستمال شماره 2 را با آب گرم و شوینده،دستمال شماره 3 را با آب سرد و شوینده بشویید.
نتیجهرا گزارش دهید:دستمال شمارهے دو که با آب گرم و شوینده بود ظرفها را تمیز کرد.
سوالکتاب- در خانه شما براے شستوشوے ظرف،دست و صورت و...از چه موادے استفاده میشود؟
برایظرف از مایع ظرفشویے و براے لباس از پودر رختشویے و براے دست از مایع دستشویے و براے صورت از صابون استفاده میشود.
سوالکتاب- در جشن کلاس شما کدام مواد دورریختنے هستند؟آنها را فهرست و دستهبندے کنید.پوست میوهها که زبالههاے تر بودند،بستهاے که زبالههاے خشڪ بود،بعدے و پاکتهاے شیر،در ظرف جداگانه ریخته شود.
سوالکتاب- جدا کردن زبالهها از یکدیگر چه فایدههایے دارد؟از بروز حیوانات مثل موش و حشرات جلوگیرے میکنیم و به ماموران شهردارے کمڪ میکنیم.
سوالکتاب- در روزهاے گرم تابستان بوے بد زبالهها شما را بیشتر آزار میدهد یا در زمستان؟به چه دلیل؟تابستان
سوال کتاب- ما چگونه میتوانیم به ماموران شهردارے در جابهجایے زبالهها کمڪ کنیم؟زبالهها راسر ساعت 9 شب در سطل آشغال کنار خیابان بگذاریم.
سوالکتاب- در جاهایے که زبالهها توسط ماموران شهردارے جابهجا نمیشود،چه باید کرد؟باید زبالهها را بسوزانند یا به جایے ببرند که در آن محل زبالهها را جمع آورے میکنند.
ا╅━━━┅═❂═┅┅──┄┄
join🔜 @KheshteAvval2 🇮🇷🕊⚜
╆━━━┅═❂═┅┅──┄┄
#خشتِ_اول۲
4_5870765877502150589.pdf
972.7K
کتاب کار درس 16 فارسی دوم ابتدایی📚
#درس16 : پرواز قطره💧
درسنامه + آزمون درس شانزدهم فارسی🤓☘
ا╅━━━┅═❂═┅┅──┄┄
join🔜 @KheshteAvval2 🇮🇷🕊⚜
╆━━━┅═❂═┅┅──┄┄
#خشتِ_اول۲
🍒#معنیکلمه های دانشمندان🍒
🍒مثل :شبیه
🍒نگاه کن: ببین
🍒شاید: اگر
🍒یک جور: یک طور
🍒قورباغه: جانوری است که در خشکی یا آب زندگی می کند
🍒کشور: وطن ،میهن
🍒قدم زنان: راه رفتن آرام
🍒ملخ: حشره ای است که با پاهای عقبش می تواند زیاد بپرد
🍒سنجاقک :حشره ای است که ۴ بال دارد ودر کنار آب زندگی می کند
🍒تماشا: دیدن
🍒طبیعت: محیط اطراف زندگی ما
🍒دقت: توجه
🍒مراقبت: مواظبت
🍒آسیب: صدمه
🍒در این مدت: دراین زمان
🍒آن وقت: آن لحظه
🍒جانور: جاندار حیوان
🍒دانشمندان: عالمان
🍒جور: نوع
🍒صبر: تحمل
🍒مدت: زمان
🍒آسیب: صدمه
🍒فصل: دوره
🍒گردش: تفریح
🍒قدم: گام
☘ #مخالف_کلمات☘
☘امروز #دیروز
☘نگاه کن #نگاه نکن
☘خیلی# کم
☘برو#نرو
☘صبر کردم#عجله کردم
☘نشست #برخاست
☘خوب# بد
☘با دقت# بی دقت
🌹 #کلمات_مشترک🌹
🍒دانشمند، دانشجو، دانشیار
🍒می داند، داند، داننده
🍒جانور شناس، آدم شناس،گیاه شناس
🍒بشمارند شمارش
ا╅━━━┅═❂═┅┅──┄┄
join🔜 @KheshteAvval2 🇮🇷🕊⚜
╆━━━┅═❂═┅┅──┄┄
#خشتِ_اول۲
51.35M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
برنامه بازی و ریاضی📚#پایه_دوم☘ - صفحات۱۱۶ و ۱۱۷✏️/ ۲۸ فروردین ۱۴۰۰❤️
قسمت اول🤓
ا╅━━━┅═❂═┅┅──┄┄
join🔜 @KheshteAvval2 🇮🇷🕊⚜
╆━━━┅═❂═┅┅──┄┄
#خشتِ_اول۲
28.74M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
برنامه بازی و ریاضی📚#پایه_دوم☘ - صفحات۱۱۶ و ۱۱۷✏️/ ۲۸ فروردین ۱۴۰۰❤️
قسمت دوم🤓
ا╅━━━┅═❂═┅┅──┄┄
join🔜 @KheshteAvval2 🇮🇷🕊⚜
╆━━━┅═❂═┅┅──┄┄
#خشتِ_اول۲
4_5798446032761127315.pdf
807.8K
#آزمون_ریاضی📚
#نوبت_دوم❤️
با پاسخ تشریحی🤓
ا╅━━━┅═❂═┅┅──┄┄
join🔜 @KheshteAvval2 🇮🇷🕊⚜
╆━━━┅═❂═┅┅──┄┄
#خشتِ_اول۲
4_1181089832869298181.pdf
187.8K
سوالات علوم از فصل ا تا ۱۴📚✏️
با پاسخ🤓☘
ا╅━━━┅═❂═┅┅──┄┄
join🔜 @KheshteAvval2 🇮🇷🕊⚜
╆━━━┅═❂═┅┅──┄┄
#خشتِ_اول۲
ریاضی نوبت دوم✏️
ارزشیابی کل کتاب📚
ا╅━━━┅═❂═┅┅──┄┄
join🔜 @KheshteAvval2 🇮🇷🕊⚜
╆━━━┅═❂═┅┅──┄┄
#خشتِ_اول۲
4_5891068089126092819.pdf
752.2K
#نمونه_سوالات_کل_کتاب_ریاضی
#از_همهی_فصلهای_کتاب🤓✏️
ا╅━━━┅═❂═┅┅──┄┄
join🔜 @KheshteAvval2 🇮🇷🕊⚜
╆━━━┅═❂═┅┅──┄┄
#خشتِ_اول۲
املای آموزشی فارسی درس شانزدهم☺️✏️
ا╅━━━┅═❂═┅┅──┄┄
join🔜 @KheshteAvval2 🇮🇷🕊⚜
╆━━━┅═❂═┅┅──┄┄
#خشتِ_اول۲
4_5929427666112350239.pdf
156.6K
نمونه سوالات دوره ای از فصل هشتم ریاضی📚
ا╅━━━┅═❂═┅┅──┄┄
join🔜 @KheshteAvval2 🇮🇷🕊⚜
╆━━━┅═❂═┅┅──┄┄
#خشتِ_اول۲
#_آموزش_زوج_و_فرد_با_استفاده_از_در_بطری
بدین صورت که به اندازه عدد خواسته شده سر بطری ها را روی تابلو می چسبانیم.از آنجا که بچه ها شمارش دوتا دوتا رو خوب یاد گرفتند.سر بطری ها را جفت می کنند
در ادامه وقتی سر بطری ها را جفت کردند و داخل خط بسته قرار دادند .بپرسید آیا سر بطری هم بیرون مانده یا نه .به عبارتی تنها مونده یا نه
پس اگر جفت شدند یعنی عدد خواسته شده زوج هست و اگر یکی تنها موند یعنی عدد خواسته شده فرد است
و همین ترتیب با استفاده از مداد رنگی های خود بچه ها
بعد عددهای یک رقمی زوج و فرد را روی تابلو می نویسید .ببینید اگه دوتا دوتا بشماریم زوج و فرد مشخص می شود .2 4 6 8 زوج که دوتا دوتا اضافه شدند
1 3 5 7 9 . هم فرد که باز هم دوتا دوتا اضافه شدن.
برای دو و سه رقمی کافی ست یکان عددها را نگاه کنیم.
ا╅━━━┅═❂═┅┅──┄┄
join🔜 @KheshteAvval2 🇮🇷🕊⚜
╆━━━┅═❂═┅┅──┄┄
#خشتِ_اول۲
پرسش و پاسخ های فصل 14 علوم دوم ابتدایی📚❤️
از گذشته تا آینده (نان)🤓☘
ا╅━━━┅═❂═┅┅──┄┄
join🔜 @KheshteAvval2 🇮🇷🕊⚜
╆━━━┅═❂═┅┅──┄┄
#خشتِ_اول۲
4_5879790973885613147.pdf
1.12M
#درسنامه_هدیه📚 #درس_نوزدهم ✏️
طراح : نرگس اکبرنژاد🧕
ا╅━━━┅═❂═┅┅──┄┄
join🔜 @KheshteAvval2 🇮🇷🕊⚜
╆━━━┅═❂═┅┅──┄┄
#خشتِ_اول۲