🔰 #سرخط_دیدار | مروری بر بیانات فرمانده کل قوا در مراسم دانش‌آموختگی دانشجویان دانشگاه‌های افسری ۱۴۰۰/۷/۱۱ 📣 اهمیت نیروهای مسلح: ✅ سپر دفاعی در برابر تهدیدهای سخت دشمنان بیرونی و درونی شما که لباس نیروهای مسلّح را به تن کرده‌اید، مفتخرید به: 1️⃣ دفاع از ملّت ایران 2️⃣ دفاع از هویّت اسلامی، ملّی و انقلابی کشور 3️⃣ دفاع از امنیّت کشور ✅ امنیّت، زیرساخت اساسی‌ برای پیشرفت است ❗️ایجاد اختلال در همه‌ی پیشرفتها و فعالیتهای لازم و ضروری در صورت نبودن امنیت در یک کشور ✅ تأمین امنیّت کشور توسّط نیروهای مسلّح خودی ⬅️ تامین امنیت مرزها و امنیت داخلی ⬅️ حفظ امنیت کشور در هشت سال دفاع مقدس ❌ دخالت بیگانگان در امنیّت کشور یکی از فاجعه‌بارترین مصیبت‌ها برای کشورهای دنیا 🔸امروز حتّی کشورهای اروپایی هم که زیر چتر ناتو نَفَس میکشند، مایلند که مستقل حرکت کنند 📣 عوامل اقتدار نیروهای مسلح: 📝آموزشها، ابتکارات عملی، پیشرفتهای علمی گوناگون، ابزارها، انضباط سازمانی، روحیه، معنویّات، صلاح دینی و اخلاقی 📌 نبود عنصر توجه به خدا و معنویات در ارتش آمریکا علت شکست پس از بیست سال در افغانستان ❗️ آمریکایی‌ها آمده بودند طالبان را از قدرت ساقط کنند، بیست سال هم این همه جنایت، تلفات، این همه هزینه‌های مادّی و انسانی کردند، آخرش هم حکومت را رها کردند در دست طالبان و بیرون رفتند 💣 در منطقه‌ی خود ما، حضور ارتشهای بیگانه از جمله ارتش آمریکا مایه‌ی ویرانی و جنگ‌افروزی است ♻️ صلاح این منطقه در این است که ارتشها را مستقل، متّکی به ملّتها و هم‌افزای با دیگرِ ارتشهای منطقه قرار بدهند و اجازه ندهند دیگران دخالت کنند ✅ گزارشهایی که من از دانشگاه‌های نظامی دارم، مجموعاً گزارشهای خرسندکننده‌ای است، به ملّت ایران باید تبریک گفت به خاطر داشتن شما جوانهای مؤمن و عازم و شجاع @MEHR_golpaygan

🔰 #سرخط_دیدار | مروری بر بیانات رهبر انقلاب در دیدار جمعی از نخبگان و استعدادهای برتر علمی کشور | ۱۴۰۰/۸/۲۶ 📣 نکاتی درباره مسئله‌ی نخبگی و وظایف نخبگان 1️⃣ به فکر شکرِ نعمتِ نخبگی باشید. 📝نخبگی یک نعمت و موهبت خدایی است. 2️⃣ قدر نعمت نخبگی را بدانید و براساس آن کار و تلاش کنید. ✅مجموعه‌ی حکمرانی، مسئولین، پدر و مادر، معلمین و اساتید هم باید از نخبه قدردانی کنند. 🎭بخش مهم جنگ نرم استعمارگران اینست که ملتها را از استعداد خودش غافل کنند. 📛غفلت و غارت مکمل هم‌اند، غفلت مقدمه‌ی غارت است، غارت افزایش دهنده‌ی غفلت است. 3️⃣ احساس مسئولیت داشته باشید در قبال مسائل کشور ❌ این برداشت که همه چی باید آماده باشد تا نخبه بتواند کار بکند، برداشت درستی نیست. گاهی بایستی با موانع مبارزه کنید. 🚫 نامهربانی‌ها نبایستی نخبه را از ادامه‌ی راه و از فعالیت و از تلاش منصرف بکند و نباید دلسرد بشوند. 🤲 نخبه بایستی شکر کند، شکر عملی این است که تلاش کند، فعالیت کند. 4️⃣ نخبه‌ی علمی بایستی به آینده‌ و افقی که برای علم در کشور ترسیم شده چشم بدوزد. 🔆 باید جوری حرکت بکنیم که ایران در دنیا منبع علم محسوب بشود. ✏️یعنی اگر کسانی بخواهند به جدیدترین یافته‌های علمی دست پیدا کنند ناچار بشوند فارسی یاد بگیرند. این یک آینده‌ی ممکنی است. ⚙️ مراحل رسیدن به مرجعیت جهانی در زمینه علم: ◀️ مرحله‌ی اول: کم کردن فاصله خودمان با مرز دانش جهانی ◀️ مرحله‌ی دوم: عبور از خطوط دانش جهانی ◀️مرحله‌ی سوم: دنبال کردن تمدن نوین اسلامی 5️⃣ نخبگان علمی باید آفرینش علمی داشته باشند. ✳️ نوآوری در علم ناشی از این است که یک قانونی را که در طبیعت وجود دارد و تا امروز کشف نشده، شما کشف میکنید، براساس آن تولید علم میشود، باید دنبال این باشیم. 6️⃣ باید به مسائل کشور فکر کنید و مسئله‌محور کار کنید. ↔️ مسائل کشور بایستی از طرق علمی و با روش علمی حل بشوند. ❓میتوان برای همه‌ی مشکلات کشور راه‌حل علمی پیدا کرد. 🔴 مسائل مبتلابه امروز ما: 💧مسئله‌ی آب در کشور 🌱 مسئله‌ی محیط‌زیست 🚦مسئله‌ی ترافیک ♨️ مسئله آسیبهای اجتماعی 💢 مسئله‌ِی اعتیاد ❗️مسئله‌ی طلاق ⭕️ مسئله‌ی حاشیه‌نشینی 🖍 مسئله‌ی هجرت از روستاها و تخریب روستاها 🧮 مشکلات نظام پولی و نظام مالی 📌 مشکل نظام مالیاتی 🗞 مشکل بانک‌ها 🛠 موانع رشد تولید 🔰 مسئله‌ی هوش مصنوعی ✅ باید کاری کنیم که در دنیا حدّاقل در [بین] ده کشور اوّل در مورد هوش مصنوعی قرار بگیریم. 7️⃣ مسئله مهاجرت نخبگان ✖️آن چیزی که اشکال دارد مهاجرفرستی است 😡 تشویق دانشجویان به ترک کشور خیانت است. 😡ناامید کردن جوانان نسبت به آینده‌ی کشور، دلسرد کردن جوانان و آینده را به او تلخ و سیاه نشان دادن، خیانت است. 8️⃣ مسئله‌ی مانع‌زدایی از تولید 🔱 مهم‌ترین موانع تولید، موانع فرهنگی است مثل: ⛔️احساس ناامیدی ⛔️ احساس ناتوانی ⛔️ احساس بی‌آینده بودن ⛔️ بی‌حوصلگی ⛔️ بی‌همتی ⛔️سرگرمی‌های مضرّ ⛔️ سرگرمی‌های زائد ⛔️ راحت‌طلبی ⛔️نداشتن همت ⛔️ نداشتن خطرپذیری 9️⃣ راجع به شرکتهای دانش‌بنیان 🟢 [تعداد] شرکتهای دانش‌بنیان خوشبختانه رشد خوبی داشته. باید افزایش هم پیدا کند، منتها سخت‌گیری بشود در رعایت ضوابطِ دانش‌بنیان بودن. 🔻صنایع بزرگ ما در کشور دانش‌بنیان نیستند، این عیب بزرگی است. ⤴️شرط لازم برای رشد و تقویت شرکتهای دانش‌بنیان این است که ما بتوانیم محصولات آنها را در داخل کشور رایج کنیم. ⚖️ سهم شرکتهای دانش‌بنیان از تولید ناخالص ملی کمتر از یک درصد است. باید افزایش یابد. 🔰شما [نخبگان] نور چشمان کشور و ملّت هستید. ان‌شاء‌الله خداوند شما را برای این کشور نگه دارد. @MEHR_golpaygan

#سرخط_دیدار | مروری بر بیانات امروز رهبر انقلاب در ارتباط تصویری با مردم قم. ۱۴۰۰/۱۰/۱۹ 📣درباره‌ی حادثه‌ی مهمّ و تاریخی نوزدهم دی‌ماه ۱۳۵۶ ♦️این حادثه و دنباله‌هایش نشانه‌ی عمق اعتقاد دینی مردم است. 🔶ربط این حادثه به یک مرجع دینی یعنی شخص امام راحل، این حادثه را به وجود آورد. ✅در اغلب قضایای مهمّی که در این ۱۵۰ سال اخیر در کشور ما واقع شده پای یک عالم دینی شجاع و مبارز و سیاست‌شناس در میان بوده است. ◀️در قضیه‌ی تنباکو میرزای شیرازی است. ◀️در مشروطه مراجع نجفند، علمای بزرگ تهران و تبریز و اصفهان و جاهای دیگرند. ◀️در حادثه‌ی مهمّ مسجد گوهرشاد، مرحوم حاج آقا حسین قمی و علمای مشهدند. ◀️در سی تیر مرحوم آیت‌اللّه کاشانی است. ◀️در پانزده خرداد سال ۴۲ امام بزرگوار و برخی از بزرگان و علمای دیگر هستند. ⁉️راز دشمنی قدرتهای مستکبر عالم با علمای سیاسی و با دین سیاسی این است که حضور اینها، حضور ضدّ استکباری و ضدّ استعماری است. ⁉️جمهوری اسلامی، مظهر اعتقاد دینی مردم و ناشی از نگاه انقلابیِ برخاسته‌ی از دین به مسائل جهان و کشور است؛ از این جهت آمریکا با جمهوری اسلامی مخالف است. ♻️غیرت دینی اساساً ناشی از بصیرت است. بصیرت یک شعبه از عقلانیّت است. ❇️شخصیّت‌هایی که بیشترین غیرت دینی را دارند، غالبا دارای عقلانیّت بالا هستند مثل شخص امام بزرگوار و فقیه و فیلسوف معاصرمان مرحوم آیت اللّه مصباح یزدی . 🤝قیام ۱۹ دی یک ترکیب درخشانی است از غیرت و عقلانیّت 💔هدف طاغوت از نوشتن آن مقاله در روزنامه اطلاعات شکستن قدسیت امام بود. اگر مشت محکم مردم قم در روز نوزدهم دی به سینه‌ی طاغوت نمیخورد، این کار ادامه پیدا میکرد. ❌در ژانویه سال ۵۶ کارتر در تهران گفت ایران جزیره‌ی ثبات است. آنها توطئه چیدند امّا این توطئه علیه خودشان تمام شد. 🌱میخواستند امام را بشکنند، امام مستحکم‌تر، پُرفروغ‌تر در صحنه ظاهر شد. ↘️محاسبه‌ی غلط آمریکا در دستگاه‌محاسباتی‌شان همین‌طور ادامه دارد. ❇️آنها فکر میکردند که با از بین بردن شهید سلیمانی نهضت و حرکت عظیمی که او نماینده‌اش بود، خاموش خواهد شد؛ میبینید که بیشتر شده. ❌دستگاه محاسباتی دشمن حقّاً و انصافاً غافل و خراب است؛ نمیتوانند حقایق مربوط به جمهوری اسلامی را آن چنان که هست دریابند. ❇️حقیقت ملّت ایران را جریان تشییع شهید سلیمانی نشان میدهد؛ نه نظرسنجیها. 💪ما بایستی وظیفه‌ی لحظه‌ی کنونی را بشناسیم، بایستی چشم‌انداز را روشن کنیم، به آن چشم‌انداز چشم بدوزیم و با همه‌ی قدرت، همه‌ی توان به سوی آن باید حرکت بکنیم. 📣 تذکراتی خطاب به مردم و مسئولان: 1️⃣تذکّر اوّل این است: غیرت دینی را حفظ کنید. 2️⃣تذکر دوّم: یکی از کارهایی که امروز بشدّت در برنامه‌ریزی‌های دشمنان مطرح است، عبارت است از حسّاسیّت‌زدایی نسبت به اصول و بیّنات و مبانی انقلاب. ✅اصول انقلاب مثل حاکمیّت دین خدا، عدم تسلیم در برابر دشمن مستکبر، حفظ استقلال کشور، مبارزه‌ی با فساد، مبارزه‌ی با بی‌عدالتی و امثال اینها. 3️⃣تذکّر سوم مسئله‌ی حفظ وحدت در کشور است. 4️⃣تذکر چهارم تقویت امید و چشم‌انداز به آینده است. 5️⃣تذکّر پنجم: نگذاریم موفّقیّت‌های جمهوری اسلامی مکتوم بماند. 🔈مشکلاتی در زمینه اقتصادی داریم ولی بعضی این مشکلات را آنچنان بیان میکنند که گویا هیچ موفّقیّتی در جمهوری اسلامی اتّفاق نیفتاده. 📢ده‌ها موفّقیّت در نظام جمهوری اسلامی وجود دارد، بایستی این موفّقیّت‌های بزرگ را بگوییم. 6️⃣تذکر ششم مسئله‌ی مردمی بودن است. 🌸بحمداللّه دولتی که امروز بر سر کار است، ارتباطاتش با مردم خوب است، این را باید تکمیل کرد. 🌿اوّلاً ادامه پیدا کند. ثانیاً به وعده‌هایی که به مردم داده میشود عمل بشود. آنجایی که عمل به این وعده امکان‌پذیر نیست برای مردم توضیح بدهند. 📌وظیفه دولت و مسئولان نظام: ✍️طراحی سازوکاری برای استفاده از نظرات صاحب نظران و متخصصین در تصمیم‌سازی‌های دستگاه‌های مسئول کشور ✍️طراحی سازوکاری برای استفاده از ظرفیّت‌های مردمی ✍️استفاده از ظرفیت مردمی برای نظارت عمومی @MEHR_golpaygan

🔰 #سرخط_دیدار | مروری بر بیانات رهبر انقلاب در دیدار جمعی از دانشجویان | ۱۴۰۱/۰۲/۰۶ 🏷مقدمه: 🗣در خیلی از اشکالها و انتقادها مشکل ما این است که شماها [دانشجویان] با مسئولین مربوطه گفت ‌و ‌شنود ندارید؛ این باید حل بشود. 🔸[نمایندگان] این مجلس، خیلی‌هایشان همین جوانهای دیروز در جایگاه شما هستند؛ انقلابی‌اند. من البتّه یکایک را که نمی‌شناسم، [بلکه] روی مجموعه قضاوت میکنم. ✅اینکه شماها می‌نشینید، فکر میکنید، جوانب مسائل را مطالعه میکنید، به یک نتیجه‌ای میرسید و اینجا با صراحت بیان میکنید، این برای من چیز مطلوب و مفیدی است. 🏷یک کلمه موعظه: 📌انسان در قیامت میبیند که گاهی میشد با یک کار کوچک، یک پاداش بزرگ را اینجا به دست بیاورد... میتوانست با یک پرهیز، با اجتناب از یک حرکت، از یک حرف و از یک فعل عذاب دردناکی را از خودش دور کند؛ نکرد، همّت نکرد. 🔴تصمیم بگیریم درست عمل کنیم، درست حرف بزنیم، درست برنامه بریزیم. 🏷درباره‌ی دانشگاه و مسائل آن: ♦️[از اوّل انقلاب] دو جور نگاه به دانشگاه وجود داشت: 1️⃣نگاه انقلاب 2️⃣نگاه جریان واپسگرای ضدّانقلاب 📌موارد تضاد این دو نگاه: ✅جایگاه نخبه‌پروری برای پیشرفت و حلّ مسائل کشور ❌مهره‌سازی برای انجام خواسته‌‌ی غربی‌ها ✅مرکز تولید علم و تأمین اقتدار ملّی ❌فراگیری پس‌مانده‌های دانش منسوخ‌شده‌ی غربی ✅ ایجاد دانشگاه متدیّن ❌دین‌زدایی از دانشگاه 💠کار بزرگی که انقلاب برای دانشگاه کرد عبارت بود از هویّت‌بخشی به دانشگاه، به تبع هویّت‌بخشی به ملّت ایران. 🔺[جمهوری اسلامی] موظّف است دغدغه‌ی دانشگاه را داشته باشد... برای اینکه آن جریان وابسته‌ی واپسگرای ضدّانقلاب به ریشه‌های خارجی ارتباط داشت و آن ریشه‌ها هنوز وجود دارد و آن جریان هنوز هست. 🔸دغدغه‌ی چه چیزی را داشته باشیم؟ ✅در درجه‌ی اوّل، هویّت‌زدایی و آرمان‌زدایی از دانشگاه ❌اینکه گفته میشود ایدئولوژی‌زدایی، یعنی هویّت فکری جامعه که مظهر مهمّش هم دانشگاه و دانشجو است بایستی از بین برود. 💢ممکن است مثلاً ده سال پیش هم این دغدغه وجود داشته، [امّا] امروز این دغدغه بیشتر است؛ چرا؟ [چون] امروز جهان در آستانه‌ی یک نظم جدید است. 💢این جنگ اوکراین را باید یک مقداری با یک دید عمیق‌تری نگاه کرد؛ این جنگ صرفاً یک حمله‌ی نظامی به یک کشور نیست. ریشه‌های این حرکتی که امروز انسان دارد در اروپا مشاهده میکند، ریشه‌های عمیقی است. ⏪اگر قرار شد که کشور بخواهد حضور سخت‌افزاری و نرم‌افزاری داشته باشد در تشکیل نظم جدید جهانی، بیشترین مسئولیّت به عهده‌ی کیست؟ دانشجوها، دانشگاهیان. 🏷توصیه‌های کاربردی به دانشجویان: 📍اوّلین توصیه‌ی من به شما دانشجوها پرهیز از انفعال و ناامیدی است... اگر شماها این توصیه را ندیده بگیرید، نه فقط نقش دانشجو تنزّل پیدا میکند بلکه بقیّه‌ی موتورهای حرکت به جلو هم کُند میشود... مواظب باشید به افق و قلّه پشت نکنید. 📍توصیه‌ی بعدی پرداختن به اندیشه‌ورزی است. در دانشگاه دو چیز لازم است: علم و فکر. علم بدون فکر مشکل‌ساز میشود. 📍توصیه‌ی بعدی این است که با مسائل کشور مماس بشوید. انسان [وقتی] مسائل کشور را از دور نگاه میکند، یک جور است، [امّا] وقتی تماس با مسائل پیدا میکند، یک جور دیگر است. 🔹 دانشجوها میتوانند گفتمان‌سازی کنند. 🔹یا از لحاظ فکری جریان‌سازی کنید. 📍طبیعت دانشجو مطالبه‌گری است؛ مطالبه‌گری کنید. 🔹هیچ لزومی ندارد که برخورد تند و تیز بکنید! 🔹مبانی اعتقادی، ایمانی را دانشجوها باید در خودشان مستحکم کنند. 🔹راه‌حل‌ها را بررسی کنید. «تند و تیز برخورد نکنید» را حمل نکنید بر اینکه میگویم سازشگری کنید. 📍دانشجوهای ما، تشکّلهای ما، فعّالیّتهای بین‌المللی داشته باشند. 📍توصیه‌ای به جوانهایی که در رده‌های مدیریّتی قرار گرفته‌اند: ❌سعی کنند این مسئولیّت کنونی را پلّه‌ای برای مسئولیّتهای بالاتر قرار ندهند. ❇️برای خدا کار کنید، متمرکز بشوید روی مسئله‌ای که به شما مربوط میشود. 🏷درباره‌ی فلسطین و روز قدس: 🚩فلسطین، هم مظلوم است، هم مقتدر است؛ مقتدرِ مظلوم. ✅جوانهای فلسطینی نمیگذارند قضیّه‌ی فلسطین فراموش بشود؛ ایستاده‌اند در مقابل تعرّضِ دشمن. 💎روز قدس فرصت خوبی است برای همدلی و همبستگی با مردم مظلوم فلسطین و روحیه دادن به اینها و قدرت افزودنِ اینها. ⭕️متأسّفانه دولتهای اسلامی در این زمینه خیلی کم میگذارند، خیلی بد عمل میکنند؛ خیلی بیشتر از این باید برای فلسطین تلاش کرد و کار کرد و حرف زد. ❇️ امیدواریم ان‌شاءالله خدای متعال فلسطینی‌ها را مسلّط کند. 🤲 پروردگارا!‌ دنیای اسلام را، دنیای شیعه را، مشمول تفضّلات ویژه‌ی خودت قرار بده. @MEHR_golpaygan

🔰 #سرخط_دیدار | مروری بر بیانات رهبر انقلاب در #دیدار_کارگران | ۱۴۰۱/۰۲/۱۹ 🏷درباره ارزش کار و کارگر 💎کار در اسلام یک ارزش است. ✖️نگاه نظامهای سرمایه‌داری به کارگر، نگاه بهره‌گیرانه و استثمارگرانه است. ✖️نگاه نظامهای کمونیستی نگاه شعاری بود. ✅در اسلام، نه آن است، نه این؛ نگاه قدرشناسانه و ارزش‌مدارانه است. 🏷نکاتی درباره کارگران 💠درخشش انگیزه‌های‌ ملی کارگران در دوران بعد انقلاب: 👈در عرصه‌ی نظامی: 💎صحنه‌ی نمایان و جلوی چشم، دوران دفاع مقدّس است. 👈در عرصه‌ی اقتصادی: ❎هدف مهم و نهایی فشار اقتصادی، از کار انداختن تولید بود؛ کارگران ما در صف مقدّم ایستادند و نگذاشتند این اتّفاق بیفتد. 👈در عرصه‌ی سیاسی: 🗣از روزهای اوّل انقلاب، تحریکات کارگری شروع شد... تا امروز هم تحریکات کارگری وجود دارد. قصدشان این بوده است که طبقه‌ی کارگر و جامعه‌ی کارگری را تابلو و نشانه‌ی اعتراضات مردمی قرار بدهند. [امّا] جامعه‌ی کارگری بینی اینها را به خاک مالید. 📌البتّه یک مواردی اتّفاق افتاده که کارگران اعتراض داشتند، اعتراضشان هم بحق بوده. 🚧در این اعتراضها هم کارگرها همیشه مرز خودشان را با دشمن مشخّص کردند. 💠۳ نقطه‌ی اساسی در مسئله‌‌ی کارگری که برنامه‌ریزی‌ها باید متوجه به اینها باشد: 🏷مسئله‌ی زمینه‌سازی برای ایجاد فرصت شغلی در کشور 🔹عمده مدیریّت دولتی لازم است، یعنی دولت به معنای یک مدیر کارآمد وارد میدان بشود و همه‌ی موارد را در نظر داشته باشد. لازمه‌ِی آن هم این است که یک اِشراف آماری کامل به دست بیاورند. 🏷مسئله‌ی تنظیم رابطه‌ی درآمدی بین کارگر و کارآفرین ⚖️هر کدام از اینها ارزش ایجاد میکنند... [باید دید] سهم هر کدام چقدر است؛ سهم عادلانه مشخّص بشود. ♦️کارگر باید بتواند از یک زندگی شرافتمندانه برخوردار باشد. امروز کارگرهای ما مشکلات اقتصادی متعدّدی دارند. 🏷مسئله‌ی امنیت شغلی 🖊یکی از مسائلی که باید اصلاح بشود و درست بشود و یک قانون عادلانه‌ای به وجود بیاید [در رابطه با قراردادهای موقّت و مانند این حرفها است] 🚨«تولید ملّی» وقتی که ضربه بخورد، کار و اشتغال کارگر هم ضربه خواهد خورد. 🎯 دولت بایستی سعی کند هیچ جنس خارجی مصرف نکند. 💠مسئله‌ای مهم در مورد وظایف کارگران 💢یکی از وظایف مهمّ کارگران «اتقان کار» است. 👑یکی تأمین «زیبایی کار» است. 💠مسئله‌ای مهم در مورد مهارت‌افزایی کارگران 🕹مهارت کارگران باید بالا برود؛ کارگر باید بتواند عمل خودش را ماهرانه همراه با ابتکار و نوآوری و اِعمال سلیقه‌های خوب انجام بدهد و کیفیّت را بالا ببرد. 🏷نکته پایانی 📌مدیران و مسئولان کشوری هم ان‌شاءالله همان‌ طور که وعده داده شده، به کار و برنامه‌ای که مقرّر شده، همه عمل کنند. 📌امروز کارهایی که دولت در زمینه‌ی اقتصاد در پیش دارد، کارهای مهمّی است و احتیاج به کمک همه دارد؛ یعنی همه‌ی دستگاه‌ها، قوای مختلف، آحاد مردم، مجموعه‌ها، همه ان‌شاءالله باید به دولت کمک کنند که بتواند به این نتایج دست پیدا کند. @MEHR_golpaygan

🔰 #سرخط_دیدار | مروری بر بیانات رهبر انقلاب در #دیدار_معلمان | ۱۴۰۱/۰۲/۲۱ 💠توصیه به وزیر آموزش و پرورش: 📜ما از لحاظ تصمیم و قانون و سند خوب هیچ کمبودی نداریم. مهم این است که به این تصمیم‌ها عمل بشود. ⭕️بروید دنبال عمل جدّی و مجاهدانه 💠ارزش معلّم: کلمه‌ی معلّم دو کاربرد دارد: 1️⃣ معلّم به معنای آموزنده 2️⃣ معلّمِ آموزش و پرورش 🔺بار ارزشی کاربرد دوّم، دو برابرِ بار ارزشی کاربرد اوّل است؛ برای خاطر مخاطب این تعلیم. 🔹مخاطبین شما در بهترین سنّ تأثیرپذیری و تربیت‌پذیری هستند. 🔹زیرساخت اصلی هر تمدّنی، منابع انسانی است. این نسل را شما میخواهید امروز بسازید. ♦️خصوصیات این نسل: 🔸خودساخته 🔸دارای هویت 🔸بدون دلباختگی به تمدن منسوخ شرق و غرب 🔸دانا و دانشمند 🔸کارآمد و ماهر 🔸آشنا با سبک زندگی اسلامی و سنتهای ایرانی 💠نکات و توصیه‌هایی خطاب به آموزش و پرورش و معلمین: 📌مشکلاتی وجود دارد در آموزش و پرورش. برطرف کردن اینها، احتیاج دارد به تدبیر، مجاهدت و حوصله ورزیدن. 📍ما به ابزارهایی احتیاج داریم: 🔍توجه به اهمیّت متن آموزشی 🔍توجه به کمّیّت و کیفیّت معلّمان 🏷مسائل مربوط به کلّیّت آموزش و پرورش: 💎ما بایستی کاری کنیم که دانش‌آموز ما دارای هویّت ملّی بشود. 📍مهم‌تر از علم‌آموزی یا لااقل در حدّ علم‌آموزی این است: ↙️ پیدا کردن هویت ملی و اعتماد به نفس ملی ↙️ آشنایی با افتخارات کشور ❓شما بین بچّه‌های مدارستان نظرخواهی کنید ببینید چند درصد کاظمی‌آشتیانی را با آن همه خدمات، می‌شناسند و مثلاً رونالدو را چند درصد می‌شناسند! ❓قضایای انقلاب را چه تعدادی از این بچّه‌های امروز، نسل سوّم و چهارم، درست میدانند؟ از امام بزرگوار، چقدر اطّلاع دارند؟ 🛡باید یک ملّت بتواند در مقابل زورگویی‌ها مقاومت بکند؛ این را باید از بچّگی یاد بگیریم. ❎یک نکته‌ی دیگر تفکیک بین علم نافع و علم لاینفع است. 🔍الان در دبیرستان‌ها و شاید در دبستانهای ما دانشهایی تدریس میشود که هیچ فایده‌ای به حال امروز و آینده‌ی این دانش‌آموز ندارد. 📍یک بخش از وقت به آموزش و مهارتها صرف بشود: 👈 سبک زندگی اسلامی؛ 👈‌ تعاون، همکاری اجتماعی؛ 👈 نظم و قانون‌گرایی؛ 👈 روح مطالعه و احساس تحقیق؛ 👈 فعّالیّتهای جهادی؛ 👈 مبارزه با آسیب‌های اجتماعی؛ ↙️نکته‌ی بعد مربوط به سند تحوّل است ❌آنچه واقعیّت دارد این است که به این سند تحوّل عمل نشده. 📥اگر معتقدند که ایرادی در این سند هست، خیلی خب، به روز کنند آن را. 📊برای سنجش پیشرفت هم باید شاخص معیّن بشود. 🏷مسائل مربوط به خصوصِ معلّمین: 📌در درجه‌ی اوّل خود معلّمین باید نقش خودشان را احساس کنند و بدانند چه کار بزرگی بر عهده‌ی آنها است؛ خسته شدن، کار را کوچک انگاشتن به خاطر برخی از مشکلات خطا است. ❇️معلّم احساس کند امانت‌دار است؛ آن امانتی هم که به او سپرده شده که باید از زیر دست او سالم و با ارزش افزوده خارج بشود، عزیزترین امانتها است. ✅یک نکته‌ی دیگر مسئله‌ی دانشگاه فرهنگیان است و دانشگاه شهید رجائی و همه‌ی مراکز تربیت معلّم... واقعاً تشکیل این دانشگاه‌ها کار لازمی بود و اهتمام به آنها هم خیلی مهم است. ⭕️رشته‌ی تحصیلی بسیاری از معلّمها با درسی که میدهند منطبق نیست... البتّه میدانم ناشی از کمبود معلّم است... امّا به هر حال باید فکر کرد روی این مسئله. 🌷در دوران کرونا معلّمین واقعاً زحمت کشیدند، ما صمیمانه از معلّمین در این زمینه تشکّر میکنیم. 📍سفارش من در مورد مسائل معیشت، همان سفارش همیشگی است. 👈مسئله‌ی بیمه، بازنشستگی،‌ هزینه‌های درمان، اینها مسائل مهمّی است، به اینها بایستی حتماً توجّه کرد. 🌟ما توقّعات زیادی را متوجّه آموزش و پرورش میکنیم، شما معلّمین منتظر نمانید، با ابتکارات شخصی خودتان خیلی کارها میتوانید انجام بدهید. @MEHR_golpaygan

🔰 #سرخط_دیدار | مروری بر بیانات رهبر انقلاب در دیدار کنگره شهدای عشایر | ۱۴۰۱/۰۳/۲۲ 🔰درباره اهمیت کار فرهنگی در مقابل جنگ نرم دشمن 📌شما وقتی جهیزیّه میدهید به یک خانواده‌ای، خب این جهیزیّه به دست او میرسد و استفاده میکند، شما هم میفهمید که استفاده کرده‌اند؛ نقد است... شما به چشمتان می‌بینید اثرش را. کار فرهنگی چطور؟ ⭕️مشکل کار فرهنگی همین است که شما با کمّیّت و با کار مادّی نمیتوانید نتیجه‌ی آن را قطعی بدانید. 👈ما امروز در همه‌ی آحاد ملّت ایران، از جمله در عشایر، بیش از همه‌ چیز به کار فرهنگی احتیاج داریم. 📡دشمن ملّت ایران، دشمن اسلام، دشمن کشور، دشمن جمهوری اسلامی، تکیه‌اش امروز به جنگ نرم است. 📍دوستانی که دست‌اندرکار مسائل این جور بزرگداشتها هستند و به کار فرهنگی هم توجّه دارند، به این نکته‌ توجّه داشته باشند: 👈 بازخورد کار شما چه شد؟ 👈خروجی کار شماها چه شد؟ 👈تأثیراتش چه اندازه است؟ 🔰درباره عشایر ❇️امام فرمودند عشایر ذخایر انقلابند، ذخایر کشورند. 💎عشایر ایران جزو باوفاترین قشرهای ملّت ایرانند. 🗣هم در تاریخ نزدیک خودمان، هم در تاریخ این دویست سیصد سال گذشته، داستانها وجود دارد از تلاشی که خارجی‌ها و مخصوصاً انگلیسی‌ها کردند برای اینکه بتوانند در عشایر نفوذ کنند و آنها را به یک شکلی وادار به خیانت به کشورشان بکنند. امّا نتوانستند. ❇️بعضی [عشایر] لب مرز بودند و بلافاصله در دفاع مقدّس مورد تهدید قرار گرفتند، امّا بعضی هم نه، وسط کشور بودند و تهدید مستقیمی متوجّه اینها نبود، امّا در عین حال به سمت میدانهای دفاع مقدّس شتافتند و دفاع و تلاش و کار کردند. 🔰درباره عاملِ انگیزه دینی 💠دین عامل وحدت، پیشرفت و فداکاری و از‌خود‌گذشتگی است. 📍عامل دین، عشایر را وادار کرد که این جور در میدانها در کنار هم باشند. ❇️امام از این [عامل دین] استفاده کرد برای اینکه این انقلاب به پیروزی برسد، بعد هم از عامل ایمان مردم استفاده کرد برای اینکه این کشور را مصونیّت ببخشد. 🏷درباره انگیزه دینی رزمندگان و شهدا 💠این یازده هزار شهیدی که شما [عشایر] دادید، در واقع دارند تأثیر ایمان دینی را نشان میدهند. ❌بعضی‌ها در تحلیل‌های گوناگونی که میکنند، [میگویند] این جوان رفت از مرزهای کشورش حراست کند. ♻️خب بله، معلوم است؛ امنیّت کشور، مصونیّت کشور، ناشی از همین فداکاری‌ها است... امّا انگیزه‌ی او دین بود، خدا بود. 📌انگیزه‌ی او را نباید به چیزهای کمتر از دین فروکاست و تقلیل داد. ❌بعضی‌ها هستند که با دین سر و کاری ندارند، این شهادتها را هم نمیتوانند انکار کنند، [لذا] در انگیزه‌ها دست میبرند. 🏷درباره تضعیف انگیزه دینی به‌عنوان یکی از مهم‌ترین ابعاد جنگ نرم دشمن 🔗یکی از مهم‌ترین ابعاد جنگ نرم دشمن همین است که انگیزه‌ی دین را در بین مردم خاموش یا تضعیف کنند. 🚨تضعیف سنتها، شعائر و مناسک دینی، زیر سؤال بردن اینها، غیر منطقی جلوه دادن اینها، همه، چیزهایی است که دشمن از اینها استفاده میکند. 🔺امروز سعی دشمن این است که ایمان دینی را، امید را، خوش‌بینی به آینده و به مدیریّت کشور را تضعیف کند. ❇️این همه زحمت دارد کشیده میشود، این همه تلاش میشود، در مقابلِ این تلاشها این جوری [برخورد میشود]. ❌ من باب مثال نیروی انتظامی کشور مثلاً یک تعدادی دزد را ظرف ۴۸ ساعت بعد از دزدی دستگیر میکنند؛ خب باید تشویق بشوند، [امّا] در رسانه‌ی ملّی خود ما جوری حرف زده میشود که به جای تشویق، کأنّه سرزنش میشوند! 👇هر کسی که: 📍مردم را از آینده ناامید کند 📍ایمانهای مردم را تضعیف کند 📍مردم را نسبت به فعّالیّت و تلاش و برنامه‌ریزی‌های مسئولین کشور بی‌اعتقاد و بدبین بکند 👈 دارد به سود دشمن کار میکند؛ چه بداند، چه نداند. ✅همه‌ی مسئولین کشور باید تلاش کنند، مسئولین ذی‌ربط باید مشکلات عشایر را شناسایی کنند، اینها را برطرف کنند... بالخصوص روی مشکلات فرهنگی باید فکر، کار و برنامه‌ریزی کنند. 🔰درباره درس امیدواری رزمندگان و شهدا 📍رزمندگان ما در شرایطی وارد میدان رزم شدند که واقعاً به حسب محاسبات عادّی هیچ امیدی به پیروزی نبود. 🔸روز سوّم یا چهارمِ شروعِ حمله‌ی صدّام بود که خبرها از دزفول و اهواز و مانند اینها پشت ‌سر هم میرسید؛ بنده رفتم از امام اجازه گرفتم، گفتم میروم آنجا شاید بتوانم نیرو جذب کنم، یقین داشتم ــ تقریباً یقین، شبیه یقین ــ که برگشتی در کار نیست؛ رفتیم آنجا با این توهّم که اصلاً امکان ندارد کاری انجام داد. ❇️جمهوری اسلامی، جوانهای ما، فرماندهی امام بزرگوار جوری عمل کرد که این دفاع مقدّس با عزّت مطلق جمهوری اسلامی تمام شد. 💎این امید را رزمندگان ما دادند؛ یعنی در همه‌ی شرایط، حتّی شرایطی مثل شرایط اوّل جنگ، بایستی انسان امیدوار باشد به کمک الهی و به همّت خودش. @MEHR_golpaygan

🔰 #سرخط_دیدار | مروری بر بیانات رهبر انقلاب در دیدار رئیس و مسئولان قوه قضائیه | ۱۴۰۱/۴/۰۷ 🔰درباره شهید بهشتی 💎شهید بهشتی (رضوان ‌اللّه ‌علیه) شخصیّت برجسته‌ای بود؛ حقّاً و انصافاً آدم برجسته‌ای بود. 🔰درباره نگاه معرفت‌آموز به شرایط دهه شصت و راهگشابودن آن برای ما 📍در آن روزها جنگ تحمیلی در سخت‌ترین و بدترین شرایط خودش بود. 📍در داخل کشور، در خود تهران جنگ داخلی بود؛ منافقین ریخته بودند با هر چیز که دستشان می‌آمد افتاده بودند به جان مردم و پاسدار کمیته و پاسدار سپاه و... 📍وضع سیاسی کشور [این جور بود که] تقریباً یک هفته قبل از هفتم تیر، عدم کفایت رئیس‌جمهورِ وقت در مجلس احراز شده بود و برکنار شده بود. یعنی کشور بدون رئیس‌جمهور [بود]. 📍کشور در یک چنین شرایطی، یک استوانه‌ای مثل بهشتی را از دست داد. 📍حدود دو ماه بعد، رئیس‌جمهور جدید و نخست‌وزیر ــ شهید رجائی و شهید باهنر ــ را با هم در یک جلسه شهید کردند. 📍اندکی بعد یا یک فاصله‌ی کوتاهی بعد از آن، چند نفر از فرماندهان ارشد جنگ از ارتش و سپاه، در حادثه‌ی هواپیما به شهادت رسیدند. ❓شما کدام کشور را سراغ دارید، کدام دولت را سراغ دارید که بتواند در مقابل این همه حوادث بِایستد و از پا نیفتد؟ ✅مردم ایستادند، امام مثل کوه دماوند سربلند ایستاد، مسئولین دلسوز و جوانهای انقلابی ایستادند، اوضاع را ۱۸۰ درجه بعکس کردند. 🏷نکته‌ی موجود در این حوادث ⭕️وقتی این حوادث اتّفاق می‌افتاد دشمن ذوق میکرد، امیدوار میشدند که دیگر بساط این نظام انقلابی جمع شد؛ ولی ناامید شدند. ↙️[دشمنان] نتوانستند بفهمند که در عالمِ بشر غیر از محاسبات و مناسبات سیاسی، یک محاسبات و مناسبات دیگری هم وجود دارد که آنها قادر به فهم آن نیستند؛ آنها سنّت‌های الهی است. 🏷درباره سنت‌های الهی ❇️سنّت الهی یعنی قانون؛ قانون چه جوری عمل میکند؟ قانون یک موضوع دارد، یک حکم دارد؛ یک موضوع دارد، یک نتیجه دارد. شما خودتان را با آن موضوع منطبق کنید، نتیجه قطعاً مترتّب خواهد شد. ☘️جمهوری اسلامی آن روز این‌ جوری حرکت کرد؛ هر وقتی هم ما پیروز شدیم، این‌ جوری حرکت کردیم؛ [یعنی] خودمان را با یک مصداق سنّت الهی منطبق کردیم و خدای متعال هم نتیجه را مترتّب کرد. 📌خدا [میفرماید] سنّت‌های الهی تغییرپذیر نیست؛ قوانین الهی، قوانین متقنی است. 🔺 خدا با کسی هم قوم و خویشی ندارد؛ اینکه بگوییم ما مسلمانیم و شیعه‌ایم و جمهوری اسلامی هستیم، پس هر کاری که دلمان خواست بکنیم، نه؛ ما با دیگران هیچ فرقی نداریم. 💪ما در سال ۶۰، در مقابل این همه حادثه و شدّت عمل توانستیم روی پای خودمان بِایستیم و دشمن را ناامید کنیم، امروز هم میتوانیم. 💠خدای سال ۶۰، همان خدای امسال است. ✅سعی کنیم خودمان را مصداق سنّت‌های الهی در راه پیشرفت قرار بدهیم. 🔰مسائلی درباره قوه‌قضائیه 🔸معروف چیست؟ عدالت، انصاف، برادری، ارزشهای اسلامی؛ اینها معروف است؛ باید امر به معروف بکنیم. 🔸منکر چیست؟ ظلم، فساد، تبعیض، بی‌انصافی، عدم اطاعت الهی است؛ اینها ظلم است، اینها منکر است؛ از اینها باید نهی بشود. 📍این یک وظیفه‌ای است که جزو وظایف قوه‌ی قضائیه هم هست و اگر چنانچه عمل نکردیم، ضربه خواهیم خورد. ✅جناب آقای محسنی رئیس قوه یک عنصر مؤمن، انقلابی، پرکار، مردمی و دور از تشریفاتند. 🏷 توصیه‌ها و تذکّراتی خطاب به رئیس و مسئولان قوه‌قضائیه که باید عملیاتی شود: 1️⃣عملِ با قدرت به سند تحول قوه قضائیه و کادرسازی بر طبق آن 2️⃣مبارزه‌ی جدی با فساد خصوصاً در درون قوه قضائیه و مقابله با ساختارهای فسادزا در دستگاه‌های مختلف 3️⃣تقویت دانش قضائی و اتقانِ کیفرخواست دادسرا و احکام دادگاه 4️⃣شناسایی و تشویقِ افراد زحمت‌کش در درونِ قوه قضائیه 5️⃣معطل نماندن هیچکدام از مأموریت‌های قوه قضائیه از جمله در زمینه‌ی حقوق عامه و پیشگیری از جرم 6️⃣حاکم شدن نگاه همه‌جانبه در ارتباطات قوه‌ی قضائیه و ضابطینِ قضایی 7️⃣برخورد با برهم‌زنندگانِ امنیت روانی مردم 8️⃣به نتیجه رساندنِ پرونده‌ها و پرهیز از ناتمام گذاشتن کارها ✅برای خدا کار را دنبال کنید و با هدایت الهی کار را دنبال کنید و ان‌شاء‌اللّه اجر الهی شامل حال شما خواهد بود. ✅ ممکن است شما یک کار خوبی را انجام بدهید هیچ کس هم نفهمد، حتّی مدیر مافوق شما، رئیس شما، زیردست شما نفهمد که شما این چند ساعت را مثلاً اضافه کار کردید، این کار را بادقّت انجام دادید، با این فساد، با این انحراف بِجد مقابله کردید؛ ممکن است اینها را کسی نفهمد امّا کرام‌الکاتبین میفهمند و خدای متعال هم از ورای همه‌ی اینها حاضر و ناظر است و میبیند و ان‌شاء‌الله اجرتان پیش خدا است. @MEHR_golpaygan