۱۴۰۲/۷/۲۹ 📚ج ۱۹ روش شناسی پژوهش 📌بیان خلاصه ای از جلسات 📌ورود به فرع سوم: معناشناسی مفاهیم مرتبط با مفهوم مسئله ✳️بیان شاکله بحث ✳️تبیین ضلع دوم ماتریس شبکه شکل گیری مسئله متعالیه ✳️لایه دوم بررسی شد ✳️ورود به پیشا روابط*(پیشا مسئله)* ✳️بررسی شبکه نیاز ها ✳️بررسی شبکه نیاز و اقسام آن همراه تطبیق میان شبکه ای(اشاره به الگوریتم تولید مسیله تا اینجا بحث) #research_methodology 🎤استاد علی نجار حیدری

۱۴۰۲/۷/۲۹ 📚ج ۲۰ روش شناسی پژوهش 📌بیان خلاصه ای از جلسات 📌ورود به فرع سوم: معناشناسی مفاهیم مرتبط با مفهوم مسئله ✳️بیان شاکله بحث ✳️تبیین ضلع دوم ماتریس شبکه شکل گیری مسئله متعالیه ✳️لایه دوم بررسی شد ✳️ورود به پیشا روابط*(پیشا مسئله)* ✳️بررسی شبکه اولویت ها ✳️بررسی شبکه مفاهیم ( مشکل پیامد فرصت تهدید آسیب غرض فایده هدف غایت اهمیت ضرورت منفعت ) #research_methodology 🎤استاد علی نجار حیدری

۱۴۰۲/۸/۱ 📚ج ۲۱ روش شناسی پژوهش 📌بیان خلاصه ای از جلسات 📌ورود به فرع سوم: معناشناسی مفاهیم مرتبط با مفهوم مسئله ✳️بیان شاکله بحث ✳️تبیین ضلع دوم ماتریس شبکه شکل گیری مسئله متعالیه ✳️لایه سوم بررسی شد ✳️ورود به پیشا روابط*(تفکر برپایه تعقل)* ✳️بررسی شبکه مفاهیم تفکر(تفکر سیستمی) #research_methodology 🎤استاد علی نجار حیدری

۱۴۰۲/۸/۶ 📚ج ۲۲ روش شناسی پژوهش 📌بیان خلاصه ای از جلسات 📌ورود به فرع سوم: معناشناسی مفاهیم مرتبط با مفهوم مسئله ✳️بیان شاکله بحث ✳️تبیین ضلع دوم ماتریس شبکه شکل گیری مسئله متعالیه ✳️لایه چهارم بررسی شد ✳️ورود به لایه روابط(شبکه ها) ✳️بررسی تفکر خلاق #research_methodology 🎤استاد علی نجار حیدری

۱۴۰۲/۸/۶ 📚ج ۲۳ روش شناسی پژوهش 📌بیان خلاصه ای از جلسات 📌ورود به فرع سوم: معناشناسی مفاهیم مرتبط با مفهوم مسئله ✳️بیان شاکله بحث ✳️تبیین ضلع دوم ماتریس شبکه شکل گیری مسئله متعالیه ✳️لایه چهارم بررسی شد ✳️ورود به لایه روابط(شبکه ها) ✳️بررسی جغرافیا موضوعات #research_methodology 🎤استاد علی نجار حیدری

۱۴۰۲/۸/۷ 📚ج ۲۴ روش شناسی پژوهش 📌بیان خلاصه ای از جلسات 📌ورود به فرع سوم: معناشناسی مفاهیم مرتبط با مفهوم مسئله ✳️بیان شاکله بحث ✳️تبیین ضلع دوم ماتریس شبکه شکل گیری مسئله متعالیه ✳️لایه چهارم بررسی شد ✳️ورود به لایه روابط(شبکه ها) ✳️بررسی جغرافیا مسائل #research_methodology 🎤استاد علی نجار حیدری

۱۴۰۲/۸/۱۴ 📚ج ۲۵ روش شناسی پژوهش 📌بیان خلاصه ای از جلسات 📌ورود به فرع سوم: معناشناسی مفاهیم مرتبط با مفهوم مسئله ✳️بیان شاکله بحث ✳️تبیین ضلع دوم ماتریس شبکه شکل گیری مسئله متعالیه ✳️لایه چهارم بررسی شد ✳️ورود به لایه روابط(شبکه ها) ✳️بررسی پارادایم #research_methodology 🎤استاد علی نجار حیدری

۱۴۰۲/۸/۱۵ 📚ج ۲۶ روش شناسی پژوهش 📌بیان خلاصه ای از جلسات 📌ورود به فرع سوم: معناشناسی مفاهیم مرتبط با مفهوم مسئله ✳️بیان شاکله بحث ✳️تبیین ضلع دوم ماتریس شبکه شکل گیری مسئله متعالیه ✳️لایه چهارم بررسی شد ✳️ورود به لایه روابط(شبکه ها) ⛔️تکمیل ماتریس ✳️بررسی نظریه و...اتمام فرع چهارم #research_methodology 🎤استاد علی نجار حیدری

۱۴۰۲/۸/۲۰ 📚ج ۲۷ روش شناسی پژوهش 📌بیان خلاصه ای از جلسات 📌ورود به فرع چهارم: بررسی رویکرد ها و رهیافت های تحلیل مسئله ✳️بیان شاکله بحث ✳️تبیین ۷ رویکرد ✳️تبیین رویکرد دین شناختی ✳️تبیین رویکرد های غربی فردی و اجتماعی #research_methodology 🎤استاد علی نجار حیدری

۱۴۰۲/۸/۲۱ 📚ج ۲۸ روش شناسی پژوهش 📌بیان خلاصه ای از جلسات 📌ورود به فرع پنجم: معرفت شناسی گزاره های پرسشی ✳️بیان شاکله بحث #research_methodology 🎤استاد علی نجار حیدری

۱۴۰۲/۸/۲۷ 📚ج ۲۹ روش شناسی پژوهش 📌بیان خلاصه ای از جلسات 📌ورود به فرع ششم: غایت مفهوم مسئله در سه لایه بیان شد 📌ورود به فرع هفتم:کارکرد مفهوم مسئله 📌ورود به فرع هشتم و نهم :مبادی تصوری و تصدیقی و مبانی 📌ورود به فرع دههم: آسیب شناسی مفهوم مسئله #research_methodology 🎤استاد علی نجار حیدری

۱۴۰۲/۸/۲۸ 📚ج ۳۰ روش شناسی پژوهش 📌بیان خلاصه ای از جلسات 📌ورود به فرع یازدهم: بایسته ها و نابایسته ها ی مسئله ⛔️اتمام مفهوم اول⛔️ بیان مقدمه برای ورود به مفهوم دوم(علم یا اطلاعات) #research_methodology 🎤استاد علی نجار حیدری

اتمام پارت اول دوره متدولوژی پژوهش👆

کارگاه مهارت‌افزایی پژوهشی ✍🏻موضوع:مسئله‌پژوهی و مقاله‌نویسی جلسه اول جلسه دوم جلسه سوم جلسه چهارم جلسه پنجم جلسه ششم جلسه هفتم جلسه هشتم جلسه نهم 🎙استاد:حجةالإسلام و المسلمین علی نجار حیدری #مدرسه_پژوهش ــــــــــــــــــــ 👨🏻‍💻📚@Madrasrezvan ┗━━━━━━

۱۴۰۲/۹/۱۰ 📚ج۱ هدف روش مقصد تحصیل دین پژوهان 📌دغدغه سازی 📌توجه به نظام مسائل پیش رو 📌ترسیم چشم انداز ⛔️حتما کارایی که گفته میشه رو انجام بدین جلسه workshop# می باشد. سوال داشتی بپرس👈@Ali_zaf #Smart_education 🎤استاد علی نجار حیدری

🧭اگر دین پژوه هستی و حس و حال درس خوندن نداری حتما گوش بده

کارگاه مسئله پژوهی دوره متدولوژی پژوهش 👇

۱۴۰۲/۹/۴ 📚ج ۱ کارگاه مهارت ورزی مسئله سازی مسئه شناسی مسئله یابی دوره روش شناسی پژوهش 📌بیان مقدمات 📌ورود به ماتریس مسئله سازی ⛔️بیان ابعاد عملیاتی تولید مسئله #workshop #research_methodology 🎤استاد علی نجار حیدری

۱۴۰۲/۹/۵ 📚ج۲ کارگاه مهارت ورزی مسئله سازی مسئه شناسی مسئله یابی دوره روش شناسی پژوهش 📌نکاتی درباره ماتریس تولید مسئله متعالیه 📌بررسی متغیرها ⛔️بیان رابطه متغیر ها با ستون عمودی ماتریس #workshop #research_methodology 🎤استاد علی نجار حیدری

۱۴۰۲/۹/۶ 📚ج۳ کارگاه مهارت ورزی مسئله سازی مسئه شناسی مسئله یابی دوره روش شناسی پژوهش 📌نکاتی درباره ماتریس تولید مسئله متعالیه 📌بررسی متغیرها ⛔️بیان رابطه متغیر ها با ستون عمودی ماتریس #workshop #research_methodology 🎤استاد علی نجار حیدری

۱۴۰۲/۹/۷ 📚ج۴ کارگاه مهارت ورزی مسئله سازی مسئه شناسی مسئله یابی دوره روش شناسی پژوهش 📌نکاتی درباره ماتریس تولید مسئله متعالیه 📌بررسی متغیرها ⛔️بیان رابطه متغیر ها با ستون عمودی ماتریس #workshop #research_methodology 🎤استاد علی نجار حیدری

۱۴۰۲/۹/۸ 📚ج۵ کارگاه مهارت ورزی مسئله سازی مسئه شناسی مسئله یابی دوره روش شناسی پژوهش 📌نکاتی درباره ماتریس تولید مسئله متعالیه 📌بررسی متغیرها ⛔️بیان رابطه متغیر ها با ستون عمودی ماتریس #workshop #research_methodology 🎤استاد علی نجار حیدری

۱۴۰۲/۹/۹ 📚ج۶ کارگاه مهارت ورزی مسئله سازی مسئه شناسی مسئله یابی دوره روش شناسی پژوهش 📌نکاتی درباره ماتریس تولید مسئله متعالیه 📌بررسی متغیرها ⛔️بیان رابطه متغیر ها با ستون عمودی ماتریس #workshop #research_methodology 🎤استاد علی نجار حیدری

۱۴۰۲/۹/۱۰ 📚ج۷ کارگاه مهارت ورزی مسئله سازی مسئه شناسی مسئله یابی دوره روش شناسی پژوهش 📌نکاتی درباره ماتریس تولید مسئله متعالیه 📌بررسی متغیرها ⛔️بیان رابطه متغیر ها با ستون عمودی ماتریس #workshop #research_methodology 🎤استاد علی نجار حیدری

اتمام کارگاه مسئله پژوهی👆